關(guān)于教師的優(yōu)秀演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師的優(yōu)秀演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于教師的優(yōu)秀演講稿1
我是09春計(jì)算機(jī)班的班主任。我們班目前有28名學(xué)生,13名男生15名女生,在XX年2月份走進(jìn)了南山旅游學(xué)校,成了我的學(xué)生。在此之前,我們是彼此陌生的路人甲路人乙,在此之后,他們就成了我在旅游學(xué)校的牽掛。在此之前,我們是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的陌生人,在此之后,我的人生因?yàn)樗麄兊拇嬖诟哂幸饬x。
這真是個(gè)奇怪的東西,這些跟我毫無(wú)血緣關(guān)系的人,因?yàn)樽哌M(jìn)了南山旅游學(xué)校09春計(jì)算機(jī)班教室,我們就突然變得親密起來(lái),我開始對(duì)這28個(gè)人的一切感興趣,我想分擔(dān)這28個(gè)人的憂愁和煩惱,想分享這28個(gè)人的幸福與快樂,我想知道他們喜歡什么,想知道他們需要什么,更想讓他們?cè)谀仙铰糜螌W(xué)校收獲成長(zhǎng),收獲成熟,收獲快樂。因?yàn)槲沂撬麄兊陌嘀魅,他們是我?學(xué)生,也是我的責(zé)任。
在這28個(gè)人的班級(jí)中,不同的環(huán)境,不同的家庭背景,塑造了28個(gè)性格迥異的學(xué)生,我不敢說(shuō)是同樣的夢(mèng)想讓他們走到了一起,或許是上天冥冥中注定的緣分吧!我很珍惜這份感情,是啊,我們之間不僅僅是責(zé)任,還有感情。否則我不會(huì)在乎他們的心情如何,否則我也不會(huì)關(guān)心他們想要什么,我也不會(huì)在看見他們的時(shí)候心頭充滿了溫暖。這種感情不同于父母之情,但卻與你的父母的愛一樣的無(wú)私,不求回報(bào)。我是真真的希望你能健康成長(zhǎng),成為一個(gè)好人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,也能成為一個(gè)幸福的人。
我竭盡全力的愛班級(jí)力的每一個(gè)學(xué)生,盡管他們有的聽話,有的不聽話,有的懂事,有的不理解老師,我還是會(huì)竭盡全力的讓我的愛給他們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望。
我的學(xué)生們,因?yàn)槲覑勰,才?huì)尊重你最初的模樣,讓你明白即使身為凌霄也沒什么可恥的;因?yàn)槲覑勰,才?huì)提供給你一個(gè)強(qiáng)勁的臂膀,讓你好好生長(zhǎng);因?yàn)槲覑勰,才?huì)創(chuàng)造出更大的發(fā)展空間,讓你同我一道分享高處的空氣和陽(yáng)光。因?yàn)槲覑勰,才不?huì)避開你無(wú)助的眼神,因?yàn)槲抑滥阋恢痹诳逝蝸?lái)自我的幫助;因?yàn)槲覑勰,才不?huì)漠視你瑟縮的身影,因?yàn)槲颐靼啄阒皇遣恍⌒姆赶铝隋e(cuò);因?yàn)槲覑勰,才不?huì)粗暴地把你判定為差生,更不會(huì)用憐憫般的嘆息刺痛你的心靈;因?yàn)槲覑勰,?dāng)你像凌霄花一樣在風(fēng)中搖晃時(shí),我當(dāng)然要做你的橡樹,抓牢你、穩(wěn)住你。和你在一起!作為一名教師,愛,就是不放棄你,是義不容辭的責(zé)任,是師者心甘情愿的宿命。
同學(xué)們,為了你美好的未來(lái),我們一起加油,為了你美好的未來(lái),我會(huì)一直與你同在!
關(guān)于教師的優(yōu)秀演講稿2
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)自應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè),今天我演講的題目是《勵(lì)志——成為一名優(yōu)秀的人民教師》。
20xx年5月,國(guó)務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。采取這一重大舉措,就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,讓教育成為全社會(huì)最受尊重的事業(yè); 免費(fèi)師范生協(xié)議是我們向祖國(guó)和無(wú)數(shù)渴望知識(shí)的孩子們?cè)S下的莊嚴(yán)承諾,我們應(yīng)當(dāng)義無(wú)返顧地用愛心和智慧實(shí)現(xiàn)孩子們求知的夢(mèng)想,用責(zé)任和肩膀擔(dān)負(fù)起國(guó)家與人民的重托。
起初,在填報(bào)志愿時(shí),我們懵懵懂懂,也許很多人受到了家長(zhǎng)的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約,或許是自己的意愿?傊覀冏哌M(jìn)了這個(gè)大學(xué),我相信,當(dāng)時(shí),我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)度過(guò)大學(xué)兩年的時(shí)光,大三生活已經(jīng)過(guò)半,想想過(guò)去的時(shí)光,我們渾渾噩噩,每天談?wù)摰牟皇菍W(xué)習(xí),也不是如何實(shí)現(xiàn)理想,而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書之所,那里已經(jīng)被一對(duì)對(duì)的情侶所占據(jù)。在校園里,“打醬油”已成為一種時(shí)尚,一切的學(xué)習(xí)生活都變成了浮云;力爭(zhēng)上游的人正在減少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經(jīng)忘了,我們來(lái)這個(gè)學(xué)校是為了什么?起初的夢(mèng)想在時(shí)間的沖刷下,都已經(jīng)遠(yuǎn)去了。為什么我們會(huì)變得如此頹廢?這一切的.問(wèn)題都出現(xiàn)在哪里了呢?
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō),十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長(zhǎng)階段。確立長(zhǎng)期從教、終身從教的志向,教好每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,是每一位師范生銘刻于心的價(jià)值追求。我們志愿到祖國(guó)和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長(zhǎng),在中國(guó)教育的廣闊天地中播撒光明和希望。
從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”,到躊躇滿志的“未來(lái)優(yōu)秀教師”,再到擔(dān)當(dāng)歷史重任的“未來(lái)教育家”,這正是我們所努力的成長(zhǎng)軌跡,也是祖國(guó)和人民寄予我們振興中國(guó)教育的重托。我們要以實(shí)際行動(dòng),將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來(lái)從教的動(dòng)力,把握教育創(chuàng)新的時(shí)代脈搏,奏響基礎(chǔ)教育改革的最強(qiáng)音,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的青春力量。同學(xué)們啊,當(dāng)你還在攜戀人之手,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時(shí),當(dāng)你還在無(wú)休止地翹課,瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時(shí),你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值嗎?不,不能啊。我們應(yīng)該覺醒,應(yīng)該勵(lì)志—成為一名優(yōu)秀的人民教師!
【教師的優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章:
優(yōu)秀教師優(yōu)秀演講稿02-25
優(yōu)秀教師事跡優(yōu)秀05-22
教師優(yōu)秀教案02-20
優(yōu)秀教師事跡簡(jiǎn)介 優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介04-26
教師優(yōu)秀演講稿04-07
優(yōu)秀的教師演講稿03-30
優(yōu)秀教師寄語(yǔ)01-14
優(yōu)秀教師的感言11-20
優(yōu)秀教師感言12-24