在書香中成長演講稿14篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的在書香中成長演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在書香中成長演講稿1

　　讀書使人名目，讀書使人快樂！本周升旗儀式上，七年級七班的同學們在國旗下發(fā)出了他們對讀書的誓言：

　�。�領讀）親愛的同學們，當我們迎著朝陽、背上書包

　　（領讀）走進天嬌校園,我們就開啟了讀書之旅

　�。�領讀）那么，請問同學們

　�。ㄈ�班）今天你今天努力學習了嗎

　�。ㄈ�班）今天你認真讀書了嗎

　　（全班）今天你去圖書館了嗎

　�。�領讀）走進天嬌校園，晨讀、午讀

　　（領讀）已經(jīng)是一道亮麗的風景線，濃濃書香鋪面而

　　（領讀）同學們

　�。ㄈ�班）此時的我們是最美的，此時的校園是最美的，

　　（全班）因為有了愛讀書的我們

　�。�領讀）老師說，要多讀書，人生因讀書而美麗

　　（全班）此刻，我們在這里，莊嚴承諾

　�。ㄈ�班）我要用書照亮靈魂，我要在書香中快樂成長

　�。ㄈ�班）我要暢游書海，品味書香，打開向外瞭望的窗口

　　（領讀）我從愚昧中走，從懵懂中走

　　（全班）《千字》、《百家姓》、《三字經(jīng)》……

　�。ㄈ�班）開啟了我混沌的心智

　　（領讀）賞《紅樓》

　�。ㄈ�班）讓我們品味傳統(tǒng)化的精髓

　　（領讀）看《西游》

　�。ㄈ�班）讓我明辨忠奸與善惡

　�。�領讀）品《三國》

　　（全班）讓我學會了運籌帷幄，決勝千里

　�。�領讀）讀《水滸》

　�。ㄈ�班）讓我平添一股英雄豪情

　�。�領讀）親愛的書啊

　�。ㄈ�班）沒有一片海洋像你

　�。ㄈ�班）廣博無垠，引無數(shù)弄潮兒劈波斬浪

　�。ㄈ�班）沒有一座高像你

　　（全班）挺拔險峻，引無數(shù)攀登者熱血沸騰

　�。ㄈ�班）沒有一位智者像你

　　（全班）博古通今，無所不知

　　（領讀）這就是你，我親愛的書，我最忠誠的朋友

　　（領讀）我親愛的書，我最忠誠的朋友

　　（全班）你是燈，照亮前進的路

　�。ㄈ�班）你是路，承載成長的夢

　　（全班）你是夢，伴我漫漫長夜

　　（全班）你是夜，孕育著光明的未

　�。�領讀）吧，吧……

　　（全班）讓我們共赴一場書的`盛宴

　�。ㄈ�班）吧，吧……

　�。ㄈ�班）讓我們和書一場靈魂之舞

　�。ㄈ�班）吧，吧……

　　（全班）讓我們在書香中快樂成長

　�。�領讀）悠悠地

　　（領讀）飄出醉人的馨香

　�。�領讀）縈繞在我的心底

　�。�領讀）揮之不去

　　（領讀）那是書香

　�。ㄈ�班）是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……

　�。ㄈ�班）是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……

　�。ㄈ�班）是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……

　�。�領讀）我們發(fā)言完畢,謝謝大家

在書香中成長演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好，我今天的演講主題是《書香，伴我成長》。有句話說的很有意思說：“你的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書�！睍�能賦予人以氣質(zhì)，所謂“腹有詩書氣自華”，就是這個道理。但書能給予的，卻不只這些。

　　懵懂的孩提時代，我最喜歡看的，是童話書。于是，鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。一個個是與非的故事里，我明白了，什么是善，什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀，開啟了我人生世界的大門。

　　意氣風發(fā)的'少年，總要交幾本書為知己好友。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，就以他鋼鐵般的意志，深深地震撼了我，教會了我做人，做事的道理。書，教會了我為人處事，教導了我的人生觀。

　　書能給予的，并不僅僅是白紙黑字知識而已，它能引導你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領導者，他啟發(fā)著你，他培養(yǎng)著你，在書的領導下，個人的價值觀，世界觀，人生觀逐漸形成，逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長，書引導著我成長。書對個人成長的重要性，在于對個人思維上，對人精神層面上的深厚影響，這是不可磨滅的。

　　“多讀書，讀好書，好讀書�！毕Ｍ�大家在這個漫漫人生路途上，總能與書籍為伴。我的演講就到這里，謝謝大家。

在書香中成長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是讀書伴我成長，夢想與我同行。

　　讀書伴我成長，夢想與我同行書是一扇沉重的門，它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的，夢想是從不言棄，夢想也是努力拼搏的精神支柱。

　　沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛讀書，對書都十分喜愛，莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識，讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？茨菚�中浩瀚的天地，看那書中蔚藍的大海，看那遨游在天空的.小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。

　　有夢想才有動力，有夢想，才能讓我們更加努力地追逐夢想，才有堅強的意志，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星，給我?guī)�來光亮，由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國才會更加地強盛。

　　這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

在書香中成長演講稿4

各位老師：

　　大家好！

　　非常榮幸今天能參加五（3）中隊主持的升旗儀式。今天的主題是在書香中快樂成長。

　　同學們，飯菜有香味，書有香味嗎？大家想一下，你曾經(jīng)被一本書上的文字逗的哈哈大笑過嗎？你曾經(jīng)因為被一本書所吸引而不愿吃飯、睡覺嗎？你曾經(jīng)為書中人物的遭遇憂傷過嗎？如果你有過任何一種，那么，你就已經(jīng)聞到書香了書中那些讓我們著迷的東西，我們就形象的比喻成書香。書香不僅僅是一種味道，還是一種影響、一種力量。

　　古人說：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。對我們同學來講，書就像一扇窗，打開一本好書，就是打開一個世界。翻開韓國崔大成的科學漫畫書，我們可以從無人島到極地冰河，從沙哈拉沙漠到亞馬孫叢林；你想知道節(jié)腹泥峰、象鼻蟲、糞金龜?shù)冗@些昆蟲的奇妙世界嗎，那就打開法布爾的《昆蟲記》吧；沈石溪的書會帶給我們一個充滿溫情與冷酷、善良與險惡、忠貞與狡詐的動物世界；豐子愷的漫畫會讓我們更深的體會到一個誠實、執(zhí)著、自然、淡泊的`生活意境一本好書，就像生命中的一位最要好朋友，他總會在某個角落靜靜地等你，關(guān)鍵在于，你能不能走過去，拿起它，打開。人生有書香相伴、有最好的朋友一起走，那就是快樂的人生。

　　古人說：盡信書不如無書。意思是不能絕對地相信書上的東西。為什么呢？我想，原因可能有：一是書有好壞，二是寫書的作者，他的認識也是有局限的。每逢長假，學校都會給我們同學推薦一些閱讀書目，同學們要珍惜，要認真去讀，因為那些都是經(jīng)典的好書。面對書籍，我們還要保持自己的判斷和思考。也就是要獨立思考。怎么才算是獨立思考呢，我們同學現(xiàn)在在讀書時，如果能經(jīng)常問一些為什么，帶著問題去看書中的內(nèi)容，那么你的獨立思考就會慢慢養(yǎng)成。

　　帶著問題、帶著思考讀書，會鍛煉我們的思維和眼光，讓我們面對生活和學習時充滿大氣和銳氣，不會被一時的成績所困擾，也不會為一些社會現(xiàn)象所迷惑。廣泛地讀書、獨立地思考、勇敢地嘗試，我們就會在書香中收獲智慧。所以，在書籍的滋養(yǎng)下，我們才會像大樹一樣，不斷地向下扎根，向上生長。

　　美國總統(tǒng)林肯說：人40歲以后的容顏會受讀書多少的影響。法國大作家雨果說：人的面孔常常反映他的內(nèi)心世界。臺灣作家三毛說：讀書多了，容顏自然改變。所以，同學們，無論是為了外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)，書籍都是做好的東西。

　　最后，祝愿同學們：書香伴隨成長，智慧照亮前程。

　　謝謝大家！

在書香中成長演講稿5

　　書，對于我來說，不僅僅是一個簡單的字眼，更多的時候，它是我的精神食糧；書如同珍珠一般點綴著我多彩的人生；書如同溪水，滋潤著我干涸的心田。

　　父親是一名教師，在他的影響下，我在很小的時候就愛上了讀書，讀得如癡如醉，讀得走火入魔。家境的貧困，阻擋不了我讀書的欲望，哥哥姐姐學過的語文書，是我最好的課外書；父親額外獎賞的《金色少年》和《小人書》讓我成為伙伴們的偶像。讀書，讓兒時的我找到了自信！

　　長大后，身為教師的我，自然與書結(jié)緣。家里最不缺的就是書，隨處可見，隨手拈來。讀喜歡的書籍，讀需要的書籍，讀自我提升的書籍。一些名師的書籍為我指引了前行的方向；竇桂梅的《為生命奠基》讓我明白了教學中不要滿足于“生動”，而要讓學生心動；于永正的《教海漫記》讓我懂得了教師心中有學生，課就是人，人就是課，人課合一，才是教師教學的最高境界；《靜悄悄的革命》、《對抗語文》等等這些原本我并不喜歡的書籍也成了我的摯愛。書柜里、床頭柜上、箱子里那一本本書籍見證著我的成長。讀書，讓我品嘗到了成長的快樂！

　　一個愛讀書的老師，必定會帶領一群愛讀書的孩子。我用我的激情感染著教過的每一個學生，從他們?nèi)雽W第一天，一本《猜猜我有多愛你》讓他們義無反顧地隨我一起踏上漫漫的閱讀之旅；《夏洛的網(wǎng)》讓他們懂得什么是真正的友誼，；《愛的教育》讓他們體驗愛的真諦，懂得真愛無價！小小年齡，他們每個學期都要讀上50余本書籍。讀是寫的基礎，寫是讀的延伸。大量的閱讀，讓孩子們有了寫的欲望，親子共讀，師生共寫，讓我班的閱讀與寫作進行得如火如荼。兩年的時間，孩子們連續(xù)四次獲得河南省校訊通“書香班級”榮譽稱號，有10個孩子分別獲得“書香家庭”、“小小科學家”、“閱讀之星”榮譽稱號,共獲贈價值3000余元的圖書；兩年的時間，我們一共發(fā)表6500余篇博文，共有20個孩子的作品集閃亮登場；兩年的時間，我寫了30余萬字隨筆，匯總成了三本作品集，我與孩子共同成長的事情被《濟源日報》整版刊登，“濟源教育電視臺”對我們進行了專題報道。這些榮譽，都與閱讀分不開呀！讀書，讓我們品嘗到了幸福的感覺！

　　一個愛讀書的家長，會影響一代人。我是這樣，我的兒子亦是如此。兒子出生之后，下班回家我最多的時間用于給孩子讀書，給孩子買的繪本占滿了家里的角角落落。現(xiàn)如今，兒子口頭禪變成了：“媽媽，您今天給我買書了嗎？”夜里睡覺前，親子共讀成為家庭最溫馨的風景線�！堵斆鞫估L本4套專輯》，《蒲公英繪本系列》《不一樣的卡梅拉》等書籍源源不斷地購買著，閱讀著、欣賞著。四歲的孩子已經(jīng)有200余本藏書�；蛟S，今天的他還不能明白每本書所蘊含的深意。不過，這似乎并不重要，重要的`是——他徹底愛上了讀書！重要的是，他在親子共讀中品嘗到了愛的味道！

　　就這樣，我用我的行動詮釋著對書籍的熱愛；我用我的行動感染著身邊的每一個人，朋友、同事、親人；我用我的堅持找到了屬于我的精彩。而這一切的一切，都源自于——書籍！

　　有人說我像個長不大的孩子，是的，書香浸潤著我的心靈，或許某一天，我真的老了，但是我敢自豪地說一聲：我的心永遠是年輕的，只因為我有了書籍作伴！

　　是啊，與書共舞，我感慨一滴水就是一片海；與書共舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書共舞，我的工作更舒心；與書共舞，我的家庭更和諧！

　　朋友們，捧起書吧！讓書香浸潤每一個家庭，讓書香浸潤每一所學校，讓書香浸潤我們美麗的城市——濟源，讓濟源的明天因濃郁的書香而更具特色。一起努力，將閱讀進行到底！你會發(fā)現(xiàn)：原來，讀書，可以使我們?nèi)绱藘?yōu)美！

在書香中成長演講稿6

老師們，同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

　　說到書，我們很自然地想起了我們學校的校訓：放眼讀書，立足做人。是的，在書中，我們汲取著人類智慧的結(jié)晶，我們的大腦接受著一次次知識的洗禮。讀書讓我們感受著成長的.快樂。

　　古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書�！鄙�士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笨梢�，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　走進我們的校園，撲面而來的是濃濃的書香。課間和午后，總能看見你們再教師里捧著書本閱讀。同學們，你們知道嗎？此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經(jīng)成為瑯小明發(fā)一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。

　　當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一處圖書角，從師生共讀到生生共讀，再到親子共讀，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。

　　“最是書香能致遠”，同學們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，讓書香伴著我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

在書香中成長演講稿7

　　大家好！

　　我特別喜愛看書，吃飯時看，空閑時看，甚至連上廁所和做作業(yè)時都會帶上一本書偷偷地看。

　　一天，我早早地就完成了作業(yè)，這時才x點整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒，我就仿佛身臨其境，臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化，時而大笑，時而傷心……

　　看著看著，我就入了迷，腦子里全都是書中的.情節(jié)與人物，眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西，通通省略掉了。我忘記了時間，忘記了喝水，如饑似渴地翻閱著書本，仿佛全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝著，我卻全然不知。不知不覺間，都快九點半了。這時，媽媽催我睡覺了：“小宇，都x點半了，趕緊來睡覺吧。”我連連答應，又看完了x個章節(jié)，這才戀戀不舍地合上了書本，上床睡覺去了。

　　平時，只要一有空，我便會拿起x本書，就算只有x分鐘，我也會爭分奪秒地看起來。往�；氐郊�，我也會習慣性地抽出一本書，不看上x幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完，我就會抑制不住自己對下面情節(jié)的猜測和想象，還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學習，得不償失，但我依然樂在其中。

　　正是這些書，陪伴我成長。

在書香中成長演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　“書自有金屋，書自有顏如玉。”這是古代皇帝的讀書觀，也是激勵學者努力學習的一種方式。所以要養(yǎng)成良好的習慣，從閱讀開始，這是非常必要的。在閱讀的過程中，我們可以獲得更多的進步，讓我們獲得知識�？梢哉f，我們文明的發(fā)展離不開記憶和寫作，只能通過閱讀和傳遞。

　　作為學生，首先要把學習搞好，這是最基本的，也是學生應該有的態(tài)度。我們應該從書中獲取知識，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。當然，在這樣的環(huán)境下，我們應該清楚地知道，閱讀不僅可以提高自己，還可以從中明白一些道理。作為學生，我們其實離書最近，要學會讀書，學會多讀書。

　　讀書是一種好習慣，在我們的生活中，一個人能夠掌握足夠多的知識，這樣的人才能夠更加的有氣質(zhì)，在我小學二年級的時候，我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍，那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的，我也是覺得非常的有動力，一個個故事在我的腦海里留下了深刻的印象，那個時候的我是充滿好奇的，對什么事物都是充滿著好奇，這對我更加是充滿了很多激勵，上了初中之后我又對歷史類的實際尤為感興趣，我三天兩頭的就往圖書館跑，我覺得能夠從中體會到更多的知識，讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展，能夠看到古人和今人對于人生的態(tài)度有什么不同。

　　有的時候覺得非常神奇，我覺得自己能夠通過書籍，學習到更多的知識，特別是對于歷史，我是非常感興趣的，在歷史的'長河當中，總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想，對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已，書中記錄了很多與我們生活息息相關(guān)的東西，是我們應該重視起來的，讀書是我們應該要重視起來的，在這方面確實應該要認真思考，同學們我們應該要認真的搞好學習，在學習方面更加是應該要繼續(xù)維持下去的，在學習方面這是我們應該重視的，通過閱讀書籍，也讓我從中體會到了非常多的知識，找到了自己的人生方向，若是沒有書，我們的生活將失去更多精彩，所以我們應該要多讀書，多消化，構(gòu)造更加健全的人格。

在書香中成長演講稿9

　　大家好！

　　《書香，伴我成長》這是我演講的主題。

　　書籍是寶貴的財富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書，長史記載在書頁上。作家寫關(guān)于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講，看著時間的流逝，感受一個作者的感受。

　　有些作品剛開始看不懂，再看就流眼淚，不經(jīng)意間就長大了。很多人在年輕和成年的時候讀同樣的作品，感受是不一樣的。值得一讀的書，可以陪伴我們成長，經(jīng)得起時間的打磨。

　　小時候，我曾經(jīng)很愛看繪本。像愛麗絲，看到?jīng)]有插圖的書，就覺得無聊。然而，她那會讀滿是文字的書的姐姐，卻止不住地感受著身邊的`動靜。她長大后還是她自己。她接觸到了名著，作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和充滿感情成為她長大后讀書的重點。那些故事會縈繞很久，讓我回想很久。那些字很細微，寫的時候不經(jīng)意間流露出來，很自然。

　　書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友，在茫茫人海中不感到孤獨。海倫漢夫是一個貧窮而自由的劇作家，他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時候，她受不了書架上書的沉悶，就把第一封信寄給了英國的一家二手書店，這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼，是他們對二手書的同樣熱愛，跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面，只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號”的真實故事。

　　沒有人是一座孤島，每本書都是一個世界。

　　汪曾祺輕快的文筆，有著雅致的天地；老舍書中的北平，小洋卷街區(qū)里的是非，兩代茶館里進進出出的茶客；狄更斯對時代的同情，仁慈的救贖；《島》是一個家庭的起起落落和重生。

　　我深深感到，沒有書香書籍的陪伴，我無法成長。書是忠誠而沉默的伙伴。我發(fā)現(xiàn)自己在書里，能感受到所有的情緒，悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。

　　我很自豪，也很高興我是帶著一本好書長大的！

在書香中成長演講稿10

各位老師、同學們：

　　早上好！

　　新學期開學以來，我們學校深入開展了一件對同學們學習成長非常有益的讀書考級活動。全校每位同學都熱情滿滿、信心滿滿的投入都讀書活動中去。第五周，教務處還安排二到六年級每班的同學分別到電腦室進行等級考試，很多同學取得了好成績，前幾周賴校長還在國旗下對取得好成績的班級及個人進行了表揚。今天我國旗下講話的內(nèi)容也跟閱讀有關(guān)，《在書香中快樂成長》。

　　世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書”，這是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　走進金華校園，尤其是中午兩點到兩點三十這段時間，撲面而來的`是濃濃的書香。教室里到處可見同學們讀書的影子。兩點十五過后，教室里更是一點聲音都沒有，同學們一個個捧著書在默默品讀。孩子們，你們知道嗎？此時的你們在老師的眼中是最美的，此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。午讀，已經(jīng)成為金華小學一道亮麗的風景線。從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外

在書香中成長演講稿11

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

　　世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　走進解小校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟。這些經(jīng)典的誦讀，使解放路小學又多了一紛文化的魅力。

　　當然，充滿書香的.教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書角，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。

　　孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。

　　有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話；選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式�！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多！著名的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。

　　“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在解小校園的上空。

在書香中成長演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我是四（3）班的 今天，我講話的題目是《在書香中快樂成長》

　　一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

　　說到書，我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的，課堂上，我們在老師的帶領下，努力學習，認真讀書。我們讀的是課本，其實，讀好課內(nèi)的書，也是為我們讀更多的書打下良好的基礎，在書中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著人類智慧的結(jié)晶，讓我們的大腦接受著一次次知識的洗禮，讓我們感受著成長的快樂。

　　古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；培根說：“閱讀使人充實，使人敏捷，……”高爾基說“熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人……”�？梢�，多讀書，讀好書，是個人成長的需要，更是人類文明傳承和發(fā)展的需要。

　　我們應該讓書成為我們求知的良師益友，應該成為我們步入知識殿堂的階梯。

　　翻開書頁，我們會走進書中人物的內(nèi)心世界，感受他們的.悲、歡、離、合，受到偉大人格的熏陶；我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇，讓我們從中得到感悟，學會思考，受到啟迪；在書中，我們的情操會得到陶冶，心靈會得到凈化，我們會在書中找尋到知識的金鑰匙，打開知識殿堂的大門。

　　翻開書頁，我們可以和作者攜手同行，親切交談，置身于歷代偉人巨匠之間，和他們交談，聆聽他們的告誡，從他們那兒獲取知識的營養(yǎng)餐。那時候，你會懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，什么是理想、信念、人生；什么樣的生活是快樂的。

　　讀書吧，親愛的同學們，讓書香伴我們成長。讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書�！卑桑。ㄖx謝大家，我的講話完畢）

在書香中成長演講稿13

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　早上好！今天我在國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

　　說到書，我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書.是的，課堂上，我們在老師的帶領下，努力學習，認真讀書.我們讀的是課本，在書中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著人類智慧的結(jié)晶，我們的大腦接受著一次次知識的洗禮，我們感受著成長的快樂.其實，讀好課內(nèi)的書，只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎。

　　當我們迎著朝陽，背上心愛的.小書包走進學校的大門，我們就開始擁有讀書的本領.同學們，當我們學習了漢語拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀課外書，看著美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的文字，你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個個故事，一篇篇文章讀懂的時候，你知道的故事，你知道的世界萬物更讓你聰明，讓你顯得更神氣.當我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬象的報紙讀懂，我們的智慧就更多�！皢柷�哪得清如許，為有源頭活水來！”讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、文明，讀書使人明理、善辯。因為讀書，我們的心靈會更純潔、更美麗！

　　同學們，什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的！什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的！因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學們，我們的教室是最美的，我們每個班都擁有圖書角，讓我們在午間，拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的，我們圖書室藏書成千上萬，可以讓我們有了更多的選擇。

　　同學們，讓我們在老師的指導下，走進課外閱讀，讓書香伴著我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好。

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家！

在書香中成長演講稿14

各位老師、同學們：

　　早上好！今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

　　說到書，我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書是的，堂上，我們在老師的帶領下，努力學習，認真讀書我們讀的是本，讀的是語書、數(shù)學書、科學書等等在書中，在一句句、一篇篇奇妙的字中，我們汲取著人類智慧的結(jié)晶，我們的大腦接受著一次次知識的洗禮，我們感受著成長的快樂其實，讀好內(nèi)的書，只是為我們讀更多的外書打下良好的基礎

　　當我們迎著朝陽，背上心愛的小書包走進學校的大門，我們就開始擁有讀書的本領同學們，當我們學習了漢語拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀外書，看著美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的字，你就會驕傲地大聲地把有字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個個故事，一篇篇讀懂的時候，你知道的故事，你知道的世界萬物更讓你聰明，讓你顯得更神氣當我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬象的'報紙讀懂，我們的智慧就更多"問渠哪得清如許，為有頭活水！"讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、明，讀書使人明理、善辯因為讀書，我們的心靈會更純潔、更美麗！

　　同學們，什么樣的教室是最美的？充滿書香的教室是最美的！什么樣的學校是最美的？書香飄溢的學校是最美的！因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子同學們，我們的教室是最美的，我們每個班都擁有圖書角，據(jù)我觀察，有不少班級圖書角里的書還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂我們的學校是最美的，我們圖書室藏書成千上萬，可以讓我們有了更多的選擇

　　同學們，讓我們在老師的指導下，走進外閱讀，讓書香伴著我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好

　　我發(fā)言完畢，謝謝大家！

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