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期中考試總結(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的期中考試總結(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試總結(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿1
大家上午好。
我是七(5)班XX,今天我演講的題目是“爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期中考”。
同學(xué)們,時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)期中考的號(hào)角吹響了,面對(duì)下個(gè)星期的期中考,我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,我們要好好利用時(shí)間,與時(shí)間賽跑。
有人說(shuō):世界上最快的是時(shí)間;有人說(shuō):世界上最慢的也是時(shí)間;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;同學(xué)們,我們說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是希望。同樣的作業(yè),同樣的時(shí)間,有些同學(xué)不僅高效完成了老師布置的作業(yè),還有空自行復(fù)習(xí)?墒怯械耐瑢W(xué)卻毫無(wú)目的,在有效的時(shí)間里做的都是無(wú)效的事情,這些同學(xué)其實(shí)沒(méi)有充分利用好時(shí)間。
要知道放棄時(shí)間的`人,時(shí)間也放棄他。人生就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,一路上,如果你遲疑,如果你歇腳,如果你沿途睡個(gè)小覺(jué),那么就會(huì)有很多人超越你,你就會(huì)被甩在隊(duì)伍之后。
同學(xué)們,讓我們來(lái)算一筆時(shí)間賬吧,雖然離期中考還有一個(gè)星期,但是除去上課,寫(xiě)作業(yè),我們僅有十幾個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,分配到四門(mén)考試科目上,各科也僅有寶貴的幾個(gè)小時(shí)。∷晕覀円欢ㄒ煤谜湎,充分利用。莫等過(guò)了期中考,對(duì)著時(shí)間,空悲切!
大家都知道孔子說(shuō)的:“溫故而知新”,就是告訴我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),就會(huì)有新的理解和體會(huì),所以我們?cè)诜峙鋾r(shí)間的同時(shí)還要合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,大家要根據(jù)自己的特點(diǎn),把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃表,在復(fù)習(xí)中,我們要從每個(gè)章節(jié)入手,狠抓基礎(chǔ),梳理鞏固知識(shí)點(diǎn),將做過(guò)的試卷、上課的筆記以及錯(cuò)題集仔細(xì)瀏覽一遍,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
相信那些在書(shū)桌前挑燈苦讀灑下的汗水,終究是有回報(bào)的。只要我們努力過(guò)了,認(rèn)真過(guò)了,我們就可以對(duì)自己理直氣壯的說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!相信我,我一定行!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!同時(shí)我借這個(gè)機(jī)會(huì),向我們所有辛勤付出的老師表示由衷的感謝!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
我叫吳高成,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我,誰(shuí)都向往著美好的未來(lái),然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中,一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì)被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績(jī)。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋(gè)叛逆的精靈,是集體中的另類。
問(wèn)題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動(dòng)地去問(wèn)所有的課任教師同樣的一個(gè)問(wèn)題:“我到底有什么毛病,我的問(wèn)題出在哪里?”通過(guò)這種方式,我得到的'答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過(guò)情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒(méi)有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛(ài)空想,對(duì)自己缺乏客觀的認(rèn)識(shí),F(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn),我行我素,結(jié)果成績(jī)一再下滑。全體老師給我的評(píng)價(jià),令我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實(shí)再次告訴我,理想與現(xiàn)實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,只不過(guò)是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。
高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭(zhēng)取更大的奮飛,定會(huì)夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
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