高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀1
尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋的九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
首先,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平一流的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的小學(xué)。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的`行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!
謝謝大家!
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀2
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高三A7班的XXX,很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。歲月代序,日日自新,立足當(dāng)下,來(lái)日可期。今天,我想從過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)三個(gè)篇章與大家共同品味我們的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)期初,未散的暑熱伴我們走進(jìn)校園;而如今,期中考試已成過(guò)去式,冬日的暖陽(yáng)陪伴我們踏上新的征程;仡欉^(guò)去的這幾個(gè)月,我想,大家都一定從高三的磨礪中受益匪淺。關(guān)于學(xué)習(xí),我總結(jié)如下:
隨著一輪復(fù)習(xí)漸入尾聲,我們應(yīng)該建立并完善“學(xué)科思維”。正所謂“萬(wàn)物得其道者生”,每一學(xué)科都有其配套的學(xué)習(xí)方法與復(fù)習(xí)模式,學(xué)科思維可以幫助我們學(xué)習(xí)事半功倍。一輪復(fù)習(xí)的攻克點(diǎn)是我們薄弱的基礎(chǔ),除了靠長(zhǎng)久而堅(jiān)持的打磨來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),我們還可以獲得學(xué)科思維這一琢石成玉的金剛鉆,聚沙成塔,把一個(gè)個(gè)散落的知識(shí)點(diǎn)納入知識(shí)體系的儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò)。
就理科而言,以物理為例:我們學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)學(xué)、力學(xué)、能量觀點(diǎn)、動(dòng)量觀點(diǎn)、靜電板塊、恒定電流板塊、磁場(chǎng)板塊以及選修部分的熱學(xué)與近代物理。其中,我們以運(yùn)動(dòng)學(xué)和力學(xué)作為解決物理問(wèn)題的基礎(chǔ)工具,以能量與動(dòng)量觀點(diǎn)來(lái)簡(jiǎn)化思維含量、拔高思維深度,在電學(xué)和磁場(chǎng)部分注重模型的組合與銜接,選修內(nèi)容較少又自成體系,我們可以在筆記本上單獨(dú)成頁(yè)。只有先搞清楚“我在學(xué)什么”“我該做什么”,才有可能在考場(chǎng)上知道“我該用什么”“我該怎么做”,用物理的思維串聯(lián)起問(wèn)題與答案。
就文科而言,以政治為例:請(qǐng)問(wèn)大家在政治考試之前是如何復(fù)習(xí)的?是從頭到尾梳理課本,而今邁步從頭越?還是挑挑選選,猜測(cè)題目,買(mǎi)定離手,富貴在天?二者其實(shí)都不太有效。這時(shí)我們便需要利用政治學(xué)科的特色思維——知識(shí)體系框架。在考前拿出一張紙,寫(xiě)上哲學(xué)生活的書(shū)題、單元、框題,寫(xiě)下經(jīng)濟(jì)生活的常用語(yǔ)句、時(shí)政熱詞,寫(xiě)出政治生活各主體的職能權(quán)利,寫(xiě)滿文化生活的知識(shí)要點(diǎn)。最后打開(kāi)書(shū)填填補(bǔ)補(bǔ),面對(duì)考試的底氣也自然而然形成了。
關(guān)于現(xiàn)在,我想,最重要的是利用好考試。首先,考場(chǎng)上的心慌暴露的是我們最真實(shí)的薄弱點(diǎn),當(dāng)我們意識(shí)到某道題的錯(cuò)誤根源在于知識(shí)掌握不牢,那么不妨在一旁做上標(biāo)記,這小小的`標(biāo)記就是考后整理的指路明燈。其次,比整理錯(cuò)題更重要的是做對(duì)錯(cuò)題,在考后及時(shí)重做試卷是創(chuàng)造考后氛圍的最佳方法,做到“考后一百分”,才能將本次考試價(jià)值最大化。最后,現(xiàn)在的我們應(yīng)該對(duì)錯(cuò)題有著新的審視結(jié)果與全面的看法,當(dāng)我們產(chǎn)生“這道題我不小心忽略了一個(gè)步驟”“這個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤下次一定能避免”之類的念頭,那么我們?cè)谒^的“下一次”中也很難做出改變,這也在為我們的高考埋下巨大的隱患。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的的例子,計(jì)算函數(shù)f(x)=ax^2+bx+c時(shí),我們總會(huì)忽略討論二次項(xiàng)系數(shù)是否為0,這是我們的粗心大意嗎?事實(shí)上并不是,排除易錯(cuò)與簡(jiǎn)化計(jì)算是一種高層次的能力,出題人設(shè)置的陷阱并非考驗(yàn)我們的眼力,而是在尋找我們思維網(wǎng)絡(luò)的漏洞,優(yōu)秀的考生并不需要想起某個(gè)考點(diǎn),他們良好的做題習(xí)慣是他們的最大底氣,F(xiàn)在的我們亟待解決弱點(diǎn),豐滿羽翼,正視自我,把每一個(gè)錯(cuò)誤化作攀登的動(dòng)力。
相信大家都已注意到高考倒計(jì)時(shí)的更換,高考的來(lái)臨已不足200天。對(duì)于將來(lái),我們應(yīng)該有一番新的規(guī)劃。200天很短,如果我們只能被作業(yè)的洪流推擠前行,無(wú)半點(diǎn)規(guī)劃,200天后很可能沙場(chǎng)折戟;200天也很長(zhǎng),如果你充實(shí)每一天,在每天、每周、每個(gè)月都看到進(jìn)步和完善,那么你可能就是一騎絕塵的黑馬。我們常常能看到跑步疾行在校園里的身影,他們披著晨曦,逆著晚霞,向往著200天后的榮光。有人問(wèn):“跑步去吃飯會(huì)傷身體,而且多出的那兩三分鐘真的有用嗎?”短暫的兩三分鐘可能并非用來(lái)學(xué)習(xí),而是用來(lái)給自己調(diào)整狀態(tài);健康的身體的確重要,我們不一定也要奔跑在路上,只要讓思想奔跑在路上即可,正對(duì)應(yīng)著哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“有著長(zhǎng)遠(yuǎn)且清晰的目標(biāo)”,你對(duì)待未來(lái)的態(tài)度,也將是未來(lái)給你的答案。
最后,我想以一棵樹(shù)的故事與大家共勉。紫檀樹(shù)的生長(zhǎng)周期極其漫長(zhǎng),且多數(shù)都扭曲不直,它生長(zhǎng)在熱帶,只有經(jīng)歷千年高溫,才能養(yǎng)成溫潤(rùn)如玉、紋理美觀的木性。只有經(jīng)歷過(guò)持久淬火的洗禮才能成為傳世的精品,接下來(lái)的日子是歲月與意志的晝夜廝守,請(qǐng)?jiān)谶@條路上斗志昂然的前行,請(qǐng)謹(jǐn)記,世間應(yīng)有三兩風(fēng),圓我十萬(wàn)八千夢(mèng),戰(zhàn)線漫長(zhǎng),勝負(fù)仍未可知;乾坤未定,你我皆是黑馬。
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀3
各位家長(zhǎng):
高三年級(jí)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問(wèn)題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、對(duì)學(xué)生的要求
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹(shù)立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科老師溝通,"多問(wèn)是寶"。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫(xiě)了多少"。記住"看書(shū)必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書(shū)"。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒(méi)有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過(guò)高,給自己施加過(guò)大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對(duì)老師的要求
1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體老師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī),并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體老師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是老師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個(gè)老師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任老師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理特別,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對(duì)家長(zhǎng)的希望
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的`整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過(guò)大的壓力,特別注意不要說(shuō)絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來(lái)的,不是恨出來(lái)的,更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長(zhǎng)們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無(wú)原則的姑息、遷就、溺愛(ài),要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長(zhǎng),以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn),供家長(zhǎng)們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績(jī)的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。謝謝大家。
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀4
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
高三伊始,面對(duì)高考這場(chǎng)人生中重要的試煉,大家做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了嗎?
你是否總是在估計(jì),自己到底能到達(dá)什么程度,總是在猜測(cè),自己是否能夠進(jìn)入前50名、前10名,猜測(cè)自己是否能進(jìn)入理想的大學(xué)?這種對(duì)未來(lái)的疑懼,會(huì)限制了你的手腳,使你無(wú)法動(dòng)力全開(kāi)。如果你想要一個(gè)東西,你就必須追求比它更好的東西,而停止估計(jì)自己是否有能力得到它。在高三,請(qǐng)不要有“這樣就夠了吧,我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了”的想法,這樣的想法只能讓你喪失對(duì)不足的警惕,止步不前。如果你向往復(fù)旦,就要把目標(biāo)定為北大;如果你向往北大,就要把目標(biāo)定為總分上700。
想讓自己更優(yōu)秀,你就必須逼迫自己去超越原有的器量,眼睛緊盯著自己的`漏洞和不足不放, 保持謙遜的態(tài)度,告訴自己“我還可以變得更強(qiáng),我要變得更強(qiáng)”;
現(xiàn)在各位應(yīng)把自己當(dāng)作一名披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士,只是積極地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),享受自己選擇的路途,而對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役將會(huì)如何結(jié)束毫不擔(dān)憂。我不否認(rèn)這過(guò)程充滿痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。
有時(shí)候也許你感覺(jué)自己深陷在泥淖中,仿佛怎樣也無(wú)法看到成功的曙光。但恰恰在你認(rèn)為自己行進(jìn)困難的時(shí)候,往往是進(jìn)行飛躍的最好時(shí)候。反之,當(dāng)你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項(xiàng)成就、達(dá)到某個(gè)名次,或是總想著是否能超過(guò)某人的時(shí)候,是非常危險(xiǎn)的。
最大的敵人其實(shí)一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人,是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人,眼中沒(méi)有其他對(duì)手。因?yàn)樗麄兿嘈懦怂瑳](méi)有人能夠超過(guò)自己。
請(qǐng)不要總是沉浸在試卷的分?jǐn)?shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中,也不要糾纏在對(duì)自己和他人成績(jī)的比較中。我們應(yīng)該拒絕被自己打敗,盡力去做最好的自己。和別人比較是沒(méi)有多大幫助的,永遠(yuǎn)都會(huì)比自己更強(qiáng)的人。重要的是你比原先的自己進(jìn)步了。
不必為未知的前途而擔(dān)心得寫(xiě)不下作業(yè)、睡不著覺(jué)。我高三也曾生活在對(duì)未來(lái)不確定的害怕之中。從高三開(kāi)始一直到四月份,我在考完試后還常常膽小地不敢對(duì)答案,害怕自己錯(cuò)的題大家都對(duì)了,害怕正確答案是自己想到了又沒(méi)有填的。但是后來(lái),每當(dāng)這種憂慮的想法浮上心頭,我就會(huì)告訴自己:我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭,讓自己靜下心來(lái)好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天,不如讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心,相信自己每一天都在進(jìn)步。
請(qǐng)拋棄迷惘吧,許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會(huì)是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書(shū)指出的,當(dāng)你真正想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。
雖然我們都試圖通過(guò)各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài),使自己變得平靜而自信,但我覺(jué)得,那不如就認(rèn)真地去做自己手頭的事,帶著愉悅的心去做它。在這過(guò)程中往往就不知不覺(jué)已經(jīng)把心態(tài)矯正過(guò)來(lái)了。因?yàn)椤耙磺薪Y(jié)果,都只是過(guò)程的真實(shí)反映!。知道自己正在做自己真正應(yīng)該做的事,就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話:“我來(lái)到這片樹(shù)林是因?yàn)橄脒^(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活,去面對(duì)人生最本質(zhì)的問(wèn)題。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華。我希望活得堅(jiān)毅,以斯巴達(dá)勇士版的姿態(tài),清除一切與生活本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西!蔽蚁嘈糯蠹乙惨欢芘懦摌s、憂懼等雜念,清除一切與學(xué)習(xí)本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西,帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐并不是用來(lái)仰望的,而是用來(lái)超越的。希望今天我講的話能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c(diǎn)幫助,這樣我就滿足了。謝謝大家!
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀5
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,我是x班的班長(zhǎng),很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這學(xué)期的情況。
我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。
我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長(zhǎng)李媛媛,副班長(zhǎng)雷詠梅,語(yǔ)文課代表王瑋燕,數(shù)學(xué)課代表周宇超曹浩文,英語(yǔ)課代表于晨,科學(xué)課代表莊晨岳金婉瑩,包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動(dòng),組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。
這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),我們?cè)诎嘀魅五X(qián)老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的成績(jī)。
我們班還涌現(xiàn)出一批有特長(zhǎng)的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中大顯身手,為班級(jí)增光添彩,比如我們班的xxx同學(xué)獲得了老街寫(xiě)生第一名,她和xxx還參加了今天舉行的“快樂(lè)童年”繪畫(huà)比賽,我們期待著他們的’好消息。xxx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,寫(xiě)了一手好字,也是畫(huà)畫(huà)高手,他是老街寫(xiě)生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運(yùn)會(huì)一展身手。我們班的xxx在校運(yùn)會(huì)中得到了男子壘球第一,xxx在書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽中獲得第二名,xxx和xxx在背誦比賽中雙雙獲得五星獎(jiǎng),xxx還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。xxx被評(píng)為優(yōu)秀南湖晚報(bào)小記者。另外我們班的xxx是校廣播臺(tái)的播音員,xxx是校新溪電臺(tái)的播音員,他們的聲音響起在校園的各個(gè)角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們自豪。
所有成績(jī)的獲得與我們班的'努力和在坐的家長(zhǎng)們的支持是分不開(kāi)的,我真誠(chéng)得為每位同學(xué)取得的成績(jī)而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強(qiáng),形成一些不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,我們一定會(huì)幫助他們,讓他們盡量趕上來(lái)。我們相信只要有付出,一定會(huì)有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長(zhǎng)和我們一起學(xué)習(xí)一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我能夠代表高三教師在這里發(fā)言。同學(xué)們,步入高三的你們還記得剛來(lái)到這里的樣子嗎?大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)的自主性較差。但是在這兩年里,老師看到了你們的變化:你們學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)了整理錯(cuò)題,開(kāi)始主動(dòng)到辦公室問(wèn)問(wèn)題,開(kāi)始為自己成績(jī)進(jìn)步而高興,甚至早晨五點(diǎn)半就起床奔向教室開(kāi)始晨讀,晚自習(xí)學(xué)到9點(diǎn)半才回宿舍休息。
老師想說(shuō):老師看到了你們的努力,你們是好樣的。老師還想對(duì)你們說(shuō):高考不僅僅是知識(shí)技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),所以在最后的時(shí)刻,你們一定要調(diào)整好自己的.心態(tài),堅(jiān)持到最后,要堅(jiān)信只要努力結(jié)果總是好的。
最后祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,盡情駛向美好的未來(lái),我們高三任課教師會(huì)在你們高考的道路上保駕護(hù)航。
謝謝。
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,下午好!
很榮幸,我能夠作為高三班主任代表在這里發(fā)言。我很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,把我留在高三這個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)部;也很感謝我們高三的每一位同事對(duì)我工作的支持和幫助。
作為青年教師,班主任這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。這是我第一次帶畢業(yè)班班主任,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)虛心向各位久經(jīng)沙場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教學(xué)習(xí)。這條路雖然難,但是我會(huì)努力地走下去,因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是難得的機(jī)遇,我一定要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),迎難而上。
高三的每個(gè)班級(jí)都有自己的陣地,每個(gè)班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們就要堅(jiān)守陣地。堅(jiān)守,就意味著付出和拼搏;堅(jiān)守,就是萬(wàn)家燈火時(shí),我們穿梭于家和學(xué)校的路上;堅(jiān)守,就是晨曦微露時(shí)
我們陪伴學(xué)生一起讀書(shū);堅(jiān)守,就是一次次的和成績(jī)較量,一回回的.和學(xué)生談心;堅(jiān)守,就是守住我們的良知,守住我們的責(zé)任,守住屬于我們的成功。
在此,我謹(jǐn)代表所有高三班主任向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們鄭重承諾:高三一年我們一定認(rèn)真工作,上好課,管理好班級(jí),為任課老師創(chuàng)立良好的上課環(huán)境,和任課老師全力合作,力爭(zhēng)完成學(xué)校給我們的升學(xué)任務(wù),為了我們的2015年高考而努力奮斗!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀8
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!今日,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)20xx高三百日沖刺誓師大會(huì),意義非凡,假如把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。同學(xué)們!三年前,你們帶著心中的抱負(fù)來(lái)到豐城中學(xué),為了這個(gè)抱負(fù),你們寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。三年來(lái),你們將一生之中最美妙時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鐫刻在豐城中學(xué)的每一片花葉之上,每一寸土地之中。三年來(lái),清風(fēng)從豐水湖吹過(guò),在每一個(gè)早晨翻動(dòng)著你手中的書(shū)卷。三年來(lái),月光從和合塔頂揮灑而下,在每一個(gè)深夜伴隨你走向安睡。三年來(lái),學(xué)校給你們制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,沒(méi)有辜負(fù)老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以優(yōu)異的成果和精彩的表現(xiàn),為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。這一切,都將是?吭谖覀冃暮虚L(zhǎng)成最美妙的記憶。在最終的一百天里,我想,我們的記憶之樹(shù)不但要開(kāi)出漂亮歡樂(lè)的花朵,更要結(jié)出健康香甜的果實(shí)。如今,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考?jí),是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們讀過(guò)可以堆成山的書(shū)籍,我們做過(guò)可以鋪滿地的試卷;我們有過(guò)成果一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成果一落千丈的哀痛,才最終有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。再過(guò)100天,我們就邁入高考的考場(chǎng),并由考場(chǎng)走向更寬闊的人生天地。因此,從今日開(kāi)頭,你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù),在你們的幻想就要實(shí)現(xiàn),離勝利僅有一步之遙之際,我想提千里之行,始于足下示你們,能否把握住這最終的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在一百天的沖刺起點(diǎn),你們必需樹(shù)立這樣的意識(shí):
一、沖刺,是你們的必定選擇人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上,高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),你們的人生抱負(fù)將通過(guò)這一次的`挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn),你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。勝利與否將打算你能否按自己的愿望轉(zhuǎn)變生活,打算你能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道;即使在今日這個(gè)布滿機(jī)遇、布滿誘惑的年月里,對(duì)于大多數(shù)出身于平民家庭無(wú)爹可拼的你,高考,或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì),除了高考沖刺,你只能收獲圓滿和無(wú)奈。永不退卻,永不氣餒,真正的強(qiáng)者選擇的永久是英勇地沖鋒!
二、沖刺,是你們?nèi)巳藵q分的法寶高考沖刺是考試成果由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的推動(dòng)器。在歷年高考中,都會(huì)有黑馬消失。以往的閱歷證明,高考前一百天是漲分最快的時(shí)期,一百天能漲多少分?50分、100分都不是奇跡,前幾屆曾經(jīng)有的同學(xué)從宜春?嫉礁呖紳q了160多分,我想這也不是極限。不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)漲分幅度或許有所不同,但有一點(diǎn)是相同的:只要你真正拼搏不止,你的進(jìn)步就肯定會(huì)出人意料。平常的聯(lián)考、調(diào)研考、月考的結(jié)果都是不是最終的結(jié)果,決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)在6月!所以,我們提出這樣的口號(hào):每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。每天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。
三、沖刺,是你們科學(xué)高效地預(yù)備高考沖刺不是空喊口號(hào),它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì)神的代名詞。在最終的一百天,你們首先要在精神上贏得高考。精神打算論告知我們,精神高度打算人生的高度,每人都要制定詳細(xì)沖刺目標(biāo),堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的樂(lè)觀心態(tài)。用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。在最終的一百天,你們頭要抬高,腳要走穩(wěn)。這個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有時(shí)間耍小聰慧,只有仔細(xì)做好每一天的事情,結(jié)果就會(huì)大不相同,圓滿會(huì)更少。而能掌握時(shí)間利用率的只有你自己,應(yīng)當(dāng)放下自己的架子與自尊,充分利用資源,向老師和同學(xué)求教,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞,修正錯(cuò)誤,強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平,才讓知識(shí)帶有溫度。
在最終的一百天,你們要心態(tài)平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包涵、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),不埋怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題,主動(dòng)溝通找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化緣由,反思自己的復(fù)習(xí)方案與學(xué)習(xí)狀況,不偏科、不僥幸、不偷懶;確定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。
同學(xué)們,20xx的豐中校內(nèi),比過(guò)去的任何一年都更豐富和漂亮,我們期盼著,春雷之后,是一個(gè)繁盛的夏季;夏雨來(lái)時(shí),是千萬(wàn)朵幸福的花開(kāi)。友愛(ài)的同學(xué)們:讓我們把最美的風(fēng)景帶到和合塔頂,體驗(yàn)“手可摘星辰”的感覺(jué);把最絢爛的笑容留到六月,制造六月的輝煌!最終,讓我們握緊拳頭,以青春的名義大聲宣誓:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,豐中定再創(chuàng)輝煌!感謝大家!
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們x中人隆重聚會(huì),既是畢業(yè)典禮,又是戰(zhàn)前誓師。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。同時(shí),也為你們即將出征走向高考戰(zhàn)場(chǎng)而壯行!
自從踏入x中校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,縱有風(fēng)吹霜打,日曬雨淋,可你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的青春腳印。時(shí)間在消逝,你們的知識(shí)卻得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)!轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響
畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音饒梁,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳契合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。所以,我要告訴你們:今后不管你們是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的'祖國(guó)!
同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我講話的主題是《培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。
孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然”。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!边@些都說(shuō)明了“習(xí)慣決定命運(yùn)”。是啊,從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使我們輕松學(xué)習(xí)、事半功倍;從小養(yǎng)成好的`生活習(xí)慣,可以使我們整潔端莊、文雅大方;從小養(yǎng)成好的品德習(xí)慣,可以使我們品行端正、明理誠(chéng)信;從小養(yǎng)成好的鍛煉習(xí)慣,可以使我們精力充沛、健康成長(zhǎng)。
這學(xué)期,大隊(duì)部號(hào)召我們?nèi)w少先隊(duì)員從做人、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等方面入手,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,為我們的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們積極地投入到活動(dòng)中去吧!如果你還是一個(gè)在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎的人,那么請(qǐng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,變成一個(gè)善于觀察思考、樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦的好學(xué)生。如果你還是一個(gè)在生活上懶懶散散的人,那么請(qǐng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,變成一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、自理自立的好學(xué)生。如果你還是一個(gè)不守規(guī)矩、不負(fù)責(zé)任的人,那么也請(qǐng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)熱心助人、豁達(dá)開(kāi)朗的人!
少先隊(duì)員們,讓我們做到:真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)、遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、勤儉節(jié)約、主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來(lái)!親愛(ài)的同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們牢記道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,健康茁壯成長(zhǎng)!
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行2011屆高考百日誓師大會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!在此我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的問(wèn)候!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生,F(xiàn)在,離12年期盼的'決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過(guò)的高三時(shí)光,我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭(zhēng)先;我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭(zhēng),艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的四高精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。在此我謹(jǐn)代表高三全體教師鄭重承諾:我們將精誠(chéng)合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導(dǎo),幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。我們將大愛(ài)盡責(zé),關(guān)心每一個(gè)同學(xué)!有你們的地方就有我們的身影,風(fēng)雨同舟,艱難共濟(jì)!“甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅”是我們的終極目標(biāo)。
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。(勵(lì)志演講 )“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,我們有理由、有信心相信自己一定能成功,因?yàn)槲覀冇袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是屬于我們的!
同學(xué)們,高考沖刺號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著光明,遠(yuǎn)航!100天的時(shí)間里,愿大家能做一個(gè)攀登者,面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。做一個(gè)跋涉者,面對(duì)最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。做一個(gè)戰(zhàn)斗者,面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開(kāi)得勝。
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌。借一副對(duì)聯(lián)請(qǐng)同學(xué)們共勉:
十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠
橫批百日?qǐng)A夢(mèng)
最后,衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓四高,夢(mèng)圓2011!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三十三班的XXX,很榮幸代表全體文科生在這里發(fā)言。
緊張地期中考試剛剛結(jié)束,有的人欣喜,有的人失落,有的人沾沾自喜,有的人頓時(shí)失去了奮斗下去的勇氣。這些心態(tài)都不是作為一個(gè)合格的高三學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的。我也曾經(jīng)一度成績(jī)一蹶不振,我也曾失落沮喪過(guò),我也曾彷徨無(wú)措過(guò)。我也和各科老師傾訴交談。慢慢地,當(dāng)我不再固執(zhí)地鉆牛角尖,當(dāng)我不再漫無(wú)目的的忙忙碌碌,當(dāng)我的眼睛不再只關(guān)注別人時(shí),當(dāng)我在一次攀上頂峰時(shí),我才終于明白:你的每一次的成功與失敗都是有理由的。你的成功是告訴你前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)是正確的,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持。你暫時(shí)的不理想只是提醒你,應(yīng)該馬上調(diào)整你的狀態(tài)和方法。所以你的一切悲觀的情緒都是不必要的和無(wú)用的。
我接下來(lái)談一些我在生活和學(xué)習(xí)中的一些的心得:
一要?jiǎng)谝萁Y(jié)合
早上不要起的過(guò)早,如果你實(shí)在沒(méi)有你曾聽(tīng)過(guò)的學(xué)習(xí)狂人般的精力,實(shí)在不用五點(diǎn)以前起床。因?yàn)樵缟系乃呤亲钣行У淖钌疃鹊模瑸榱嗽缡昼姷桨嗬飳W(xué)習(xí),卻賠上一天的精力不濟(jì),這實(shí)在是一筆不劃算的買(mǎi)賣(mài)。當(dāng)然中午在完成下午必須的作業(yè)后,至少給自己十五分鐘的時(shí)間休息,這對(duì)下午的學(xué)習(xí)大有裨益。
二不要抑制自己的`需求
也許很多同學(xué)為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),早飯和晚飯都只嚼一個(gè)干巴巴的餅,在教室門(mén)外吃還要看書(shū)或?qū)懩骋豢频淖鳂I(yè)。其實(shí)吃飯也是高中緊張生活的一個(gè)緩沖,也是身體補(bǔ)充能量的過(guò)程。為什么非要過(guò)苦行僧般的生活給本就痛苦的高中增添一抹苦澀呢?我會(huì)給自己準(zhǔn)備一些糖或者是水果,享受忙碌學(xué)習(xí)生活間的調(diào)劑,對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)的保持也是很有用的。
三充分利用好每一個(gè)閑暇時(shí)間
比如現(xiàn)在很多同學(xué)要用熱水,如何接到熱水成了一個(gè)問(wèn)題。我每天清晨從寢室出來(lái)都會(huì)經(jīng)過(guò)把水壺放在打水的地方,中午吃過(guò)午飯人很少,去把水壺接滿,晚上回寢室直接帶走它,不在花額外的時(shí)間。當(dāng)然做一個(gè)切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)派,克服拖延癥。想到什么就去做,經(jīng)常考慮同一個(gè)時(shí)間是不是可以多做幾件事。
除此之外,我還總結(jié)出了一句話:我們都有兩只眼睛,一只要裝得下世界,一只只能看到自己。意思就是說(shuō),眼界要開(kāi)闊,不固步自封,力爭(zhēng)上游,同時(shí)要把注意力轉(zhuǎn)移至自身,做好自己才是最重要的,不去關(guān)注別人給自己增加額外的負(fù)擔(dān)。
高三,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。期中考試只是其中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),輝煌或是失敗已是過(guò)去。我們目前最重要的是努力調(diào)整自身,以飽滿的熱情和強(qiáng)大的自信迎接高三的第一次大練習(xí)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀13
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興今天能夠在這里和大家談?wù)勀銈兗磳⒌絹?lái)的高三學(xué)習(xí)生活,也和你們分享一下我的高三學(xué)習(xí)生活,希望從中能夠給你們帶來(lái)一些對(duì)你們有幫助的建議和方法。
我仍然清晰地記得一年前我也和你們一樣為小高考奮戰(zhàn),在小高考的考場(chǎng)上拼搏于千軍萬(wàn)馬之中,在小高考之后,站在今天你們所站的位置上為進(jìn)入高三而建立自己的基準(zhǔn)。對(duì)于小高考考的好的同學(xué),我為你們感到高興,因?yàn)槟銈円言陬A(yù)備戰(zhàn)中勝人一籌,但是謹(jǐn)記戒驕戒躁,對(duì)于考的不是很理想的同學(xué),我更為你們感到高興,因?yàn)檫@次經(jīng)歷會(huì)讓你們長(zhǎng)大,會(huì)讓你們變得更加成熟,更懂得珍惜未來(lái)日子里的每一次,獲得知識(shí)填補(bǔ)漏洞的機(jī)會(huì),我相信1分、2分、3分、5分的搶劫,或許會(huì)讓你在高考的考場(chǎng)上以10分、20分甚至更多的分?jǐn)?shù)贏回來(lái),總之,今天你們站在這里就證明你們就是成功的,就是優(yōu)秀的。
我相信今天在場(chǎng)的各位同學(xué)中對(duì)于即將到來(lái)的高三一定充滿了彷徨、擔(dān)憂甚至害怕,因?yàn)橐欢ㄓ泻芏嗟娜艘呀?jīng)向你們做出了這樣的提醒:“高三很辛苦”。我不否認(rèn)高三很辛苦,但是我只希望你們要有主見(jiàn),要有自己的思想,自己的判斷,不能讓任何人動(dòng)搖甚至控制自己,在心里上就要讓自己得到平衡,十一年的苦都熬下來(lái)了,區(qū)區(qū)高三一年,又何足掛齒?你要知道,進(jìn)入高三的并不僅僅是你自己一個(gè)人,還有你的同學(xué),老師,你的爸爸媽媽,你們并不孤單,既已長(zhǎng)大,就要勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn),肩負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)的信念必須成為你們心中唯一的神,良好的心態(tài)必須成為為你照亮黑暗的唯一燈盞。
進(jìn)入高三,你們需要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃自己。高三第二學(xué)期以來(lái),我們同學(xué)每天都有一張計(jì)劃表,除去白天在校時(shí)間統(tǒng)一安排以外,晚自習(xí)以及自習(xí)后回到家的所有時(shí)間都是由我們自己在這張計(jì)劃表上先安排再執(zhí)行。計(jì)劃表必須做到詳實(shí)、精細(xì),每一分每一秒都要能找到去處,安排的內(nèi)容必須合理,要符合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,執(zhí)行必須嚴(yán)格,甚至要強(qiáng)制,不能完成的到了時(shí)間也得先放下,在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事。對(duì)于那些未完成的,你就需要留有機(jī)動(dòng)的時(shí)間去繼續(xù)完成,并在下次做計(jì)劃時(shí)適當(dāng)?shù)丶右哉{(diào)整。久而久之,自然就會(huì)形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至能做到分秒不差,有規(guī)律而且十分有效。一定有人會(huì)想,我做一個(gè)計(jì)劃都得花上個(gè)十分二十分鐘,那不是更浪費(fèi)時(shí)間嗎?這么做當(dāng)然不是浪費(fèi)時(shí)間。首先它會(huì)讓你感到充實(shí),感到快樂(lè),因?yàn)槟愕臅r(shí)間你做主,主觀能動(dòng)性就非常大。再者它會(huì)讓你摒棄雜念,靜下心來(lái),真正做到心無(wú)旁鶩,良好的心態(tài)自然會(huì)鑄成。更重要的是,這么做會(huì)讓你在心理上贏得一種超越感,因?yàn)閯e人在看電視、看小說(shuō)的時(shí)候,而我是在全身心地學(xué)習(xí)的,也許我不能一朝之內(nèi)趕上他,但在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地超越之后,我一定會(huì)在某次大型考試中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉他。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃自己,也會(huì)在潛移默化中,磨煉你的意志力,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
你們要清楚高三不比高二,高三是完全的綜合性的演練,再也不會(huì)像高二那樣,似乎每每考下來(lái)成績(jī)會(huì)高得讓你們驚喜不已。高三的學(xué)習(xí)需要真正的實(shí)力,這實(shí)力來(lái)源于你的勤奮,你的技巧,你需要將自己定位在一個(gè)什么都不懂的初學(xué)者的`基礎(chǔ)上,對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都得精雕細(xì)琢,查漏補(bǔ)缺,需要不厭其煩地不斷鞏固,做到爛熟于心,只有這樣你才能夠熟能生巧,對(duì)于耍技巧的題目,總能迎刃而解。
例如數(shù)學(xué),我們高三同學(xué)每天都做改錯(cuò),至少整理2道對(duì)于自己來(lái)說(shuō)有價(jià)值、有啟示意義的題目到整理本上,并用紅筆寫(xiě)下自己對(duì)題目的理解和感悟。這個(gè)過(guò)程非常重要,不僅讓你對(duì)已錯(cuò)的題目記憶加深,而且能夠讓你從中掌握一些方法和技巧,做數(shù)學(xué)題不需要要求量的龐大,但是要想,在數(shù)學(xué)上有大而快的進(jìn)步和突破,最好的方法就是做錯(cuò)題,做曾經(jīng)做過(guò)的題,無(wú)論是難的還是簡(jiǎn)單的,都要做,而且要做到熟練。
對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為進(jìn)入高三就需要做筆記了,做全面而完整但精煉的筆記。這筆記應(yīng)在事先就要分好類,可細(xì)分為字音類、成語(yǔ)類、病句類,其他語(yǔ)言應(yīng)用類、文言文專題、詩(shī)歌專題、大閱讀專題、小閱讀專題以及作文專題,每一個(gè)專題需要留有足夠的空間來(lái)記錄整個(gè)高三一年的關(guān)于方法和知識(shí)點(diǎn)的歸納,必要時(shí)還需要例題的解讀。這本筆記將對(duì)你的高三的每一次考試起到關(guān)鍵作用。
對(duì)于英語(yǔ),我覺(jué)得也需要一本筆記本,將每天的限時(shí)練習(xí)上的知識(shí)和經(jīng)典例題歸納到筆記本上,有些閱讀和任務(wù)型中的好的桀犬吠堯子也不能忽視,整理下來(lái)對(duì)你的寫(xiě)作很有幫助。另外每天都要背單詞,背單詞的各種形式,關(guān)注它的多解多義,只要注重平時(shí)的積累,重視并認(rèn)真做了每一份練習(xí),英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定在110分左右不是問(wèn)題。
對(duì)于選修,由于我學(xué)的是物化,所以我就以物化為例子談?wù)勎业目捶,物理的學(xué)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和認(rèn)真的態(tài)度,解題過(guò)程中的每一步都要做到有條有理,讀題要有耐心,審題要仔細(xì),對(duì)于關(guān)鍵性的句子不妨用紅筆將其劃下來(lái),對(duì)于眾多的條件,不妨動(dòng)手一一把它們羅列出來(lái),這對(duì)快速有效解題非常之重要;瘜W(xué)的知識(shí)很零散,平時(shí)的試卷評(píng)講,老師所提到的知識(shí)點(diǎn)也很零碎,這就需要你做一個(gè)有心人,不妨用專門(mén)的筆記本一一記錄下這些平時(shí)遇到的知識(shí)點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)便于統(tǒng)一復(fù)習(xí),化學(xué)也要經(jīng)?村e(cuò)題,最好的方法也是分專題看。
最后,我想對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)們說(shuō),五門(mén)功課不存在彼與此,對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)門(mén)門(mén)都很重要,都是我們的生命線。
在這里,我代表我們高三同學(xué)祝愿即將進(jìn)入高三的學(xué)弟學(xué)妹們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),健健康康的生活,走出一條完美的曲線。為了自己,也為了所有愛(ài)你們,為你們付出的人,加油!
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!
我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué),高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來(lái)并不取決于高考,殊不知在目前的國(guó)情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。
是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的'奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。
我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!
奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。
既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日!
一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
高三發(fā)言稿范文優(yōu)秀15
同學(xué)們:
學(xué)考已經(jīng)結(jié)束,從20xx年6月14日開(kāi)始,我們正式進(jìn)入學(xué)生生涯中最重要的高三階段。那么,高三對(duì)我們來(lái)說(shuō),到底意味著什么?我們?cè)摯_立怎樣的目標(biāo)?我們?cè)撚性鯓拥木窈蜖顟B(tài)?高考考什么,怎么考?我們?cè)撛趺磸?fù)習(xí)?我今天的談話主題是《高三是什么?》,就是圍繞這些問(wèn)題展開(kāi)的。
高三的意識(shí)
意識(shí)到自己已經(jīng)是高三的學(xué)生,高三的學(xué)生應(yīng)該比高一高二的學(xué)生更自覺(jué)、更成熟理性、更敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。理應(yīng)在苦學(xué)、守紀(jì)、文明舉止、理解尊長(zhǎng)等方面成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。高三沒(méi)有特權(quán),高三學(xué)生照樣要早起,要穿好校服,要搞好教室和環(huán)境衛(wèi)生,照樣不得遲到,不得帶零食或早餐進(jìn)入校園;不得帶手機(jī)。
高三的信仰
相信自己,一定能行。不管你的基礎(chǔ)如何,高三各科都要重新復(fù)習(xí)2-3輪。其實(shí),大多數(shù)人的智商都差不多,成績(jī)的取得主要是后天努力的結(jié)果。(比如被我們神話的高三的聶卓和王鋼同學(xué),都是苦讀出來(lái)的)。
只要我們珍惜每一分鐘,每一分鐘都有效益,高中完全可以重來(lái)一遍,我們完全可以彌補(bǔ)自己在知識(shí)和能力上的不足,完全可以取得翻天覆地的.驚人的進(jìn)步,創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。
相信老師。老師的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走彎路;老師的指導(dǎo)可以讓我們茅塞頓開(kāi);老師的鼓勵(lì)可以激勵(lì)我們奮勇前行。
相信學(xué)校。學(xué)校把本屆高三看做學(xué)校工作的重中之重,在師資調(diào)配上將集中優(yōu)勢(shì)師資;在管理上將出臺(tái)很多新舉措。學(xué)校管理層都是高三管理和備戰(zhàn)高考的行家里手,目前的管理團(tuán)隊(duì)有務(wù)實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度和豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的課改精神和成果也將賦予我們復(fù)習(xí)新的動(dòng)力和方法。
高三的目標(biāo)
明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和方向。高考的目標(biāo)必須從自己的實(shí)際出發(fā),必須具有挑戰(zhàn)性,是我們通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。大目標(biāo)要分科、分階段地分解為小目標(biāo),然后自己有計(jì)劃的完成。
文化相對(duì)薄弱而又有藝術(shù)愛(ài)好的同學(xué),一定要選擇一門(mén)專業(yè),從現(xiàn)狀和未來(lái)的社會(huì)需要來(lái)看,有一技之長(zhǎng)的專業(yè)生的就業(yè)有明顯的優(yōu)勢(shì)。文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱又沒(méi)有藝術(shù)愛(ài)好的同學(xué),必須確定三本和專科的目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo),那么請(qǐng)你離開(kāi)高286班。
高三的狀態(tài)
不抱怨,我愿意;情緒穩(wěn)定,熱情樂(lè)觀;沉下去,活起來(lái);專心致志,心無(wú)旁騖;作息有規(guī)律,勞逸結(jié)合。全力以赴,絕不放棄。
高三的精神
拼搏:搏一輪春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔。
堅(jiān)持:無(wú)論怎樣努力都可能失敗,無(wú)論怎樣失敗都要更加努力。
高三的復(fù)習(xí)
既要在課堂緊跟老師復(fù)習(xí),多與老師溝通,又要自己課外主動(dòng)復(fù)習(xí)和積累。
既要獨(dú)立思考,也要和同學(xué)合作探討;
只有真正把握基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,才能提高思維和能力。
既要多練(50套題以內(nèi)),做到量的積累,更要總結(jié)各種類型題目的思路、方法、程序和規(guī)律,做到質(zhì)的提高。做透一道題比做100道題重要100倍。
充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用,反敗為勝。正是從自己的錯(cuò)誤中, 我們才可以取得最快的進(jìn)步。
平時(shí)練習(xí)要獨(dú)立、認(rèn)真,更要限時(shí)。書(shū)寫(xiě)要字跡工整,大小適宜,又快又好。高考就是獨(dú)立認(rèn)真限時(shí)地做題目。把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)作高考,高考就變成平時(shí)。
高三的收獲
高三的收獲是通向高等學(xué)府的通行證,是父母滿意的微笑;是老師和同學(xué)的贊賞;是對(duì)自己10幾年寒窗苦讀的回報(bào)。更是自己發(fā)揮潛能,超越自我,戰(zhàn)勝一切艱難困苦
排除一切干擾去爭(zhēng)取勝利贏得競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。高三的苦能吃,人生的苦就都能吃,高三的關(guān)能過(guò),人生還有什么關(guān)不能過(guò)? 所以說(shuō),高三的收獲是一筆巨大的財(cái)富。
同學(xué)們,高三的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),高三的號(hào)角已經(jīng)吹響,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我相信,只要我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)共同努力,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和班級(jí)的理想。歷史已經(jīng)證明你們是最優(yōu)秀的文科生,20xx年的六月的天空將因?yàn)槟銈兌裢忾W亮,我們?nèi)w老師家長(zhǎng)將因?yàn)槟銈兌院?
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