小學生演講稿[匯編8篇]
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的話題是:《揚起自信的風帆》。
著名作家愛默生說:“自信,是成功的第一秘訣!笔堑模瑩碛凶孕,不斷努力,才能取得成功!
生活就是一片廣闊的大海,我們就如同那一只只小帆船,難道我們要永遠地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風帆,是我們前進的動力。我們要揚起自信的風帆,讓我們的船乘風破浪。
很多人因為自信而成功,如愛因斯坦堅持相對論。他的“相對論”發(fā)表以后,有人網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁?墒菒垡蛩固共]有動搖,而是自信自己的理論必然會取得勝利,對反駁不屑一顧,他自信地說:“如果我的理論是錯的,一個反駁就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯浚K于使“相對論”成為20世紀的.偉大理論,舉世矚目。
自信是驚雷,是飛雪,是颶風,
橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。
自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,
催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。
自信是陽光,是雨露,是瓊漿,
助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退,使目標逼近;
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
同學們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?梢赃@么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!钡孕挪皇瞧桨谉o故地就會擁有,所以我們首先要有真才實學,這樣才會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區(qū)——自負罷了,不但不能推動人前進,反而會害人不淺。
所以,朋友們!我們要學好本領,相信自己一定必定成功,去揚起自信的風帆,使我們通向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
親愛的同學們:
早上好。今天我所要談的主題是《從小愛科學》。當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著移動電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技小組,閱讀科技書籍,會使我們明白了許多道理。太陽能路燈,虛擬的電腦游戲,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,是否激起了你探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船,等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力?茖W為我們祖國的`騰飛插上了翅膀。我們更應該以知識、以科學來擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,并培養(yǎng)寫科學小論文的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,讓我們勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
尊敬的領導,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個蔚藍色的星球,因為它表面積的71%被水覆蓋。其實,地球上97。5%的水是咸水,只有2。5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開采使用,但其數量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42。7萬億立方米,按1995年的世界人口計算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數已較1970年下降了37%。
由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。如果我們再不珍惜水資源,最后一滴水將與血等價,這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來的`那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈,不再蔚藍了,即將干枯。
水是地球生物賴以存在的物質基礎,水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
同學們!大自然的警鐘已經響起,保護水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請珍視水資源,好好保護我們的水環(huán)境吧!
小學生演講稿 篇4
敬愛的教官、老師們、同學們:
大家好!
在這豐收的金秋時節(jié),我們懷著美好的憧憬和渴望,來到了詩意、人文的東方紅中學。緊張、愉快的學習生活即將開始,我們首先迎來充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓生活。和每位同學一樣,我們仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質,渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的.,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神,增強國防理念,賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神,使我們在嚴峻的考驗中走向新的成功。
親愛的同學們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓是高中生活的第一步,讓我們互相鼓勵,互相監(jiān)督,走好這最具青春魅力的一步!
在未來幾天的軍訓生活中,我們一定會做到,聽從指揮,磨煉意志,克服困難。挑戰(zhàn)自我,圓滿完成每一項任務,并把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習和生活中去。
最后,請允許我代表全體學員預祝本次軍訓取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。
小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。
有人曾這樣說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎來自于好的習慣。
習慣有很多種,今天和小朋友們主要談談學習習慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學習習慣呢?
1.主動學習的習慣
不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業(yè),都要有意識地集中自己的注意力用于學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。
2.提前預習的習慣
課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。
3.認真聽講的習慣
上課時,老師不僅用嘴巴說話,還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認真聽講的習慣。
4.積極發(fā)言的習慣
怎么才能證明你在認真聽講呢?積極發(fā)言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張,但經常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的'心理素質;卮饐栴}時你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。
5.按時作業(yè)的習慣
作業(yè)就是檢驗你有沒有學會當天的知識,我們小朋友要按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫。作業(yè)寫完后,要自己檢查;作業(yè)錯了,要及時改過來。
親愛的小朋友們,一個行為重復21天就會形成習慣;重復90天就會形成穩(wěn)定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期,小朋友,我們一起來試一試,就用這一個學期養(yǎng)成好的學習習慣,好不好?
小學生演講稿 篇6
尊敬的.老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx。今天,我想競選我們一年級x班的班長。雖然我以前沒有當過班長,膽子也不大,但我有信心當好班長。如果我當選上班長,我會做到:
1、我首先管好自己,在學習,遵守紀律等方面起帶頭作用;
2、當好老師的小幫手,管好同學們;
3、帶領同學們積極參加學校的各種活動,為班級爭光。
請同學們相信我,支持我!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境》。
當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?
親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
我們經?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的`雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?
當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?
我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
小學生演講稿 篇8
親愛的同學老師們:
大家好!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,假如,安東尼·羅賓沒有感恩的心,那么他在后來的成長道路上必然就不會得到更多的幫助,就不會成為一個成功的勵志專家,可以說,羅賓的美好生活是讓感恩走進心靈!
一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產超過了千萬英鎊成為大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的`花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
我們要學會感恩,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),懷著感恩的心工作,學會散播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”之目的。
感恩父母的,他們時刻保護我們的生命,讓我們的世界更加色彩斑斕,讓我們擁有了幸福的起點,感恩雙親更要懂得及時回報他們的養(yǎng)育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護,他們讓我們懂得了生命的意義,他們就像園丁一樣,為了鮮艷的花朵,日夜勞作,施肥、澆水,讓陽光灑滿每一個花朵,讓雨露滋潤每一片花瓣。感恩同學的默默陪伴,感恩他們的理解與支持。
《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,我們要學會感恩,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄桑。誠摯的語言,如潺潺溪流滋潤我們的心田,感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學,是人生中的大智慧。讓我們人人學會感恩,學會做人!
謝謝大家!
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