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心理教育演講稿

時間:2024-03-26 09:15:57 演講稿 我要投稿

心理教育演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的心理教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理教育演講稿

同學們、老師們:

  學習是一項艱苦的腦力勞動,在學習過程中難免會遇到許多困難和挫折,所以我們要取得優(yōu)秀的學習成績,掌握更多的科學文化知識,沒有意志,沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。青春期是人從幼稚走向成熟的重要轉(zhuǎn)折,是一生中心理發(fā)展最活躍的階段。由于身體的快速增長、激素分泌的急劇增多以及學習的重重壓力,都能導致許多心理問題:

  1、抑郁:

  總覺得苦悶、無精打采、提不起干勁。

  2、焦慮:

  總感到莫名其妙的緊張、坐立不安心情煩躁、不踏實。

  3、人際關系敏感:

  總感覺別人對自己不好,不理解、不同情自己;

  與異性在一起時感到不自在。

  4、情緒不穩(wěn)定:

  心情時好時壞,學習勁頭時高時低,對同伴、家長和老師一會兒親近,一會兒疏遠。

  5、心理不平衡:

  如果同學成績比自己好、比自己有錢或穿得好就不舒服,總覺得別人對自己不公平。

  6、適應不良:

  對學校的各種科目都不喜歡,對學校生活不適應,學習困難。

  7、強迫癥狀:

  總在想一些沒有必要的事情,如總想考不好該怎么辦、說錯了話該怎么辦;

  總擔心自己服裝不整潔愛照鏡子等。

  8、對抗傾向:

  常發(fā)脾氣、摔東西、大喊大叫、愛抬杠、有理不讓人,沒理攪三分,控制不住自己。

  這些都是中學生中常見的心理問題和障礙。我們前段時間對20__級共1288人進行了心理測試,總體心理健康狀況基本良好。65.73%的學生認為自己人緣比較好是受歡迎的,78.64%的學生認為自己是心情開朗的。也有5%的學生從測試量表看來存在一定程度的心理問題。所以作為中學生一定要關注心理健康問題,學會正確認識、合理調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。

  青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標志,是一個人能否成就、貢獻、成才的前提。素質(zhì)教育、和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學習效果,而且有益于終身的發(fā)展。

  基于此,我希望同學們能學會:

  用愛裝點生命。熱愛生活,感恩生活,勇于擔當

  用溝通溫暖心靈。推心置腹的談話就是心靈的展示,學會主動與父母、老師和同學進行交流,為個性健康發(fā)展注入愛的陽光。

  用寬廣心胸待人。開誠心,布大度。對周圍的老師、家人、朋友、同學,給予更多的諒解、寬容、信任、禮貌與友愛,給心靈多一份關注與呵護,讓生活充滿甜蜜和喜悅

  用心理健康知識補給營養(yǎng),充盈心靈,積極維護身心健康。主動學習心理健康方面的知識,積極參與學校各項活動

  用正確的態(tài)度看待心理健康問題。不歧視、不硬撐、早發(fā)現(xiàn)、早調(diào)理

  時刻留意自己身邊的美好事物,讓自己內(nèi)心多些喜悅和快樂

  戒除網(wǎng)癮,回歸社會,用陽光的心態(tài)積極參加豐富多彩綜合實踐活動

  同學們:

  讓我們一起參與多彩的活動,汲取知識的營養(yǎng),迎接陽光生活每一天

  讓我們一起承受蛻變的煩惱,分享成長的快樂,讓青春像花兒一樣燦爛

  愿我們每位同學擁有健康的身心、強健的體魄、堅強的意志。希望同學們能斗志昂揚地迎接各種挑戰(zhàn),意氣風發(fā)地去追求更大夢想,祝愿每位同學學業(yè)有成,身心健康,夢想成真,終生幸福。

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