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熱愛勞動演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的熱愛勞動演講稿,希望對大家有所幫助。
熱愛勞動演講稿1
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》
勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動,不愿意勞動。
有人說,學(xué)習(xí)那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?
勞動可以給人帶來快樂
西塞果曾說:“勞動使人忘憂!边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救!币粋心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強(qiáng);一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內(nèi)心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。
勞動使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下!眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動!懊裆谇冢趧t不匱”,勞動能給人帶來無盡的.財富,給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧,人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會勞動,熱愛勞動。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會熱愛勞動,F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的'米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學(xué)會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學(xué)會豐衣足食。
勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。
勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我今天演講的題目是《愛勞動就是幫助自己》。
我們每天可能都會勞動,大多數(shù)人都會微笑面對,因為他們知道勞動對我們只會有益無害。飯來張口衣來伸手的同學(xué),你是否想過,勞動對我們有多少好處?
父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學(xué)們,每天放學(xué)回家,我們只需打開水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動一動拖把……長此以往,不僅可以鍛煉自己,讓自己有計劃的去謀劃未來,讓自己能獨當(dāng)一面。除此之外,還有更重要的一點:可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會贏得周圍親朋好友的發(fā)自內(nèi)心的贊美。
怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來向你證明一下,讓你心服口服。
有一次,老媽正在拖地。拖到一半時,可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來休息了一會兒。我見老媽做家務(wù)很累,便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把,開始拖起地來。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時候,我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看,原來是老媽。她臉上堆滿了笑,幸福地看著我,說:“我家寶貝,長大了。”我傻笑了一會兒,繼續(xù)埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報喜的話語。一個小時后,加班回來的爸爸居然給了我一個甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后,一向不茍言笑的爸爸,破天荒的獎勵。從那以后,我越來越乖,越來越懂事。
當(dāng)然,現(xiàn)在有很多人不情愿勞動,認(rèn)為自己家里有錢,可以雇保姆保潔做飯。至于勞動,當(dāng)然是保姆的事情?墒牵阆脒^不勞動對我們的危害嗎?
保姆也有家,保姆也會有繁瑣雜事,一旦她離開,你想到后果了嗎?一旦他們離開你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會生活在垃圾堆里。
怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬確的!我說的就是今天早上的事情。我有一個習(xí)慣,只要不下雨,就會趁著早晨出去運(yùn)動一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來旁邊有一個裝滿垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周圍,殘羹剩飯的汁水流滿一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走,我又看到一個垃圾桶裝滿了垃圾,如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭,飛舞著成千上萬品食美味的`綠頭兵。我們打電話問物業(yè)公司為什么沒人清理?工作人員告訴我們,環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了,她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來,讓我們理解一下。
同學(xué)們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機(jī)的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因為,愛勞動就是幫助自己,因為勞動是我們每個人必盡的責(zé)任。同學(xué)們,自覺勞動讓自己身處在一個環(huán)境優(yōu)美的地方,是作為一個頂天立地的人的根本。
熱愛勞動演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里給大家演講。
新學(xué)期新氣象,上周是是我們班勞動實踐的第一周。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍(lán),樹更綠,水更清澈。我們的同學(xué)似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點,帶著勞動工具,履行我們的任務(wù)。
幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶著勤奮的信念,堅持了下來。只有鍥而不舍,才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利;只有堅持,才會有結(jié)果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己。
經(jīng)過一周的勞動,我們都覺得很累,也很不習(xí)慣、不適應(yīng),但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因為在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經(jīng)過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的團(tuán)結(jié)、努力才能成功完成,只有一個人的力量是絕對不能完成的。
雖然勞動周已經(jīng)離開了我們班,但是我們的校園變得干凈了,我們在這個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí),不覺得舒服嗎?在這樣一個美麗、干凈的校園里,你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因為我們都喜歡在干凈的校園里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓干凈的.校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,全校師生攜起手來,共同創(chuàng)造一個美麗、干凈、健康的校園環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
熱愛勞動演講稿5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《大道相通 熱愛勞動》。
記得我第一次讀到“民生在勤,勤則不匱”一句時,是在《左傳 宣公二十年》一文中,我深深被古人的智慧所震撼。中華民族自古就懂得勤奮勞動的重要意義。后來,又在陶淵明先生的詩中讀到此句,更是感受到勤于勞動對個人的哲學(xué)意義影響深遠(yuǎn)。然而如今,隨著社會、尤其是科技的不斷進(jìn)步,“輕視勞動”意識暗流涌動,甚至大有泛濫之勢,不能不引起我們的高度重視!
難道,勞動,在今天,尤其未來,真的過時了嗎?
其實不然,勞動,永遠(yuǎn)都不會過時,在任何時代,無論說它有多么重要,都不為過!為什么如此說呢?
首先,勞動是一種最為基本的創(chuàng)造性社會活動,和人類數(shù)千年文明發(fā)展史息息相關(guān)。人類發(fā)展到當(dāng)今科技時代,勞動在其中功不可沒。
其次,老子《道德經(jīng)》有言:“治大國如烹小鮮!贝蟮老嗤ǎ⒆阄磥,不管未來科技如何發(fā)展,萬事之理不變。勞動創(chuàng)造的價值,勞動中蘊(yùn)含的真理大道,必將有助于科技的進(jìn)一步發(fā)展。“知行合一”,可以讓時代走得更久。
再次,我們來看中國文化史中的兩位陶氏名人,去體悟勞動對具體人物不朽的歷史形象,有著多么巨大的積極意義和影響。
第一位是我們極為熟悉的“千古隱逸之宗”陶淵明先生,如果沒有“晨興理荒穢、帶月荷鋤歸”的躬耕生活,沒有“種豆南山下,草盛豆苗稀”的豁達(dá)心境。先生恐怕很難在悠然之境中,笑迎南山的不約而至吧?先生在“西疇執(zhí)杖耘耔”中“悅親戚之情話,樂琴書以消憂”,達(dá)到了無數(shù)詩人一生無以企及的詩意高度。
還有在民國時期,教育家陶行知先生,提出了“生活即教育”的偉大教育理念,并在曉莊師范全面踐行。先生提出“社會即學(xué)!薄敖虒W(xué)做合一”“在勞力上勞心”等一系列口號,構(gòu)筑了“生活教育論”的完整體系,在勞動學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出許多具有“農(nóng)夫的身手,科學(xué)的頭腦,改造世界的精神”的“活的鄉(xiāng)村教育人才”,為近代教育救國探索做出了極富歷史意義的貢獻(xiàn),影響深遠(yuǎn),歷久彌新。
同學(xué)們,你是否知道——當(dāng)年,陶先生除了對入學(xué)新生進(jìn)行筆試、講演外,還要進(jìn)行墾荒、施肥、筑路等“特別考試”。先生還堅持頭戴斗笠、腳穿草鞋,帶領(lǐng)師生一起下田勞動。陶先生在勞動之余,鼓勵師生與農(nóng)人結(jié)友,向農(nóng)人學(xué)習(xí)。在勞動中求知,在實踐中探索,曉莊師范為中國現(xiàn)代教育進(jìn)程做出了卓越貢獻(xiàn)。由此可見,“勞動”與“學(xué)習(xí)生活”“社會進(jìn)步”“科技發(fā)展”不僅并不相悖,而且還有著極大的`積極作用。因為“求真知”、“做真人”絕不僅僅是在一堂之中,一室之內(nèi),還在大千世界、廣闊天地之間!按蟮老嗤ā保茏龊锰镏、庭內(nèi)工作,將此中感悟、方法、邏輯、美感、毅力等等帶入其他領(lǐng)域,也定能助力成功。
西方哲人有言:“慢慢走,等等你的靈魂”。我們的學(xué)校固然為求學(xué)圣地,孰不知僅僅將自己囿于四壁之內(nèi),一味仰望星空,忽視腳下質(zhì)樸的泥土,可能導(dǎo)致遠(yuǎn)離自然之人出現(xiàn),他們心無天地大美,靈魂蒼白黯然,無愛、無善、無美,正如木心先生所說“沒有審美力是絕癥,知識也救不了。”該是多么可悲,可憐?!
同學(xué)們,讓我們在勤奮勞動中,融身田野、山川,充盈正氣,潤澤靈魂,與四時流轉(zhuǎn)相隨,與大音天籟相通,識萬物之大象,得天地之至理,悟人生之真諦,涵博雅之性情,在天人合一之境中得見萬世之永恒,得見未來之無限。如梭羅在《瓦爾登湖》中所言:“我步入?yún)擦,因為我希望生活得有意義,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí),以免我在生命終結(jié)時,卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過!
親愛的同學(xué)們,人世之間所有的精心勞動都值得尊重,所有的汗水都會使我們的人生變得豐盈。在天地之間,腳踏熱土,雙臂健碩,目光充盈,嗅得見泥土的氣息,望得見遙遠(yuǎn)的星河。那個我們的靈魂和雙手都可以到達(dá)的遠(yuǎn)方,才是我們永遠(yuǎn)的家園。與大家共勉。
謝謝大家。
熱愛勞動演講稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動”。
這是個老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識?墒,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的'實際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實也都心知肚明,自從升上了高二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會在校園里溜達(dá),這個時候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)?墒,在最近一段時間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象?墒聦崊s確確實實的擺在了我們的眼前!!
同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個高二年級得到學(xué)生,我們也是作為高一年級的榜樣的存在。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來的環(huán)境,還會好嗎?動動手,動動腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,也不過是每人只有老師講臺這么大的地方,難道我們作為一個高中生,連這么點能力都沒有嗎?
勞動,我們早已聽膩的詞,可是對我們的身體來說,可能還是個新鮮事。有人說我們能過關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說我們還要學(xué)習(xí),高二的課程很忙的!可是,連勞動都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?
勞動不只是一個任務(wù),它是一個責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時代的學(xué)生,我們要是作為一個連勞動這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們愿意去付出勞動,愿意將我們的家園變得更好!
熱愛勞動演講稿7
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
勞動是什么,勞動是一夫不耕或受之饑,一女不織或受之寒。勞動是鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。勞動是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯的皺紋,勞動是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動是拔地而起的萬丈高樓,勞動是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動是浩瀚的荒原變成的畝畝良田,勞動是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動是脫貧攻堅20xx年的全民奔小康。勞動是社會財富的唯一源泉。
熱愛勞動吧,坐吃山空,只有辛勤勞動的人家庭才會富有。唯有勞動才能換來幸福的生活,人世間的一切美好的生活都是勞動創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢,卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個小時,吃過九個月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯,年輕時候的他從不眼高手低,從不高闊論壇。勤勞,創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果,中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦,就看華為任正非。華為的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工,又何嘗不是每一個正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,救死扶傷的醫(yī)生,教書育人的.老師。拖地洗碗的伙計,晝夜?fàn)I業(yè)的老板,流水線上忙碌的員工,不同的勞動相同的汗水,勞動不分貴賤。天道酬勤,勞動致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動者創(chuàng)造的這個繁榮昌盛,五彩繽紛的世界。
馬云,李嘉誠,任正非都是當(dāng)代個人奮斗成功的典范,也是后代個人奮斗的典范。與其臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動,人只有靠勞動才能過上幸福的生活,只有付出勞動才會受人尊敬?墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂,好逸惡勞,急功近利,眼高手低,遇到困難就逃避。這都是非常可恥的。這世間哪有什么歲月安好,不過是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動者提供的種種方便和服務(wù)的時候,我們有義務(wù)通過自己的勞動來為其他的勞動者提供我們力所能及的勞動。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任,任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書,不僅要有健康的體魄,不僅要有遠(yuǎn)大的理想,更要有艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,這精神外化為辛勤勞動。我們說,人有兩寶,手和大腦。不怕人窮,就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動開始吧。熱愛勞動,從我做起,從小事開始,哪怕是掃地,做飯,整理房間,都會讓你心生快樂。因為勞動是賞賜你心靈充實的恩賜。
讓我們一起努力,低下頭,彎下腰,用勤勞的雙手開創(chuàng)新時代的美好生活。
熱愛勞動演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的`詩歌、文章,而又有多少人會認(rèn)真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的.衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益,它有時能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當(dāng)今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
熱愛勞動演講稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動”。
這是個老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識。可是,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的`理論,而我又結(jié)合我們這里的實際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會在校園里溜達(dá),這個時候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)。可是,在最近一段時間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象?墒聦崊s確確實實的擺在了我們的眼前!!
同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個初二年級得到學(xué)生,我們也是作為初一年級的榜樣的存在。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來的環(huán)境,還會好嗎?動動手,動動腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,也不過是每人只有老師講臺這么大的地方,難道我們作為一個初中生,連這么點能力都沒有嗎?
勞動,我們早已聽膩的詞,可是對我們的身體來說,可能還是個新鮮事。有人說我們能過關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說我們還要學(xué)習(xí),初二的課程很忙的!可是,連勞動都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?
勞動不只是一個任務(wù),它是一個責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時代的學(xué)生,我們要是作為一個連勞動這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們愿意去付出勞動,愿意將我們的家園變得更好!
熱愛勞動演講稿10
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時要對自身各方面要求嚴(yán)格一點,實現(xiàn)對個人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動的行為是非常好的,我們在這個過程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗,這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時候自己的`事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點點困難就說自己不行,在學(xué)校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時多多勞動,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們在這個階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動,多多去發(fā)現(xiàn)新的知識,學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時,也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來付出更多的時間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德,帶頭做到這一點,小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣,不如行動起來吧。
熱愛勞動演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的'涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實了,家務(wù)勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿12
金燦燦的麥田一望無際,在陽光的照耀下顯得更加燦爛,遠(yuǎn)處電線上一只灰褐色的布谷鳥,“布谷,布谷……”的叫著,不一會兒拍拍雙翅斜著身子飛走了。只見路邊一個人滿臉的洋溢著豐收的喜悅,走向麥田。
民以食為天,人以勞為大。勞動可以給我們帶來強(qiáng)健的體魄,更可以給我們帶來健康的心靈。沒有辛勤的勞動,哪有我們幸福安康的生活?現(xiàn)如今的孩子越來越少,生活條件雖然越來越優(yōu)越,但是獨立能力和勞動意識卻越來越差。更有甚者認(rèn)為金錢是萬能的。在現(xiàn)如今嘈雜緊張的社會現(xiàn)實中,沒有金錢確實是非常艱難,但是我們更應(yīng)該金錢并不是什么都可以買到的。金錢買不到我們健康的身體,金錢買不到我們珍貴的親情,金錢買不到我們真摯的友誼……金錢買不到的東西真是太多太多!勞動也缺不是金錢可以替代的。我們最喜歡吃的還是媽媽親手做的手搟面,我們最喜歡的玩的'還是奶奶親手縫的沙包……生活步伐在加速,我們的勞動也在追求更快的效率,機(jī)械化一直在代替人工,到總有些是機(jī)械不可替代的!
"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"古人都知道勞動的艱辛與收獲的不易。我們作為中華民族的傳承者,應(yīng)該把熱愛勞動這樣的美德傳承下去。勞動是我們?nèi)祟惔嬖诘幕A(chǔ)與手段,更是一個人在體格、智慧和道德上走向完美的源泉。世間并沒有不勞而獲的東西,是勞動讓這個世界變得豐富多彩,是勞動讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
可能說這些大家都覺得離自己太遠(yuǎn)了,往近了說,家中需要我們?nèi)ゴ驋,教室里需要我們(nèi)ゴ驋,校園中需要我們?nèi)ゴ驋,唯有勞動才能讓我們擁有溫馨的家園,整潔的教室,美麗的校園。讓我們一起攜手用心去感受生活,用勞動來美化世界。
一年一度的高考季,在收獲一粒粒麥子的同時,又有一批學(xué)子在考場上收獲自己十二年前播撒的種子,通過這十二年的勞作他們又將要收獲什么樣的成果?讓我仿佛又回到了十年前,自己走進(jìn)考場的情景還歷歷在目。也許我們勞動的目的并不是為了收獲,也許我們勞動的目的僅僅是為了享受那個過程。只有當(dāng)我們勞動時才意識到自己是真真切切的存在的,世界確確實實是需要我的!讓我們一起動起來,勞動起來!用雙手去創(chuàng)造更美的教室和校園,用勞動讓自己的心靈不在空虛,用努力來填充今天!
熱愛勞動演講稿13
在這風(fēng)和日麗的日子里,我很榮幸能參加學(xué)校舉行的“熱愛勞動從我做起”主題活動。我謹(jǐn)代表六(6)班為大家發(fā)言——《熱愛勞動,從我做起》。
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動,也就沒有我們現(xiàn)在繽紛的世界。大詩人荷馬曾說過:“勞動是人類的命運(yùn)!钡拇_如此,正因為有了勞動這項與生俱來的技能,我們?nèi)祟惒拍軈^(qū)別于其他動物,成為地球之王。勞動是神圣的,它創(chuàng)造了我們的物質(zhì)文明,也構(gòu)筑了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見證了世界文明的興衰起伏。勞動支撐了我們的靈魂,如果沒有勞動,人類就不可能有豐沛的'情感和豐富的想像,產(chǎn)生不了思想的火花。可以說,沒有勞動就沒有現(xiàn)在的人類。
勞動沒有高低貴賤之分。勞動者可以是工地上的農(nóng)民工,他們衣著寒酸、樸實厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,背井離鄉(xiāng)奔波于全國各地打工;勞動者可以是普通的環(huán)衛(wèi)工人,為了城市的清潔美麗,無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活;勞動者還可以是老師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地站在三尺講臺上,只為把自己所有的知識傳授給學(xué)生們,把學(xué)生送到知識海洋的彼岸,而自己甘愿做一個永遠(yuǎn)守望的老船夫。工人、農(nóng)民、警察、科學(xué)家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動者,正是有了他們的勞動,我們的世界才會如此美好!
勞動永遠(yuǎn)不可替代。在當(dāng)今時代,隨著科技的進(jìn)步,勞動在人們心中的地位正逐漸下降。運(yùn)算可以交給計算機(jī)、生產(chǎn)可以交給機(jī)器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術(shù)也可以由機(jī)械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會,勞動可以被越來越多的人工智能和機(jī)械化作業(yè)取代。但是,人類文明無論走得有多遠(yuǎn),都不能忘記自己的初心—勞動。我們一但失去了最基本的勞動技能,就如同斷了翅膀的鳥兒,永遠(yuǎn)也飛不起來了。
同學(xué)們,我們青少年作為新時代的主人,不應(yīng)忘記初心,忘記出發(fā)的地方。人類文明始于勞動,也會順著勞動的道路,繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動創(chuàng)造更加美好光明的世界!
初心不改,勞動依舊。熱愛勞動,從我做起!
謝謝!
熱愛勞動演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!
勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。
在平時生活中,有些同學(xué)存在不愛勞動的思想;個別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的'懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的;據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學(xué)們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。
最后,提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,很高興能夠有這次演講的機(jī)會,我今天要演講的主題是:《熱愛勞動,從小事做起》。
勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng),勤勞就是說的熱愛勞動,正因為有那么多的人熱愛勞動,我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個繁榮的社會;正因為熱愛勞動,我們國家才會樹立起一座座的鋼鐵高樓;正因為熱愛勞動,我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程;正因為熱愛勞動,我們才能夠養(yǎng)活十多億的人口。熱愛勞動是我們創(chuàng)造財富的不斷源泉,是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)!
或許說到這里,有很多的'同學(xué)對我的這個觀點有不同的看法,覺得我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最主要的事情是學(xué)習(xí),勞動并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀點,我可以很肯定的說這是狹隘的,是片面的,熱愛勞動,并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活,是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價值,不是要我們?nèi)シN田,不是要我們?nèi)叽蠼,而是希望我們每一個同學(xué)都能夠去做一些自己力所能及的事情。
在大家需要勞動幫助的時候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒看見,也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動,上完課之后看到黑板臟了,自己及時去擦掉這也是勞動,看到別人在抬水的時候,自己去協(xié)助一些還是勞動,在家里面父母在做飯的時候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動并不區(qū)分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無論大小,他們都是勞動,就隱藏在我們生活的點點滴滴。
我們作為學(xué)生為什么也需要勞動呢?是因為所有的美好都是勞動創(chuàng)造出來的,就連能夠幫助我們勞動的機(jī)器他不照樣也是勞動者制造出來的嗎?我們只有先去勞動了,才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活,創(chuàng)造更加美麗的未來,我們身為高中生需要勞動,是因為勞動并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒有勞動過,讓你去買些蔥回來,可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別,這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動,才能夠從具體的勞動中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗,才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。
作為一名學(xué)生,我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假,但是必要的勞動同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開始吧。
謝謝大家!
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