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小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-08-16 23:01:05 演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里,舉行20xx屆畢業(yè)典禮,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻.我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意.正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收時(shí)刻.

  有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六年來(lái)兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印.課堂內(nèi)外,有著你們出色的智慧,堅(jiān)韌不拔的意志;互相幫助的身影,你們?yōu)槟感ZA(yíng)得了許多榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華.你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗(yàn),取得了優(yōu)異成績(jī).你們正踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天.

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情.老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)拚博的身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊,滿(mǎn)含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情.

  同學(xué)們,作為一名畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望.我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的`政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為"理想遠(yuǎn)大,熱愛(ài)祖國(guó)的人",成為"追求真理,勇于創(chuàng)新的人",成為"德才兼?zhèn)?全面發(fā)展的人",成為"視野開(kāi)闊, 胸懷寬廣的人",成為"幸福生活的人",成為"有益于他人的人",成為"走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人"!

  同學(xué)們,在你們離開(kāi)母校之后,無(wú)論走到哪里,取得的每一點(diǎn)成績(jī),都是對(duì)母校最大,最好的支持.大泊中心小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你,培育你,思念你,歡迎你.這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行.你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪.祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇2

  花謝花又開(kāi),春去春又來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就快過(guò)去了。這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡笑, 我們踏著荊棘,卻聞到了萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之意和感恩之情。

  我們忘不了,忘不了小河環(huán)繞的美麗校園,忘不了高大蒼翠的玉蘭樹(shù)和芬芳迷人的桂花樹(shù)。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書(shū)聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。

  我們更忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光和鼓勵(lì)的微笑!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的.作文,從簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,從豐富的音樂(lè)美術(shù)知識(shí)教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無(wú)知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對(duì)我們的辛勤教育!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!敬愛(ài)的老師,感謝您,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  我們忘不了,親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng),我與同學(xué)們一起度過(guò)這段美好時(shí)光,一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍!一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng),我們躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,我們都會(huì)將這段美麗的記憶好好珍藏!

  還有四個(gè)月,我們就要離開(kāi)美麗的母校和敬愛(ài)的老師,到新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,我們立志做最好的自己;我們立志,做閃亮智慧的中國(guó)青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹,要在風(fēng)雨彩虹中實(shí)現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。

  我們發(fā)誓,今天,我們以母校為光榮,明天,母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇3

難忘母校敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  母校,這個(gè)我學(xué)習(xí)了六年的地方。然而,六年的.時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將步入新的學(xué)校,離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)童年的搖籃!

  母校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們知識(shí)的海洋,是我們快樂(lè)的天地……

  母校,有我們成長(zhǎng)的足跡,有我們歡快的笑聲,有我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)……

  母校里有慈祥的校長(zhǎng),有教我們的老師,還有聆聽(tīng)我心聲的知心朋友。

  在母校的六年時(shí)光中,還發(fā)生了許多事情,每件事情我都?xì)v歷在目。

  我想大聲對(duì)母校說(shuō):“謝謝您!謝謝您! 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!”

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  光陰如歲,日月如縮。日子慢慢的過(guò)去,從一年級(jí)走進(jìn)校門(mén)和最后一次走出校門(mén),時(shí)間以過(guò)去了六年,在這六年的風(fēng)雨,讓我們流下了好多開(kāi)心回憶。

  我記得每一次六一兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)買(mǎi)好多禮物給我們用積分來(lái)?yè)Q取,而我們不用花一分錢(qián),還有我們今次去春游雖然大多數(shù)同學(xué)都說(shuō)不好玩,而學(xué)校冒著危險(xiǎn)讓我們?nèi)。是學(xué)校讓我們快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  老師,雖然罵我們有什么不好,但老師的愛(ài)叫罵,其實(shí)在老師對(duì)我們說(shuō)的每一句話(huà)都是甜的。

  更重要的'是朋友,當(dāng)我們升中后,各自到不同學(xué)校,從那天開(kāi)始你我都會(huì)面對(duì)新的老師和同學(xué)。當(dāng)我問(wèn)朋友升中后你會(huì)記的我嗎?你會(huì)回答:“不可能”。當(dāng)時(shí)我的心正天打雷陂。當(dāng)我想起我們開(kāi)心的玩耍的時(shí)候,我的心就變回晴朗。當(dāng)我們吵架到絕交的時(shí)候,過(guò)了幾天又會(huì)在一起玩耍。當(dāng)我哭的時(shí)候是朋友第一個(gè)把我扶起來(lái)。

  謝謝學(xué)校給了我們一個(gè)舒適的教室,謝謝老師給了我們多少的知識(shí),謝謝朋友讓我開(kāi)心過(guò)每一天。

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  四季交替,春秋輪回,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們就要離開(kāi)這個(gè)朝夕相處了六年的學(xué)校,心中不禁涌起了千絲萬(wàn)縷的不舍之情。

  難舍,難舍辛苦教我知識(shí)、道理的老師。難分,那些朝夕相處的同學(xué),及我的母!率兰o(jì)。老師,是您教我要誠(chéng)實(shí)、愛(ài)國(guó)、有情有義……這些做人的原則;是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業(yè)心血傾注在我們身上。從牙牙學(xué)語(yǔ)到聽(tīng)話(huà)懂事是您栽培;從方塊字到abc也是您親手栽培;從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培;琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會(huì),老師,感謝您!

  記得有一次在小組中背書(shū),我是組長(zhǎng),您讓我去檢查,我卻只顧自己在背,您交給我的任務(wù),是放心我,可我又交給了別人,這是不對(duì)的。老師,您雖然批評(píng)了我,但我沒(méi)有怨言,因?yàn)槲业拇_錯(cuò)了。我知道您的每次批評(píng)都是為我好,為培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力,為了提高我的`威信,我對(duì)您感激不盡,老師,以后我不論身在何方,都會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

  今天的太陽(yáng)落山了,明天升起的還會(huì)一樣嗎?親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,我們還能再見(jiàn)嗎?環(huán)顧我們的學(xué)校、老師、同學(xué)們,再次輕輕地喚上一聲:親愛(ài)的母校,我走了!

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們即將畢業(yè)了,在這難忘的六年中,我們經(jīng)歷了太多太多,也度過(guò)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的時(shí)光。

  還記得上次五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那時(shí)正在進(jìn)行800米跑步比賽,裁判哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們都似離弦的箭一般沖了出去。我們班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都在奮力的奔跑。不過(guò)。跑了一圈,我們班的運(yùn)動(dòng)員就有些力不從心了,800米呀,中途要一直不停而且要拼命的跑,多不容易啊。但他們沒(méi)有放棄,而是咬牙繼續(xù)堅(jiān)持,隨著運(yùn)動(dòng)員們速度越來(lái)越慢,我們的“加油”聲喊地越來(lái)越響了,大家都在為運(yùn)動(dòng)員們加油,好多同學(xué)都陪著運(yùn)動(dòng)員們一起跑,鼓勵(lì)著他們,讓他們有信心。兩圈終于跑完了,大家忙著給已經(jīng)累的快要虛脫的運(yùn)動(dòng)員們倒水,把他們扶到椅子上,當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗨械娜说男亩寄墼谝黄。我們班雖沒(méi)得到名次,但大家都收獲了最珍貴的友情。

  還記得朱老師組織的“走讀xx”的系列活動(dòng)嗎?無(wú)論是“找回xx”“運(yùn)河古韻”還是“老街探幽”“xx詩(shī)情”,我們收獲都很大。給我印象最深刻的就是“運(yùn)河古韻”那次活動(dòng)。

  我們來(lái)到的是浙東運(yùn)河上的古纖道。大家邊走邊聽(tīng)著朱老師講解還不時(shí)的拍下四周優(yōu)美的風(fēng)景,回憶著自己查找的資料,仿佛看到了纖夫們?cè)诠爬w道上背著纖繩一步一步的行走著。我們還去了太平橋,太平橋公園,了解了許多知識(shí),拓展了自己的視野,豐富了見(jiàn)識(shí)。

  是!小學(xué)生活的件件往事歷歷在目,和大家一起度過(guò)的'歡樂(lè)時(shí)光我怎能忘記!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校!我們?cè)谀膽驯е新砷L(zhǎng),漸漸懂事,變得成熟,您的每個(gè)角落,我都不會(huì)忘懷。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!感謝您教會(huì)了我們?nèi)松牡览,在充滿(mǎn)困難的學(xué)習(xí)之路上鼓勵(lì)我們,給予我們信心。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的伙伴們!我們即將踏入新的學(xué)校,要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),愿我們記住彼此之間的友情,記住大家在一起的每一刻時(shí)光,用真誠(chéng)灌澆友誼的花蕾,讓友誼天長(zhǎng)地久!

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們六年級(jí)的全體師生聚集在這里,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),這是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)!

  再過(guò)短短的九十天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習(xí)了。這六年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)成效如何,是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的條件,在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤(pán)點(diǎn)——進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試。這是同學(xué)們漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上第一個(gè)關(guān)鍵的臺(tái)階,能否走好它非常重要,因?yàn)樗鼘⒔o同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上句號(hào),同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是大家中學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)。良好的畢業(yè)試成績(jī)是是對(duì)同學(xué)們六年學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定,是大家獻(xiàn)給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)同學(xué)們生命中嶄新的一頁(yè)!

  大家都知道,我們XX小學(xué)是一所歷史悠久并有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,也是我們XX縣的示范學(xué)校、窗口學(xué)校,多年來(lái)學(xué)校獲得了全國(guó)、自治區(qū)、市、縣各級(jí)各類(lèi)數(shù)不清的榮譽(yù),而且,多年來(lái)我們學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試總積分一直穩(wěn)居全縣第一名,并縣遙遙領(lǐng)先于縣內(nèi)的其他學(xué)校。這些成績(jī)和榮譽(yù)的獲得,都是我們?nèi)熒餐蜌v年畢業(yè)班的同學(xué)們努力爭(zhēng)取回來(lái)的,每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學(xué)做出了一個(gè)好榜樣!今年,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)、為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學(xué)們的頭上了,你們有信心和決心把畢業(yè)檢測(cè)試總積分全縣第一名好成績(jī)爭(zhēng)奪回來(lái)并傳承下去嗎?今年的畢業(yè)檢測(cè)試是由XX市組織的,所以,我們的成績(jī)不僅要 和縣內(nèi)的其他學(xué)校比,還要和整個(gè)XX市內(nèi)的其他學(xué)校比,所以同學(xué)們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學(xué)都知道我們XX小學(xué)是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時(shí)間里,我希望每個(gè)同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn): 一、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  我希望每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿(mǎn)足于當(dāng)前的成績(jī),不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神,給自己確立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),目標(biāo)就能變成壓力和動(dòng)力,就能催促你不斷前進(jìn),超越現(xiàn)在的自己!為此我希望通過(guò)今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì),在整個(gè)六年級(jí)中迅速形成一個(gè)積極向上、你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)和諧的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍。

  二、有必勝的'信心。

  成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許今天早上你還欠交作業(yè)??但是,沒(méi)有關(guān)系,“過(guò)去的你是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的!蔽蚁M總(gè)同學(xué)都要相信自己,在最后的幾十天時(shí)間里,能正視自己的弱點(diǎn),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服學(xué)習(xí)上的困難,全力以赴,超越自己!

  三、聽(tīng)從老師的教導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  俗語(yǔ)說(shuō) “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是我們要學(xué)會(huì)苦中有樂(lè)。只要我們每個(gè)同學(xué)能把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自學(xué)性和主動(dòng)性,你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如果你看到身邊的同學(xué)取得好成績(jī),不要只是羨慕和慨嘆,因?yàn)樗麄円欢ǜ冻隽吮饶愀嗟那趭^和努力。

  四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  作來(lái)畢業(yè)班學(xué)生,我們每個(gè)同學(xué)都要清醒的意識(shí)到,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)重的,任何時(shí)候都要把學(xué)習(xí)放在第一位。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講,從不拖交作業(yè),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常突出。我希望每個(gè)同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),糾正自己學(xué)習(xí)上的不良行為和習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  五、珍惜時(shí)間,掌握最適合自己的學(xué)習(xí)方法

  我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,在同一個(gè)班級(jí)里,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)環(huán)境,不同的人卻有著不同的收獲,其中一個(gè)很重要的原因就是有的同學(xué)掌握了最佳學(xué)習(xí)的方法。我相信在坐的同學(xué)們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,但哪一種方法才是最好的學(xué)習(xí)方法呢?我希望同學(xué)們課后能互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,根據(jù)自己的情況結(jié)合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句諺語(yǔ)告訴我們:珍惜時(shí)間,也就意味著能獲得更多的知識(shí)。讓我們都行為起來(lái)吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取更大的成績(jī)

  同學(xué)們!不久,你們就要告別這個(gè)美麗的校園,告別這些與你朝夕相處的老師和同學(xué),六年的情誼啊,那可是每個(gè)人一生中最天真快樂(lè)、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最幸福美好的時(shí)光!我希望在剩下的80多天時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)除了要搞好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,還要好好珍惜這一份師生情,同學(xué)情,用實(shí)際行動(dòng)感謝老師對(duì)你們的教育和栽培!用實(shí)際行動(dòng)感謝同學(xué)對(duì)你關(guān)心和幫助!用最好的畢業(yè)成績(jī)給母校留下一個(gè)美好的回憶!

  最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)檢測(cè)試中獲得最優(yōu)異的成績(jī)!祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生!

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇8

  親愛(ài)的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,進(jìn)入初中生活。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了曰寨小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

  不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。

  1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的'壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

  2嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3.習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話(huà)就是養(yǎng)成習(xí)慣!泵绹(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.方法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

  5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,

  眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6.慎重?fù)裼。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  7.珍惜時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵鬟@樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

  8、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是曰寨小學(xué)的一名學(xué)生。要遵守做人的原則,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格的三好學(xué)生。

  同學(xué)們,你們都是曰寨小學(xué)的孩子,曰寨小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以曰寨小學(xué)為榮,更愿明天曰寨小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們好好復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,考出優(yōu)秀的成績(jī);祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假;祝同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇9

親愛(ài)的朋友們:

  請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱(chēng)呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促,六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài),個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認(rèn)真,各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,成績(jī)提高時(shí),我心里滿(mǎn)懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)為你們無(wú)數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí),你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著你、追著你、逼著你,你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì)老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友,甚至自己的孩子。當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠(chéng)地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之過(guò)!

  畢業(yè)了,你們將要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的,我喜歡課堂上看到你們思索

  的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿(mǎn)含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的`志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的,老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光!

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇10

  當(dāng)六年的小學(xué)生活在時(shí)光里穿梭,歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個(gè)地方,那笑,那語(yǔ),那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中,渺渺回蕩。如今,我們要告別親愛(ài)的母校,告別溫馨的小學(xué)生活,即將踏上一段全新的旅途,走向未來(lái)。但我們心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,億個(gè)留戀,在交織母校曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……今天,我們歡聚于此,讓我們以感激以愛(ài),深情地對(duì)母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

  翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷,拾起一顆顆流光溢彩的'珍珠,讓我們一起回看那過(guò)去的故事。

  老師牽著手把我們領(lǐng)進(jìn)教室,從此,我們就成為一名小學(xué)生了。我們?cè)趪?guó)旗下立志從此要好好學(xué)習(xí),天天向上。老師贈(zèng)予我們智慧鑰匙,開(kāi)啟智慧大門(mén),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,徜徉學(xué)識(shí)的星空。

  從此,我們?cè)诿髁恋慕淌铱鞓?lè)地學(xué)習(xí),面對(duì)一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而上,直到解決;我們?cè)谔飶劫悎?chǎng)上盡情地奔跑,在陽(yáng)光下展現(xiàn)我們的朝氣與英姿,如同雛鷹在翱翔于藍(lán)天之上;我們?cè)谡n間時(shí)分返璞歸真,又是一個(gè)個(gè)童真的孩子享受童年的歡樂(lè)。和同學(xué)一起游戲,一起玩耍,一起談笑,一起歌唱,母校記載著我們的故事,珍藏著我們的經(jīng)歷。

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇11

同學(xué)們:

  今天我們召開(kāi)的是表彰會(huì),也是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是同學(xué)們畢業(yè)前的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),也是同學(xué)們畢業(yè)前的宣誓會(huì),更是一次交心會(huì)。著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步。當(dāng)下,我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望同學(xué)們?cè)谶@短短一個(gè)月的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信心,刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效率等方面都有所改變,最后都能以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),上交一份滿(mǎn)意的答卷。如何上交一份滿(mǎn)意的答卷呢?在最后復(fù)習(xí)階段,我想給大家提幾點(diǎn)建議:

  1.要做一個(gè)有夢(mèng)想的學(xué)習(xí)者。我記得,這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我校20xx屆畢業(yè)生XX(現(xiàn)就讀于清華大學(xué))來(lái)到母校作了一次國(guó)旗下講話(huà),她說(shuō):“我六年級(jí)的時(shí)候,同樣考上清華的學(xué)姐X回訪(fǎng)母校城中,發(fā)表了一番演講,讓那時(shí)的我印象深刻。雖然當(dāng)時(shí)還不知道清華怎樣,但從老師家長(zhǎng)的口中模糊地懂得它的.優(yōu)秀。那似乎是難以企及的夢(mèng)想,可是也許就是那種神秘和遙遠(yuǎn),在我心里種下渴望的種子,在之后的辛勤澆灌中日漸成長(zhǎng),助我實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的目標(biāo)。雖然我真心希望你們更多人來(lái)到清華,但其實(shí),并不是你們每個(gè)人都要考清華,也不是說(shuō)你們只能上得了清華,我想強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)的激勵(lì)作用,有志之人立長(zhǎng)志,訂立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并為之奮斗每一天吧,那會(huì)是一件很美好的事情!”有夢(mèng)想才會(huì)有追求,有夢(mèng)想才會(huì)動(dòng)力。我們都在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力,我們都在為寶中夢(mèng)、清華夢(mèng)、北大夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。有夢(mèng)想才會(huì)有行動(dòng),有行動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,F(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái),努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮的人。

  2.要做一個(gè)自信的學(xué)習(xí)者。自信是成功的一半。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要功夫深鐵杵磨成針。我行,我能行,我一定行,要相信自己,相信自己是最優(yōu)秀的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,考試有時(shí)考了二三十分,甚至幾分,可怕的不是分?jǐn)?shù)低,可怕的是沒(méi)有信心,自暴自棄。同學(xué)們,今天我送給大家兩句話(huà):“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話(huà):“我行!”“我一定能為母校添光彩!”

  3.要做一個(gè)勤奮的學(xué)習(xí)者。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。古今中外,所有取得成功的人,都是一個(gè)勤奮的學(xué)習(xí)者。勤奮就是懸梁刺股、鑿壁借光,勤奮就是魯迅刻在書(shū)桌上的“早”字,勤奮就是課堂專(zhuān)注的目光,勤奮就是三更燈火五更雞的讀書(shū)身影,勤奮就是那讀不完的書(shū)、做不完的習(xí)題、上不完的課。勤奮的學(xué)習(xí)者一定具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)下,我們應(yīng)該重視哪些習(xí)慣呢?①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問(wèn)老師,按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。②聽(tīng)課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。聽(tīng)課時(shí),你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō),自己做個(gè)旁觀(guān)者?③課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿(mǎn)足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見(jiàn)的面寬了,你的思維就靈活了,面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。

  4.要做一個(gè)聰明的學(xué)習(xí)者。聰明者抓緊時(shí)間,愚蠢者浪費(fèi)時(shí)間。聰明的學(xué)習(xí)者善于合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前。早上起床讀背語(yǔ)文、英語(yǔ),晚上做做習(xí)題。中午時(shí)間看看書(shū)?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。聰明的學(xué)習(xí)者講究方法與效率?鬃釉唬骸安粦嵅粏,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!卑阉鶎W(xué)過(guò)的知識(shí)歸類(lèi)整理,形成知識(shí)體系,學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。

  同學(xué)們,陶淵明寫(xiě)有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”是啊,小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績(jī),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“!”。

  同學(xué)們,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜亩嗵鞎r(shí)間里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,用優(yōu)異的成績(jī)感恩為我們?nèi)找共賱诘母改福脙?yōu)異的成績(jī)感恩為我們辛勤耕耘的老師,用優(yōu)異的成績(jī)感恩母校、感恩社會(huì)!最后預(yù)祝大家都能取得優(yōu)異成績(jī),都能成為優(yōu)秀畢業(yè)生,謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿 篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),歡聚在我們親愛(ài)的校園——麟峰小學(xué)!

  從剛上一年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在,教室換了一個(gè)又一個(gè),曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空,飄著不一樣形狀的白云,記錄著我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書(shū)聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個(gè)美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節(jié),你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  記得六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),在那比賽前的好幾天,我們幾個(gè)參加跳高的,都在非常努力地練習(xí)?墒潜荣悤r(shí),因?yàn)檫^(guò)于緊張,明明可以跳過(guò)的高度,卻沒(méi)有跳過(guò)。一起參加跳高比賽的靜怡,因?yàn)闆](méi)跳過(guò)直接哭了,翁老師安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力就好!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳,哪怕我付出的比他們還要多。我強(qiáng)忍著眼淚,佯裝沒(méi)事似的`回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來(lái),同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了都來(lái)安慰我:“沒(méi)事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。

  還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著什么,坐在座位看書(shū)的我無(wú)辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見(jiàn)老師,大家的神情是那樣,著急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動(dòng)的友誼!翁老師看見(jiàn)了,有些驚慌地問(wèn):“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話(huà)聯(lián)系我的媽媽?zhuān)屗s緊過(guò)來(lái)帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會(huì)問(wèn)一下:“現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?什么時(shí)候好?有沒(méi)再去醫(yī)院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。

  往事一樁樁,一件件,永遠(yuǎn)保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無(wú)法挪移。

  再見(jiàn),美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長(zhǎng)逐漸成熟,感謝您!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的美好,感謝你們!請(qǐng)記著我們

  在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,友誼地長(zhǎng)天長(zhǎng)!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

  小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。

  我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺(jué)痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。

  朋友的友誼難以分開(kāi),只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見(jiàn),雖然是在心上。

  我們播下的種子正在成長(zhǎng),讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

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