[優(yōu)秀]班長競選演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的班長競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿1
尊敬的老師和同學們:
大家好!我和大家一樣,都為東方實驗小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。
站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學能成為杭州市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的才華。
在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好,我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級。
我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼。我愛電腦,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了杭州市3等獎。我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了杭州日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課,
想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么,
想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的'同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快,
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。
再次謝謝大家!
班長競選演講稿2
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是高子燁,今天,我將要競選的職位是班長。為什么我要競選班長呢?俗話說,人往高處走,水往低處流,誰不希望自己進步呢!所以,即使我知道覬覦班長這個位置的人很多,但我還是來了。這次參加競選,我是帶著很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長這個職位,我向大家保證,我以后會做到以下幾點:
1、萬事我會以班級的利益為中心。
2、如果有同學打架,我會及時制止。
3、如果遇到同學有不良行為,我會及時糾正。
4、當同學有困難時,我會盡力幫助他。
5、遇到垃圾,我會撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級喧嘩的行為,我會讓同學們安靜下來。
7、我會幫助學習差的同學端正學習態(tài)度,讓他們跟上我們的步伐。
8、我會維護班級公物,不讓任何人破壞。
但我也有缺點,有時,我也會偷點小懶,比如有時上課,我感到很疲勞的時候,我會走神,甚至會打瞌睡。我還很貪玩,玩起游戲來經常能玩幾個小時?梢哉f我只要一玩,就停不下來,連媽媽都稱我為小網(wǎng)蟲。但這些缺點,我都會慢慢改掉的.。
當然,我也有優(yōu)點。我非常愛學習,也樂于助人。當同學有什么需要,我都會滿足他。比如同學渴了,我就會把自己的水給他,同學的筆斷了,我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優(yōu)點,我都會不斷進步。
最后,我想說,如果我當選了班長,我一定會全心全意地幫助同學。但如果這次沒被上也不要緊,我仍會繼續(xù)努力的。最后,希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧!
祝:
老師萬事如意,同學們學業(yè)有成!
班長競選演講稿3
轉眼間,同窗一年。我就不自我介紹了?梢哉f,一年的時間足以讓我們互相了解了,實在已經都放下了原來一切的謹慎與小心了。經過一年的歷練,我對于班長這個職務有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點不合,但我還是想一吐為快。班長這個職務,做起來雖然挺費神的,但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長這個職務比做一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,她是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,那么事情就會大有轉機,太陽的.熱量慢慢的把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點了呢?我的意思是,如果我只是一個人,那么雪峰還是雪峰,因為寒冷,所以我在爬的同時,它也在長高,我永遠也無法登頂,當這個時候我需要一個太陽,而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。
所以,我想如果我競選成功,請你們做我的太陽,協(xié)助我并支持我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。
謝謝!
班長競選演講稿4
各位同學:
大家好,今天在這里競選班長這個職務,在這個班集體我已經經歷了四年的學習和生活,我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經的班干部,能給我提出正確的意見。
我一向對“官架子”看不慣,也就特別喜歡民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的'平民班長”。
“不想當將軍的士兵不是好士兵!泵總人都想當班長,但我將會使各民主的班長,所謂“憂他人之憂,樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣,布置連自己也完不成的任務。
如果我上任了,會觀察班委各自的優(yōu)點,從而揚長避短,形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動!
但在民主、團結治班的同時,我還會依法治班:嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上,如果發(fā)現(xiàn),我會進行適當?shù)膽土P;檢查衛(wèi)生的同學不能懈怠,每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看,有垃圾了撿一撿。
請相信我,給我一次機會吧,投給我一票,我保證會做到上面說的。我堅信,五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結向上!
謝謝大家!
班長競選演講稿5
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天在這里我想競選班長這個職務,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
記得有一位名人說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!彪m然我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我會全身心投入到這份工作當中。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會做好以下幾點:
一、嚴于律己,為同學們樹立好的榜樣。使同學們形成積極向上的態(tài)度。
二、既然水能載舟,亦能覆舟,就要和同學們友好相處,不能認為自己的職位是高人一等的。時刻想同學們之所想,急同學們之所急。
三、做好老師的助手,管理好班級的紀律。
四、做任何事情都要為班級體著想,要顧著班級的利益。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。來到中學,我們面臨的`是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁,我會用自己的實際行動證明自己的能力!請大家相信我、支持我!
班長競選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我和大家一樣,都為紫云小學而自豪,我們校園的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的.辛勤的努力下,我們的校園已小有名氣了!
這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候,我就對自己說:就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?
回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎樣辦?反正不行阿!經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選取,我喜歡!
雖然有人說當一班之長班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。
如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
班長競選演講稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
xxx
班長競選演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才
能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一
個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的`學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同
學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽
負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建
議,不斷改進工作方式,我想只要我們五班86名同學
心往一處想,勁往一處使,還有什
么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿
做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以
身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同
學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中
的好學生,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧!謝謝大家!
巨野縣南關小學
xxx
班長競選演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫馮雨軒,之所以站在這里做演講,是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講臺上,與其他同學一起競爭這個能為大家服務的職位,我倍感榮幸。先在這里謝謝同學對我的支持,謝謝老師對我的信任,謝謝了!
先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一個自信的小女孩,喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們,老師們的眼中并不是最好的`班長候選人,大家知道,我一直都只是副的。但是,經過這幾年的努力,我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業(yè),不再拖拉了。上課,認真聽講了。同學關系,互相尊重了。師生關系,更加美好了。我馮雨軒,今天站在這里,并不是說我多優(yōu)秀,我只是想對大家說一句話。
“今天,我準備好了!”
如果,大家都投了我一票,我定不會辜負大家對我的期待。班長,這個職位,任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步,其實是一個全心為同學服務的職位。我做得好,大家覺得我應該的,我做的不好,一定會讓那些相信我的朋友失望,這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是,我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了,而且,我也準備好了一顆全力付出的平常心。
如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表,你們愿意讓這樣的馮雨軒無償服務于你們,請將你們手里寶貴的一票投給我。
我是馮雨軒,這就是我的競選宣言,謝謝!
班長競選演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我想競選班級元首——班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。
我認為班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人。如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
另外,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的'勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求最好,只求更好。
班長競選演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx學校x年級x班的學生,我叫xxx 。今天我能站在這里,參加班長的競選,感到十分自豪和光榮。在xx班這個大集體里,我和同學們一起學習,一起成長,既是同學們的好伙伴,也是老師的好幫手。
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,認真遵守小學生行為規(guī)范守則。 從一年級開始我就一直擔任班長,中隊長,還被評為全優(yōu)生、4年級被評為區(qū)三好學生,有較強的組織能力和協(xié)調能力,會出點子想辦法,在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”,各科成績優(yōu)秀,因此,有時間和精力為同學們服務。我開朗自信,興趣廣泛,全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感,愿意為學校、為班級付出努力。在每年的開學典禮、六一兒童節(jié)等活動中,我積極協(xié)助老師完成各項工作。在向貧困災區(qū)捐獻衣物時,我主動將自己的一些衣物捐獻給災區(qū)的小同學,并當志愿者幫老師和同學接收整理捐獻的衣物。
如果這次我能連任班長,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的`特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
希望同學們給予我信任,給我這次機會,將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!
班長競選演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的.積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五班86名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好伙伴!同學們,投我一票吧!謝謝大家!
班長競選演講稿13
大家晚上好!
可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協(xié)調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做為班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養(yǎng)大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。
今日競選,在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以后的工作規(guī)劃:
最先,充分考慮我們班總數(shù)多的狀況,我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協(xié)助,每學期院里也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在里面,同學們報名參加的主動性并不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內部的活動,我的見解是,不取決于經營規(guī)模尺寸,要不是上邊規(guī)定的活動,都盡可能以游戲娛樂為主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據(jù)活動提高溝通交流。在這里,因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創(chuàng)意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡;顒拥挠涊d要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享,讓每一個同學都便捷查看?记谟涗泟t應遵照公平的標準就可以?偠灾,在貫徹落實班級制度層面務必提升,盡可能保證有章可循,自然,針對有時候出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學中間也應互相理解,酌情處理。
此外,針對班委會內部基本建設,我認為也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班干部精英團隊,心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題,我認為有它的必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班干部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人干了?因此 ,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認為,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的',在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做為班長,有責任區(qū)緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關系中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協(xié)作,更不必危害同學情義。
最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下,為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大伙兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年,我看到,許多 同學對參加活動的激情較為高,期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子,并且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據(jù)不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感,相融于大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統(tǒng)樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只為搞好這一指引,打好這一節(jié)奏感。
班長競選演講稿14
老師、同學們:
大家好!
這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的.人選當中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!
假如我當上了班長,我必須會做好自己的工作的!
班長競選演講稿15
親愛的老師,同學們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競選活動。上學期我擔任的文藝委員,這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯,但是我一直熱愛體育運動,每天都堅持鍛煉身體,喜歡運動。想為同學們出點力,為老師分擔工作。大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強烈的責任感,熱心的為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件,是一個很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂于助人,關心班集體,具有很強的'集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常亮,我也還曾當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我,如果我當選了,我會帶同學們多多鍛煉身體,讓同學們個個都健康快樂,這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員,我會管理好班上的體育運動。做操時,我會制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會對他/她留情,當有的同學姿態(tài)不對時,我會幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對,我也會接受他/她的建議,努力改正。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
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