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升旗儀式演講稿

時間:2024-09-15 05:41:12 演講稿 我要投稿

關于升旗儀式演講稿范文集錦六篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的升旗儀式演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于升旗儀式演講稿范文集錦六篇

升旗儀式演講稿 篇1

  ——普及安全法,提高避險能力

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在此,我以《普及安全法,提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。

  在現(xiàn)實生活中,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:“我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起!

  “孩子繞過前面的石子”,這是目前在我們初學走步時的指點,“當心路上的汽車。 边@是父親在我們上學時身后的叮嚀!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”這是我們在每天上學時所應恪守的信條。在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,我們離開目前的攙扶,初步行走在人生道路上,我們一直依賴著“安全”這根拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能經(jīng)歷風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的.頂峰。

  安全對于我們每一位是極其重要的!

  就在上個星期,內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級地震,震源深度10千米,我市有明顯震感。地震發(fā)生時,老師有序組織學生逃離教學樓,這便是一次經(jīng)驗,請同學們下次再發(fā)生這種情況時一定不要慌張,在逃離時要有序,不要相互推搡,擠作一團,要在老師的指揮下有序撤離。

  別以為在家中可以避免災難的發(fā)生,其實家里也很危險,比如:火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難,我們要避免不應該發(fā)生的悲劇,就要有良好的個人習慣,今天你用濕的手摸了電源了嗎?做完飯把天然氣關了嗎?你懂得多少火災逃生知識,你參加過火災逃生演練了嗎?你學會游泳了嗎?……這些生活中的細節(jié)常被人們忽視,甚至明知故犯,如果在平時的生活中能注意安全,未雨綢繆,那么大部分災難是可以避免的。

  世界上每天都有人不必要的死去,這到底是誰的錯呢?是他自己把安全拋在腦后!因為他不講安全,只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍時,也可能會掉進池塘;不要安全,穿越馬路時忽視走斑馬線,也可能使自己生命出于危險……自然界的災難我們無法躲過,但我們可以通過努力,減少危險,避免許多人為的災難。

  “前車之鑒,后事之師!”安全工作只有起點,沒有終點,聽不進“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患還他人以安全,則是行為的幼稚。

  人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全,愛護自己這唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安的度過每一天。

  保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。

  最后,讓我們一起高呼:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!

升旗儀式演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高二(16)班的倪憬逸,今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》

  學校經(jīng)常開展讀書周閱讀課等活動,而我們平日里也總會聽到“這個人讀書真多”一類的贊詞,但讀書多就意味著學識淵博,才冠中西嗎?恐怕不盡然。

  真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個人的靈魂在由文字構筑的世界里漫游,誠如赫爾曼·黑塞所言:“沒有愛的閱讀,沒有敬重的知識,沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈最嚴重的罪過之一。

  許多人都在四處求教讀書方法,但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白:開卷有益,也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創(chuàng)造力,囚禁了你的思想。

  古語有:“盡信書不如無書。”這是在要求我們在讀書時要具有一定的批判精神:因懷疑而思索,因思索而辨別是非;經(jīng)過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后,那本書才是自己的書,那種學問才是自己的學問。

  而在多數(shù)情況下我們是被關進囚籠,書中所言像是一個大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想,給思想塑彩,使它僵硬的接受了那些定性認識。這就促使我們在沉浸于閱讀的同時要能跳出來站在一個更高的角度去審視,去保持自我的獨立。一本好書,不僅能開拓我們的眼界,更能為我們創(chuàng)造一種氛圍,使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考,去創(chuàng)作,讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。

  五柳先生曾說自己讀書不求甚解,這未嘗不是讀一些巨著時的方法,閱讀時重要的是去感受作者們行云流水般的思路,獨具匠心的敘述方法,以及隱藏在文字后面的偉大人格,把它們作為自我成長的養(yǎng)料。這時若是再去死摳原文,未免太拘于小節(jié)。

  而當閱讀量已積累到一定程度,怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個驚險的跨越?jīng)]有捷徑,只有焚膏繼晷,勤做筆記。做筆記并不是簡單的抄寫,做一個文字的搬運工,而是要加入自己的思考、見解。平時看同學寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交,真正的筆記是很費時間的,錢鐘書先生做一遍筆記的`時間,約莫是讀這本書的一倍。他說,一本書第二遍再讀,總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時會有很多疏忽,而最精彩的句子,還是總在讀幾遍后才能捕捉到。

  世上書籍如汪洋大海,在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢,區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情,喜歡讀什么書,不論范圍是寬是窄,都應該有自己的選擇,體現(xiàn)了自己的個性和興趣。其實,形成個人趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不好分的,正因為找到了和預感到了書中知己,才會鍥而不舍,欲罷不能。沒有自己的趣味,僅憑道聽途說東瞧瞧,西翻翻,連興趣也談不上,遑論癖好。

  最后送給大家一句話:讀別人的書,走自己的路。

  我的演講完了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的.成功。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

  2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

  3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

  1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

  2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

  老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧!

  最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿學校的明天更加美好!

升旗儀式演講稿 篇4

  ——講文明禮貌 塑美麗人生

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身?鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑自身形象,更能夠改善人際關系。

  “貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。

  當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的'時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。

  在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳。磕阍趺茨茉谀阃昂糜训拿媲吧涎莸豆鈩τ、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講到此結束!

升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(7)中隊的xxx,今天我演講的題目是《踐行承諾 積極改變》。

  以前,每天早上起來,我要花費很長時間找東西,經(jīng)常是這翻上衣、那找襪子,加上爸媽在一邊催促,我就會忙中出錯不是穿反了秋衣,就是系錯了扣子,讓爸媽哭笑不得,他們說:你啥時候能改掉這個壞毛病呀!但我也沒把這當回事,認為沒什么大不了的。

  這段時間,我總能聽到同學們在說“我承諾……我改變……”等類似的話,大家改變的盡頭可足了,我也問自己:我承諾什么?我改變什么呢?

  我突然想起前段時間,何老師在升旗儀式上講過一個有趣的故事,名字叫《亂丟東西的塔戈叔叔》,因為東西亂丟亂放找不到,塔戈叔叔只能頭頂報紙帽子,身穿窗簾上衣,腳蹬紙盒鞋子,在街上行走的滑稽樣子,真是搞笑極了。哎呀,我可不要像塔戈叔叔那樣穿著紙盒鞋子上學,我要趕緊改掉自己亂丟東西的壞習慣。

  回到家里,我握緊小拳頭信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我承諾,我要改變亂丟亂放衣服這個壞毛病”。爸爸笑著對我說:三字經(jīng)里“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢!边@句話,你小時候就背的很熟練了,現(xiàn)在你明白什么意思了吧?我突然有所領悟,眨眨眼睛對爸爸說:就是不要亂丟亂放衣服,要養(yǎng)成好的生活習慣。爸爸點點頭,對我說“今天就看你的行動了。”

  第二天早晨,媽媽走到我的`屋里,看到的情景是我正趴在床底找襪子,看到媽媽過來,我羞愧的低下了頭,昨天晚上睡覺的時候,我一不小心就把承諾給忘了。媽媽鼓勵我說:“一個好習慣的養(yǎng)成,可不是一蹴而就的,慢慢來,媽媽相信你!

  第三天晚上睡覺前,我把需要換的衣服疊好放在床頭。第四天晚上,我不僅把衣服疊好,還把桌子整理干凈。就這樣,用了一周的時間,我就把臥室整理的干干凈凈、物品擺放的整整齊齊。

  看到我的變化,爸爸媽媽特別高興。爸爸語重心長地對我說!斑@才叫知行合一”。

  同學們,通過這件事情,我懂得了“知行合一”這個詞語的含義,既然承諾我就要努力做到,不僅是誠實守信的美德,更重要的是能幫助我們找到更優(yōu)秀的自己,同學們,讓我們一起來繼續(xù)改變吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇6

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  當我們還沉浸在北京xx屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當耳邊還激蕩著奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學的第一周。這一周里,領導、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、盡職盡責、嚴于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動,同學們誠實守信、遵規(guī)守紀、勤奮學習、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學新的希望與輝煌。

  九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導師,是人類文明傳承的引路人!边有兩天就是第XX個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學期的祝福,祝我們的老師們新學期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!

  在剛剛過去的一年里,在學校領導的正確指導下,全校學生團結一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步,學校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設進一步發(fā)展,教育教學質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。

  回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學年,我們?nèi)沃氐肋h。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認真履行職責,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學年度的計劃目標而努力奮斗。

  新的一學期里,政教處要求每一位同學都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風貌。為此在這里提出這樣幾個要求:

  衛(wèi)生方面:我們在九月份將進行重點整治,把校園環(huán)境衛(wèi)生當作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,保持學校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責任區(qū)認真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學期的到來。

  紀律方面:本學期我們還將著力培養(yǎng)同學們正確的行為習慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學都要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的'教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

  老師、同學們,展望新學年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學的明天更加輝煌!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!同時我們祝愿同學們學習進步,心想事成!

  謝謝大家。

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