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以責任為主題演講稿

時間:2024-10-27 17:13:05 演講稿 我要投稿
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以責任為主題演講稿范文匯總四篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的以責任為主題演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以責任為主題演講稿范文匯總四篇

以責任為主題演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好,今天我講話的主題是:承擔責任、收獲人生。 托爾斯泰說過:“有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習的成功和失敗”。 什么是責任?責任首先是一種善良美好的心態(tài),責任是一種自覺的行動,是陽光積極心態(tài)表現(xiàn)出來的行動;責任還是一種信念,是心靈深處對自己向美好事物的向往和追求。一個沒有責任心的人是一個庸俗無為的人,一個沒有責任心的民族是一個悲哀的、走不了多遠的民族。

  在我們身邊有著許多有責任感的同學。他們做值日從不遲到,勞動起來從不馬虎。有的'同學能隨手撿起地上的垃圾;有的同學把班級當作自己的家,最后離開教室總記得把風扇、門、窗關(guān)好;有的同學當班委、課代表工作特別負責,熱心為同學們服務(wù);有的同學不僅對他人負責,對自己也很負責,遵守中學生行為規(guī)范,努力學習;還有的同學做錯事后從不推卸責任,自己勇于認錯,承擔責任……,這些同學就是我們生活中很好的榜樣

  在我們身邊也有一些同學不知道負責任,有的人混一天是一天,有的迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;有的人心理陰暗,喜歡欺負同學,隨手亂扔垃圾;還有的人認為"班級、學校的環(huán)境與我無關(guān),我不需要負責,學習是我個人的事,根本不需要對誰負責!"當我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行關(guān)心愛護是履行了他們的責任;老師為我們傳授知識,教育我們做人是履行了他們的責任,同學為我們打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè),是履行了他們的責任;國家給予我們良好的學習環(huán)境是履行了社會的責任。其實我們每天都能從父母臉上漸漸增多的皺紋中認識到責任,我們也能從老師期待的眼神中讀懂責任,我們還能從自己所獲得的榮譽中理解責任......,我們得到了那么多來自他人的關(guān)愛,幫助和獎勵,而我們,難道可以自私地只是一味地享受這些責任給予我們的幸福,我們難道不該對父母負責,對老師負責,對他人負責、對國家和社會負責嗎? 責任心是我們每一個人應(yīng)當具備的品質(zhì),它樸實而又可貴,它不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗,更高尚。

  同學們,我們不難發(fā)現(xiàn)當我們的臉龐綻開笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋,發(fā)梢慢慢染上了白霜。所以,我們終究要明白,快樂美好少年時代也應(yīng)該是一種責任!讓我們學會對自己負責,對他人、對父母、對學校和對社會負責!讓我們做一個敢擔當、能擔當責任的人,共同收獲一個精彩亮麗的人生。

以責任為主題演講稿 篇2

  一個人生活在社會中,必定要與社會產(chǎn)生聯(lián)系,從而產(chǎn)生各種各樣的責任。作為一名高中生,我們應(yīng)當清楚地了解自己的責任,并勇于承擔責任。逃避責任,無異于孤立了自己,同時也損害了他人利益。我認為,承擔責任是立身之本,一個優(yōu)秀的人必定是富有責任感的人。

  作為一名學生,我們接受著老師的辛勤教導、父母的不懈付出,因此,努力學習,為自己創(chuàng)造美好的未來,是我們的責任。我們雖然已經(jīng)脫離了義務(wù)教育階段,但我們?nèi)孕鑼ψ约、對家庭負責。如果由于不負責任,我們陷入窮困潦倒、舉步維艱的狀況,到那時悔之晚矣!吧賶巡慌Γ洗笸絺钡恼Z句仍應(yīng)在我們心中長存,以激勵我們勇攀高峰,提醒我們勿忘責任。我們每天都應(yīng)問問自己,今天你承擔了學習的責任嗎?今天你是否對得起自己?我們?nèi)裟堋叭杖∥嵘怼,一定能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且更加了解自己的責任。我們?nèi)裟軐W習盡心竭力,就不會因碌碌無為而羞愧,不會因虛度年華而悔恨,感受責任帶給我們的愉悅和滿足。

  作為一名公民,我們生活在偉大的社會主義大家庭里,享受著社會帶給我們的諸多便利,因此,心懷天下,關(guān)心社會,為投身國家建設(shè)而不懈努力,是我們的責任。一代通儒顧炎武曾為我們留下了“天下興亡,匹夫有責”的箴言。聆聽先賢的勸諫,我們更應(yīng)將這份責任感發(fā)揚光大。我不認為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”是新時代青年應(yīng)有的姿態(tài),我們應(yīng)當積極關(guān)心社會事務(wù),了解國內(nèi)國際大事,這不僅是為了增長見識,積累素材,更是我們承擔國家、社會責任的方式。在我們學業(yè)已成,投身于社會時,我們應(yīng)當用我們的知識,謀求和諧社會、強國富民的目標,從而承擔起一個公民的責任。

  除了這兩項以外,我們還應(yīng)承擔其他各種責任。在家庭中,我們應(yīng)承擔尊敬父母,參與家務(wù)勞動的責任;在學校,我們應(yīng)承擔尊敬老師、團結(jié)同學、為班級體爭光的責任;在社會中,我們應(yīng)承擔遵紀守法、文明處事的責任。毫無疑問,我們所處的世界處處充滿了責任,我們想要適應(yīng)這個社會,就必須舍棄一部分自由,在付出中感受承擔責任的快樂,在履行義務(wù)之后享受自己的權(quán)利。這才是我們作為新時代青年的生活方式。

  以責任為主題的演講稿2:大家好,我是來自初一(1)班的陳天睿,今天我國旗下演講的主題是“保護學校的一草一木”。

  我們的校園里,永遠都充滿著活力和生命力,不單單是因為有活躍的遠翔學生,也因為校園里無處不在的花草樹木。走廊上、食堂里、操場旁,不論何地都會有一抹清新的綠色映入我們因?qū)W習而勞累的雙眼,為我們帶來希望的色彩。

  還有操場右邊的綠化帶,這里是同學們午餐后理想的散步地點。春天有落英繽紛,秋天有彩葉縈繞,可真是一番不可多得的美景。但是我散步時,常常會發(fā)現(xiàn)本應(yīng)托舉著鮮花的花枝上空空如也,枝條也被生硬地折斷了…遠翔校內(nèi)的`一草一木都是我們遠翔學生應(yīng)該去保護的,這是我們每個人必須承擔的責任。這里的一草一木,都是我們遠翔學子共有的財產(chǎn),當然也需要我們共同努力去維護它們。不久前,操場邊種起了一排青翠的小樹苗,我們也應(yīng)當悉心照料它們,為遠翔的美麗貢獻一份自己的力量!

  如果你想珍藏這一片美麗的景象,不如拿起你手中的相機,讓記憶停在這一刻,而不是去破壞這片景象。若你是真心的喜歡它,我相信你一定也會認真地用自己的愛心,用自己的責任感,用自己的恒心去保護它,愛護它。若是遇見有同學想要采擷這份難得的美麗,我們也應(yīng)該及時阻止他們,用和善的語氣和他們交談,共同保護學校的一草一木!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以責任為主題演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師:大家好!

  從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經(jīng)中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》。 “責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價值。”這是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

  大家都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情, “背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下?赐觌娪,我一直在思考這么幾個問題:什么是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?

  我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口? ?我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、

  帶來幸福??與此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。

  責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發(fā)展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。 選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的`,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記。阂欢ㄒ眯娜スぷ。

  有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業(yè)!

以責任為主題演講稿 篇4

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《責任》。今天是一個平凡而又不平凡的日子。伴隨著晨光我們又迎來了一個新的星期,我們將會學到一些新的知識,明白一些新的道理,幫助我們健康成長。

  首先我要給同學們講述一個故事。這是我國加入世貿(mào)組織以后,首席談判先生在《實話實說》欄目中講述的。一次他到瑞士訪問,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,也由于好奇,他通過小門的縫隙向里看。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個男孩上完廁所以后,因為設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此就一個人蹲在那里,千方百計地想修好它。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令龍永圖非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神。在網(wǎng)上也流傳了這樣一個故事:一位11歲的男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12.5美元。闖了禍的他向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責,他為難地說:“我沒錢賠人家!备赣H說:“這12.5美元先借給你,一年后還我!睆拇耍@位男孩每逢周末、假日便外出打工。經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了錢,還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根,他在回憶這件事的時候說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任!

  這兩個故事中的孩子都具有了一種同樣的品質(zhì):有責任心。做人是要有責任感的`,這樣的人才會成功,社會才會有希望。

  那么,什么是責任呢責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予你的希望,社會托付給你的使命。在我們身邊也有著許多有責任感的同學。你看,他們自己整理學習用具,從不讓家長送;有的做值日生從不遲到,勞動起來從不馬虎,即使老師不在,也能認真的把地掃干凈,把垃圾倒掉再離開教室。有的同學當組長、課代表工作特別負責,熱心為同學們服務(wù);有的同學對圖書館借來的書比自己買的還愛護,還能做到按期還書;有的同學不僅對他人負責,對自己也很負責,你看,他能按時、認真地完成作業(yè),不懂的疑問非真正弄懂不可,有錯的作業(yè)及時改正,決不讓自己學習知識有疏漏,讓錯誤越積越大;還有的同學做錯事后從不推卸責任,而是自己勇于認錯,承擔責任……同學們,我們每個學生都應(yīng)學會負責,而不是把責任推出去。當放學時,看見學校的水龍頭在滴水,我能主動將它擰上;當離開教室時,看見窗子和燈沒關(guān)時,我能將它關(guān)好;當走在校園里,看見地上的垃圾時,我能將它扔進垃圾筐。學校衛(wèi)生不好,是我的責任;課堂紀律不好,是我的責任;學習成績不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不團結(jié)的集體,哪有不興盛的國家

  我們要有“以善小而為之”的觀念,培養(yǎng)良好的道德,從身邊的小事做起,這就是責任的表現(xiàn)。

  老師們,同學們,讓我們攜起手來,從小事做起,從點滴做起,讓責任在點點滴滴的小事中成就不平凡的輝煌!

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