讀書的樂趣演講稿（通用10篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的讀書的樂趣演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的樂趣演講稿 1
親愛的老師，同學們：
大家好！
書，開闊了我的視野；書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，給予我人生的啟迪。博覽群書的人，腦袋里裝滿了知識和道理，使我們終身受益。
高爾基說過：“書籍是人類進步的.階梯�！碑斎�，進步不是靠死讀書和被逼著讀書而有的，必須要學習讀書的方法。首先要好讀書，讀思結合。如果你不喜歡讀書，那么怎么有心思去讀書怎么會有心思去思考書中的內容呢所以，想從書中汲取知識，必須好讀書，思考書的內容，這樣才可能學到知識。有一次，媽媽逼著我看書，我不情不愿，一目十行地看了起來，也懶得動腦筋思考，只是一心埋頭苦看，心想著早點看完就可以出去玩了，于是更加快了閱讀速度。媽媽問我：“這本書主要講了什么”我支支吾吾，道不出個所以然來，心想：都怪剛才只一心讀書了，壓根就沒有動過腦筋，不去思考。我終于意識到自己的錯誤，愧疚地低下了頭。
其次，必須要讀好書。什么是讀好書呢就讀一些可以讓我們學做真人和學到東西的書。一本書如果學不到東西，那么讀了也是白讀，這樣就無需讀書了，因為往往讀沒有用的書只是在浪費時間，我們要牢記“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這句詩，可不能浪費讀好書的大好光陰。好書如一些名人傳記，名家名篇，優(yōu)秀的文學作品等，讀這些書不僅能變得聰明。睿智，還能學得做人之道。一天，我一不小心砸碎了教室的玻璃，緊張，害怕，如潮水一般涌入我的心田。上課時，我一直心不在焉，生怕老師會發(fā)現我干的好事。放學后，我十分糾結，但最后，我還是鼓起勇氣，誠實的向老師承認了自己的錯誤，心里頓時就不再壓抑了。
讀書，只要你善讀，必能把知識裝進自己的腦子里，把一個個做人之道印在心頭，助你成長，感受每一段快樂的人生。我的演講完畢。
謝謝大家！
讀書的樂趣演講稿 2
親愛的老師、同學們：
有很多讓我快樂的事情，但是讀書最讓我快樂。
讀書可以學到很多以前不知道的課外知識;可以知道很多有趣的科學現象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問題的答案;可以學到很多腦筋急轉彎、謎語、笑話;可以學到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問題，比如偵探、科學、數學、文學;可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言，比如科學名言、學習名言等等;還可以讀到各個朝代的古詩，像李白的、杜甫的、白居易的.、李賀的�？梢宰x到偵探小說、科幻小說�？梢孕蕾p到很美的山水風景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學到很多新的漢字、詞語;可以學到很多關于地球、太陽、金星、木星、水星、火星、土星，大到全宇宙的知識;可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密。
讀書真的可以學到很多東西。
我快樂地讀書，讀書使我更快樂。
讀書的樂趣演講稿 3
各位朋友：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長，如果沒有自己感興趣的事做，那么這樣的人生便是枯燥而無味的，而而我感興趣的事便是讀書，讀書使我快樂，讀書便是我的樂趣，可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信，書是我的靈魂伴侶！翻閱一本好書，我會跟隨主人公的心境變化，時而擔憂，時而忐忑，時而惶恐，時而悲傷，更是情到深處，我會黯然落淚，可能是為一句話，可能是為某個情節(jié)！我甚至會把自己放在書里，體會每個角色，以致帶給我某些快感，經歷著人物的.經歷，給人無限的遐想！我已經習慣了在書海中暢游！
我們會因為發(fā)現一本介紹美食的書開心半天，吃亦是人生一大主題，自己學著做，也是樂趣；我們會因為一則寓言故事，研究半天，故事里的事，總是那么精辟，那么直達主題，讓人深思！很多書都是值得令人細細品味的！
在合適的時間選擇一本適合自己的書，是很重要的！比如，我在傷心的時候，我會選擇一本漫畫書，雖然看著是簡單的線條組成，但我能從每個漫畫人物里，感受到鮮明的人物特色，幽默的藝術表現；比如，在我快樂的時候，我會選擇一本富有生活哲理的書，因為人在快樂的時候，必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書，即使再興奮的事，也是需要轉換為平常的，任何事都過猶不及！在這個資源豐富的時代，我們是幸福的，可以選擇的書，種類是很多的，但健康、有益、積極向上、對生活有益的書，便是我們的人生財富！
讀書能讓我們感受到生活的樂趣，會讓我們無比幸福，讓我們靜靜品著茶點，一起來看書吧！
讀書的樂趣演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
我演講的題目是《讀書的樂趣》。
朱熹說過：“讀書起家之本”。“人非生而知之”，不學無以明是非，無以知天下，無以成圣賢。
我愛讀書。書，是智慧的寶庫，進步的階梯，快樂的源泉。
爸爸媽媽注重從小培養(yǎng)我閱讀的習慣。在我不識字時，用抑揚頓挫的語調，引導我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，像清風沁入肺腑；后來，我認識的字多了，爸爸鼓勵我閱讀注音版名著和一些兒童文學，我一邊閱讀一邊品味：《三國演義》讓我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已；《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服；《白雪公主》讓我為她的機靈而歡呼；《裝在口袋里的爸爸》，讓我百看不厭；《三十六計》耐人尋味，令人浮想聯(lián)翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花，也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑，更為居里夫人、諾貝爾追求科學、堅持不懈的精神而感動。媽媽給我買平板電腦后，我每天睡前都要收聽半小時故事，其樂無窮：聽了《魯濱孫漂流記》，我明白了機智勇敢；聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了熱愛生命；聽了《愛的教育》，我學會了知恩圖報；聽了《假如給我三天光明》，我知道了堅強不屈。
讀書，像一縷縷陽光撒進我的.心田，又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書，讓我在神秘的王國里漂游，在浪漫的動畫中舞動，在遼闊的大海邊守望。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧！
我讀書，我快樂；讀好書，更快樂！
謝謝！
讀書的樂趣演講稿 5
同學們：
你們好！
大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將�？墒�，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將�？梢�，讀書對一個人成長十分重要。 書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的.眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家！
讀書的樂趣演講稿 6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
書，就像一個好老師，指引我們走向正確的人生方向；書籍像一艘帆船，把我們帶到勝利的彼岸；書，像陪伴我度過難關的好朋友，在我空虛寂寞的時候，帶給我快樂；書，
記得那個炎熱的暑假，知了在枝頭疲倦地唱著歌。人在家里，吹著空調，躺在席子上，吃著冰棍，享受著愉快的時光。但是我并沒有被夏天的催眠口號震驚。不知道是書的強大吸引力還是我讀書太多的原因。我的腳忍不住走進圖書館。我一進圖書館，眼睛就直了，我說：“哇！這么多書！”我不能停止贊美你。每本書都是分類的，整齊地放在書架上，五顏六色，讓我眼花繚亂。
我在書架間自由穿梭，尋找我最喜歡的書。就在我迷茫的時候，突然看到一本書《童話故事集》。我趕緊把它拿下來，跑到桌邊坐下，津津有味地讀了起來。書就像美味的肉，而我像餓狼一樣貪婪。整個下午，我都沉浸在美麗的童話世界里，仿佛夏天的`炎熱和一些煩惱都在這個時候消失了。我多么羨慕在花海里玩耍的花仙子；小美人魚的身材很可愛很可愛。我很感動自己在海里來去自由，犧牲自己寶貴的生命成就他人。而惡毒的皇后是個自私的人，不在乎別人的感受；小公主被有毒的女王殺死是多么令人同情啊。
這本書里的故事數不勝數，每一個故事都精彩絕倫，深深吸引著我。
我看了將近一個下午的書。當我看完它們的時候，太陽已經落山了，只剩下紅色的夕陽，于是我依依不舍地離開了圖書館。
有喜怒哀樂，有笑有淚，有努力有收獲，要思考，要學習。這就是讀書的樂趣！
讀書的樂趣演講稿 7
各位老師、各位同學：
你們好！今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深，似乎成了書呆子，愚不可及；緣淺，開卷無益，擲書而茫然。
我所說的讀書，主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書，一來讀書為升學；二來讀書為考試；三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的，我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書，這是無可奈何之事，如鄭板橋之謂敲門磚，門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書，是上班族常常要應付的，譬如業(yè)務考試、職稱考試、學位考試等，大多數人的目的只有一個，那就是通過考試，而不在乎能學到什么東西。為交差而讀書更常見，這種讀書常常是要求寫讀書，我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書，到了交差的時候上一陣狂搜，剪貼拼湊起似通非通的'文章，交上去就算大吉。
我所說的讀書，沒有特定的指向，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。今天寫這文章與朋友交流，以為我們論壇的書友較多，其中必有同好者，以書會友，以友輔心，人生樂在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大賞心樂事。
我所說的讀書，不僅僅局限于報紙媒體的書刊，看過有本雜志，名為《世界博覽》，其所謂讀書就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀人文，似乎世間沒有一樣不可以當作書來讀；有支叫做《讀你》的歌，歌詞是“讀你千遍不厭倦”，卻是讀人。我不敢給讀書下定義，況且站的角度不同，觀念不同，所處的社會環(huán)境不同，分工不同，讀著影音、圖畫、文字……心里感覺著一種無法用語言表達的感受，那種感覺區(qū)別在于視角迥異。
為什么讀書？這本是一個見仁見智的問題，我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。
一、讀書是有樂趣的。這種樂趣是發(fā)自內心、無可替代的，五柳先生說：每有會意，欣然忘食，這種樂趣是吸引人的，不為外物所滯，而求于內心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容，有些書讀過了以后，也許我們會手舞足蹈呢。
二、善讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅說三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎，我相信讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
三、讀書是為了安身立命，是為了不斷的追求。桃園雖好，不是久戀之地，唯有用建立起來的家園才是自己心靈的永久歸宿。現代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人，我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我開始讀圣賢書，從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的后花園，這個花園的主題只有一個，那就是人，天地間最偉大的事業(yè)在于做一個人。
四、讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己。有一本書曾經講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代，但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界，我們因為長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想突破，不更新就會受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。
以上四點，第一點是總論，后三點可以歸之于美善真，陶冶性情是求美，追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂趣之中求真善美！
讀書的樂趣演講稿 8
親愛的老師、同學們：
書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。
書，像我的`知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我?guī)須g樂；苦惱時，會安慰我……有一次，我跟媽媽因為一件小事而賭氣，我一生氣，就把自己關進房間里，不讓媽媽進來，過了一會兒，我覺得無聊極了，便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀，文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑，待笑完過后，我冷靜下來，思考著：雖然這件事是媽媽有“錯”在先，但是，我也不能跟媽媽賭氣呀！于是，我打開房門，誠懇地向媽媽道歉，就這樣，我們母女倆有“和好”了。
書，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！
書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。
總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的樂趣演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領域縮小，讀書可以使我們更加博學和成熟。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事”，讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼，海洋世界浩瀚和豐富，不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間，與人類偉大的祖先進行無聲的交流和討論，不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美丑，分辨善惡，識辨是非，讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔堑�'，讀一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語中了解生命的真諦，從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操，從科學家們的奮斗文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔，從英雄們的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書，因為我的爸爸媽媽都是書迷，他們整天都在讀書寫字。此外，我的家里有更很多的書，父母工作單位有也有數不清的好書。只要我想讀，我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意義，也還沒有達到“三更有夢書作伴”的境界，但現在讀書確實是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書，完全沉浸在知識編織的美麗世界里。
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言激勵些無數人勤學苦讀。書中有著無限的樂趣，讀著讀著，我們也感到了快樂。
同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 10
親愛的老師、同學們：
每個人都有使自己特別著迷的事情，有的對畫畫著迷，有的對手工制作著迷，還有的對踢球著迷。但使我最著迷的卻是讀書。
我們家有很多書，它教給了我許多知識。我最喜歡看作文書，作文書中寫的都是一個人的真實故事，它讓我知道了一個人的心靈，所以我喜歡讀這類書。
其實，我以前特別不愛讀書。每次媽媽讓我讀書時，我就裝作聽不見，然后偷偷地跑下樓去玩兒。但是，自從爸爸告訴了我書中的.樂趣時，我就愛上了讀書。
那是在我八歲的時候，我正在看電視，爸爸叫我說：“王月，來，爸爸和你一起讀書吧!”我說：“爸爸，改天吧，我今天有些頭暈�！卑职终f：“得了吧，你每次都這么說，我早就不相信你了，快來吧!”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去，嘴里還不停地嘀咕著：“命苦啊!”
“讀書”真讓我著迷――默默冰心――默默冰心的博客“讀書”真讓我著迷――默默冰心――默默冰心的博客爸爸首先對我說道：“書中有很多樂趣的，只不過你還沒有感受到，今天我給你講完之后，你會喜歡讀書的，信不信?”我在心中默默說到：“不信�！�
爸爸開始講了：“這書中的每一個字都是很有意思的，例如‘馬’就可以想成你在騎大馬;‘兔子’就可以想到在樹林里你和小兔子在一起跳�！蔽衣牭媒蚪蛴形�，那時幼小的心靈被觸動了。從那時起每次讀書時對每個字都像爸爸教我的那樣想，覺得很有意思，因此養(yǎng)成了讀書的好習慣。
現在我長大了，已經不再像爸爸和我說的那樣讀書了，但我已經愛上了讀書，我經常到小河旁、大樹下去讀書，開始去鉆研它真正的內涵。讀書把我整個人生都改變了。我愛讀書，因為我知道是讀書鼓勵著我前進，是讀書使我懂得的知識越來越多，是讀書使我的學習成績越來越好。這一切都是讀書給予我的，我永遠愛它――讀書，我永遠不會忘記它――讀書。
讀書――已經使我著迷。
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