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大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿1
《新義務(wù)教育法》頒布后,我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,以各種形式進行了廣泛深入的討論和交流,每位教師對如何加強師德建設(shè),樹立新的教育作風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識。以下是我的理解和感受。
我認(rèn)為新的《義務(wù)教育法》是教育春天的到來。隨著《義務(wù)教育法》的頒布實施,我們欣喜地看到,義務(wù)教育真正回歸標(biāo)準(zhǔn),不再通過教育中的“義務(wù)”二字來看花,為我國義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式、管理機制和制度支撐。隨著法律的實施,中國義務(wù)教育將在一些重要方面呈現(xiàn)出新的面貌,義務(wù)教育的改革和發(fā)展將更加清晰,步伐將進一步加快。
新的《義務(wù)教育法》將為中國社會主義事業(yè)的偉大復(fù)興奠定堅實的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生標(biāo)志著中國義務(wù)教育進入了一個新的發(fā)展階段。它是在總結(jié)我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和保障義務(wù)教育發(fā)展的一系列制度和方針。該法將維護教育公平正義、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重要指導(dǎo)思想,著眼于全面實施素質(zhì)教育,保障義務(wù)教育投入,提高義務(wù)教育質(zhì)量,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。新法著眼于建立和完善促進義務(wù)教育發(fā)展的各項制度,在諸多方面有所創(chuàng)新和突破,為我國義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了強有力的制度保障。
新《義務(wù)教育法》的頒布實施,是進一步深化教育體制改革,促進義務(wù)教育發(fā)展的里程碑。新《義務(wù)教育法》的誕生,標(biāo)志著我國義務(wù)教育進入了一個新的階段,對于提高全民族素質(zhì),對于國家未來的發(fā)展都將起到積極的作用。
以人為本,保障義務(wù)教育階段所有孩子、所有學(xué)校、所有教師的基本權(quán)利,是我讀新《義務(wù)教育法》最深的感觸之一。新《義務(wù)教育法》立法理念有了很大突破。最基本的.立法理念之一就是以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),真正給學(xué)生發(fā)展空間,同時在義務(wù)教育中給教師足夠的發(fā)展空間。
新《義務(wù)教育法》在公益、團結(jié)、強制方面更加突出。雖然這三個基本支點不是直接的教育行為,但它們對教育者轉(zhuǎn)變觀念至關(guān)重要。
新《義務(wù)教育法》明確規(guī)定了義務(wù)教育的質(zhì)量要求,首次將素質(zhì)教育明確寫入法律,提出面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,強調(diào)教學(xué)活動中德、智、體、美的有機統(tǒng)一。在實施新《義務(wù)教育法》的過程中,從某種程度上說,提高教育質(zhì)量就是提高教師素質(zhì)。教師專業(yè)化也影響著學(xué)校教育的質(zhì)量。評價道德、智力、身體、審美、勞動和心理行為是實施素質(zhì)教育的有效途徑。素質(zhì)教育既不是一項運動,也不是一陣風(fēng)。素質(zhì)教育的實施需要細(xì)致的工作,每天在每個孩子上學(xué)的時候進行,體現(xiàn)在學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中。每個人每個學(xué)校都會得到真正的成長,只有每個人每個學(xué)校都得到真正的發(fā)展,素質(zhì)教育的真正目標(biāo)才能實現(xiàn)。
大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿2
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
今天是元旦節(jié),“元旦”,“元”有開始之意“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天。
在過去的一年里,我收獲最多,有學(xué)習(xí)上的,也有人生上的……
在去年里,看昔日的好友已離我遠(yuǎn)去,我還停留在原地,心中不禁生出一股悔恨及一股愧疚。在新的一年了,我在心里暗暗的下了決心,雖然表面的我看起來是那么的玩世不恭,桀驁不馴。但在我的內(nèi)心深處,卻埋藏了一股堅定的信念,那就是——拋棄自身的惰性,錘煉自己,使之有實力!我相信,只要經(jīng)過我的不懈努力,我就能克服了自身的惰性,邁向了那條模糊而又清晰的成功之路,雖然現(xiàn)在的我并不是站在巔峰,但在我的前方,還是有一片黑壓壓的人群,擋在了我的成功路上。為了超越他們,我只有更加的努力,奮盡全力去拼搏,才能走到最后。
“他們不久就會發(fā)現(xiàn)了,如果希望戴上船長的帽子,駕駛事業(yè)的輪船。人格與說話的能力,比起拉丁河知識及哈佛大學(xué)的文憑比起來,更為重要!”這是成功學(xué)大師戴爾。卡耐基的.一句名言,也是我的座右銘。在過去的一年里,我遭到不少同學(xué)的討厭,但浴火重生才是鳳凰!在新的一年里,我所能做的就是端正自己,改變他們的看法。我要讓他們知道,我,胡贏日,不是一個遭人唾棄的人,相反的,我是一個不甘人后的人,我要成為一個受人尊敬的人。我要浴火重生,我要變成鳳凰!
在當(dāng)今社會里,公平是不存在的,你擁有什么樣的力量,別人對你就有什么樣的態(tài)度,你就可辦成什么樣的事。所以,在新的一年里,我給自己定下了兩個目標(biāo),那就是站在巔峰,無論是學(xué)習(xí)還是人生,我要成為強者。我要成功。噢,我將乘風(fēng)而去了!
大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿3
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一、閱讀課外書。我的`身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。
三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿4
大家好!剛才我們聽了包校長對所有六年級學(xué)生家長的講話和個別老師的講話。我們已經(jīng)體會到畢業(yè)班家長的獨特感受。有學(xué)校的關(guān)注,有老師的期待,有大家的關(guān)心。今天是小學(xué)大家參加的最后一次家長會。我很榮幸能和你一起參加四次家長會。我們每一次互相學(xué)習(xí),都在為孩子的明天流汗。我還記得20xx年11月10日第一次家長會的主題是《關(guān)注。思考。轉(zhuǎn)變。提高》。我們的.孩子自從改變了壞習(xí)慣后,進步很大;第二次的主題是《為了孩子》。我們因為共同的目標(biāo)走到了一起,大家聚在一起學(xué)習(xí)討論,家長們精彩發(fā)言;第三次是20xx年11月15日。主題是《做最好的自己》。我們希望每個孩子都能有自己的春天。今天我在這里寫了《生存學(xué)習(xí)》,這也是這次家長會的主題。
作為小學(xué)最后一次家長會,作為孩子的班主任,衷心希望他們在以后的學(xué)習(xí)生活中能越走越好,越走越遠(yuǎn)。有人提出“學(xué)會生存”的觀點,就是說人要“活到老學(xué)到老”,人的生存就是學(xué)習(xí),要善于學(xué)習(xí)。但是,我覺得這個觀點包含了為了生存而學(xué)習(xí)的意義。似乎我們學(xué)習(xí)只是為了生存,我們需要為了生存而無時無刻不在學(xué)習(xí)。我覺得孩子學(xué)會生存更重要。也就是說,學(xué)習(xí)被看作是一種生活,一種生活,一種自己生存的形式。只有這樣,學(xué)生才能不被學(xué)習(xí)所壓迫,不厭學(xué),將來走得更遠(yuǎn)更廣。
比如有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),到處逃避,做作業(yè)來應(yīng)付和完成任務(wù);有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)飯吃,一頓飯不吃就難受。他們一天不看書就不踏實,很沮喪。比如讀書的時候,一個不把讀書當(dāng)書看的孩子,很開心的接受了書里的營養(yǎng),因為他覺得書里有很多讓他開心的東西。這和興趣不同。興趣只看你愛看什么,但是這種愛好,不管是讀書,寫作,還是其他形式的學(xué)習(xí),都是很樂于接受,很想去做的。這種學(xué)習(xí)是生存學(xué)習(xí),也是最長的有效學(xué)習(xí)。希望我們所有的孩子都能有這樣的習(xí)慣,班里確實有很多同學(xué)。他們現(xiàn)在可能成績一般,但在未來的學(xué)習(xí)中會是強有力的競爭對手。作為家長和老師,我們都應(yīng)該看到孩子更長遠(yuǎn)的發(fā)展。這就是我今天呆的地方。
大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿5
今天是元旦,“元旦”、“元”有開頭的意思,“旦”有黎明的意思。元旦是一年的第一天。
在過去的一年里,我收獲最多,無論是學(xué)習(xí)還是生活…
最后一年,看到老朋友離開了我,我還是原地踏步,心里忍不住自責(zé)和愧疚。新的一年,我暗暗下定決心,雖然表面上看起來那么玩世不恭,桀驁不馴。但在我內(nèi)心深處,有一個堅定的信念,那就是——拋棄慣性,訓(xùn)練自己有力量!我相信只要我堅持不懈的努力,我就能克服自己的'惰性,走向那條模糊而清晰的成功之路。雖然我現(xiàn)在并沒有站在巔峰,但是我面前還是有一群黑壓壓的人,擋住了我的成功之路。為了超越他們,我必須更加努力,盡我所能走到最后。
“他們很快就會發(fā)現(xiàn),如果你想戴上船長的帽子,駕駛這艘船的原因。性格和說話能力比拉丁河知識和哈佛大學(xué)文憑更重要!”這就是戴爾,成功的大師?▋(nèi)基的名言也是我的座右銘。在過去的一年里,我被很多同學(xué)討厭,但是重生就是鳳凰!在新的一年里,我能做的就是糾正自己,改變自己的看法。我想讓他們知道,我,胡英日,不是一個被唾棄的人。相反,我是一個不甘示弱的人,我想成為一個受人尊敬的人。我要重生,我要變成鳳凰!
在當(dāng)今社會,公平是不存在的。你可以完成你擁有的任何事情,以及別人對你的態(tài)度。所以在新的一年里,我給自己定了兩個目標(biāo),就是站在巔峰,想成為一個學(xué)習(xí)和生活都很強的人。我想成功。哦,我要乘風(fēng)而行!
大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿6
新學(xué)期又來了,我的學(xué)習(xí)計劃也逐漸變得更重,增加了。但是,這讓我積累了很多知識,給了我一個很好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第一,看課外書。身邊一直有一本課外書,所以只要有空閑時間,我就會開始津津有味地“吃書”!俗話說“書籍是人類進步的階梯”?吹.書越來越多,那我就有點進步了。
第二,學(xué)習(xí)略讀和精讀。課外書一定要看,但是因為精力有限,不可能一個字一個字的看,而是粗略的看,所以略讀對我來說很重要。語文書上的課文都是編輯精心編輯挑選的,對我們學(xué)習(xí)語文很有幫助。略讀不僅可以增加我的閱讀量,還可以對重要的句子和章節(jié)所表達(dá)的思想進行透徹的理解。所以,學(xué)習(xí)精讀和略讀是我的第二個目標(biāo)。
第三,課前做預(yù)習(xí),課后做復(fù)習(xí)。不管什么科目,我都會去做。預(yù)習(xí)的時候,把不熟悉的單詞、單詞、題目做好標(biāo)記,方便課堂上問學(xué)生和老師。預(yù)習(xí)語文,不僅要學(xué)會寫字畫畫,還要學(xué)會閱讀。對于準(zhǔn)備語文來說,讀好課文是最重要的一步。最好多讀一些需要背的段落。如果你熟悉它們,你就會自然而然地記住它們。課后復(fù)習(xí)時,看課堂上記下的筆記。如果你記憶深刻,你可以忘記考試。新沂六中
大學(xué)理想與目標(biāo)演講稿7
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
自從我上小學(xué)開始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面還有一個劉睿,不知道是怎么回事,每次他都會比我多那么幾分,就僅此幾分,就讓我成為了第二名,我從來沒有超過他,一直都在他的.后面。
這次期末考試,我給自己制定了一個目標(biāo),那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過年時讓長輩們高興。
時間總是過的很快,期末考試到了,我拿著筆,一個字一個字的把字寫好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動,期末考試也結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,這次我很高興,因為我獲得了第一名,有史以來第一次第一名,我實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
我明白了一個道理,其實不是自己沒有能力獲得第一名,只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo),是永遠(yuǎn)不會有突破的。
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