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周一升旗儀式演講稿

時間:2022-03-22 19:37:52 演講稿 我要投稿

周一升旗儀式演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的周一升旗儀式演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

周一升旗儀式演講稿

周一升旗儀式演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  今天,站在這里,我心中激動萬分。因為,在這金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

  耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務(wù)態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進的設(shè)施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格:這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作,優(yōu)雅的`談吐、淵博的知識、嚴謹?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引導(dǎo)著我們踏進神圣的知識殿堂。

  同學(xué)們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學(xué)習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!

  古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W(xué)少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒!碧幱谌松蠲赖碾A段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新精神,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的理想,但我們要砥礪品格,博學(xué)篤志,奮發(fā)圖強。在未來的學(xué)習生活中,我們將心懷理想,腳踏實地,尊師肯學(xué),持之以恒。我們將尊重他人,嚴于律己,用滿懷熱情去營造團結(jié)友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質(zhì)和實踐能力,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會發(fā)展的新型人才。

  同學(xué)們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當我們離開這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!

  最后,在教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w新生,由衷的祝福各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師身體健康,生活幸福;祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,健康成長;祝福我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績;祝福我們親愛的學(xué)校碩果累累,美名遠揚!

周一升旗儀式演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學(xué)。小B,是我們班的中隊長兼物理課代表,她學(xué)習認真,勇于探索,熱愛學(xué)習,是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率》。

  英國的美學(xué)家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同,學(xué)習方法也不盡相同;所以說學(xué)習方法要靈活,要學(xué)會融會貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學(xué)們進行交流。

  我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點,帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點,抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的.方法應(yīng)該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習能力,才能舉一反三。

  復(fù)習的目的是“溫故而知新”。復(fù)習要與遺忘作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習過后,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識,并把幾天前學(xué)的知識重點進行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。

  具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學(xué)習動力,放眼長遠,腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

  同學(xué)們,世界上沒有不適合學(xué)習的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習方法。希望大家注意掌握并運用好科學(xué)的學(xué)習方法,在學(xué)習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們?nèi)w師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了x名新老師和x名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  過去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

  本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種。種努力能夠有所回報,我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報。

  一、爭做文明守紀的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強養(yǎng)成教育,同學(xué)們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

  二、爭當勤奮學(xué)習的'好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習。一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年,F(xiàn)在世界,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的活動。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

  潮濕的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學(xué)習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,以創(chuàng)建為努力目標,認真地學(xué)習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿4

  今天兩節(jié)課后的升旗儀式上,我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國旗下發(fā)言,對全校學(xué)生的月考給予鼓勵,總結(jié)過去,展望未來。以下是稿子內(nèi)容:同學(xué)們剛剛過去的一周,我們?nèi)齻年級近20xx名同學(xué)分別參加了本學(xué)期第一次統(tǒng)一時間的文化課考試,同學(xué)們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學(xué)的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的同學(xué),每天有做不完的練習,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機印出來的,一切都在重復(fù)。但是同學(xué)們請別忘了,太陽每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!

  新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑漆漆的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

  尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學(xué)們這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學(xué)們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,心愛的'足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  讓我們 擱置一下與前進無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

  輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

  只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,同學(xué)們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不不要再猶豫!記。禾柮刻於际切碌模。!

周一升旗儀式演講稿5

  隨著生活水平的逐漸提高大家對身體健康的越來越重視,但是對心理的健康關(guān)注卻較少,健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規(guī)范和發(fā)展要求去進行思維,去培養(yǎng)情感。當代中學(xué)生必須具備健康的心理,以飽滿的熱情投入到學(xué)習生活中去,排除一切雜念,消除不良干擾,擯棄僥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,順利實現(xiàn)自己的人生理想。

  但是,從實際情況看,社會,家庭、學(xué)校,都給同學(xué)們的健康心理的形成帶來一定的負面的影響,如拜金主義,讀書無用論,家庭教育方法的簡單粗暴,學(xué)校教育的惟升學(xué)論等等,都從不同角度,不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學(xué)們,特別是網(wǎng)絡(luò)和媒體對負面新聞的大肆宣傳報道,都潛移默化地影響著同學(xué)們的健康心理的形成,加之同學(xué)們知識不足,閱歷不深,分辨真假的能力較弱,極容易機械模仿,盲目效法。致使部分產(chǎn)生了畸形心理和離奇的行為,如缺乏理想,胸無大志,不思進取,貪圖享受,好吃懶做,感情脆弱,自私冷酷,唯我獨尊,漠視他人,不合人情,有意封閉自己,不愿暢開胸懷,說話不負責任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理嚴重制約著影響著同學(xué)們的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類:

  1、排他心理:表現(xiàn)在:見了誰都覺得不順眼,看不到人家的長處,只盯人家的短處,甚至人家做的正確的在他看來也是錯誤的`,于是千方百計找岔子,尋機會修理他,教訓(xùn)他,或者搞順昌,逆我者亡的那一套,拉幫結(jié)派,稱王稱霸,唯我獨尊。

  2、故犯心理:表現(xiàn)在:往往冒天下之大不韙,明明不能做的事他偏要做,明明不能說的話他偏要說,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,按自己的一套度量學(xué)校,測試老師,如同學(xué)們當中發(fā)生的打架斗毆,偷盜勒索,圖謀報復(fù),抽煙喝酒等現(xiàn)象,就屬于這一類,在這些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么樣,反正我沒有犯法,大不了給個處分。請同學(xué)們明白,從根本上說這是一種心理疾病,不是一般的懂不懂常識的問題。

  3、投機心理:表現(xiàn)在:往往不把心思用在學(xué)習和正事上,而專鉆管理及制度的空子,想方設(shè)法耍小聰明,出餿點子,搞惡作劇,在這種人的心中有人把我抓住了,我就撒個荒,抓不住就算成功了,誰也不能把我怎么樣。如同學(xué)們當中發(fā)生的隨地吐痰,亂扔垃圾,偷水偷電,從樓上扔垃圾,破壞公物,在學(xué)校無人陰暗角落抽煙,等等,一次得逞,再來下次,久而久之,這種人投機心理就演化成了故犯心理,那問題可就嚴重了。

  4、尋歡心理:表現(xiàn)在:不能有意識的克制自己,想方設(shè)法尋求的刺激,因此不能正確處理男女之間的關(guān)系,過早的卷入早戀的漩渦,甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中,思想開小差,情緒不穩(wěn)定,平日里行為放縱,不想后果。有的偷看色情音像制品,如此等等。

  5、享受心理:表現(xiàn)在:往往只顧自己的享受,不理解父母及別人的辛苦,只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時髦的,不考慮父母和他人的感受,甚至超越家庭的實際經(jīng)濟狀況。別人有的自己要有,別人沒有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝涼水,為了滿足這種心理,在家庭經(jīng)濟供給不足時就去偷、去騙、去勒索。你們?nèi)枂柲銈兊母改,打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢,是不是父母的血汗錢,你們想想當你們大吃二喝時你們的父母在干什么。

  6、炫耀心理:表現(xiàn)在:常常想表現(xiàn)出自己的與眾不同,表現(xiàn)欲望特別強烈,虛榮心異常明顯,時時處處,唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視,于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風,總要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的過生日吆喝若干哥們,請客收禮,吆五喝六,花天酒地,似乎這樣一來,自己就長了威風,露了面子;有的平時總愛穿奇裝異服,甚至佩戴飾物,以招人惹眼,有的帶手機,玩高檔電子產(chǎn)品,顯得自己很瀟灑很闊綽,有的請人吃飯,特別是請異性吃喝,顯得自己很大方,有的甚至把能跟社會渣滓混在一起,也作為自己炫耀的資本,大言不慚地說:我跟某某是好朋友你知道嗎?這種炫耀實質(zhì)上已被奴性化了,是做人的一種悲哀。

  7、變志心理:表現(xiàn)在:往往超出一般人的常態(tài)思維而懷疑和痛恨一切人和事,或陷入某種情境而不能自省,這是心理被嚴重扭曲的必然表現(xiàn),他不能客觀冷靜地分析和對待人和事,別人給他講正確的,他覺得是錯誤的,別人跟他講真理,說正事,他以為是在開玩笑,別人說那事不能做,可他偏要做,摸摸電器開關(guān),隨地扔垃圾,在墻上踩腳印,故意損壞公物等等都是這種人的具體表現(xiàn)。

  8、依賴心理:表現(xiàn)在:往往不能發(fā)揮自己的主觀能動性,總是以種種借口來為自己的懶惰和不進取作辯護,總是不能積極主動地完成應(yīng)該完成的事情,如有的完不成作業(yè),卻以不會作或沒時間或以其他理由為借口,自己不擠時間鉆研書本,總依賴于老師的反復(fù)講解,有的抄襲別人作業(yè),自己從來不動腦筋獨立完成作業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò),沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位,這樣就喪失了自我。

  9、嫉妒心理:表現(xiàn)在:往往對別人超過自己的地方,總是表示不滿和不服,而且常常采取一些不適當?shù)幕蛘哌^激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長處,用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人,又不服人,還不學(xué)人,明明心理空虛,還要裝作充實,心知不如人,嘴上不饒人。不敢也不能面對現(xiàn)實。如有的同學(xué),看到別人的學(xué)習比自己的好,用的功夫比自己的多,而自己趕不上別人卻又有點羞虧時,就用冷嘲熱風諷刺挖苦他,并想法影響和干擾他,甚至在背地里說他的壞話,貶底別人,標榜自己,以求得心理平衡。有的看見別人做好事,他就心里不舒服,總覺得他又要顯能了,出風頭了。自己不做又不讓不讓去做。

  10、孤僻心理:表現(xiàn)在:常常有意封閉自己,不愿意或不屑于向別人暢開胸懷,吐露真情,往往把自己置于一個悶罐子里或走向廖無人煙的荒島,不相信別人,也不愿結(jié)交朋友。更不和別人交流交往,沒有喜、樂,只有怒、哀、愁,表面上看顯得高傲自大,其實內(nèi)心非常苦悶,懊惱,表面上堅強,骨子里脆弱,既不能面對現(xiàn)實,又害怕接受別人的忠告,既想暗自實現(xiàn)心中的理想,又覺得無從著手,找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深,所作所為始終得不到別人的理解和支持,最終被心理壓垮。如有的同學(xué),犯錯后不愿說出真情,甚至一言不發(fā),有的不想交作業(yè),又不說理由,有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人,心想有一天我發(fā)達了,闊氣了,一定要把他踩在腳下,等等,往往心比天高,命比紙薄。有的深埋心中的秘密,緘口不向別人透露,一旦感情之堤崩潰,精神受挫,就怨世界不公平,人類太丑惡,想到另一世界去尋覓知音,追求幸福,尋找歡樂。如此等等,不勝枚舉。

  上述十種心理,均系不健康心理,所列特征和表現(xiàn),都是某種心理疾病的必然反映,同學(xué)們要認真對照,認真自省,看你有沒有這些心理問題,如果有應(yīng)是哪一種或哪幾種。該怎么預(yù)防和治療。為了你的健康成長,為了你能順利實現(xiàn)自己的理想,自己應(yīng)有一個明確的治療方案。知道了病因,就應(yīng)先給自己開一個方子,試

  試看能否奏效。我這里也給同學(xué)們介紹一些辦法,希望對你有所幫助:

  1、加強思想道德修養(yǎng),樹立正思維,多看社會的光明一面少看陰暗面;

  2、對照《中學(xué)生守則》時時反省自己;

  3、學(xué)會尊重他人,理解他人;熱愛生活,積極接受別人勸告;

  4、排除雜念,潛心讀書;

  5、當痛苦來臨時,把它當成磨練意志的最佳契機,

  當失意席卷時,把它化為前進的動力,

  當成功到來時,把它作為遙遠之路的起點。

  即使身處黑夜,堅信一定能擁抱陽光。

周一升旗儀式演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“營造書香校園,共享美好生活”。

  有一位作家說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書箱,就好像沒有陽光,智慧里沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀!睍巧钪械囊坏狸柟,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。

  魯迅小時候在江南水師學(xué)堂里讀書,由于成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立刻把獎(wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,也許是他成為我國著名文學(xué)家的重要原因吧。另外,我們應(yīng)該都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅強,更使她獲得了寶貴的財富,就在這輛輪椅上,她學(xué)會了英、法等多個國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無不是以書籍為奠基。

  書籍是人類思想的寶庫,是人類進步的階梯。“一本好書能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪!币虼耍H愛的'同學(xué)們,請相信閱讀的力量,它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容,它讓我們的夢想不再遙遠,為了明天,讓我們的校園書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識為我們導(dǎo)航。

  在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學(xué),要立志并行動,要爭做一名有思想有、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓喜愛讀書成為一種習慣,讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線!讓我們讀書吧!

  最后也預(yù)祝高二的學(xué)長們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,我們期待你們書寫輝煌。

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

  我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事,這個故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點,現(xiàn)在,走在校園里時常能聽到同學(xué)們響亮而親切的問喉聲。

  三月的春風吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果,也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個人用心呵護。當然,我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠,如進學(xué)校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學(xué)生不相配,中午進餐依然跑步進食堂,不顧他人安危;浪費糧食現(xiàn)象非常嚴重。

  有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購物的時間內(nèi)去購物。還有些同學(xué)留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧安全……?吹竭@些現(xiàn)象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢,我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認識,迅速提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的`作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的國旗下演講發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,我們一同踏進武外的

  校園,相信剛進校時的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學(xué)期輕輕地放進我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。

  這次考試檢驗了我們在武外半個學(xué)期的學(xué)習,但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長,在快樂地成長!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!

  兩個多月來,我們不僅在成績上取得了較大的進步,在學(xué)校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣,學(xué)習便是負擔,優(yōu)異的成績學(xué)習成績更是紙上談兵。

  面對期中考試,每個同學(xué)的心情是不一樣的。對于這次考試成功的同學(xué)來說,你們也不能盲目樂觀,無論是誰,都不可以完美無缺,要認真分析,善于總結(jié)。對于考試暫時失敗的同學(xué)來說,這邊未必是壞事,因為失敗是一支清洗劑,是不斷成功的動力。失敗乃成功之母,有的

  同學(xué)抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的',關(guān)鍵使我們有沒有抓住成功的父親——態(tài)度,目標,勤奮,恒心。試問:這些我們都擁有了嗎?

  只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!

  此外,我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時調(diào)整自己的心態(tài),為下次考試做準備。

  期中之后又是新的起點,春種一粒栗,秋收萬顆籽,讓我們攜手起來,共同努力吧!我相信,我們的青春因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進步。

  同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

周一升旗儀式演講稿9

大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的

  向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

  尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的`微笑。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  我的演講完畢,謝謝大家。

周一升旗儀式演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了周末的休息時光以后我們再次來到了校園之中,周一可以說是我們學(xué)習的重要階段,在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習之中,這意味著我們要開啟重要的學(xué)習生涯并在知識的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機會才行。

  這次演講我想要和大家分享自己在周末的時候遇到的事情,由于父母幫我申報了補習班的緣故導(dǎo)致我周末的時候需要進行補習,對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補習班的時候很少用心聽講并對學(xué)習的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學(xué)習時間卻要浪費在補習上面,后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的`想法是對父母的不體諒,主要是這次在補習班的測驗沒能取得理想成績以后父母找我進行了談話,當他們說出幫我申報補習班的原因以后讓我對此感到很慚愧。

  雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題,也許是父母不希望自己擔心的緣故很少透露過經(jīng)濟方面的狀況,然而申報補習班的費用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間,但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習發(fā)展而進行申報,由此可以得知父母是十分愛我們的,但也許每個小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒有想過補習的費用是父母省吃儉用才湊出來的,也沒有意識到平時周末不認真學(xué)習的做法是在糟蹋父母的血汗錢,父母因為學(xué)歷方面的問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴厲地督促學(xué)習。

  捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認真學(xué)習嗎,周末的時候我們可以復(fù)習周一到周五所學(xué)的知識點,而且還可以提前預(yù)習下周需要學(xué)習的內(nèi)容,這樣的話我們周一來到學(xué)校的時候就能夠很快地進入學(xué)習狀態(tài)之中,學(xué)習成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來之不易的學(xué)習機會并在周一用心學(xué)習,這樣的話才不會辜負老師的教導(dǎo)和父母的心血,希望大家能夠謹記這點并在周一這天好好打起精神。

  我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影,因此要重視自身的學(xué)習并履行好作為學(xué)生的職責,要通過學(xué)習上的努力來回報老師和父母對我們的期待才行。

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿11

同學(xué)們:

  食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

  大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn),掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經(jīng)濟利益,使用高度農(nóng)藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商,響應(yīng)國家的號召,嚴禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的'蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?

  最后,希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

  好多孩子不喜歡數(shù)學(xué),他們認為數(shù)學(xué)太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:

  1、學(xué)習數(shù)學(xué),是需要思考的。學(xué)習數(shù)學(xué),經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。

  2、相信自己,用適合自己的學(xué)習方式學(xué)好數(shù)學(xué)。

  3、上課舉手,是思考的標志。舉手,也就向老師和同學(xué)傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機會;但舉手發(fā)言的機會,比不舉手發(fā)言的機會要多得多!

  4、說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上,我至少要有一次說的機會。言說時,用適當?shù)囊袅,讓教室?nèi)的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。

  5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內(nèi)容的重要點,要思考他是怎樣想的。

  6、學(xué)習,是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤,聰明人會改正自己的錯誤,聰明人不重復(fù)犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯誤。

  7、課堂,是出錯的地方。課堂上,我會誠實地告訴老師和同學(xué):我出錯了。

  8、完成作業(yè),是學(xué)習生活的組成部分;完成作業(yè),是學(xué)生的義務(wù)與責任。作業(yè),應(yīng)按時、及時完成。課堂作業(yè)本,在數(shù)學(xué)課下課時立即交。家庭作業(yè)本,在校當天做完當天交。拿到作業(yè)本,第一時間完成訂正。

周一升旗儀式演講稿12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是502班的賴奕愷。

  令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕,學(xué)校開展了慶!傲弧毕盗兴囆g(shù)節(jié)活動:有器樂比賽、藝術(shù)節(jié)海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學(xué)踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個同學(xué)參加,最后選中了三個節(jié)目,其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目,還獲得了三等獎呢!

  下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。

  首先,我覺得這項活動是有助于同學(xué)們才藝方面的展示,既能鍛煉同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗,還能在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的`情感,增強了我們的集體榮譽感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕,我和蘇昶源同學(xué)準備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡單的曲目,我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗,以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費寶貴的合練機會,信心大挫。媽媽鼓勵我,并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的

  意識,那時候離初賽只有兩個星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時間合練,第二次找老師指點,老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵我們:凡事開了頭就要堅持下去,只要努力了,就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練,終于在初賽時脫穎而出,進入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了?墒抢蠋煹囊髤s更高了,讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續(xù)埋頭苦練,終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標”。

  我的演講完了。謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個話題。

  書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?

  1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。

  2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!薄斑\籌帷幄,決勝千里!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。

  4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的.書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

  我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

  我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期,學(xué)校給每個班級都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經(jīng)過老師們的精挑細選。所以,我們要好好愛護這些圖書,那么我們應(yīng)該怎么愛護這些圖書呢?下面我給大家提幾點要求:

  1.借閱圖書時應(yīng)檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應(yīng)及時向圖書管理員或向老師說明。

  2.同學(xué)借閱圖書時必須經(jīng)過圖書管理員或老師的批準,每人每次只能借閱一本。

  3.不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。

  4.要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。

  5.發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了,要及時清理和修補。

  6.借的書看過后要及時歸還,并放回原位。

  最后,再來談?wù)勗趺答B(yǎng)成良好的讀書習慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學(xué)以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候,你會發(fā)現(xiàn),書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。

  親愛的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣,并真正地受益于這個習慣。同學(xué)們,若是你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽了。

  熱愛讀書吧,同學(xué)們!

周一升旗儀式演講稿14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當嘹亮的國歌聲在耳畔回蕩,當明媚的陽光再一次灑進菁菁校園,我們迎來了嶄新的一周,全新的開始。今天站在迎風飄揚的國旗下,我想代表八年三班的老師和同學(xué)們,向大家講講《珍惜時光擔當責任》。

  今天是6月份的第一次升旗活動。6月,對于所有學(xué)生來說是個特殊的月份,兩年前的6月我們經(jīng)歷小升初,來到我們可愛的校園——延吉市七中,明年的`6月我們就要迎來第一次影響我們?nèi)松斑M方向的中考。

  首先,我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學(xué)們,希望你們在向中考的沖刺中,保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揮最佳的能力水平,取得優(yōu)異的成績,考入理想的學(xué)校!我們要為你們擂鼓助威!

  看到即將走向中考考場的學(xué)哥學(xué)姐們,我驀然醒悟,自己來到七中的校園已經(jīng)將近兩年,再有三百多天的時間,我們也要沖向第一次大考—中考!

  原來,總以為,自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春,看看電視、打打球、過過游戲癮,時間就這樣被我們在不經(jīng)意間奢侈地揮霍掉了。金錢,也許花掉了可以再掙,可是時間,卻是一張沒有回程的車票。同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘的學(xué)習時間吧,讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影,每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

  我們大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女,從小我們就擁有舒適的生活條件,幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名初中學(xué)生,我們都知道自己的首要責任就是學(xué)習。也許每個人的能力不同,將來的機遇也不同,但付出過、努力過,將來才不會后悔。學(xué)會求知,是對自己負責的起點,一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),在不久的將來承擔起對他人和社會的責任。而學(xué)習又不是我們的責任,敬老師,愛父母,關(guān)心同學(xué)和班集體都是我們的責任。

  太陽每天都是新的,讓我們就從現(xiàn)在就開始吧,珍惜在七中學(xué)習、生活的每一天,擔負起努力學(xué)習的責任,迎接充滿希望的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿全體同學(xué)生活愉快,學(xué)習進步!

周一升旗儀式演講稿15

  尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

  我是大隊代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。

  早晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

  每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的.路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長呢?

  愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  “愛我校園,美化環(huán)境”!