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踐行綠色環(huán)保主題的演講稿

時間:2024-06-17 07:36:33 演講稿 我要投稿
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踐行綠色環(huán)保主題的演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的踐行綠色環(huán)保主題的演講稿,歡迎大家分享。

踐行綠色環(huán)保主題的演講稿

踐行綠色環(huán)保主題的演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。”酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。

  漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

  優(yōu)美和諧的'自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。所以,讓我們趕快行動,保護我們的家園。

  我的演講完畢,謝謝大家。

踐行綠色環(huán)保主題的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這是需要大家共同努力的,但是每當我放學(xué)回家或假日外游的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協(xié)調(diào),人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴重影響著人們的健康,社會的環(huán)境需要大家的保護,怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護環(huán)境的意識,為此我展開了調(diào)查。

  雖然這個調(diào)查不像那些正式的社會調(diào)查,但是這次調(diào)查卻讓我明白很多,懂得了很多,環(huán)境不能破壞。

  于是我行動起來,來到了觀音巖,準備邊爬山邊調(diào)查,想用自己的行動來喚起人們保護環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾,什么都有:塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數(shù)之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:他會破壞環(huán)境,以前就有過白色污染,相信大家都不會忘記吧!電池的危害就更大了,請聽我慢慢道來。

  第1,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收。

  第2,一顆電池可以污染60萬公升水,相當于一個人一生的引用水。

  第3,電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能和骨骼,等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明。

  我一邊走去一邊撿著這些垃圾,不知道走了多少的路,垃圾已經(jīng)有了三大袋,提起來都重。但是我希望大家都能來撿垃圾,共同來保護我們環(huán)境,也許是我的行動讓有的人覺得他們也應(yīng)該為這個大家所共同生活的環(huán)境做點事情,我只聽到他們說:“我們也應(yīng)該為大自然做一點貢獻啊!”這點話真的'讓我感動啊,沒想到就這樣的行動竟然讓那么多人一起行動來撿垃圾,這就是人間的行為傳遞嗎???我想是吧!

  到了山頂就更臟了,就在這時,前面有一位大哥哥,只見他一只手拿香蕉吃,另一只手則將香蕉皮往地上扔,如果這時有人一不小心沒看見,踩在上面,那還不摔一個跟頭啊,這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說,就在這時我看見一個小姐姐,她走上前,對那位大哥哥說,顯得理直氣壯,你要知道,那位哥哥比他大了好多啊,也不知道他們講了什么,不一會兒,那位哥哥好像意識到自己錯了低著頭深思了片刻,然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。

  是啊,大自然賜予我們的美麗的環(huán)境,是需要大家維護的,我真的是很希望大家能共同維護我們的大家園,來保護它吧。保護環(huán)境!

踐行綠色環(huán)保主題的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的XX。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。

  同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

  同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對于我們的重要?墒牵覀冃@的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停。古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種.種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

  同學(xué)們,我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的.文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

踐行綠色環(huán)保主題的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。

  正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護環(huán)境,保護地球,保護我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識,向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強意識,向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時,應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務(wù)。

  我們應(yīng)該美化我們的家園,應(yīng)號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時間,對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。

  為減少酸雨對人們的災(zāi)害作前提保護,也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的'因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環(huán)境的影響,燃燒進燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。

  謝謝大家!

踐行綠色環(huán)保主題的演講稿5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了,大量二氧化碳排放,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了,導(dǎo)致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的`青年,我們有義務(wù)去保護環(huán)境,畢竟,我們只有一個地球。

  低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減少能源的浪費。”目前,中國人均碳足跡為3900kg,工業(yè)國家人均碳足跡為11000kg,全球人均碳足跡為4300kg,應(yīng)對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:

  1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

  2、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

  3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

  4、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

  5、少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

  我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!

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