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感恩演講稿

時間:2024-03-08 07:44:38 演講稿 我要投稿

[精]感恩演講稿3篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]感恩演講稿3篇

感恩演講稿1

尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《感恩父母》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的.口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

  這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

感恩演講稿2

同學們:

  大家下午好!我交流的題目是“珍惜并感恩著”。

  這次總結,不僅是本學期的總結,也是我這幾年來代這個班級的感悟。在6月6日的班會課上,我做了個問卷調查,問卷的主題是“你和我的故事”,請學生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事,我想知道三年半以來我有哪些地方做的不足,哪些地方有待改進,哪些地方值得珍惜。

  調查表收上來之后,我看了非常感動,我發(fā)現(xiàn)每個學生都有一顆感恩的心,他們或許是為了給我留下美好的回憶,也或許是為了給我的心靈以安慰,每個人都記得我對他的好,并充滿了感激之情。作為班主任,在和學生的長期交往中,你的一言一行,你的一舉一動,在他們的心里都曾產生過一個或大或小的波瀾,他們真摯的感情讓我對這一切倍加珍惜并感恩。

  一、一句話的感動

  他們記得我曾對他們說過的一句話。

  喻海東這樣寫道:“初中生活即將結束,然而我對你的承諾卻依然沒有實現(xiàn),我現(xiàn)在正努力著,爭取在那一天實現(xiàn)承諾,中考希望能一鳴驚人,回報你對我的的信任和鼓勵,我永遠記得在我低落時你對我說的一句話‘相信你一定能成功’!

  鄒葉舟這樣寫道:“那次我考試非常不理想,主動去找你談我心中的郁悶,我話沒說完,已泣不成聲,你說你能理解我此時的心情,付出了沒有回報,誰能不難過呢,你還說風雨之后就能見彩虹。我感激你的體諒,更感謝你對我的鼓勵,在我最無助的時候幫助了我,真的非常感謝!”

  王存正這樣寫道:“一次運動會上,400米跑,我沒有把握,你此時鼓勵我說王存正腿長,沒問題。這句話令我信心倍增,這句話也一直激勵著我前進!

  二、一個動作的溫度

  他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。

  楊珊珊這樣寫道:“運動會我跑完后,特別累,坐在你身邊,你一邊表揚我,一邊幫我揉腿放松,頓時我有一種幸福的感覺,覺得在我身邊不是老師而是媽媽。我永遠忘不了。”

  翁琰這樣寫道:“那天特別冷,你從我身邊走過,看著我長滿凍瘡的手,你用你溫暖的大手將我的小手包圍,你知道嗎,那一刻我是多么幸福,多么激動,真想這手能永遠被你握著,可那股愛的暖流將永遠流淌在我的心里。”

  穆睿這樣寫道:“公布直升考成績時,我一個人坐在位置上哭泣,您走過來摸了摸我的頭,又輕輕拍了拍我的背,此時無聲勝有聲的安慰,感覺您的舉動像媽媽一樣,令我非常溫暖!

  三、一次情感的溝通

  他們理解了我曾和他們溝通的意義。

  施雨這樣寫到:“還記得那次我感情走神的事嗎?您及時找我談話,使我走上了正軌,多謝您,使我從死亡邊緣活了過來,所有的感激,難以言表!

  耿惟文這樣寫道:“也許以前我走錯一步路,但你改正了我,而且沒因為這些而不喜歡我,是你讓我走上了應走的路,這次我真得感謝你,不是你,我現(xiàn)在還不知會變成什么樣!

  蔣琪這樣寫道:“以前我喜歡某某,成績下降,放學后您特意將我留下來,和我講了一些道理,告訴我人生的路很長,不能因為剛起步就摔倒了,前面還有許多更美的風景,我很感謝您及時找我談話,知道您都是為我好!

  程靜這樣寫道:“那次您找我談心,不僅談我自己,還了解班里的一些情況,和您聊天是一件快樂的事情,謝謝您給我的關心和信任,謝謝你對我的鼓勵和幫助。”

  四、充滿活力的快樂時光

  他們記得我和他們在一起的快樂時光。

  胡進這樣寫道:“記得你和我們一起打籃球,雖然球技不咋的,有時還會賴皮,但我們在一起卻非常的開心快樂。我永遠忘不了!

  王潔這樣寫到:“每一次活動課,你都和我們一起玩,即使有一點小傷,但我們還是很開心,快樂,有好多別班的同學嫉妒我們!

  朱瑩亮這樣寫到:“課間的時候,總會偷偷地拍一下你的肩膀,然后藏起來,當被你發(fā)現(xiàn)后,我們看到你假裝生氣的'樣子,開懷大笑,你便和我們笑著打成一團,那時我覺得你就和我們的朋友一樣,和我們非常地親近!

  五、曾經(jīng)的傷痛

  詹超這樣寫道:“我和張志明去打游戲,你親自抓住了我們,帶回學校,苦口婆心地和我們談打游戲的危害,很遺憾,我們并沒有因為那次的事而不去,我們還是又去了多次,我一想起來就感到慚愧!

  湯亞威這樣寫道:“一次期中考試前我狀態(tài)極為不好,你把我拉到講臺前當著全班同學的面狠狠地教訓了一頓,弄得我極不光彩,臉上泛紅,淚如雨下,結果我期中成績考了我自己歷史上最好的一次!

  許許多多的感動,讓我淚眼朦朧,反思自己和學生相處的日子,苦過,累過,哭過,笑過,表揚過,批評過,可孩子們有一顆寬容的心,包容了我的嚴厲,我的誤解,甚至于不公平。其實,我所做的一切,有的是教師責任的驅使,有的是母愛瞬間閃現(xiàn),有的是情感不經(jīng)意的流露,可他們記下了,作為初中時期美好的回憶留在了心底。這是他們心底的獨白,沒有任何勢利和獻媚,只有純純的情,真真的愛。這使我突然意識到,應該感謝的不是我,而是他們,這些孩子,這些擁有感恩之心的學生。和他們相處的年年月月,他們給了我無盡的快樂:一聲聲節(jié)日祝福,一件件生日禮物,一陣陣歡聲笑語,灑落在我們共同走過的旅途。這些都太值得我珍惜了,它將是我人生的一筆珍貴的財富。能擁有了這些,難道不應該感謝他們嗎?

  贈人玫瑰,手有余香。

  當你的付出有了回報時,你會感到人生中的幸福;當你的付出被他人記在心底并心存感激時,更是一種巨大的幸福;當你的付出沒有回報時,那說明你做的還不夠,警醒以后要做的更好。

  在工作中感悟,在感悟中成長,在成長中珍惜,在珍惜中感恩。如今,是學生讓我對“教學相長”有了更深的理解,這一切讓我對生活、對工作、對人際交往、對所經(jīng)歷的風雨珍惜并感恩著。

感恩演講稿3

尊敬的各位領導、評委,各位同事:

  大家好,我叫×××是來自xxx人民醫(yī)院,今天我給大家演講的題目是(感恩)。

  xxx人民醫(yī)院,她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化,曾有過輝煌也曾有過低落,而經(jīng)過陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現(xiàn)已走出困境,取得了一些成績。在此,xxx人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠的謝意!

  我們深深懂得,一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣,一個成功的醫(yī)院也需要團隊的合作!今天在xxx人民醫(yī)院有一批團結、博愛、敬業(yè)、奮進的醫(yī)護工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。

  寧靜才能致遠,感恩方思回報。為更好服務于社區(qū)居民,感謝支持幫助過我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務”模式,提出了我們的服務理念:“服務親情化,溝通零距離!,目的在于感恩xxx,以個性化服務為手段,以患者微笑為評價工作是否合格的標準,提升醫(yī)院服務水平,全力打造xxx人民醫(yī)院的服務特色。全員參與,在服務細節(jié)中做到:規(guī)范服務、微笑服務、有聲服務,來有迎聲,去有送聲,見病人有問候聲,巡視病房有詢問病情聲,治療時有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務、便捷服務。用親情化服務轉變全體人員的服務理念,規(guī)范員工服務禮儀,重視醫(yī)患溝通,發(fā)揮醫(yī)務人員最大工作效率。

  在我們醫(yī)院里,有著許多醫(yī)護工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂。有他們的忘我工作,無私奉獻,無怨無悔。換來了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。

  病人痛苦而來,我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!

  前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動不便,現(xiàn)一個人獨居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時,發(fā)現(xiàn)老人患感冒,頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙,無人照看,“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,并指導老人飲食、保劍但服藥后一直發(fā)燒不退,“片醫(yī)”孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫(yī)院治療的任務,每天一醫(yī)一護接送老人,堅持了一周,“片醫(yī)”孟麗等人對老人的無微不至的關懷,深深感動了老人,當老人家凝視著我們的醫(yī)護人員,費力地舉起右手給我們的醫(yī)護人員敬了一個禮,表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻,我們醫(yī)護人員的心激動了!這是對我們最好的感謝!

  病人的感激,我們的確可以經(jīng)常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發(fā)生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經(jīng)關切地問:“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨保课覀冏院赖卣f:“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的,當我們走上崗位的時候,尊重和寬容的意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責,職責讓我們對工作一絲不茍,細心觀察,主動詢問,耐心解答……“來的都是客人,都是幫助過我們的人”,而我們是醫(yī)院愛心的使者,是醫(yī)院形象的'代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。

  有許許多多感人的事例,尤其當讀過那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會有一種感動:感動是因為患者對我們醫(yī)護人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當他們和他們的親人病愈時,對我們的醫(yī)務人員表達了那么誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫(yī)患關系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是我們的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫(yī)護工作者都會情不由衷,其實我們每位醫(yī)護人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對我們的信任!相信我們還應該做得更好,我們還可以做得更好!

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