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讀書演講稿

時(shí)間:2023-07-11 13:08:44 演講稿 我要投稿

讀書演講稿(匯總15篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書演講稿,歡迎大家分享。

讀書演講稿(匯總15篇)

讀書演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  英國(guó)偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  對(duì)于我而言,書是伴我一塊長(zhǎng)大的親密伙伴。

  每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。

  快樂離不開讀書。

  在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。

  《安徒生童話》讓我學(xué)會(huì)了主人公的.善良、機(jī)智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,

  凡事都要?jiǎng)幽X想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認(rèn)識(shí)到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,

  好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認(rèn)定的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。

  書——真的成了我的良師益友……《十萬個(gè)為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。

  讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光,讀書使我一天天充實(shí),一天天長(zhǎng)大!我愛讀書!

讀書演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》 。

  你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q蟀。因(yàn)樵谀抢,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。高爾基說過"書是人類進(jìn)步的階梯"通過讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

  在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的`小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽(yáng)光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》 。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的"為中華之崛起而讀書",杜甫說的"讀書破萬卷,下筆如有神"高爾基說的"書籍是人類進(jìn)步的階梯"記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “好好讀書,天天向上!边@句話叫我們學(xué)生好好讀書就會(huì)有好處的。一個(gè)學(xué)生只要知道這句話的意思,這個(gè)學(xué)生的成績(jī)就一定會(huì)很好的。

  每一個(gè)父母為什么都這么擔(dān)心自己孩子的成績(jī)呢?因?yàn)楦改競(jìng)儽苊馕覀兒⒆羽B(yǎng)成經(jīng)常玩游戲的習(xí)慣。我們孩子的為什么就要讓自己的父母為自己傷心呢?是吧!孩子們加油吧!向高分走去,向100分邁去,以高分同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),看看誰得分高。

  讀書的好處:

  1、對(duì)以后社會(huì)做貢獻(xiàn);

  2、對(duì)自己有好處;

  3、可以讓父母不要為自己傷心到極度;

  4、讀書是給自己的,不是給父母,也不是讀給老師的。

  這幾條讀書的.好處,希望看作文的孩子可以這樣去讓你自己這樣去學(xué)習(xí)或你是家長(zhǎng)的話就應(yīng)該這樣去教育你的孩子吧!

  我雖然才是一個(gè)六年級(jí)的孩子,但我為什么會(huì)知道這些東西呢?自己去想吧!就應(yīng)該有這樣一種個(gè)性!焙煤米x書,天天向上“吧!

讀書演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小我就有一個(gè)非常大的夢(mèng)想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識(shí)增長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

  讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是知識(shí)類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

  讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

  讀不同的.書,可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

  謝謝大家!

讀書演講稿5

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)寒假,我讀了一本書,受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象,也給了我很多啟發(fā),甚至改變了我對(duì)父親的看法。對(duì)我來說,這本書不僅僅是一封家書,更是一個(gè)父親對(duì)孩子的沉重的愛。

  這本書是我媽媽在我_ _歲生日時(shí)給我的。雖然這本書主要表達(dá)了父親的愛,但我沒想到父親會(huì)給我生日禮物,因?yàn)樗?jīng)常記不起我的生日是什么時(shí)候。所以在看這本書之前,我一直以為父親不愛我。

  一開始我對(duì)這本書的印象是枯燥乏味的,因?yàn)槲矣X得家書里應(yīng)該沒什么可看的,所以一直沒有意識(shí)到媽媽給我的這本書的意義。直到這個(gè)寒假,真的沒事干,就在一個(gè)角落開了《傅雷家書》。

  本來只是想隨便翻翻,但是看完開頭,被里面的內(nèi)容深深吸引,被傅雷的`文筆和思想深深震撼。在我們這個(gè)充滿高科技和信息的時(shí)代,很少有人使用字母,更不用說寫這么多字母了。在那個(gè)年代,信件是一種常見的交流方式,但正是因?yàn)樗鼈儾煌谖覀儸F(xiàn)在的時(shí)代,傅雷才表現(xiàn)出他對(duì)兒子深厚的父愛。傅雷對(duì)兒子的愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些信的內(nèi)容。我在信外看到的是一個(gè)父親,對(duì)兒子最真實(shí)最原始的愛。

  書中有一句話讓我記憶深刻,是傅雷走后寫給傅聰?shù)模骸澳阕吆蟮牡诙,想寫一封信,萬一你太無聊了,就這樣。但沒有一天不想起你。”。當(dāng)我看到傅雷如此直白地向兒子表達(dá)愛意時(shí),我的心久久不能平靜。記不清是感動(dòng)還是溫暖還是一些感情。只知道看到那些句子的時(shí)候,感覺窗外的陽(yáng)光特別刺眼。

  我覺得我有這樣一個(gè)父親是多么幸運(yùn)和幸福。但是看完這本書,我慢慢想起了父親為我做的一切,我突然覺得父親是我這么幸運(yùn)的存在。

  在我印象中,父親一直是沉默寡言的。他不會(huì)像傅雷那樣直接對(duì)我表達(dá)愛意,而是會(huì)在我背后默默的關(guān)心我。雖然他從來沒提過我的生日,但他會(huì)記得提醒媽媽給我打電話。

  可能世界上所有的父親愛的都是一樣的,只是有時(shí)候表達(dá)方式不一樣。

讀書演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是來自六(2)班的同學(xué),今天我們向大家匯報(bào)的題目是:讀萬卷書,行萬里路

  讀萬卷書,行萬里路。是先古圣賢的成長(zhǎng)模式。7月18日,我們一行6人與500多名港澳臺(tái)以及深圳同伴一起,背起行囊,踏上了第三屆“龍騰中華——深港澳臺(tái)青少年文化專列”邁出了游學(xué)、游歷的腳步。放眼五千年,求索千萬里。在長(zhǎng)達(dá)11天的活動(dòng)中,大江南北留下了我們的足跡。

  我們的第一站是湖北宜昌三峽,在這里我們親眼目睹雄偉的三峽大壩。這個(gè)歷時(shí)17年建造的偉大工程,凝聚中華民族的智慧和汗水。如今這個(gè)水深近175米,長(zhǎng)達(dá)600公里,面積達(dá)1000平方公里,水面平靜的峽谷型巨型水庫(kù)。年發(fā)電量近900億千瓦。供電范圍東西1500公里、南北1000公里。為廣東等8省1市(湖北、河南、湖南、江西、上海、江蘇、浙江、安徽、廣東等8省1市)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。三峽五道的船閘,可以通過萬噸巨輪,上行下行就像爬樓梯一樣,真是一個(gè)奇跡!

  我們的'第二站是河南的少林寺。少林寺有“禪宗祖廷,天下第一名剎”之譽(yù)。四周群山環(huán)抱,綠樹疊翠。留連期間,古剎林立、禪風(fēng)佛韻、碑林塔林在古松翠柏的掩映下,別有一番情趣。

  少林武僧團(tuán)表演的少林功夫,贏得了大家的喝彩。使我我感受中國(guó)功夫的博大精深。演出結(jié)束后,伙伴們一路“功夫招式”,邊走邊練?鞓飞倭中,我從心底里佩服少林功夫!更為祖國(guó)的輝煌歷史文化而驕傲!

  第三站是內(nèi)蒙古錫騰輝勒草原。草原的朋友們穿著蒙古袍、騎著駿馬在路邊與大巴并行,熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來的小客人。讓我們感到驚喜和舒暢。蒙古包前當(dāng)?shù)啬撩翊┲?jié)日的服裝、唱著歡快的歌曲、捧著藍(lán)色的哈達(dá)、端著盛滿熱情的高粱酒。盛情迎接我們的到來。雖然在課本上讀過草原,但是當(dāng)我真正置身于一眼望不到邊草原,,還是感到驚嘆,在深圳是不可能看到這樣的景色。我們舉起手中的相機(jī)記錄著美麗的草原。接著還舉行了祭敖包儀式。我們所祭大汗敖包是在原址上重建的。蒙古草原敖包是用壘石堆成的,唯有大汗敖包在重建時(shí)于中發(fā)現(xiàn)了大堆五色土。懷著別樣的心情,靜靜地繞著敖包走著,耳畔仿佛聽到了蒙古帝國(guó)窩大汗點(diǎn)將伐金的馬蹄聲。接著我們?cè)L問蒙古人家、拔河比賽、看賽馬、摔跤表演。

  草原上的篝火晚會(huì)最令人難忘。夜幕下,熊熊篝火映照笑臉。我們穿著自制的營(yíng)火袍,在香港童軍總監(jiān)的帶領(lǐng)下唱營(yíng)火歌、呼我們自編的口號(hào)。九個(gè)車廂每個(gè)車廂都有一個(gè)口號(hào),九個(gè)車廂含一個(gè)口號(hào),表演一個(gè)節(jié)目。我和xxx還參加了臨時(shí)舞蹈隊(duì),在篝火晚會(huì)上表演節(jié)目了呢。

  第四站北京。古老與現(xiàn)代建筑就在這座城市里聚集,讓我大開眼界。故宮、天安門顯得古香古色,鳥巢水立方透著現(xiàn)代的氣息。還有“盤古大觀”集古老與現(xiàn)代為一體。讓人嘆為觀止。在首都我們參觀了軍事博物館、觀看了升旗儀式。登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

  “不到長(zhǎng)城非好漢!”當(dāng)我與伙伴一起登上了長(zhǎng)城,才深深理解課文中的一段話:站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然的想起古代勞動(dòng)人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重。那時(shí)侯沒有火車。汽車。起重機(jī)。就靠者無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭。后不見尾的萬里長(zhǎng)城。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史是一個(gè)偉大的奇跡

  讀萬卷書,行萬里路。11天的行程結(jié)束了,途中我們結(jié)識(shí)了許多新朋友。學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)心他人。在車廂內(nèi)共同做車廂衛(wèi)生,跟香港童軍學(xué)唱營(yíng)火歌、做營(yíng)火袍,學(xué)說香港話。還進(jìn)行寫文章、繪畫、等活動(dòng)。

  快樂、交流、成長(zhǎng)是我們的收獲。

  現(xiàn)在我們讀小學(xué),將來我們還要上中學(xué),讀大學(xué)。讀的書多了,走的路也更多。“心懷大千壯游萬里”今天我們走讀中華千年文明,明天我們更要走遍全世界,把中華文化傳播到五湖四海!

  謝謝大家我們的匯報(bào)完畢。

讀書演講稿7

  大家好!

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情。

  書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

  讀書時(shí)可以讓自己的.心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

  書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛讀書的好孩子。

  謝謝大家!

讀書演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  有人說:“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。

  我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的xx說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!

  我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最 雋永的樂趣,最 恒久的.動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最 忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  謝謝大家!

讀書演講稿9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。一般情況下,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。我在書店還辦了一張會(huì)員卡,每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的'歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

  從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識(shí)的寶庫(kù),書是知識(shí)的源泉,書是知識(shí)的天地,書是人類進(jìn)步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時(shí)候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

  放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊(cè),我就拿了其中的一冊(cè)坐在地上看,一會(huì)兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當(dāng)我看完了這本書時(shí),再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會(huì)兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲。 眿寢屨f:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了!

  當(dāng)我看完這本書時(shí),我還想再看一遍,真的'非常好看,想把它買回家,在家看個(gè)夠。

  我從這本書是,學(xué)到了很多知識(shí),告訴我們?cè)鯓幼鋈,我們?yīng)該感謝書。

  書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上。”

  《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書就像見多識(shí)廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會(huì)給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

讀書演講稿11

  如果你問我最喜歡什么。我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我最喜歡書。我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書蟲”。說到讀書,我話比較多。小時(shí)候,我熱衷于聽媽媽讀書。現(xiàn)在總是餓著肚子看自己的書,從《格林童話》之類的故事書到《十萬個(gè)為什么》之類的科普書,直到看了厚厚的名著!栋做L》亞哈船長(zhǎng)和海妖的故事。白鯨絕望的掙扎令人興奮;法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬里》的魅力讓我大吃一驚。高爾基《童年》里的故事讓我深思!吨腥A上下五千年》描述的中國(guó)歷史,讓我深深佩服中國(guó)古代人的智慧……每當(dāng)我讀一本好書,就像乘著獨(dú)木舟在海上航行,乘風(fēng)破浪。書中每一句好的話都像陽(yáng)光一樣充滿我的心。我的視野變得比以往任何時(shí)候都開闊……我不知道沒有書我的'生活會(huì)有多單調(diào)。

  書是我的導(dǎo)師。我的喜怒哀樂與它息息相關(guān),它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)砗芏嗪锰。他們不僅提高了我的寫作水平,也培養(yǎng)了我的情操,讓我理解了生活中的美好。

  我喜歡讀書,一直記得冰心奶奶說過的九個(gè)字:好好讀書,多讀書,好好讀書。學(xué)生:快速享受書本。書籍是人類進(jìn)步的階梯!

讀書演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

  同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的'馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國(guó),知識(shí)的天地!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿13

  讀書是品一杯好茶;讀書是呷一勺蜂蜜;讀書是聞甜美的花香;讀書是躺在吊床上賞月?自從我邁進(jìn)學(xué)堂,感受到閱讀的溫暖與快樂后,我就被她深深地迷住了。

  一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)初出茅廬,哦,不對(duì),是初出幼兒園的“黃毛丫頭”?墒,你可別小看我,當(dāng)老師還沒教完拼音時(shí),我已經(jīng)開始讀兒童注音版的《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》了。而且,我還在家和媽媽討論書里的故事情節(jié),初步了解了名著的含義和讀名著的概念。

  升到了二年級(jí),我的閱讀興趣更濃了,《格林童話》看過了不下三四遍后,我便催著媽媽加速買書。我開始看很多雜書,有歷史故事,有科技文化,也有校園小說和腦筋急轉(zhuǎn)彎。各類書籍開闊了我的視野,也讓我更加瘋狂地?zé)釔凵祥喿x。在老師的鼓勵(lì)下,我的閱讀開始與寫作結(jié)合起來了。雖然二年級(jí)的我寫的作文還很幼稚,但充滿了童趣,媽媽常?吹霉笮。我還學(xué)會(huì)了幾種跟閱讀有關(guān)的新本領(lǐng),那就是摘錄、借鑒與參考,而不只是盲目地讀故事。學(xué)會(huì)了這些讀書方法后,我的寫作就有了很大的進(jìn)步。于是,我開始更加努力地尋找好的書,一本一本認(rèn)真地“咀嚼”。通過這一本本書,我明的了許多做人的道理,又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得!

  每天,我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒,我就心情舒暢。就這樣,轉(zhuǎn)眼我就讀到三年級(jí)了。

  三年級(jí)的我似乎已能更深入地理解書的含義,因此,我不再滿足于故事的生動(dòng)有趣,而是希望在閱讀中思考和感悟。我開始讀一些經(jīng)典的外國(guó)文學(xué)名著,如《野性的呼喚》、《格列佛游記》、《安娜·卡列尼娜》等。不過,你可別以為那又是兒童注音版的,其實(shí),我是在讀“大人版”的啦!

  現(xiàn)在,我是四年級(jí)學(xué)生了。四年級(jí)的早就不是那個(gè)一年級(jí)的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的小動(dòng)物們搬了家,騰出地方來放書架里放不下的書哩。四年級(jí)的我思想成熟(盡管有時(shí)還會(huì)跟媽媽撒撒嬌),學(xué)會(huì)了從各個(gè)角度去看待書中的世界,從主人公的出發(fā)點(diǎn)去體會(huì)他們的心情,由此,在自己的生活中,也學(xué)會(huì)了從別人的角度看待問題。

  每天讀書的'過程,是我和書中人物進(jìn)行心靈對(duì)話的過程,我感到自己和書中的每個(gè)人物都相識(shí)并且成了朋友。當(dāng)書中的主人公郁悶時(shí),我陪他/她一起惆悵;當(dāng)書中的主人公高興時(shí),我仿佛比他/她更快樂。我真的走進(jìn)了一個(gè)書中世界,這個(gè)世界與我的心貼得很近很近。

  用心感悟,用愛思考,用求知欲品味,也許,這就是進(jìn)入閱讀最高境界的最佳路徑。

  高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想,讀好書是我健康成長(zhǎng)的階梯,也是我通往成功之門的階梯。因?yàn),閱讀在我的金色童年里里譜寫了成長(zhǎng)的第一樂章!

讀書演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。

  書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

  希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識(shí),又何樂而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的'教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

  能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書吧!

  謝謝大家!

讀書演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,作為祖國(guó)新一代盛開的花朵,我的世界又怎么會(huì)少的了書呢?書帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領(lǐng)我在知識(shí)中成長(zhǎng)遨游。

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我是十分厭煩書的,覺得它是浪費(fèi)時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住,看見滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進(jìn)心。

  圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,我像個(gè)小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書時(shí),一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒,接著就傳來雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的聲音,像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨,沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,但我感覺到有一抹曙光從書中射出,我好想看見了救星一樣,開始如饑似渴的翻閱著。

  曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來,一幕幕精彩的畫面躍然紙上,又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁(yè)兩頁(yè),我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,不知不覺我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天。

  之后書便成了我形影不離的好朋友,確切的說是一位好老師。

  二年級(jí),三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的`我,讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理!逗(jiǎn)·愛》告訴我了堅(jiān)持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,帶我飛躍過群山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識(shí)不僅限于一篇篇文字,而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。

  不知不覺的,書伴我成長(zhǎng)了7年之長(zhǎng),當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時(shí)的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。

  書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩(shī)詞歌賦,閱覽群書,你會(huì)覺得整個(gè)世界都變得明朗起來,當(dāng)有書伴你成長(zhǎng)時(shí),生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽(yáng)光普照。

  有書,我如魚得水。所以我喜歡讀書,因?yàn)樗屛铱鞓贰?/p>

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