- 社會主義核心價值觀演講稿 推薦度:
- 社會主義核心價值觀演講稿 推薦度:
- 社會主義核心價值觀演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)社會主義核心價值觀演講稿范文合集五篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的社會主義核心價值觀演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會主義核心價值觀演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是數(shù)學與計算機科學系、數(shù)學教育二班的xx。
今天我演講的題目是樹立社會主義核心價值觀 爭當建設(shè)和諧社會第一人。
社會在發(fā)展,時代在進步。在競爭激烈的今天,在各種外界環(huán)境的壓迫下,使得當代大學生的價值觀從價值主體、價值取向到價值評價標準都發(fā)生了很大變化,主體意識、競爭意識明顯增強,加之各種不良思潮的沖擊,使部分大學生的人生價值觀向“自我”傾斜,被“金錢”扭曲,對其人生價值觀產(chǎn)生了嚴重的不良影響。情節(jié)嚴重的,像投毒、兇殺案等事件在如今校園里卻時有發(fā)生,更別說校園暴力等不良行為,更是比比皆是。
這就不得不引起作為當代大學生的我們的注意和反思。千百年來,中國一直在追求政治和諧、社會和諧。我們今天倡導的“和諧社會”,其中的“和諧”二字難道就僅僅是指社會的一種狀態(tài)嗎?我想不是,而更重要的是提示人們,從“和諧”這一視角對社會進行分類,用“和諧”為“社會”作定性。因此,引導人們從“和諧” 這一視角去思考和規(guī)范自己的行為舉止,樹立正確的價值觀,是構(gòu)建“和諧社會”重要認識的前提。
作為當代大學生的我們,是即將邁向社會的群體,是祖國的未來,是家的希望,是時代的象征,是建設(shè)和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當代大學生的`當務(wù)之急,使命所在。這就要求我們要將核心價值觀作為準則規(guī)范我們的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起。關(guān)鍵是做到以下幾個方面:
一、提高自身的道德素養(yǎng)。管好自己的手和嘴,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫等。大家現(xiàn)在都可以看看自己面前的桌子上、墻壁上,那寫的畫的,有的同學為應(yīng)付考試,大段大段的理論概念答案就往上抄,黑漆漆的一片,不堪入目。想想自己要是臉上、衣服上哪臟了,都知道不好意思出去見人,這怎么還下得了手啊,難道就欺負它們不是人嗎。
二、提高自身的節(jié)約意識。說到節(jié)約,想必大家都可以說的頭頭是道,什么節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食等等,像最近提倡節(jié)約的光盤行動,但真正能做到勤儉節(jié)約的又有多少呢?
三、提高自身的規(guī)則意識。俗話說得好,“無規(guī)矩不成方圓”。我們在日常學習生活中,像在食堂吃飯、圖書館借書都應(yīng)按次序來,不插隊,不擁擠,在公共場合不大聲喧嘩,參加集體比賽不弄虛作假,不遲到不曠課等,自覺遵守校園規(guī)章制度。
我們當代大學生面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學習生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會創(chuàng)造、學會奉獻,這些都是我們將來面向社會和生活必須具有的最基本、也是最重要的品質(zhì)。其中最核心的就是學會如何做人,學會做一個能正確處理人與人、人與社會的關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民,有利于國家的人。這就要求我們每個人必須從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺地踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面。就讓我們一同為建設(shè)和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
社會主義核心價值觀演講稿 篇2
馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。XX年是學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵一年,社會主義核心價值體系的構(gòu)建,不僅關(guān)系到當代青年學生的健康成長,也關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的百年大計。作為一名人民教師,更應(yīng)該以身作則踐行社會主義核心價值體系,并且把其貫徹到教育教學實踐過程當中。
一、教師的專業(yè)素養(yǎng)促進學生社會主義核心價值觀的構(gòu)成。
當代青年學生是我國未來建設(shè)的生力軍,是社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,他們的價值觀正處于啟蒙、形成、發(fā)展階段,因此如何加強對當代青年學生價值觀的正確引導,將關(guān)系到社會主義和諧社會的建設(shè)以及中華民族的振興和騰飛。
教師被人們譽為“人類靈魂的工程師”,從這個角度講,教育過程是“靈魂”塑造“靈魂”,“人格”培育“人格”的過程。要讓學生有思想、有靈魂,教師一定先要有思想、有靈魂。有思想是教師專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。只有有思想的老師才會有意識的幫助學生構(gòu)建正確的社會主義核心價值觀。
作為當今社會的一名基礎(chǔ)教育工作者,應(yīng)當與時俱進,更新觀念,積極抓住青年學生這一接受教育的黃金契機,廣引社會主義核心價值觀的源頭活水,潤澤稚嫩的生命,努力塑造出他們純潔的心靈,高尚的人品,為社會培育出品學兼優(yōu)的人才。因此,我將課堂作為向?qū)W生滲透社會主義核心價值觀的主陣地。使社會主義核心價值觀教育走進教材,走進課堂;使社會主義核心價值觀生動具體地融入到學生學習成長的全過程,營造有利于青年學生健康成長的和諧環(huán)境,使學生牢固樹立社會主義核心價值觀。
在教學朱自清的《背影》時,我就要求學生周末回家給自己的父母洗一次腳,并將過程和感受寫出來。家長會上和自己的.父母共同欣賞,我想讓孩子通過比較自己和家長的手和腳,讓他們知道家長養(yǎng)育孩子的不易,讓他們從心里開始理解、崇敬父母,進而決心以行動來感激和報答父母的恩情。在教學實踐中,我還善于帶領(lǐng)學生感受人物形象身上的高尚人格,充分挖掘教材中的文化內(nèi)涵,開展感恩教育,愛國主義教育,讓學生在解讀文本的同時懂得做人的道理。這就需要我們用豐富的專業(yè)素養(yǎng)去引領(lǐng)他們,讓他們領(lǐng)略到其中的文化魅力,驚嘆于老師高深的專業(yè)素養(yǎng)。從而老師達到幫助學生構(gòu)建正確的社會主義核心價值觀之目的。
二、教師的人格魅力促進學生社會主義核心價值觀的形成。
作為一名教師,關(guān)鍵是要有強烈的事業(yè)心和責任感。這是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生的保障,也是教師職業(yè)道德的核心。這也是教師踐行社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。同時也是建設(shè)社會主義和諧社會的關(guān)鍵之一。教師只有珍愛自己的教學崗位,才能做到潛心育人,真心為學生服務(wù),教育學生才能做到像對自己的子女一樣嚴格細致地管理,無微不致地關(guān)愛。我們大多數(shù)的老師都是把教師當著一種職業(yè),唯有把教師當作一種事業(yè)來奮斗才能做到這一點。這就更需要教師無私的奉獻,奉獻我們的青春、熱血、甚至生命。只有在奉獻中教師才能實現(xiàn)人生的真正價值,在成就學生的同時,我們也得到了永生。
作為民主黨派的我,作為一名教師的我,回想自己走過的教育歷程,感慨萬千。初為人師,我就體會到了教師的辛勞與瑣碎,壓力與清貧。我的心里開始有些失落,以為自己壯志難酬。 幾度崢嶸歲月,為人師表者的酸甜苦辣種種滋味嘗遍過后,短期的職業(yè)倦怠使我更加清醒的認識到我的選擇,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢無法衡量的。
領(lǐng)著微薄的工資,住著簡陋的房子,有著最光輝的職業(yè),拿著天下最低的收入,頂著世上最大的壓力!凹矣腥芳Z,不當孩子王”。從教二十多年,我對這句話可以說有了非常清醒的感悟?粗r候的玩伴、往日的同學、甚至于自己以前教過的學生,幾年不見,已是大房子小汽車,吃香的、喝辣的,進出高級賓館,徜徉于各種娛樂場所;再瞧瞧自己身邊那些和我一樣在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血的教師,我們有什么呢?我們又在干什么呢?
如今,帶著69人的高中班,星期天帶著期盼來到學校,天天與學生為伍,陪學困生找學習的方法,找德困生談心,班級文化建設(shè)......忙得不亦樂乎,每每看見我的學生有一點點進步,我就很欣慰,比我獲獎還要高興;周五拖著滿身疲憊回家,看著忙碌的妻子,滿眼期盼的孩子,我總有一種愧疚。高二的孩子了,我對她付出過什么呢?除了在物質(zhì)上給予她最大的滿足,我對她有對學生一般耐心過嗎?我不敢想,噙著淚心里默默念叨:孩子,原諒爸爸,教育別人的孩子就是爸爸的事業(yè)呀。
這就是教師在犧牲中奉獻著,我將二十幾年的青春和熱血都化為涓涓細流,注入到我的學生大潮中,春風化雨潤育著我的桃李。這就是我用行動踐行著社會主義核心價值觀:用教師獨特的魅力影響著學生;用精湛的教學素養(yǎng)引領(lǐng)著學生;用正確的理論指導著學生;使之養(yǎng)成正確的人生觀和價值觀。教師——用我們獨特的人格魅力促進了學生社會主義核心價值觀的形成,以此期望符合社會主義的道德要求。
三、校園文化助推社會主義核心價值觀的升華。
教師人格魅力的熏陶,專業(yè)素養(yǎng)的引領(lǐng),學生對構(gòu)建社會主義核心價值觀已經(jīng)有了一個初步認識,我們更應(yīng)該把校園文化活動作為進行社會主義核心價值觀教育的有效載體,運用豐富多彩的形式對學生進行引導構(gòu)建社會主義核心價值觀。開學之初的廣播操比賽、班級文化建設(shè),班級爭先創(chuàng)優(yōu)活動都是很好的教育契機,我們要抓住這一教育契機,讓學生在活動中樹立社會主義核心價值觀。
在實踐過程中我深切體會到幫助學生構(gòu)建社會主義核心價值觀,不是一朝一夕就能形成的,需要社會、學校和家庭的共同關(guān)注,幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同時需要學生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),從而牢固樹立社會主義核心價值觀。
在當今中華民族偉大復(fù)興的征程上,我們更應(yīng)該要切實踐行社會主義核心價值體系。在以后的教育教學工作當中,我們要以樹立和踐行社會主義核心價值體系為重點,引導廣大學生深刻體會樹立和踐行社會主義核心價值體系的重要意義,增強參與學習踐行活動的自覺性。
社會主義核心價值觀演講稿 篇3
大家好,我要演講的題目叫《社會責任心》。
愛崗敬業(yè)是社會主義核心價值觀的一個重要方面。在積極踐行社會主義核心價值觀感召下,我省涌現(xiàn)出了許許多多愛崗敬業(yè)的先進事跡和典型人物,xx醫(yī)科大學中西醫(yī)結(jié)合研究所原所長、博士生導師李xx教授就是其中之一。
XX年離休以來,這位老教授仍以強烈的.社會責任感,執(zhí)著奮斗于醫(yī)學教學、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學科普等事業(yè),于XX年12月被中國老教授協(xié)會評為全國“老有所為”先進典型。
離休之后,這位老人沒有無所事事,而是繼續(xù)搞研究,把在職時的理論研究成果進一步深化、完善,將部分科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,以助推我國醫(yī)學事業(yè)發(fā)展。
作為一名醫(yī)學科學教育工作者,李xx高度關(guān)注青少年的健康成長。多次為省內(nèi)外中學生和大學生舉辦講座,鼓勵青年勇敢地承擔時代所賦予的歷史使命,為實現(xiàn)中國夢多作貢獻,在大學生中引起強烈反響。
離休以來,李xx作為主編,已組織編寫了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學科普著作,為醫(yī)學科普工作做出了卓越貢獻。
盡管已是86歲高齡,李老仍然思路清晰,精神矍鑠,為醫(yī)學研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻。李老的信念就是,人只要活著,就要不懈奮斗,就要承擔起社會責任。
像李教授這樣的典型人物有很多,他們分布在各行各業(yè),做到干一行愛一行,勤勤懇懇,任勞任怨,不僅自己做出了重大貢獻,也發(fā)揮了榜樣作用,帶動其他人一起進步,為行業(yè)發(fā)展注入了強大動力。他們以行動踐行社會主義核心價值觀,是我們應(yīng)學習的目標。
生命不息,奮斗不止,是對敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人,人必敬之。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
社會主義核心價值觀演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:
大家好!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一束陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在自己的崗位上。各位領(lǐng)導、朋友們,我今天演講的題目是:愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀。
杭州最美司機吳斌用他生命的最后76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的真正內(nèi)涵。我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,吃苦耐勞,把一條條街道清掃的干凈整潔;孜孜不倦的教師們,每天早出晚歸,不辭辛勞,只為把知識播種在一個個學子們?nèi)松奈滞辽?天使般的醫(yī)護工作者們夜以繼日,只為把辛苦留給自己,將健康送給一位位病人;還有親愛的你,在自己的工作崗位上,總是不懈努力和辛勤付出,為的是高標準完成一項項工作任務(wù),就算再苦再累也倍感欣慰。
既然我們選擇了自己的工作,就要真心愛崗、全力敬業(yè),把理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這份莊嚴的選擇,就像花兒愛太陽,就像鳥兒愛天空,就像蜜蜂愛花朵!有人要問,那怎樣才是愛崗,如何才算敬業(yè)呢?其實很簡單,愛崗敬業(yè),就是要滿懷激情地投身工作;愛崗敬業(yè),就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。
當你接到工作任務(wù)的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難?當你覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的'境界,古往今來又有幾人?我要說:非也!在我們身邊,就有許多感人的例子,比如一心為民的好支書張萬祥,扎根關(guān)山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生劉海榮,他們就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,你有沒有在節(jié)假日或者周末,在家人期盼你陪伴的眼光中,選擇去加班、去繼續(xù)工作?你有沒有背負著對父母、對愛人、對孩子有所虧欠的心里重負去完成某項工作任務(wù)?你有沒有在饑餓、勞累甚至生病的時候依然堅守在工作崗位上既然我們付出了那么多,那么,我們又有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、又有什么借口不去努力地完成本職工作呢?
朋友們,愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,我們要用高度的責任感和使命感去建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為營造自由、平等、公正、法治的社會主義社會大環(huán)境增磚添瓦,用敬業(yè)來表達我們熱愛國家、誠信做事、友善待人的處世態(tài)度。同志們,欲做事,先做人,如果我們每個人都能做到立足本職、愛崗敬業(yè)、挑戰(zhàn)自我、奉獻社會,在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的人生價值,那么,無數(shù)個平凡匯聚,成就偉大,無數(shù)個普通集聚,成就非凡,無數(shù)個平淡凝聚,成就輝煌;朋友們,用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時代賦予我們的職責之崗。讓我們手挽手、肩并肩推動華亭經(jīng)濟社會發(fā)展,推動祖國繁榮昌盛的腳步大步(永遠)向前!
一分耕耘,一分收獲。在工作崗位上,有陽光,也會有風雨,有掌聲,自然也有困惑,但我們同樣堅信只要我們有著對工作的無限忠誠與熱愛,我們就能立足崗位,勇往直前!朋友們,火熱的事業(yè)正當前,火紅的青春在燃燒,炙熱的心房在跳躍,讓我們珍惜崗位,熱愛事業(yè),用愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀。謝謝!
社會主義核心價值觀演講稿 篇5
百年中國近代史,是什么讓一代代仁人志士前仆后繼,建立起偉大的新中國?
91年艱辛歲月,是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出中國奇跡?
在進一步深化改革,全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,我們又依靠什么奪取中國特色社會主義的新勝利?那促使我們不斷前進的.動力,是什么?
黨的十八大給出我們響亮地回答——社會主義核心價值觀,是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀,引領(lǐng)著中國從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來。
社會主義核心價值觀是時代所需,社會所盼,人民所想。
有人說,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧,是對中國特色社會主義共同理想的高度概括,是我國社會主義政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標。
還有人說,社會主義核心價值觀是標尺,它規(guī)范著每個公民的一言一行,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是中國公民應(yīng)該樹立的基本價值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準則。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中,每個個體和組織都應(yīng)自覺地踐行社會主義核心價值觀,尤其是黨員干部要發(fā)揮模范帶頭作用,要將社會主義核心價值觀融入生活,融入體制,貫徹到政治、經(jīng)濟、文化、教育等各個領(lǐng)域。
為了祖國的明天,只要我們?nèi)巳梭w認、人人奉行,努力塑造和凝聚強大的靈魂力量,中華民族的偉大復(fù)興就必將實現(xiàn)!
讓我們的青春為黨旗永遠飄揚,預(yù)祝祖國的明天更加繁榮昌盛!
【社會主義核心價值觀演講稿】相關(guān)文章:
精選社會主義核心價值觀教案3篇05-10
社會主義核心價值觀教案5篇05-03
精選社會主義核心價值觀演講稿3篇05-02
社會主義核心價值觀演講稿3篇05-05
實用的社會主義核心價值觀演講稿3篇04-26
【熱門】社會主義核心價值觀演講稿三篇05-04
【推薦】社會主義核心價值觀演講稿三篇05-02