[精華]小學(xué)生演講稿4篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是6年級的××。在這金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來競選盛會(huì)。很榮幸站在這里，競選這一屆的大隊(duì)委。

　　我是一個(gè)活潑開朗，愛好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺學(xué)習(xí)，因此我成績優(yōu)秀。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，在上學(xué)期年段作文競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴、素描等，電子琴達(dá)到中央音樂學(xué)院校外音樂水平考級六級。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，愿意做同學(xué)的好玩伴，我從一年級開始就擔(dān)任班干部，是老師的.得力助手。在老師的精心培養(yǎng)下，在同學(xué)們的熱心幫助下，我的綜合素質(zhì)也有了顯著提高，去年我被評為區(qū)三好學(xué)生。

　　在學(xué)校，我每天及時(shí)的將班級作業(yè)登記情況送到老師的手中，做好老師的小助手。在家里，媽媽發(fā)燒了，我會(huì)從冰箱里取出冰塊，做成冰袋敷在媽媽的額頭上，在公交車上，我督促自己每天看到行動(dòng)不便的老人都要讓座，在麥當(dāng)勞餐廳，我會(huì)悄悄的將零花錢塞進(jìn)捐款箱，

　　盡管我對學(xué)校少先大隊(duì)的工作還不是很了解，但是我相信，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們幫助，加上我自身的素質(zhì)和個(gè)人的努力，我一定會(huì)勝任大隊(duì)委的工作。

　　假如我光榮地當(dāng)上了大隊(duì)委，我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，力爭用“創(chuàng)新”開展工作；用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，假如這次我落選了，我也不會(huì)氣餒，而會(huì)向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。

　　我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學(xué)們投我一票，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的！

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家上午好!

　　今天，我很高興能參加競選學(xué)習(xí)委員，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。

　　有人一定會(huì)說，我成績不是很好，為什么要來競選？這不是出洋相嗎？可我并不這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)固然很優(yōu)秀，可是成績優(yōu)秀不一定代表管理能力優(yōu)秀，你們說是不是？

　　學(xué)習(xí)委員是一個(gè)需要高度責(zé)任心的工作，當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，就可以更好地展現(xiàn)出白己的能力，增強(qiáng)自信，提升成績。

　　如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，我一定努力提升自己的成績。在三門學(xué)科中，我的英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時(shí)候，多用點(diǎn)讀機(jī)讀英語課文，把老師上課講的'重要信息，輸入到自己的“電腦”里。無論是考試還是家庭作業(yè)，字跡一定要清秀。

　　如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，檢查組長的作業(yè)也要一絲不茍。因?yàn)槔蠋煶稣n說過：“只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒�！敝挥胁会咚角�，不放過任何一個(gè)不完成作業(yè)的同學(xué)，其它同學(xué)才能心服口服。

　　如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，我不會(huì)歧視那些成績差的同學(xué)。我反而會(huì)耐心地教會(huì)他們沒聽懂的地方，再發(fā)動(dòng)其他同學(xué)把他們的成績一步步地提上去。

　　當(dāng)然，萬一我沒被選上的話，我也不會(huì)氣餒。反而會(huì)更加努力。因?yàn)槲沂冀K保持著對班級的熱愛，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)把我的希望大門打開，然后把里面的“寶物”取出來。

　　請同學(xué)們把手上這寶貴的票投給我吧！謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。

　　自20xx年以來，我國西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi)，絕大部分地區(qū)無任何降雨，土地龜裂、顆粒無收，西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子，如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。

　　大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的`速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，例如：看到有人浪費(fèi)水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上…… 那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

　　同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

　　我的講話完了，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇4

　　時(shí)間春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆�植樹造林嗎�?/p>

　　自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

　　森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。

　　在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的.吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

　　許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮！

　　親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，從現(xiàn)在起，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

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