競選班長演講稿優(yōu)選15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的競選班長演講稿，歡迎大家分享。
競選班長演講稿1
親愛的老師、同學們：
你們好！
我叫趙梓辰，從今年開始我們就是將要同窗三年的同學了！但是古人言：“沒有規(guī)矩不成方圓�！币粋�集體就需要一個領(lǐng)導(dǎo)者，我們這個嶄新的班級也需要一個新的班長！我們也許來自不同的學校，優(yōu)勢特長也是五花八門。但是班長這個職位，我就現(xiàn)在這里優(yōu)先推薦——我。
鄙人不才，在小學6年的時光里，一直作為副班長為班級盡忠職守，雖然我有一顆相當班長的心，但是可惜在小學的競選中以幾票之差落選班長。我小學的老班長認真負責，6年來從未出現(xiàn)過重大失誤，所以我也只能在副班長的職位認真的輔助我的老班長。在這幾年來從點名到組織活動，每一項班級活動我都積極的參與學習，我相信我已經(jīng)擁有了作為一名班長的能力。如今好不容易再遇上一次班長大選，這次班長的職務(wù)我勢在必得！也希望能得到同學們的支持。
如果我能如愿當上班長，我將會完成我準備已久的班長管理計劃。我的個人信條是“要做就要做到最好”，如果當上班長，我將首先的目標就是和大家搞好關(guān)系，同為學生我也知道，一個不通人情的管理者是不會得到群眾的愛戴。其次，現(xiàn)在我們要開始住宿了，如果你們有什么問題都可以來找我聊聊，我都會盡力幫你們解決或者出主意。在前面的副班長經(jīng)驗中，我認為我已經(jīng)成為了一個良好的`傾聽者，而且我從來守口如瓶，歡迎各位隨時找我談心。
班長最重要的職務(wù)就是幫助老師辦事，我能認真的做到“上傳下達”的工作，我會好好的傳達老師布置的任務(wù)，認真負責的將任務(wù)傳達到人。要是你們有什么想說的，想要提的意見或者建議，又不好直接和老師說，也可以放心的告訴我，由我來向老師傳達，讓我們這個新的班級真正的達到上下相同。
雖然說了那么多，但這一切都是在成為班長的前提下，雖然這次的競選我勢在必得也信心滿滿，但是我從來都不是不做下一步打算的人。如果，只是假如。如果我落選的話，在后面副班長的競選我也不會落下，我會重新準備作為副班長的新的規(guī)劃，雖然大致的方向不變，但是副班長也有副班長該專注的事，就像我一開始說的：“我的信條就是‘要做就做最好’！”
無論最終的結(jié)果如何，我都會認真的負責自己的職務(wù)！希望班長能夠在這次競選之后能快速的凝結(jié)我們的班級，帶領(lǐng)這個班級走向成功！
競選班長演講稿2
親愛的同學們：
我很榮幸今天可以向大家展示我自己競選班長的計劃。
首先，請允許我介紹一下自己：我是XX小學XX年級的一名學生。通過參加這次競選，我希望能有機會為我們的班級帶來一些實質(zhì)性的改變。
首先，我認為一個班級的班長應(yīng)該是一個好的榜樣。作為一名學生代表，我一定會保持學習進步的態(tài)度，不斷努力提高自己的成績，成為一名學生能夠崇拜和學習的榜樣。同時，我也要表現(xiàn)出良好的行為，積極向善，體現(xiàn)良好的道德格局。
其次，一個優(yōu)秀的班長應(yīng)該具備良好的.組織能力和協(xié)調(diào)能力。作為班長，我的主要職責是為班級組織各類活動，并且協(xié)調(diào)好班級內(nèi)部的學生關(guān)系，培養(yǎng)學生們團結(jié)一心，齊心協(xié)力地管理班級事務(wù)，提高班級的整體管理水平。我想讓我們班級內(nèi)部的同學們都享受到一種生動又有趣的課堂環(huán)境，感受到更多的班級文化，讓我們的班級成為一個大家庭。
最后，我相信作為班長應(yīng)該積極參與到班級內(nèi)部的建設(shè)當中，發(fā)揮自己的所長。在學生學習和生活上遇到困難時，我將始終心系同學，傾聽同學的建議和意見，為班級發(fā)展提供積極的幫助。無論在任何情況下，我將與全班一起，為班級的未來和發(fā)展不斷地奮斗，讓我們班級的管理水平更上一層樓。
我想借此機會向各位同學發(fā)出一份誠摯的邀請，歡迎大家加入我們班級的管理團隊，一起為班級的發(fā)展貢獻自己的一份力量。相信在大家的共同努力之下，我們班級一定會展現(xiàn)出自己的風采和實力，成長為一支令人信賴的團隊。
謝謝大家。
競選班長演講稿3
大家好！
我是xxx。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學，同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成。熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的`活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，我的優(yōu)點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
競選班長演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)當是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的鍛煉，我相信自我是具備這個本領(lǐng)的！
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務(wù)，工作盡心盡責，去年還榮幸的中選了校大隊委員。說到這，還得感謝各位教師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今日的成長和提高�！簿瞎�
在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣發(fā)動一切能夠團結(jié)的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有本領(lǐng)勝任中隊長這一職務(wù)。
此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部�？墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫�存在缺乏，期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟�！比绻掖舜纬晒χ羞x，必須和同學們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情景下，首先“想同學們之想，急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的`信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最終，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次效勞班級的時機。
我的演講完了，多謝大家。
競選班長演講稿5
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。
首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結(jié)同學。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的.情況下管理班級，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家！
競選班長演講稿6
各位同學：
下午好
在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓名xx，乃取不同之意。我來自于原xx班，原任其班班長�？傮w上講，有較強的責任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營造一個團結(jié)和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。
此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。
其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書�；蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務(wù)�！弊孕攀堑谝徊剑_曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。
班長一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任心。
具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務(wù)。服務(wù)意思是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力，學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。
權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命，做為一個班級的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不正確時，我要積極為同學們指出。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多的挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的`話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學們的生活更加多姿多彩！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，投出最正確的一票吧！
謝謝大家，我的演講完了！
競選班長演講稿7
敬愛的老師，學生們：
小伙伴們好!
我是張雨廷，榮幸站在這里參加競選班干部主題活動，希望大家可以支持我!
我想竟選的崗位是組長。在過去一年里，我們班的同學越來越頑皮，教師似乎是天天說，但就是不頂用。想要更改這一現(xiàn)況，希望自身成為一名組長，協(xié)助教師處理這種難點。
我興趣廣泛，喜愛計算機，登山，下象棋，彈琵琶也是我的拿手好戲。我非常喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史層面的書，如同一匹野獸，如饑似渴的讀著，有時候連媽媽叫都聽不到。哪些《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我都持續(xù)兩年被選為“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”。我相信自己有管理水平。
假如我竟選取得成功，我能以自己的作則，做一名出色的少先隊員，做一名合格的組長，做一名老師的'好幫手。早上，按時到校，用心地晨讀;上課的時候，認真學習，積極教師所提出的解答問題。
假如我竟選取得成功，我能當學生們面對挫折時，給予幫助，幫助大家們解決問題。當教師分給我任務(wù)后，我能盡己所能，好好地進行教師交到我的任務(wù)，獲得大伙兒的認可。
假如我竟選取得成功，我一定履行好班長的職責，協(xié)助教師做好班級里的各種活動，使我們五(8)班變成學校里的一顆“星辰”。
總得來說，假如我取得成功竟選為組長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師安心。
學生們，快樂傳真，適用我啊!
競選班長演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，今天我想競選的職位是班長，我曾在高x下半學期開始起擔任xx班班長。
我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的。
由于這個班級是由原先的x個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數(shù)之多，我覺得有這個必要提高x個班所有同學的`凝聚力。假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為xx學校一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
競選班長演講稿9
大家好！
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質(zhì)和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務(wù)。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的.同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，。我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿10
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好！
今天我要競選班長職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當一個合格班長。我當上班長之后要維護班級衛(wèi)生和紀律，制止打架瘋鬧行為，做個有愛心人，還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學們一些缺點，建設(shè)一個和諧、美好班集體。無論干什么，先征求同學們意見。我覺得做到了這些才是一個合格班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀班長。
希望大家能投出這寶貴一票，謝謝！
競選班長演講稿11
尊敬的左老師，友愛的同學們：
大家好。
感謝大家供應(yīng)給我的機會，我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里，今日，我要競選的職位是班長。
上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點？”時，有人立刻回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點。”其實，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或其次排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律松散，一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的'班級氣氛。
其次，我傳達信息的力量不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時有很多同學都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學的桌子上，并強調(diào)要拿著通知單和同學證一起去考試，卻沒有當面囑咐考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有很多同學在考試的前一天，才知道明天要考試。
最終，我沒有和一些同學把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以簡單得罪人。去年（光棍節(jié)），我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，很多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學推斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。原來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不行能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。假如你們真為此而感到特別生氣，那我，__，在這里給你們賠禮賠禮了，對不起。
這就是我的主要缺點，下面我來談?wù)勎耶斶x班長的有利條件。
首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當了一個學期的實習班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)當擔負什么責任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當于遮擋 了我們洞察世界風云變化的眼睛。假如我被大家選為班長，我將在晚自習，向全部支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費供應(yīng)3G無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。
最終，我不是一個只會夸夸其談，當選了之后，卻將自己應(yīng)當擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當?shù)氖菍W習委員，我沒有兼任（其它）職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的埋怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)當是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的狀況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循（規(guī)章制度），拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動制造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，盼望有更多的人能支持我，投我一票，感謝大家。
競選班長演講稿12
親愛的同學們：
大家好！
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要較大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺上的我。
我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地健全自身，因此我希望大家能再給我一次機會，讓我在我的`初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜�。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷健全自身。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自身，只要你認為自身有才華，你就應(yīng)該認為自身有資格提任這個或哪個職務(wù)。”
競選班長演講稿13
親愛的同學們：
你們好！
我是王曉雨，今天，我要競選的是班長這一職務(wù)。
說完這些，想必有同學要對我提出一些問題：“你能做好嗎？你的優(yōu)勢在哪？你在競選上后如何開展工作？。對此我想說的是。”我能做好這一切，并能擔當這個職務(wù)，這不僅要配合好班主任，也需要為大家服務(wù)。說實話，我也當了時間不短的班干部，大家應(yīng)該相信我的能力。再說，人不是十全十美的，總有瑕疵，我也希望大家包容我，理解我。
班長顧名思義就是一班之長。是整個中隊中心，是承接老師與同學的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”，在當班干部的'這些日子我付出著，也在感受著。雖然，我不敢說我?guī)椭^多少同學，但是我在努力著和同學們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學們手里神圣的一票，也想更多同學幫我提出我的不足，將自我完善。
競選成功后，我將爭取老師的意見開展一些課外活動例如：舉辦一些安全主題班會，讀書交流會，等等。在不耽誤學習的情況下多舉辦些提高同學們學習的主題班會。
對于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強！很多老師對于我們班的評價就是聰明，但紀律欠缺。所以第一個問題先從紀律下手。還有吧同學的學習和能力進行提高，讓任何人一說起我們五三班就贊不絕口！當然，這一切的前提就是大家齊心協(xié)力，互相幫助。
對于這次競選，我是持一顆平常心來對待，但絕不缺自信。如果失敗，這一次的失敗將會成為我下次努力的動力。即使不成功，我也會去按照我提出的方案幫助大家，請相信我。我也知道，競選班長的人不止我一個，無論誰輸誰贏，我會認真對待。謝謝我的講話完畢。
競選班長演講稿14
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的'時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動�！蔽蚁胪瑢W們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、 。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競選班長演講稿15
尊重的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好，我是xxx。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生�！贝嗽捲踔v呢？由于所謂“班長”，即是“一班之長”，第一要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個競選班長的同學都是好樣的.。
我認為我有能力做好班長，第一，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有很多缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時乃至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。由于我以前當過班長，所以我有一定的體會。我期望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次錘煉的機會吧！我會經(jīng)得住考核的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分杰出，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的行列，步入新的光輝！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
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