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小學(xué)生讀書演講稿

時(shí)間:2024-08-16 09:54:00 演講稿 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生讀書演講稿3篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生讀書演講稿3篇

小學(xué)生讀書演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  我是__,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的'探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。在這里,沒(méi)有遏抑、沒(méi)有、沒(méi)有功利,有的是可愛(ài)的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,我們沐浴著造成的陽(yáng)光,你是否想過(guò),今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,你又是否問(wèn)過(guò),今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

小學(xué)生讀書演講稿 篇2

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,時(shí)間如蟬鳴般在指縫間滑過(guò)。好讀書人不快樂(lè);不善于讀書的人不會(huì)來(lái)。古人說(shuō)德中有德,立功有德,又有說(shuō)法。讀書作為我們選擇的一種生活方式,對(duì)于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而,“站起來(lái)”并不是人生的目的。心里只想“站起來(lái)”的人,可能注定不完整或者不純粹。所以,走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著淡淡的書香,指尖找到生命的真善美,看著世界的潮起潮落,終于看到明天的天空。

  如果我們沒(méi)有一顆敏感的心,我們會(huì)錯(cuò)過(guò)我們的生活,我們的生活將是暗淡的。淡淡的書香風(fēng)格,是解開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙,是清理我們被世界塵封的心靈,是每時(shí)每刻細(xì)細(xì)品味人生滋味的鑰匙。

  閱讀對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)任務(wù)和工作,但也是一種樂(lè)趣。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。享受讀書,在我看來(lái),需要緣分。深,可能成為書呆子,愚蠢;緣淺,開(kāi)卷無(wú)益,丟書不知所措。所以,讀書只應(yīng)該被視為一種消遣,一種高尚的消遣!我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書,也不能為了考試而學(xué)習(xí)。其實(shí)讀書只是讀書,只要我們開(kāi)心就好。也許,這就是吳柳老師說(shuō)的:“讀書容易,不求解決,但求忘吃”。這樣閱讀就不受外界事物的限制,而是被人吸引。我覺(jué)得這才是讀書的真正樂(lè)趣。

  心里讀書不是功利的,也不是方向性的,而是帶著自己的興趣,看自己的本性和精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西,但無(wú)論我們讀到什么,最終我們讀到的是感覺(jué)、思想和人。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。書里一定有好朋友,朋友會(huì)幫你的。當(dāng)你在書中遇到知心朋友,你就會(huì)在書中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂(lè)趣之一。

  讀書是一種消遣,但讀書絕對(duì)不僅僅是一種消遣。古往今來(lái),關(guān)于讀書的諺語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書,白壽芳悔讀書晚”,陸游的“書用之時(shí),恨少之時(shí),不知何事”,李若禪的“鳥欲先飛,人欲先進(jìn)”,蘇東坡的“好書百讀不厭,熟課自知”。今天有愛(ài)迪生的《書是偉大天才留下的遺產(chǎn)》,普希金的'《人的影響是短暫而微弱的,而書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的》,列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來(lái),讀書有三個(gè)好處,即陶冶性情、精神追求和自我開(kāi)悟。

  讀書可以陶冶性情。肚子里有詩(shī)詞書法,黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不學(xué)習(xí),會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味,臉色惡心!弊x書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語(yǔ)堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。

  讀書可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好,但不是長(zhǎng)久相愛(ài)的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在《天下熙熙攘攘,都是為了利益;在這個(gè)世界熙熙攘攘的社會(huì)里,去是有益的,人們?cè)絹?lái)越迷失自我,被噪音蒙上灰塵。曾幾何時(shí),我們都經(jīng)歷過(guò)那冰冷的空虛,“飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去,我是什么樣子,不過(guò)是廣闊天地里的一只沙鷸!“是這種空虛的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)了書香書香,那里是我們精神的后花園。

  讀書可以不斷開(kāi)導(dǎo)自己。有一本書曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)道理,就是“長(zhǎng)假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時(shí)代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時(shí)候來(lái)自外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中,不知不覺(jué)就相信了。但更多的時(shí)候,我們欺騙自己,因?yàn)槲覀儜卸,不想思考,因(yàn)槲覀儫o(wú)知,我們無(wú)法突破,從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子,大眾娛樂(lè)中的受害者。學(xué)習(xí)是光明的,無(wú)知是黑暗的,不讀書的人會(huì)停止思考。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。

  總之,讀書其實(shí)是在樂(lè)趣中追求真善美,培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美,精神追求是在追求善,啟迪自己是在追求真理。

小學(xué)生讀書演講稿 篇3

親愛(ài)的老師和評(píng)委:

  大家好!我是6號(hào)選手,今天我演講的題目是《讀中國(guó)經(jīng)典感受精彩人生》。

  我還記得我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候媽媽教我的第一句古詩(shī)《靜夜思》。我還記得我一個(gè)人玩的時(shí)候我媽放的光盤《中華成語(yǔ)故事》,我還記得我入學(xué)前就背了《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)我還不知道我說(shuō)的詩(shī)是什么。直到上了學(xué),想起來(lái)了,才知道我媽教我中國(guó)古典文學(xué)。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以給我們精神力量,獲得豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們?cè)跁袑W(xué)習(xí)做人的道理和原則。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)古典文學(xué)對(duì)我的生活影響很大。文學(xué),它讓我不再孤獨(dú)。一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)走進(jìn)文學(xué)的大門。這時(shí)候經(jīng)典的話就像一個(gè)很棒的朋友,告訴我,聽(tīng)我說(shuō)。很多時(shí)候,一杯涼茶,一本薄薄的書,一個(gè)安靜的房間,就是我享受的美好時(shí)光。

  文學(xué),它可以帶我去旅行。用那些經(jīng)典的'話來(lái)說(shuō),我被帶進(jìn)了一個(gè)安靜的山谷,神秘的小溪,美麗的森林,廣闊的草原和奔騰的大海.因?yàn)槲膶W(xué),我走遍了祖國(guó)的大江南北,在很多地方留下了足跡。

  文學(xué),它帶我穿越時(shí)空。走進(jìn)文學(xué)的大門,時(shí)間的距離仿佛消失了。搓著書頁(yè),從古至今和很多人聊過(guò)。他們教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人,陪伴我,陪我成長(zhǎng),我好像認(rèn)識(shí)他們很久了。文學(xué),它教會(huì)我成長(zhǎng)。我在文學(xué)中感受生活,體會(huì)生活,學(xué)會(huì)思考,努力成長(zhǎng)。也許有一天,我會(huì)用筆寫下一些文字,送到文學(xué)的門口,留給更多踏入這扇門的人。

  如果說(shuō)我們的心是最普通的土地,那經(jīng)典的詩(shī)句就是陽(yáng)光,宜人的風(fēng),細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟,去背誦,我們的理想之花就會(huì)開(kāi)得更燦爛,開(kāi)得更長(zhǎng)久。

  繼續(xù)看書吧!讓它凈化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品味,弘揚(yáng)中華民族的精華,讓它帶領(lǐng)我們克服重重困難,邁向成功。

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