【熱門】文明演講稿模板集錦8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文明演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是初一（7）班的**，今天我演講的題目是：做一個文明的中學生。
文明是什么？這是我們共同探討的話題。文明是一種素養(yǎng)、一種美德、一種習慣，是我們每個人永遠追求的目標！生活中文明無處不在：路上相遇時的微笑、與人相處時的歡笑、遇到師長時的問好、不小心碰到別人時的一聲“對不起”、是不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不浪費每一度電每一滴水，是生活中的方方面面、點點滴滴。
作為一名中學生，文明的行為不妨從禮貌與清潔環(huán)保做起。
中國是禮儀之邦，禮貌待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。語言是心靈的衣裳，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，說什么樣的語言就會是一個什么樣的人。讓我們一起繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，用文明語，做文明事，做一個懂禮貌，明事理的人。
個人衛(wèi)生表現(xiàn)了一個人的精神狀態(tài)，同時也是對旁人的一種尊重。去過日本的同學都應該深有體會，日本人是多么的愛干凈整潔，這就直接體現(xiàn)了他們的文明程度。有一位老太太，她每次上街買菜都自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都自帶一個小鋼勺�？雌饋砗芷匠�，但能夠像這位老太太那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但有堅定的.環(huán)保信念，還應該有良好的習慣。我們會對亂砍濫伐、污水亂排放等現(xiàn)象深惡痛絕，但卻對亂丟果皮紙屑、對忘關(guān)水房里嘩嘩流的水龍頭無動于衷。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，當禮貌與清潔環(huán)保成為我們的習慣，成為我們潛意識的行為，禮貌與清潔環(huán)保就是一件簡單的事。它可以勝過最高的智慧、可以勝過一切的學問，而讓我們受益終生。
人，一撇一捺，寫起來容易但做起來卻很難。只有文明，才能讓我們做一個大寫的人。
同學們，讓我們一起在此共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花！從我做起、從今天做起、從現(xiàn)在做起，讓我們一步步地邁向文明，讓文明鋪設我們通往未來的道路！
我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿 篇2
相信大家都看過許多公益廣告，它們有一個共同的主題——文明。都說我們的社會是“文明社會”，這一點是毋庸置疑的。但正如沒有純白無瑕的紙一樣，我們身邊也仍存在一些不文明的現(xiàn)象。
大家走路時是否不時會發(fā)現(xiàn)地上躺著一團團紙巾；坐公交車時是否看見過有著魁梧身材的人占著病殘專坐；身邊是否有零星臟話傳入耳中？以上所舉都是些社會上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太過在意了吧！不，這樣說可不對！難道因為感冒不是大病，您就愿意天天感冒嗎？這樣想來，對于小瑕疵，我們也要加以重視。否則，所謂文明社會、文明城市，就只能背著這些小病痛而發(fā)展了。
其實，這事兒說小也不小。這不，有些外國景點為中國游客“量身訂做”了中文告示牌：“請勿在噴池中清洗”“請勿在文物上刻字”如此看來，文明這檔子事兒，的確乎與國家形象，國民形象有不小的關(guān)系。相信大家也不想堂堂中國竟給人留下粗鄙小國的印象。何況，如今我市正紅紅火火地創(chuàng)文，作為湛江人，難道大家不期望我市在大家眼中是一個風氣文明、市民素質(zhì)高的城市嗎？我們每個人的小小行為，就足以決定一個城市乃至一個國家的形象，文明在這個意義上已不是個人習慣的問題了，它轉(zhuǎn)而成為一種義務、一種職責。
即使您不愿往大處想，也可想想文明對自我意味著什么。它意味著您能生活于笑臉之中，意味著身邊的'人能感受到你的善意，意味著你的形象是文明而非粗鄙的。其實，文明的目的就是為了每一個公民能生活在和諧寧靜的環(huán)境中，您愿意為這樣的環(huán)境出一分力嗎？
文明不只是大眾的事情，它更是個人的事情。每個人的微薄之力會聚起來便可筑成文明之路。當你在公交上讓出一個座位時，你就播下了一顆文明的種子；當你在待人接物時表現(xiàn)出一份和氣，你便點亮了一顆文明的火星。文明，講求的就是溫暖和諧，當你想起要一位不相干的陌生人供給幫忙，所謂的博愛文明就在二人手中傳遞了。
做好自我，也不要忘記監(jiān)督不文明行為，給亂占座位者一句提醒，給破壞公共設施者一句勸告，都是在用文明幫忙他人。同時，我們也應進取地向周圍親友宣傳文明，傳之以文明之音。
文明是一個說不完的話題，但我相信，湛江市民的文明精神必須能夠讓湛城成為一座文明之城。
文明演講稿 篇3
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
她沒做什么驚天動地的大事，不過是舉手舉“口”之勞；她見到老師問聲好，請教問題道聲謝；她不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在，信口拈來。室等安靜場所手機不設震動或直接接打電話，人未到位先占，還有那可惡的“課桌文化”。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”
作為一個大學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的`藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明的詩篇！讓我們在“學規(guī)范，知禮儀，爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設文明校園而努力奮斗！
文明演講稿 篇4
老師們,同學們,大家好。我是一年級三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的`文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
(醫(yī)院口碑)春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學發(fā)起倡議:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠一點,也要不要將垃圾桶當成擺設。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
今天，我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。
德國著名文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高，有風度”;“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么? 對于我們小學生文明禮貌也很簡單，還記得《文明行為六字歌謠》嗎?
一字"凈"，干凈的凈，衛(wèi)生保潔我能行;
二字"敬"，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;
三字"競",競爭的競,"競"字新風求上進;
四字"誠"，誠實的誠，優(yōu)良品德要繼承;
五字"愛"，愛護的愛，愛護公物我真乖;
六字"禮"，禮儀的`禮，文明學生要懂禮
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，好的文明禮儀習慣，也可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們又何樂而不為呢?
讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣:管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”!
謝謝大家。
文明演講稿 篇6
文明用餐從我做起
新發(fā)小學八（1）班
文明，即人們在日常生活中 共同遵守的行為準則，是一個國家、民族進步、開放和發(fā)達的標志。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊，體現(xiàn)互助、友愛的新型人際關(guān)系。 一個知書識禮的人，“吃相”一定是溫文爾雅的，如：進餐時，取菜一次不要太多；吃東西時，要閉嘴咀嚼；口內(nèi)有食物時，切勿說話；用餐時，咳嗽打噴嚏應側(cè)身掩口；品茶和飲咖啡都應小口啜飲，不可大口吞咽；敬茶要雙手恭敬地端起茶杯等餐桌上的禮儀細節(jié)。每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當代學生文明修身的一項重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。為了全面提升我校學生的文明素質(zhì)，強化學生的文明意識；為了給廣大同學營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習慣。學校大隊部特此向全校同學發(fā)起“文明就餐，從我做起”的倡議：
學校食堂就餐規(guī)則：
1、錯時就餐，要按規(guī)定時間準時進食堂就餐，在食堂就餐的同學不能私自到外就餐，如有特殊情況不去食堂就餐，要向老師說明。
2、各班排成一排，有序進食堂，不得奔跑，上樓不得爭先恐后，不得插隊。
3、就餐時對號入座，不能搶坐別人的位置，要互相謙讓，關(guān)心照顧小的。
4、同學之間不爭搶飯菜，只能吃自己桌上對應的一份，菜不夠吃不能私自到旁邊的桌上拿菜，同時不將飯菜拿到食堂外吃。
5、就餐時保持安靜，文明就餐，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，隨意奔跑走動，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
6、就餐時要細嚼慢咽，有助消化，也不要含飯說話，以免發(fā)生意外。
7、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費。
8、保持食堂衛(wèi)生，不準隨地吐痰、亂扔雜物，不準隨處亂倒飯菜。
9、愛護食堂公物，不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫；不準損壞食堂的餐具和設施；不得隨意挪動桌椅及其他設施。
10、尊重工作人員，適時對他們?yōu)榇蠹业姆⻊毡硎靖兄x，如果對餐廳有意見時，須通過老師向其提出，禁止與食堂工作人員發(fā)生爭執(zhí)。
11、在就餐完后按秩序走路直接回教室，在半小時內(nèi)不能跑、跳或進行劇烈運動。 細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，但是以小見大。人的.最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍 。
文明演講稿 篇7
人們都說，網(wǎng)絡是把雙刃劍，用得好，足不出戶，就可以便捷地遨游在知識的海洋；用得不好，就會使身心受到極大的傷害，無法健康快樂地成長。作為一名教師，肩負著教書育人的重要使命。如何引導學生文明、科學、健康地上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡資源促進其身心健康成長呢？
隨著網(wǎng)絡時代的來臨，校訊通博客應時而生，它以綠色純凈的教育博客宗旨，吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學生和家長在這里開博。我突然發(fā)現(xiàn)，打造優(yōu)秀班級博客圈，讓學生和家長都愛上寫博，是引導學生文明上網(wǎng)的最佳途徑。于是，我便號召我的學生和家長在這里建立博客，我便開始用心打造我們班級的博客圈。
俗話說，打鐵先要自身硬！我立即在校訊通網(wǎng)站上建立了“微笑的朝陽”這個博客，一次次教育反思，一節(jié)節(jié)教學設計，一件件班級趣事，都是我寫作的源泉。每當夜深人靜，盡管夜色闌珊，盡管困意襲來，我也奮筆疾書，樂此不疲。到目前為止，八十多萬字的`教學札記，近四百篇的教育博文，使得我在教師專業(yè)化成長道路上一路領航，這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣，他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。
每天工作之余，盡管身心疲憊，盡管重任在肩，我也擠出時間，走進我們班級的博客圈，認真瀏覽每一位博客，用心點評每一篇博文，這是對他們最好的激勵；每一屆書香班級大賽，我都積極組織學生參加，目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣；每一篇課文的讀寫結(jié)合小練筆、每一次活動的日記、每一本共書的讀后心得等等，我都讓他們發(fā)到博客里；每發(fā)一篇博文，我都會在班內(nèi)的星星擂臺上體現(xiàn)，讓全班同學看到他耕耘的點滴；每當有人想放棄，我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事，讓他們懂得“只要上路，就天天走，總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地，讀書寫博成了我們班學生的熱愛，家長的習慣，孩子們摒棄了電視和網(wǎng)絡游戲的誘惑，家長們放棄了娛樂和休閑的時光，只要有空，他們就會不由自主地走進這綠色純凈的空間，在博海中徜徉。很快，我們班便形成了優(yōu)秀的班級博客圈，在博客圈里，我和我的學生以及家長們快樂地成長。
作為圈主的我，短短的幾年間，先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標兵”“河南省優(yōu)秀輔導員”“全國作文教學能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號；所講的優(yōu)質(zhì)課，多次獲得油田一等獎第一名的好成績，今年五月，代表油田參加了河南省第八屆小學語文優(yōu)質(zhì)課大賽，又摘取了一等獎的桂冠；7項科研成果獲省、國家一等獎；29篇論文發(fā)表在國家核心期刊上。
在我的感召和引領下，家長們憑借這綠色的教育平臺，用心記錄孩子成長的腳印，以飛快的速度提升著教育理念，人人都感到受益匪淺。由此，把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀，把家庭經(jīng)營得更加和諧與美滿，將寫博進行到底是他們的錚錚誓言！
在我和家長們的聯(lián)手共育下，班里學生的綜合素質(zhì)整體快速提升，每次^考~試均拿第一，各項比賽均能奪冠。7個學生登上博腕兒的寶座；15個學生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱；連續(xù)五屆的河南省書香班級特別獎”；兩屆“全省第一”的大獎，使我們班成為了河南省書香班級的典范。
親愛的同學們，如果你走進我們班的博客圈，相信你一定會驚嘆不已，兩萬多篇的日志，見證著我、學生和家長們共同成長的足跡；我們走進網(wǎng)絡，與博客同行，那一步步，一串串腳印，讓人感動，讓人欣喜。
親愛的老師們，讓我們打造優(yōu)秀班級博客圈，來引導學生文明上網(wǎng)；讓我們帶領家長走進博客天地去耕耘，譜寫家校共育的新篇章；讓我們共同在博海中徜徉，在博客圈里快樂成長！
文明演講稿 篇8
穿越歷史的煙云，早在兩千多年前，孔子就用他那敏銳的頭腦告知我們：“溫、良、恭、儉、讓以得之。”這布滿哲思的五字箴言，才是文明最深進的詮釋。
文明是社會的精神寄托。社會幫助我們生活，我們就應當用文明樹起一面旗，為社會的安定***奠定十分必要的基礎。社會是一張闊葉，而文明則是殺蟲劑，避免喪盡天良之徒對社會造成嚴重戕害。
文明在生活當中隨處可見：在公共場所我們知道了不能大聲喧嘩：在公交車上我們知道了為老幼病殘孕讓座；在公園里我們知道了不隨地吐痰、踐踏花草：這些文明行為可以反應一個人的品質(zhì)與道德修養(yǎng)，正如海洋中的一滴水可以反射大海的燦爛。
相比外國人的文明程度而言，中國人的素質(zhì)簡直不問可知，文明古國、禮節(jié)之邦的稱呼真是令我們每個中國人為其慚怍。中國人的'文明與禮節(jié)，大半都是做的表面工夫，深究其源，這“文明”都是病的、虛的、偽的！
中國人最大的特點便是死要面子，在嘲笑孔乙己的同時也恍如有人在嘲笑我們自己！在生活中，我看到一群群排隊等車的人長吁短嘆，一個個給老人讓座的人都連聲抱怨。這是文明么？孔子在世，也會為所謂的“華夏子孫“而痛心疾首！他們恍如一把犁刀，一方面“彌補”了自己的漏洞，一方面又義無反顧地殺戮社會的***！當外國人還為奧運會期間的文明嘖嘖稱贊時，社會之布將表象給人看，恍如無一瑕疵，可誰又知道，社會的背面已千瘡百孔！
中國，是四大文明古國之一。它悠遠的文化給我們濡養(yǎng)，它未失落的文明帶給我們深邃的思想可以把文明傳承下往，使之香滿記憶的兩岸。天天凌晨在等班車的時候，我們會自覺排成一隊，而在上車時，也是一個個井然有序，從無一推搡之人。別校的學生家長都暗暗點頭，說我們很有素質(zhì)。推己及人，我�？疵枯v班車都可以展現(xiàn)出本學校的風采。這亦是古國文明的傳承一個小小的寫照。
公交車上，時時見到給老人們讓座的身影，他們有的是學生，有的是工人，有的是文質(zhì)彬彬的知識份子。他們那敬重的背影，坦誠的眼神，給人一次次心靈的震動與感動，蕩滌了自己的靈魂和疲憊的心靈。古國文明在他們身上折射出刺眼的光芒。
固然，這美中也有不足。一些人在官場上趨炎附勢、追名逐利，接受了一些不正氣之人的“萬鐘”，為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得之而為之，失往了原本的仁慈。早晚會出現(xiàn)“天下大亂”的局面。
文明，標志著一個國家的國民素質(zhì)�！皞}廩實而知禮節(jié)”，現(xiàn)在倉廩已實，禮節(jié)卻幾近不知。我們想在世界有一個公正的評價，但我們只會好高務遠，一無不掃何以掃天下呢？從我做起，從不隨地吐痰做起，從生活小事中改變我們的素質(zhì)。
文明，代表著一個國家的精神面貌�，F(xiàn)在，讓我們用行動來保存古人揮灑了五千年的華夏文明吧！讓世界因文明而永久！
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