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成功來自勤奮演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的成功來自勤奮演講稿,希望能夠幫助到大家。
成功來自勤奮演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。
古往今來,許多譽滿全球的偉人、名士、專家、學者,他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功都要流下滴滴汗水,留下步步腳印。他們成功的奧秘之一都是勤奮。
東晉有名的書法家王羲之,自幼苦練書法,他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水竟變成了一池墨水。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家,被后人譽為“書圣”。
我國著名的生物學家童第周上中學時考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學習,最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學家。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”,讀書時甚至有人瞧不起他,罵他是“笨蛋”,愛因斯坦深信成功來自于勤奮,他用勤奮去彌補了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題他比別人多花幾倍的時間,終于用自己的'汗水澆開了絢麗的成功之花,為科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。促使“笨蛋”成為“天才”的不正是一個“勤”字嗎?
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
同學們,趕快行動起來吧!“莫道天涯海角遠,但肯搖鞭有到時。”如果你現(xiàn)在努力,你也一定在不遠的將來品嘗成功的喜悅!
謝謝大家!
成功來自勤奮演講稿2
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的.話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
成功來自勤奮演講稿3
老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的'人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
成功來自勤奮演講稿4
老師們、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出》。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
正處于學習階段的同學們,就應該具備刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的.時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
再過幾天,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通,爭取在期中考取得一個滿意的成績。國旗下講話《成功來自勤奮付出》范文是網友投稿分享,屬于國旗下演講稿,共有1496個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務。
成功來自勤奮演講稿5
尊敬的xx:
自古以來,勤奮就是一個人取得成功必不可少的前提條件。只有勤奮,才能學業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。
我們熟悉的魯迅先生從小就勤奮好學。少年時,他的家庭遭遇變故,但他在艱苦的條件下,仍舊勤奮讀書。有一年冬天,為了抵御寒冷,他買了一串紅辣椒。每當晚上讀書,寒冷難耐時,他便摘下一個辣椒放在嘴里,辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒,堅持讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
同學們,在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是怕苦怕累,給自己找借口偷懶,老師教的知識怎么能夠掌握?不付出辛苦和努力,想要出類拔萃不就是一種幻想嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有在耕耘的.時候付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,趕快行動起來吧!只有勤奮,我們才能創(chuàng)造輝煌。
謝謝!
成功來自勤奮演講稿6
各位老師、各位教練、各位同學:
大家早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學們,大家正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的人生目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么能掌握知識、提高能力呢?又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?同學們,耕耘了總有收獲,付出了必有回報。天道酬勤,有多少付出才會有多少收獲。學習需要勤奮,勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實學;認定的成才之路,是發(fā)憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學,已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關于學習的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“活到老,學到老”等,也流傳著很多名人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。
在群星閃耀的中國體壇上,大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾,然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米,手腳粗短,似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學打乒乓球,因為個子太矮被河南省隊排除在外,只好進入鄭州市隊。 但她憑著苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神,10歲時,在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍,1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍,15歲時獲亞洲冠軍,16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌,成為名副其實的世界乒壇皇后。而后,正因為她有著堅強的毅力,憑著刻苦專研、勤奮學習的精神,她順利讀完博士課程,成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣—————體育人并不比其他行業(yè)的人差,只要努力拼搏,照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神,大家都是體校學生,都是體育人,體育精神將持之以恒,它將照亮我們前進的方向,永不服輸是各位同學的'堅定信念。學校的辦學目的就是要把各位同學培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能,全面發(fā)展的新體育人。學生的文明言行關系到個人的品牌形象,也關系到一所學校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績,文化上臺階;以教育求生存,以體育謀發(fā)展,以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏,一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學習,為著自己的美好未來,為著成為國家合格的共產主義事業(yè)接班人而努力奮斗!同學們,你們是祖國的未來和希望,讓我們一起繼承先烈們的遺志,不負祖國母親對我們年輕一代的殷切期望,齊心協(xié)力努力向前,共同為實現(xiàn)國家的富強、民族的振興而不懈努力奮斗!
成功來自勤奮演講稿7
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的`催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
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