[推薦]小學(xué)生演講稿9篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家下午好，我是來自順河中學(xué) 號(hào)選手xx，時(shí)值陽春三月，萬物復(fù)蘇。在這個(gè)充滿朝氣的季節(jié)里，在同學(xué)的期盼下，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“復(fù)興中華，從我做起”為主題的讀書活動(dòng)。值此莊嚴(yán)時(shí)刻，我向全體師生發(fā)出倡議：伸出你我的雙手來復(fù)興中華。

　　政治腐敗的清政府實(shí)行“閉關(guān)政策”妄想自給自足，但卻使中國一步步淪為半殖民地國家，一條條不平等條約的簽定，引起了狂熱瓜分中國的狂潮，我們美麗、偉大的祖國母親，經(jīng)歷了多少曲折，變成了昨日的遍體鱗傷�，F(xiàn)在我們祖國綜合國力增強(qiáng)，但是我們還需努力。為了祖國母親燦爛的明天，作為青少年的我們，又該怎樣做呢？

　　首先，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，離不開人才。高爾基曾說過：“人的'天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)可以改變命運(yùn)，可以使我們成為一個(gè)寬容大度的人。當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要勤于思考，求知?jiǎng)?chuàng)新�！皩W(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。”因此，我們要鍥而不舍地抓好自身的學(xué)習(xí)。全面提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自己的綜合能力，成為一位有道德，有文化的學(xué)生。

　　復(fù)興中華，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把我們復(fù)興中華的理想、抱負(fù)落實(shí)到我們每天的具體行動(dòng)中。艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，我們要做五好公民，困難、挫折算得了什么？讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我們是中國人，我們堅(jiān)定地為中國掘起而奮斗，不管有什么風(fēng)雨霧霾擋在前，我們都會(huì)迎刃而上，感受不到痛。這種深深的愛國之情，將熔鑄出我們民族不屈的靈魂。如果一顆星星代表微笑，我送你一片星空；如果一滴水代表快樂，我送你一片汪洋；如果一片綠葉代表幸福，我送你一片森林；如果你有困難，我伸出援助之手。同學(xué)們，我們正值青春年華，為了民族的復(fù)興，讓我們攜起手來，一起譜寫自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗篇章。讓所有人贊嘆吧：瞧，那是中國人！

　　我的演講完畢，謝謝！

小學(xué)生演講稿 篇2

　　啟蒙老師對(duì)于每個(gè)人的影響都是最大的，我的啟蒙老師一直陪伴著我，我一直對(duì)她懷著感激之情。

　　還記得一年級(jí)，老師就大力開展讀書活動(dòng)：每天讀書一小時(shí)、書香伴我成長等各種大大小小的活動(dòng)，但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書活動(dòng)。

　　“什么!要漂流自己的書!”聽到這個(gè)消息，我興奮地一蹦三尺高，要知道，我是最喜歡讀書了，每當(dāng)拿起一本書，我是不看完決不罷休，像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個(gè)精美的圖書表格，把自己的書一一列了出來，第二天，我便迫不及待地向?qū)W校奔去。一到班里，只聽得到亂哄哄的`吵鬧聲，隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書，借給我!”我微微一笑，大家的興致都這么高，我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學(xué)開始了我的借書旅。

　　“這本、這本，嗯，還有這本，這些全都借了!”

　　只見那位同學(xué)的臉色從開始的滿足到驚訝，到無奈，最后竟然成了哀求：“大哥，給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”

　　“不行，下午一定帶過來!我的書借給你看!”

　　最后可想而知，一連幾天，我都貪婪地“榨取”那些書的營養(yǎng)。

　　老師舉辦的這次活動(dòng)不僅讓我們愛上了閱讀，還為我們提供了大量的知識(shí)。老師，您如園丁滋潤我們成長，您如媽媽，哺育我們長大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，謝謝您!

小學(xué)生演講稿 篇3

　　阿安.普羅克特曾說過“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。”每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，如果一個(gè)人連自己的理想都沒有了，他就沒有了自己的奮斗的目標(biāo)。

　　小鳥之所以能在天空飛翔，是因?yàn)樗�有飛翔的夢(mèng)想；小草之所以能破土而出，是因?yàn)樗�有成長的夢(mèng)想；雪花之所以會(huì)落下，是因?yàn)樗�有勇爭第一的勇氣和�?mèng)想。在我心中，理想就是在大漠中行走的羅盤，帶你走出困境，帶你走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望，我的理想就是當(dāng)一名主持人。

　　每當(dāng)我看到電視中在舞臺(tái)上神采奕奕講著話的主持人，我心中總會(huì)有幾分羨慕，并且在心中許下愿望：“我長大要當(dāng)一名主持人”。主持人各個(gè)才華橫溢，有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶過人，還有的伶牙俐齒。每一位主持人都有自己的特長，我也會(huì)。當(dāng)然，理想可不是說說就行的，一定要付出巨大的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　要成為一名優(yōu)秀的'主持人，就要從小開始努力。我現(xiàn)在不僅要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為以后做鋪墊，還要多看課外書，多讀有益的書，增長課外知識(shí)，要全方面發(fā)展，有自己的特長，提高自身的勇氣和毅力，多實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，可以在一定的場合鍛煉一下自己的口才，讓自己能夠更加大膽。當(dāng)然，做事也不能半途而廢，如果只有三分鐘的熱情，那跟沒有理想有什么兩樣呢？這一個(gè)理想我一定會(huì)堅(jiān)持下去，直到實(shí)現(xiàn)！

　　我一定要時(shí)時(shí)刻刻記住自己的理想，只要有機(jī)會(huì)，就一定要努力，時(shí)刻都緊記著，讓大家提出意見。奮斗+目標(biāo)+堅(jiān)持=成功！加油吧!柯珂,主要你努力，就一定會(huì)成功！

　　理想是黑暗中的一抹亮光，帶給人驚喜和歡樂。理想是大海中的航標(biāo)，讓你走出迷海。理想是大樹上最燦爛的果實(shí)！只要你努力，理想就會(huì)一步步靠近你。

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　有人說美德是一幅多姿多彩的畫。有人說美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悅。更有人說美德是一枚獎(jiǎng)?wù)�，一面旌旗，放出耀眼的光彩�?/p>

　　報(bào)紙上曾刊登過這樣一篇報(bào)道。苗苗從小出生于一個(gè)貧困家庭，因?yàn)榧抑杏懈�多的兄弟姐妹要養(yǎng)活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她，看著苗苗一天一天長大，養(yǎng)母心中十分高興。但好景不長，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養(yǎng)母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經(jīng)過配型后發(fā)現(xiàn)條件基本相匹配，并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻(xiàn)骨髓后自己身體會(huì)垮掉，照顧不了家里其他的人，所以又反悔并逃走躲了起來。這件事對(duì)苗苗的養(yǎng)母來說簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠(yuǎn)千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持，并讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲，但她竟然決然地決定為苗苗捐獻(xiàn)骨髓。結(jié)果發(fā)現(xiàn)姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的巨額手術(shù)費(fèi)卻成了問題。通過媒體報(bào)道后，許多好心人紛紛解囊捐款，并且不留姓名。當(dāng)記者采訪他們時(shí)，他們卻說“沒仕么，這只是一點(diǎn)心意。”很快捐款總數(shù)就達(dá)到了二十萬�？梢娙碎g自有真情在。

　　不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻(xiàn)血車停在那里，每天都有人排隊(duì)等候獻(xiàn)血，有學(xué)生、有小伙子、還有中年人。他們無償?shù)孬I(xiàn)出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含著人們濃濃的真情。

　　噢，美德是一團(tuán)跳動(dòng)的`火苗整日不停地在燃燒，給社會(huì)提供無限的關(guān)懷。它永遠(yuǎn)那么溫暖，那么熱情。善良的人們用這溫暖著身邊的每一個(gè)人，他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。

小學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好！我是x班的xxx。在此，我申請(qǐng)“市三好學(xué)生”稱號(hào)。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚，我的并不一定能競選成功，但在這里我要挑戰(zhàn)一次，挑戰(zhàn)自己一次。 假使失敗了，我不會(huì)傷心的。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

　　自從在班里擔(dān)任中午的”執(zhí)行官”后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師的好評(píng)，但現(xiàn)在我和同學(xué)們的關(guān)系漸漸分裂了，今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的'成績”的榮譽(yù)。雖然是微小的，但在今后我會(huì)努力的提高有所進(jìn)步�。�

　　在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也抱怨過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。？

　　在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏切『⒆泳瓦^分依賴別人。 作為三好學(xué)生，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，做好自己的責(zé)任，使班級(jí)生活更加多姿多彩！

　　如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，找出自己的不足，加以改進(jìn)。

　　謝謝大家！！

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我是xx，中隊(duì)長，ｘｘ年級(jí)ｘｘ班的學(xué)習(xí)委員，也是一名責(zé)任心強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的普通女生。今天，我競選優(yōu)秀隊(duì)干部，我覺得自己有如下優(yōu)勢(shì)：我從三年級(jí)就作為一名小隊(duì)長，積極認(rèn)真的開展少先隊(duì)工作和班級(jí)工作，做好老師的小助手，班長的好戰(zhàn)友，同學(xué)們的好幫手。

　　經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)的兩年鍛煉，我在五年級(jí)又成功競選了中隊(duì)長，擔(dān)任了班級(jí)的"學(xué)習(xí)委員"，我認(rèn)為，自己的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學(xué)們的支持！ 平日，我對(duì)集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上，以身作則。 課堂上，我積極回答老師的問題，經(jīng)常得到老師的`贊揚(yáng)，給同學(xué)們樹立了榜樣。課堂下，我認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好作業(yè)，也盡力幫助其他同學(xué)克服困難，讓更多的同學(xué)掌握好課堂知識(shí)，共同進(jìn)步！作為學(xué)習(xí)委員，我既能嚴(yán)格收集發(fā)放作業(yè)，又能如實(shí)反映各種問題，做好同學(xué)和老師之間的溝通，促進(jìn)班級(jí)和師生間的和諧。

　　作為中隊(duì)長，我敢于承擔(dān)集體責(zé)任，積極參加學(xué)校的各種主題宣傳活動(dòng)，我的繪畫作品"史努比抗震救災(zāi)"獲得學(xué)校藝術(shù)節(jié)的二等獎(jiǎng)，我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎(jiǎng)，我在五年級(jí)得到過"兩慣之星"稱號(hào)，這些都給班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我作為一名普通同學(xué)，也關(guān)心國家大事，不久前的玉樹地震，令我傷感，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)重建盡自己微薄之力，這場災(zāi)難，也讓我激奮，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，建設(shè)更美好的家園。

　　另外，我主動(dòng)開拓視野，積極探討低碳生活，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，建立自己的學(xué)習(xí)博客，逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面，知識(shí)廣博的現(xiàn)代小學(xué)生。為了不斷提高自己素質(zhì)，我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍，獲取少先隊(duì)知識(shí)，吸取先進(jìn)文化，牢牢建立良好的少先隊(duì)干部作風(fēng)。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天，我很高興的要競爭"優(yōu)秀隊(duì)干部"，無論當(dāng)選與否，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的意見，希望老師、同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我、幫助我！請(qǐng)老師、同學(xué)們相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力，服務(wù)好班級(jí)，并做好自己的每一項(xiàng)工作！謝謝！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　競選人xx

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20ｘｘ年5月9日

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　清晨，和煦的陽光灑進(jìn)美麗的校園，照耀著一張張稚嫩的臉龐，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地走進(jìn)自己的教室。不時(shí)，朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園，匯成一首最動(dòng)聽的樂曲。

　　陽光校園是我們共同的家。在這個(gè)大家庭里，我學(xué)會(huì)了說：我能行!初入校園，我是一個(gè)害羞的小女孩，不善言詞，不喜歡參加學(xué)校的活動(dòng)。直到有一天，我的班媽媽周老師，親切地對(duì)我說：“君君，你是一個(gè)特別棒的小朋友。但是，你要是再勇敢一點(diǎn)，更有自信一點(diǎn)，就更好了�，F(xiàn)在老師有一項(xiàng)任務(wù)交給你，明天該咋們班值日，你來做小小播音員，能行嗎?”看著周老師滿臉殷切的希望，我實(shí)在不忍心拒絕，硬著頭皮答應(yīng)下來，但心里早已是小鹿亂撞了!我在心里不停地問自己：我能行嗎?我能行嗎?我暗下決心，我一定得行，這不只是我一個(gè)人的事，這是關(guān)系到我們整個(gè)班集體榮譽(yù)的事情。下午放學(xué)后，我苦練第二天的廣播詞，直到背得滾瓜爛熟才肯罷休。第二天，我順利地完成了播音任務(wù)，我激動(dòng)地大聲叫起來，我成功了!我能行!從此以后，我愛上了學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)，童歌會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)到處都有我的身影。同學(xué)們，我們要堅(jiān)持對(duì)自己說，我能行!每日一句“我能行”就能克服恐懼，戰(zhàn)勝自卑，從而找到正確的方向，實(shí)現(xiàn)心愿。做陽光少年，做“我能行少年”，像中國共產(chǎn)黨一樣，不斷創(chuàng)造奇跡，將不可能變成可能，將可能變?yōu)橐欢ā?/p>

　　在這個(gè)陽光大家庭里，我最愛的是我們小蜜蜂中隊(duì)!在這個(gè)集體里，總是充滿了溫暖，充滿了感動(dòng)。記得有一次自習(xí)課，譯文同學(xué)生病了，不停地咳嗽，最后還吐了一地。課桌上，椅子上，地板上，到處都是嘔吐物，整個(gè)教室充滿了刺鼻的異味。譯文同學(xué)難過得哭了起來。這時(shí)，同學(xué)們沒有一個(gè)人責(zé)備她，大家都積極地、主動(dòng)地去幫助她，照顧她。有人推開了窗戶，讓新鮮的空氣流進(jìn)教室;有人拿起掃帚開始清理嘔吐物;有人擦起了桌椅;有人輕輕地拍著背安慰她;還有人體貼地遞過一杯熱開水。整個(gè)教室里，大家嗅不到異味，只被這濃濃的暖意包圍著。我們是“小蜜蜂中隊(duì)”里一只只團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的小蜜蜂，我們是最親密的好伙伴。

　　陽光校園就是一個(gè)大花壇，我們都是花壇里沐浴著陽光含苞待放的花朵。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里，學(xué)習(xí)做一名敢于說我能行的少年，做一名懂得欣賞別人，感恩集休的少年，做一名真正的陽光少年!

小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的孩子們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物 從我做起》。

　　伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，孩子們高高興興地開始新的一天，看著溫馨、美麗的校園，我想孩子們都會(huì)有一種喜歡和自豪的心情。學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量人力和物力。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜保護(hù)這美好的環(huán)境。

　　前幾天，我發(fā)現(xiàn)小書屋里新添的漂亮圓凳破相了；上一周，四年級(jí)鼓號(hào)隊(duì)歸還的衣服外罩貌似被小老鼠啃過了；樓道上的包干區(qū)標(biāo)牌不知道被誰的衣服的無影腳還是無影手給弄得垂頭喪氣地吊在那兒；個(gè)別孩子進(jìn)出教室，“呼”地一聲把門拉開，又“砰”的一聲把門關(guān)上，震得窗戶上的玻璃都跟著一起顫抖……我所列舉的事例，我想大家也是都看到了的。在這里，我不禁想問問那些不愛護(hù)公物的孩子們，你有沒有想過，不論是有意還是無意，都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。那些為我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)施都是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛辛苦建成的呀！難道我們不應(yīng)該好好的愛護(hù)嗎？

　　孩子們，不僅在學(xué)校要愛護(hù)公共財(cái)物，在校外，在公園、在小區(qū)、在街道等等，更應(yīng)該要愛護(hù)公共場所的公共財(cái)物。如果我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的'是我們學(xué)校的形象。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的孩子們，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單的小事，但意義重大；有許多愛護(hù)公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護(hù)公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣，成為你的素質(zhì)，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。

小學(xué)生演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！當(dāng)今許多小學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲?qū)π�學(xué)生的毒害很大�，F(xiàn)在小學(xué)生對(duì)事物的辨別能力很差，很容易被電腦游戲誤導(dǎo)，許多小學(xué)生就是因?yàn)楸浑娔X游戲我的，造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事：XX年2月5日，重慶市人民小學(xué)五年級(jí)一學(xué)生因沉溺于電腦游戲，與三個(gè)小孩在家模仿電腦對(duì)打游戲，持真刀和棍棒上演一場“強(qiáng)盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果，一個(gè)孩子被刀劃傷，一個(gè)給棍棒打傷。

　　還有一件事:XX年3月6日，廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的.設(shè)備，結(jié)果小龔被小彭殺死。小學(xué)生正處于一個(gè)人身心成長的關(guān)鍵時(shí)期，有的小學(xué)生因用眼過度，導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，還有的小學(xué)生由于免疫力下降，引發(fā)了緊張性頭痛，心臟病，甚至死亡。

　　從心理學(xué)的角度來說，尋求刺激是人的本能，可以讓人喪失理智，而小學(xué)生正處于辨別能力很差的時(shí)期，一旦身陷電腦游戲中，便分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)。

　　在此，我呼吁同學(xué)們：電腦游戲是一個(gè)深黑的無底洞，遠(yuǎn)離電腦游戲吧!我的演講完了，謝謝大家。

【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：

小學(xué)生的演講稿02-21

小學(xué)生演講稿07-04

[精選]小學(xué)生演講稿07-12

【精選】小學(xué)生演講稿07-14

小學(xué)生演講稿（精選）07-09

小學(xué)生演講稿[精選]07-18

(精選)小學(xué)生演講稿09-25

小學(xué)生演講稿【精選】10-09

（精選）小學(xué)生演講稿10-09

(經(jīng)典)小學(xué)生演講稿09-16