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未來(lái)掌握在自己手中演講稿

時(shí)間:2024-09-15 21:34:17 松濤 演講稿 我要投稿
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未來(lái)掌握在自己手中演講稿(通用16篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)掌握在自己手中演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)掌握在自己手中演講稿(通用16篇)

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇1

尊敬的老師們:

  給大家說(shuō)一下我所認(rèn)識(shí)的命運(yùn):命運(yùn)這東西,就是一本厚的不可設(shè)想的筆記本,上面寫(xiě)滿你所經(jīng)歷的事,而且不全都是你自己寫(xiě)的,大多數(shù)來(lái)說(shuō)都是你所經(jīng)歷過(guò)的人親手寫(xiě)一篇上去,并不像是你或者我平時(shí)馬馬虎虎應(yīng)付的工作或者作業(yè)一般,寫(xiě)的雖然無(wú)心,卻依然擁有現(xiàn)實(shí)意義。

  但是,大家別忘了,這是你的筆記本,就像同學(xué)錄一樣,你必須要將這本書(shū)拿著,然后給別人書(shū)寫(xiě)。所以,這命運(yùn),絕對(duì)掌握在你我自己的手中。

  再說(shuō)說(shuō)一件事兒,大家都清楚,有時(shí)中的大多數(shù)情況是這樣的':你我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用或者是時(shí)間太多,覺(jué)得自己學(xué)習(xí)還是不夠充分,覺(jué)得自己工作的還不夠稱(chēng)職,覺(jué)得自己似乎不能夠做到很多事情,大概來(lái)說(shuō)都是這樣的。可是,我總是想這么告訴你,即使我也沒(méi)有如此做到,也就是一句話:“時(shí)間就等于命運(yùn)的掌控條件,只要你所想做的事,在你所力所能及的時(shí)間控制范圍內(nèi),就沒(méi)有做不到的!因此,你的命運(yùn)并非有任何人操控著,而是由自己掌控,而自己并不是一個(gè)足夠好的掌控者罷了!”所以,我可以這樣說(shuō),我做的還不夠好,我還不能夠很好的掌控自己的命運(yùn)。

  其實(shí)掌控自己的命運(yùn)也就是三棍子買(mǎi)賣(mài)。

  第一棍子,給自己的時(shí)間觀念狠狠敲上一棍,規(guī)劃時(shí)間,分好處理專(zhuān)時(shí),定點(diǎn)專(zhuān)用,老老實(shí)實(shí)進(jìn)行計(jì)劃時(shí)間,如果有什么突發(fā)事件,還得自己學(xué)會(huì)推翻先前的計(jì)劃,然后再重新以最快的速度去規(guī)劃完成,最后繼續(xù)履行。

  第二棍子,給自己的性格用最大力量敲到收音機(jī)也能收到振動(dòng)的頻率。有一句話說(shuō)得實(shí)在是說(shuō)話水平不咋地,卻很實(shí)在的給你性格捅一刀子:“性格決定命運(yùn)”。如果你的性格十分懶惰,而又不思進(jìn)取,這樣的話,之前第一棍子怕是白敲了,那就先從第二棍子敲起吧,為免前功作廢,無(wú)語(yǔ)對(duì)蒼天。初中政治說(shuō)得好,要主動(dòng)磨礪自己的意志,你可以學(xué)一下成為一個(gè)工人,暑期的,簡(jiǎn)稱(chēng)“暑期工”,然后就是有點(diǎn)苦難日的感覺(jué)了,每天要準(zhǔn)時(shí)上班,還要自己充值,總之不折騰自己不行。而這些折騰都是值得的,能夠鍛煉你的性格。引用一下趙本山的名句:“熬到幸福的日子了,問(wèn):‘幸福是什么?’,答:‘幸福就是遭罪!敝挥袕耐纯嘀,才能更好的理解“性格改變命運(yùn)”這一句的含義。

  第三棍子,給自己的頭腦用書(shū)本圈成棍子壓實(shí)了重重的來(lái)一棍子厲害的。當(dāng)然,大家不要看書(shū)面意思,容易釀成危險(xiǎn),不建議嘗試,腦震蕩等危害我不負(fù)責(zé)任。其實(shí)就是說(shuō),要努力的利用自己規(guī)劃的時(shí)間,在其中至少選定一個(gè)段時(shí)以上作為學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的重要時(shí)間。一個(gè)是因?yàn)橹R(shí)改變?nèi)松瑫?shū)本上的知識(shí)一般都是補(bǔ)充生活經(jīng)驗(yàn)用的,但是不要用生活來(lái)補(bǔ)充書(shū)本;另外一個(gè)是因?yàn),作為一個(gè)新世紀(jì)、改革開(kāi)放的新鮮人,我們必須要做到書(shū)本和實(shí)際結(jié)合,做到人書(shū)合一,活學(xué)活用,而且如果你所學(xué)的書(shū)本知識(shí)不是你所擁有的現(xiàn)在所需要的知識(shí),而且你是喜歡它的,那么這暫時(shí)“無(wú)用”的知識(shí)到時(shí)可能會(huì)成為你命運(yùn)中的一步暗棋和轉(zhuǎn)折點(diǎn),而使你的人生從此由你自己掌控。

  如果你們勇敢的話,如果你們希望改變自己的生活而又擁有毅力的話,那么,就從此起,開(kāi)始將命運(yùn)掌控在自己手中吧!

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們大家好。在開(kāi)始我的演講前,我想請(qǐng)大家伸出自己的一只手握拳,五個(gè)手指頭縮在手心上,而那一部分在手指下,一部分在外面的手心也許就是人們所謂的“命運(yùn)”。

  大家聽(tīng)到“命運(yùn)掌握在自己手中”是不是就會(huì)聯(lián)想到“努力”,而今天我想帶大家從另一個(gè)角度去理解這幾個(gè)字本身。首先,命運(yùn)是什么意思呢?是一出身便無(wú)法改變的一生的運(yùn)勢(shì),還是能夠憑借自己的力量讓人過(guò)上向往的生活呢?這個(gè)問(wèn)題先留給大家來(lái)思考。現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)想一想我們通常會(huì)在什么地方用到命運(yùn)這個(gè)詞呢?沒(méi)錯(cuò),我們通常在一個(gè)人死后才會(huì)用“命運(yùn)”來(lái)形容他的一生!懊\(yùn)”就像是傳記,沒(méi)人會(huì)寫(xiě)一個(gè)活人的傳記,就是因?yàn)樗活著,因?yàn)樯錆M無(wú)限的可能性。只要人還活著,任何傳記,任何命運(yùn)都是不完整的。因?yàn)槟憔褪亲约荷木巹,連你這個(gè)編劇都還沒(méi)停筆,又怎會(huì)有人提前拿到劇本。

  “編劇”這個(gè)身份又正好是“掌握”最好的體現(xiàn),你可以隨心所欲的創(chuàng)造你認(rèn)為完美的劇本,自然這個(gè)劇本最終可以是合家歡,走向成功的結(jié)局,也可以是凄涼,令人惋惜的的結(jié)局。這都取決于你是想當(dāng)那個(gè)走向成功的人,還是被當(dāng)做反面教材,引起人深思的人。當(dāng)然這些劇本無(wú)論好壞,那都是要有前提的,那就是都具有邏輯性和因果關(guān)系。你有怎樣的因就會(huì)有怎樣的果,你寫(xiě)不出被欺凌者反過(guò)來(lái)幫助欺凌者的故事,即使你寫(xiě)得再精彩,也只會(huì)收到一片謾罵。因此我們可以知道努力并不是萬(wàn)能的,并不能無(wú)腦的努力,要選擇性的努力,要在正確的方向努力。但可悲的.是:大多數(shù)人只是將努力作為自己失敗的借口,例如“我只是還不夠努力”或“我已經(jīng)很努力了”。

  現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看“在自己手中”這幾個(gè)字,你的人生只有你自己控制。世界上有幾十億人,同樣也就是有幾十億個(gè)形形色色的人生,如果你不想在這波名為時(shí)間的浪潮里被淘汰,不想就此平庸下去,想要在短暫的生命里在這個(gè)世界留下只屬于自己的那一份痕跡,那便只有一條出路,就是活出自己的精彩,不要一味的模仿那些優(yōu)秀的人,沒(méi)人喜歡抄襲的作品。

  最后我想大家對(duì)開(kāi)頭的問(wèn)題已經(jīng)有了自己的理解,在這里我想告訴大家命運(yùn)絕大部分是掌握在自己手里的,還有一小部分是在“上天”手中的。我們只有不停的努力,一直前進(jìn)才能換取那一小部分在上天手中的“命運(yùn)”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇3

尊敬的老師們:

  大家好!

  我是x,非常榮幸能夠和大家一起分享我的觀點(diǎn),今天我演講的主題是《命運(yùn)掌握在自己手中》。

  父母和家庭包括學(xué)校,都會(huì)影響一個(gè)人,但最終決定你能成為一個(gè)什么樣的人的,只能是你自己。

  在小學(xué),我的成績(jī)簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,連最基礎(chǔ)一些的題目我都不會(huì)寫(xiě),只有語(yǔ)文還算過(guò)得去。決定改變命運(yùn)的我在初中的開(kāi)端就認(rèn)真地過(guò)好每一天,認(rèn)真聽(tīng)講,整理錯(cuò)題,抄寫(xiě)課堂筆記,背英語(yǔ)單詞,努力把錯(cuò)題弄清楚,日積月累下,果然我的學(xué)習(xí)成績(jī)比小學(xué)好多了。命運(yùn)是掌握在自己手中的!只有懶的人,沒(méi)有失敗的人,只要我們踏出了這一步,成功就在我們眼前!

  我的體育向來(lái)不好,每次跑步都?jí)|底,但是換了一個(gè)體育老師后,每節(jié)體育課的訓(xùn)練量都很大,而且老師很?chē)?yán)厲,所以我老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師的`話。在體育考試上,我終于不是墊底了!也許這個(gè)成績(jī)還不是很好,但是我盡力了,我認(rèn)真的跑完了步,這就是我對(duì)自己努力的過(guò)去的尊重。

  有志者事竟成!

  也許大家在經(jīng)歷挫折時(shí),也曾迷茫過(guò),也曾傷心過(guò),也曾懷疑過(guò),但是我要告訴你,只要你全身心投入,不管自己的矯情,懶惰等負(fù)面的情緒,就是干。那我相信你一定能達(dá)到目標(biāo)。盡管我們的家世不好,但我們還有一直在身邊陪伴我們的父母,還有一顆不甘平凡,敢拼敢闖的心。我們的心在跳動(dòng),我們的腳步要?jiǎng)樱?/p>

  掉進(jìn)水里你不會(huì)淹死,待在水里你才會(huì)淹死。我們要相信自己,能打破這層束縛,沖向我們內(nèi)心所向往的神圣的地方!

  沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看著遠(yuǎn)方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束!

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇4

  “老師好!同學(xué)們好!今天我演講的主題是《命運(yùn)掌握在自己手里》!

  種子之所以可以茁壯成長(zhǎng),不僅僅是因?yàn)榇河杲o它帶來(lái)了滋潤(rùn),更多的是它有開(kāi)花結(jié)果的信心;滴水之所以可以穿石,不僅僅是它有鍥而不舍不的精神,更多的是它有一個(gè)明確的目標(biāo)。命運(yùn)不是你嘴里抱怨的不公平,也不是你偷懶的借口,命運(yùn)是每個(gè)人的信念,它的去向由你來(lái)決定。

  就拿海倫凱勒來(lái)說(shuō),她雙目失明,兩耳失聰,但她卻沒(méi)有甘愿呆在黑暗中,她努力讓自己從一個(gè)處處遭人同情的殘疾人變成了讓全世界都為之佩服的一個(gè)人。她每天在老師的助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),在一片黑暗的`世界是尋找光芒,憑借著他對(duì)夢(mèng)想的渴望,堅(jiān)持不懈地意志,最后她成功的改變了自己的命運(yùn),這一切都是她自己的努力。還有我們中國(guó)著名的x巴巴的創(chuàng)辦者馬云,他曾經(jīng)想要考上重點(diǎn)小學(xué),可惜失敗了,考重點(diǎn)中學(xué),也是失敗了,想要考大學(xué)那也是困難重重啊,到后來(lái)想念哈佛大學(xué)也是失敗了。聽(tīng)到這是不是有點(diǎn)惶恐,那他是如何創(chuàng)辦公司的呢?他到來(lái)后堅(jiān)持不懈,不放棄自己,通過(guò)自己的努力和信念,成功了!如果是一個(gè)普通人經(jīng)歷這么的失敗后,我想他一定會(huì)放棄了吧!但是馬云就這樣一次又一次的失敗后又站了一次又一次的站了起來(lái),實(shí)在是令人佩服啊!在那么困難的情景下他也通過(guò)自己的努力成功了,他的成功告訴了我,命運(yùn)從來(lái)都不是上天的安排,而是我們自己去改變的。而改變的秘訣,往往就是堅(jiān)持,努力奮斗,還有你的意志堅(jiān)定吧!

  每個(gè)人的人生都是不可能一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到許多的困難,但是命運(yùn)掌握在我們的手里,只要我們能努力去追求自己想要的命運(yùn),我們終能獲得收獲!

  “我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!”

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:

  大家好!我是苗圪臺(tái)村新上任的村官,我演講的題目是“安全在自己手中”。

  哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在?哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?哪一個(gè)村莊不愿興旺發(fā)達(dá)?哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全,就如一根七彩的絲線,把這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  安全是一個(gè)溫馨的詞匯。但是,我們安全嗎?碰撞在國(guó)道、省道甚至是鄉(xiāng)村道路的車(chē)輛,壓軋了多少脆弱的人們?燃燒在油田、工廠甚至是村莊的熊熊大火,吞噬了多少鮮活的生命?坍塌的工棚、煤礦甚至是樓房,毀滅了多少?gòu)?qiáng)壯的軀體?的確,我們時(shí)時(shí)刻刻地處在安全隱患中。有人會(huì)問(wèn):是誰(shuí)?讓我們處于危險(xiǎn)之中?是我們,是我們給自己埋下了危險(xiǎn)的炸彈。有誰(shuí)會(huì)想到,毫無(wú)顧忌地乘坐在已載有數(shù)人的摩托車(chē)上是對(duì)自己安全的忽視?有誰(shuí)又會(huì)想到,隨意搭建的簡(jiǎn)易棚架是對(duì)別人生命的漠視?又有誰(shuí)會(huì)想到,不經(jīng)意間丟落在地的煙頭是對(duì)大家生命的毀滅?一切都是意外,一切又都是必然。這,是我們自己親手種下的禍根;這,是我們自己讓安全隱患滋生;這,是我們自己漠視生命安全的最終結(jié)局。

  是的,這些都不是我們想要的,我們都不愿目睹慘狀,不愿鮮血淋漓,更不愿白發(fā)人送黑發(fā)人。太多太多的不愿,卻不時(shí)地發(fā)生在我

  們身邊;撕心裂肺的痛哭,卻不斷地回響在我們耳邊。

  安全來(lái)自于警惕,事故出于麻痹。正是我們對(duì)一次次事故的麻痹,對(duì)一個(gè)個(gè)生命的'漠視,才導(dǎo)致了不停歇的生命的絕唱。我們還能坐視不管么?我們還能無(wú)動(dòng)于衷么?我們還能讓淡薄的安全意識(shí)繼續(xù)么?不能,絕對(duì)不能,因?yàn)槲覀冃枰踩。有了安全,我們才能以悠閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野里;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的高峰;有了安全,我們的日子才會(huì)像陽(yáng)春三月的桃李紅紅火火;有了安全,我們的村莊才會(huì)像世外桃源般祥和、安寧。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生;安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

  安全是我們的生命,安全是我們生命存在的保障。只有認(rèn)真對(duì)待每一次出行,努力把握每一天生活,才能牢牢把握生命的命脈,才能讓安全之花開(kāi)遍大江南北,才能讓安全之風(fēng)吹遍祖國(guó)大地。踏上安全的坦途,安全就在自己的手中。

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇6

尊敬的各位老師,評(píng)委:

  大家好,我是來(lái)自技工07—06班的馬憲洋,今天是我第一次站在臺(tái)上來(lái)為大家發(fā)表我的演講,所以我感帶非常的榮幸,我演講的題目是《未來(lái)掌握在自己的手中》。

  我是來(lái)自與一個(gè)普普通通的家庭,在家無(wú)憂無(wú)濾的生活著,父母對(duì)我的愛(ài)可以說(shuō)是溺愛(ài),所以我從小養(yǎng)成了不少的壞毛病,一直于沒(méi)有好好的把握主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幾乎是在渾渾惡惡中度過(guò)了初中三年。然而當(dāng)我來(lái)到大慶技師學(xué)院的時(shí)候這里的環(huán)境給我一種渙然一新的感覺(jué),以前的我總認(rèn)為未來(lái)很遙遠(yuǎn),充滿了不可知性,所以對(duì)未來(lái)沒(méi)有充分的計(jì)劃?赏ㄟ^(guò)大慶技師學(xué)院的這段時(shí)間我深刻的感覺(jué)到每個(gè)人的職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的計(jì)劃勢(shì)必會(huì)對(duì)時(shí)間和生命造成浪費(fèi)。世界上沒(méi)有任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是按照計(jì)劃打的,但是也沒(méi)有任何一場(chǎng)成功的戰(zhàn)役是沒(méi)有計(jì)劃的因此我覺(jué)得是時(shí)候?qū)ξ业奈磥?lái)好好的規(guī)劃一下的時(shí)候了,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,有了追求才會(huì)更加的努力!

  計(jì)算機(jī)領(lǐng)域需要的是即有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)用行人才,所以扎實(shí)的掌握好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵性的一步!另外由于這一領(lǐng)域發(fā)展更新速度很快,所以我在學(xué)校要學(xué)會(huì)的是學(xué)習(xí)方法,而不是專(zhuān)門(mén)學(xué)回一門(mén)課程。我還要逐步提高自己的綜合素質(zhì),比如說(shuō)"與人相處能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,還有學(xué)習(xí)能力和接受新生事物的能力"也許我在畢業(yè)的時(shí)候擁有的東西還很少,但是只要我擁有一定的學(xué)習(xí)能力,在未來(lái)我就有足夠的潛力來(lái)展示給別人。我在以后的工作中還要不段的學(xué)習(xí),不段的進(jìn)步,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累都是至關(guān)重要的總而言之,我在未來(lái)的職業(yè)生涯中要做到的是基于技術(shù),但不拘泥于技術(shù),也就是說(shuō)以技術(shù)為主線,同時(shí)提高自己的組織能力,溝通能力,做一個(gè)即懂技術(shù)有懂業(yè)務(wù),兼具溝通和組織能力的復(fù)合型人才!

  不可否認(rèn)的說(shuō),清楚目標(biāo)并不斷奮斗的人往往容易很成功,而我的目標(biāo)就是讓全世界的人都用到我做的.程序,我知道這個(gè)目標(biāo)很高,但我會(huì)去努力,不是說(shuō)有理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力嗎?盡管我有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是我會(huì)努力的去做到最好!

  選擇適合自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始,而事業(yè)的成功是自己人生價(jià)值的體現(xiàn),我清楚的知道在人生道路中沒(méi)有坦途,自己的計(jì)劃不可能一帆風(fēng)順的進(jìn)行下去,前方仍然沖滿了未知和挑戰(zhàn),需要自己不段努力的去克服!任何計(jì)劃只說(shuō)不做到頭來(lái)只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定該的計(jì)劃會(huì)隨時(shí)改變,這點(diǎn)我們要做好充分的心理準(zhǔn)備。不管前方是平坦的大道還是荊棘的小路,無(wú)論如何坎坷,我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!

  水無(wú)點(diǎn)滴量的積累難成大江河,人無(wú)點(diǎn)滴量的積累難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出那來(lái)甘甜暢飲的成功喜悅,沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研那來(lái)震撼人心的碩果累累。有付出才有收獲,未來(lái)掌握在自己手中,我相信只要自己一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮自己的潛力,展示自己的才華,定會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天!

  我的演講完了,謝謝大家!

此致

敬禮

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五年過(guò)去了,我終于發(fā)明了可以到達(dá)任何年代的時(shí)光飛船,剛將時(shí)光飛船制造出來(lái),我就坐進(jìn)機(jī)器里,啟動(dòng)機(jī)器來(lái)到了未來(lái)世界。

  我興致勃勃地下了飛船,卻看見(jiàn)了怎么也令人想不到的情景:灰灰的天空像一口黑色的大鍋籠罩在頭頂上,還不斷地飄著沙塵;太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我好像被包圍在大火里一樣。這時(shí),突然出現(xiàn)了一陣黑煙,我毫無(wú)知覺(jué)地倒了下去……

  再次睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了。床旁的護(hù)士見(jiàn)我醒了,好奇地對(duì)我說(shuō)道:“你怎么不戴氧氣罩?你知道這有多危險(xiǎn)嗎?”我問(wèn)道:“那黑煙是怎么回事?”護(hù)士回答:“因?yàn)?1世紀(jì)的人破壞環(huán)境引起的呀!”我往四周打量了一下,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里密密麻麻坐滿了人,無(wú)一例外全部戴著氧氣罩,還有不少嬰兒因?yàn)榇髦鯕庹蛛y過(guò),而哭得撕心裂肺的,我禁不住低下了頭。

  護(hù)士給了我一個(gè)氧氣罩說(shuō):“你戴上這個(gè)就可以到處走了。”我走出醫(yī)院,在大街上走著。即使我戴著氧氣罩。仍可聞到空氣中彌漫著一股難聞的化學(xué)藥品的味道。

  我看見(jiàn)一個(gè)指路牌,上面寫(xiě)著:美麗魚(yú)灣請(qǐng)往前走100米。

  我照著上面說(shuō)的走了過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)那里是一片裂開(kāi)的深溝,溝里全是魚(yú)兒們的尸體。我想:也許這里以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,里面有許多快樂(lè)生長(zhǎng)的水精靈。

  當(dāng)人們知道我是21世紀(jì)來(lái)的人時(shí),向我投來(lái)憤怒的`目光。大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái),一個(gè)老大爺指著我的鼻子說(shuō):“你們21世紀(jì)的人隨便把廢氣排到空氣里;生活垃圾、電子垃圾、建筑垃圾隨處亂堆亂放,工業(yè)廢水、生活污水直接流向河流;樹(shù)木、森林全部被你們砍掉了,害得我們后代人呼吸困難,渾身是病,壽命也大大縮短……”

  我羞愧得無(wú)地自容,飛跑著準(zhǔn)備鉆出人群,卻不小心和一個(gè)人撞了起來(lái)。我從夢(mèng)中猛地驚醒,一摸,頭上還真起了一個(gè)小包,原來(lái)夢(mèng)中撞到的是柜子。

  雖然只是一個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)中那個(gè)指著我鼻子說(shuō)話的老大爺說(shuō)的卻是我們21世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,不要讓夢(mèng)里的一切發(fā)生!讓藍(lán)天、白云、青山、綠水在以后的世界里,不再是字典上幾個(gè)冰冷冷的解釋!

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇8

尊敬的xx:

  暢想家鄉(xiāng)美好未來(lái)李慧慧指導(dǎo)教師:鞠振媛我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)山群島。那里風(fēng)景怡人,四季如畫(huà)。從出生到現(xiàn)在,我與家鄉(xiāng)一起成長(zhǎng)經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,而今,我從一個(gè)小毛孩兒已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)亭亭玉立的女孩兒,而長(zhǎng)海也正在進(jìn)行著美麗的蛻變。于是在某一天我插上夢(mèng)的翅膀飛向未來(lái)——一、天塹變通途家鄉(xiāng)改革開(kāi)放為海島帶來(lái)了新的生機(jī)和活力,舉目四望,整個(gè)海島像一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前。一條條亮如綢緞的水泥巴路寬廣平整,貫通南北,路旁綠樹(shù)如蔭,一座座高樓猶如春天的翠竹拔地而起,井然有序。現(xiàn)在長(zhǎng)?h的交通可以說(shuō)是四通八達(dá),發(fā)展的速度勢(shì)不可擋,原以為與世隔絕的的小島如今有不一般的風(fēng)采。我的家鄉(xiāng)因四面環(huán)海以前交通不發(fā)達(dá),為了解決這個(gè)問(wèn)題,人們?cè)诤C婕芷痖L(zhǎng)橋?qū)⒑M跗邖u聯(lián)系起來(lái),而海島與大陸則通過(guò)海底隧道連接起來(lái)。你可以從玻璃窗看海底的游魚(yú),海參、鮑魚(yú)等。一個(gè)小時(shí)之內(nèi)你可以到達(dá)你想去的任何一個(gè)小島去旅游,白色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,美不勝收。當(dāng)然交通工具不再是以前的船和車(chē)了,在這兒你可以租用一輛水陸兩用摩托到任何你想要去的地方。還有更便捷的是,通往大連的客機(jī)只10分鐘就可平安抵達(dá),飛機(jī)場(chǎng)上寬闊平整,服務(wù)員熱情待人,安檢人員盡心盡責(zé),飛機(jī)場(chǎng)外的景色也可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟,樹(shù)木叢生,直直挺立于飛機(jī)跑道的兩側(cè),給人們以舒適的`環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和美好的體驗(yàn)。

  二、風(fēng)景這邊獨(dú)好雖說(shuō)這里比不上大城市的景色繁華,但在我看來(lái),海島的自然風(fēng)光出也絲毫也不遜色。從雙鳳朝陽(yáng)塔可以看到暖暖的太陽(yáng)從東方升起,而且因?yàn)榈貏?shì)較高,呼吸新鮮空氣自然也沒(méi)得說(shuō)。三元宮佇立在山腰之一,一進(jìn)去就給人以很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊,人們紛紛前來(lái)參拜,祈求一年的好運(yùn)氣。楊家的旅游勝地也絕非一般,白沙碧浪,別有情趣。海灘上有玩排球的,有曬太陽(yáng)的,有游泳的,他們的欣賞美景的同時(shí),又愉悅了自己。我們大長(zhǎng)山的環(huán)境可以稱(chēng)得上是全省一流的吧。我們這里汽車(chē)不是特別多,所以排放了少量的汽車(chē)尾氣。幸運(yùn)的是,大長(zhǎng)山是個(gè)漁島,四面環(huán)海,即使有很多的汽車(chē)尾氣,我們也可以消除掉,況且,大長(zhǎng)山的種植樹(shù),草的增長(zhǎng)率明顯提高,一來(lái)這些植物可以改善環(huán)境,使大長(zhǎng)山看上去更加絢麗,更加生機(jī)勃勃,更加充滿朝氣,為創(chuàng)建“花園式海島”積極努力,二來(lái)樹(shù)木可以減少噪音,讓大長(zhǎng)山不被噪音所圍繞,許多大陸游客到大長(zhǎng)山旅游,因?yàn)榇箨懙某鞘械教幎际切鷩痰脑胍。?lái)到這兒保準(zhǔn)讓他們高興而來(lái),滿意而歸。三、福滿家園“靠山吃山,靠海吃海。”大長(zhǎng)山地理優(yōu)越,臨近海洋,這里海產(chǎn)品種類(lèi)豐富,住在這里的人們,天天早出晚歸,打撈魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi),飯桌上的海產(chǎn)品早已是家常便飯。大長(zhǎng)山風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,氣候宜人,旅游業(yè)很發(fā)達(dá)。上島旅游的人數(shù)逐年上漲,游客往往是喜歡這里泥土的芳香,濃郁的人文氣息和漁家風(fēng)情,他們喜歡面朝大海心潮澎

  湃,喜歡躺在沙灘沐浴陽(yáng)光,喜歡品嘗漁家菜肴,更喜歡體驗(yàn)農(nóng)家生活的樂(lè)趣。海島的文化娛樂(lè)活動(dòng)也越來(lái)越多,文藝表演、乘涼晚會(huì),熱鬧非凡,社區(qū)組織各種各樣的文體活動(dòng)來(lái)豐富人們的業(yè)余文化生活。這就是我心中的夢(mèng)想家園。我相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,積極進(jìn)取,為大長(zhǎng)山下一次完美的蛻變作出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇9

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃,已經(jīng)被破壞得傷痕累累。

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活日益改善,但是所用的化學(xué)物品越來(lái)越多,從而產(chǎn)生的生活垃圾以及化學(xué)廢品,已經(jīng)嚴(yán)重的危害到地球以及人類(lèi)的安全。當(dāng)然,人類(lèi)也意識(shí)到了這一點(diǎn),極力的挽救這一切……

  50年后,我漫步在街上,眼前的`景象使我大吃一驚:街道兩旁是高大挺拔的大樹(shù);路中間的欄桿也換成了一道綠茵茵的小草坪;地上看不到垃圾的影子,垃圾桶“吃”的飽飽的;街上熱熱鬧鬧,人們有說(shuō)有笑。車(chē)子都變成了太陽(yáng)能的,人們終于去除了尾氣這一“心腹大患”。動(dòng)物園里調(diào)皮的小猴子對(duì)著人們做鬼臉,孩子們也來(lái)學(xué)著它們做起了鬼臉,逗的大人們哈哈大笑;熊貓懶洋洋的伸著懶腰,似乎毫不在意正在觀賞、拍照的人們;兇猛的老虎張著大嘴,露出一口雪亮的獠牙,嚇的一些小孩子躲到大人的身后。人們都十分開(kāi)心。他們嘴里吃著東西,但是都自覺(jué)的把垃圾丟到了垃圾桶里或是放到隨身攜帶的垃圾袋里。

  森林也增添了不少,人們雖然還會(huì)砍樹(shù),但是他們沒(méi)砍下一棵樹(shù),就會(huì)再種下一棵樹(shù),這樣,樹(shù)木的資源就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡了。森林里的野生動(dòng)物被保護(hù)的很好,沒(méi)有人再去獵殺它們。即使有那么一兩個(gè)人,也會(huì)被大家唾棄,并受到牢獄之災(zāi)。各大廠家已經(jīng)停止生產(chǎn)三無(wú)食品,保證了兒童的身體健康,這一做法得到了許多家長(zhǎng)的認(rèn)同。還有許多不合格的食品都離開(kāi)了人們的視線,市面上見(jiàn)不到盜版的食物,人們的安全得到了巨大的改善。

  我想:如果人們繼續(xù)保持這個(gè)社會(huì)的平衡,那么,我們的“綠色社會(huì)”的計(jì)劃將會(huì)成功實(shí)現(xiàn),讓我們開(kāi)始動(dòng)手吧,從一顆小草開(kāi)始,開(kāi)始編織綠色的地毯,開(kāi)始撥動(dòng)枝條上綠色的音符!

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我演講的主題是,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。

  今天是一個(gè)特別的日子,早在一個(gè)月以前,這個(gè)詞就頻繁地出現(xiàn)于我們身邊。雙十一購(gòu)物狂歡節(jié),是每年11月11日的網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo)日,源于淘寶商城2009年舉辦的網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo)活動(dòng),如今已成為中國(guó)電子商務(wù)行業(yè)的年度盛事,并且逐漸影響到國(guó)際電子商務(wù)行業(yè)。

  隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展,電商行業(yè)也在悄無(wú)聲息地融入我們的生活。自1998年3月我國(guó)第一筆互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易成功以來(lái),網(wǎng)購(gòu)作為我們最為熟知的電子商業(yè)形式,通過(guò)淘寶、京東等電商平臺(tái)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,從城市走向農(nóng)村,從少數(shù)走向普遍,依靠著互聯(lián)網(wǎng)的`迅速發(fā)展,電子商務(wù)成為商務(wù)貿(mào)易的大趨勢(shì)。

  電子商務(wù)是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化,買(mǎi)賣(mài)雙方不謀面地進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng)!半p十一”作為電商平臺(tái)盛事,如今卻越來(lái)越多地出現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)生活中,隨處可見(jiàn)線下實(shí)體商家的借機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)。這是一種創(chuàng)新式的發(fā)展機(jī)會(huì),更是現(xiàn)代化對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)的一次沖擊和轉(zhuǎn)型。只有緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,緊隨科技進(jìn)步趨勢(shì),才能夠在不斷的轉(zhuǎn)型發(fā)展中存活下來(lái)并最終成功。

  在一系列改變的背后,實(shí)質(zhì)上是中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)的一次又一次變革與創(chuàng)新。2019年十月底,第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在烏鎮(zhèn)召開(kāi),在碧水輕搖、白墻黛瓦之間,人工智能、5G、物聯(lián)網(wǎng)等成為“熱頻詞”。當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)方興未艾,互聯(lián)網(wǎng)迎來(lái)了更加強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)能和更加廣闊的發(fā)展空間。這一切,都是“創(chuàng)新”的力量。

  科技創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的源泉。從古至今,創(chuàng)新是民族始終不變的主題。從造紙術(shù)、活字印刷、指南針和火藥,到高鐵、掃碼支付、共享單車(chē)和網(wǎng)購(gòu),中國(guó)四大發(fā)明的變遷史正是中國(guó)的創(chuàng)新史。千百年前,我們用創(chuàng)新影響世界;千百年后,我們用創(chuàng)新改變世界。

  敬畏傳統(tǒng)方能堅(jiān)守恒常,謙遜內(nèi)斂方能豁達(dá)沖融,謹(jǐn)慎求索方能吐故納新,常懷憂患方能心存遠(yuǎn)大。讓我們提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,從一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新中國(guó),創(chuàng)新世界!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇11

尊敬的老師們:

  第一次邁進(jìn)高密二中的大門(mén),我的感觸很深。當(dāng)我知道自己是高密二中的學(xué)子時(shí),我就知道自己身上背負(fù)了多大的重任。我身上寄托著老師對(duì)學(xué)生的期望、家長(zhǎng)對(duì)兒女的希望、當(dāng)然也有我自己對(duì)未來(lái)的負(fù)責(zé)。在高密二中這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上,我將會(huì)拼上自己所有能力,擁有自己的成績(jī)。

  為期五天的20XX級(jí)新高一生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻使我終身難忘,把這次軍訓(xùn)當(dāng)成人生中重大考驗(yàn)。當(dāng)然通過(guò)這次軍訓(xùn),我要更加努力,堅(jiān)定自己的意志力。從高一到高三始終不變的信心,會(huì)用自己的實(shí)力證明自己很棒,更加相信在不久后的將來(lái)會(huì)以自己曾是二中的學(xué)子而驕傲!

  中秋節(jié),每年農(nóng)歷八月十五日。是團(tuán)圓的日子。當(dāng)然這個(gè)中秋節(jié)也讓我領(lǐng)悟到中國(guó)人的偉大。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報(bào)拜土地神的習(xí)俗。我們現(xiàn)在的習(xí)俗便是吃月餅,全家人坐在一起賞月亮。今年的月亮更像玉盤(pán)一樣明亮。

  圓圓的月亮更預(yù)示著中國(guó)的未來(lái)是多么明媚。中國(guó),一個(gè)多么響亮的名字,他給予我們生命,給予我們生活的動(dòng)力。中國(guó),一個(gè)多么美麗的地方,他讓我們驕傲,讓我們自豪!神州大地繁花似錦,中國(guó)長(zhǎng)空樂(lè)曲如潮。中國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽(yáng)!今天的我們以中國(guó)為驕傲,那就讓明天的中國(guó)以我們?yōu)樽院溃?/p>

  古人云:“無(wú)羞恥之心,非人也“。所以,明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說(shuō):“士皆知恥,則國(guó)家永無(wú)恥矣;士不知恥,為國(guó)之大恥”?梢(jiàn),個(gè)體的榮辱不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國(guó)家。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族文化,這樣才能做一個(gè)真正的中國(guó)人。

  做一名合格的中國(guó)人,作為一位高中生我們不僅要愛(ài)祖國(guó)還要愛(ài)學(xué)習(xí)。

  愛(ài)學(xué)習(xí),既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí),善讀社會(huì)的'“百科全書(shū)”!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,二者不可偏廢。古人很重視讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路的辯證關(guān)系,把“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”作為一種追求!靶新贰,就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)!白x萬(wàn)卷書(shū)”好比人們通過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山,但要想真正得到知識(shí)和能力這座金山,還要靠走出門(mén)去“行萬(wàn)里路”。愛(ài)學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是為了自己的后半身而做的努力,勞動(dòng)是為了自己以后工作能夠更加順手,而熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人一出生就有的責(zé)任和義務(wù)。

  就讓我們從現(xiàn)在做起,認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)情況,好好學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待自己的勞動(dòng)能力,努力做點(diǎn)對(duì)社會(huì)有意義的事情。還要熱愛(ài)我們的祖國(guó),因?yàn)槟鞘丘B(yǎng)我們的母親。努力培養(yǎng)自己,勇于投身踐行中國(guó)夢(mèng)。也要為自己的未來(lái)夢(mèng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),奮斗吧!

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:未來(lái)世界。

  每當(dāng)人們站在燦爛的星空下,難免會(huì)產(chǎn)生各種美好的遐想。而正是這些遐想讓人類(lèi)越來(lái)越進(jìn)步。

  有一天晚上停電了,我們?nèi)叶甲谕饷娉藳觯?dāng)我仰望星空時(shí),我仿佛看見(jiàn)了人類(lèi)30年后輝煌的成績(jī),星空帶著我穿越了。

  一睜眼,哇!這是哪兒,路怎么沒(méi)那么狹小了,車(chē)子都去哪兒那?隨著一聲?shū)Q笛,我抬頭往上一看,天空不再是那么寬闊,車(chē)兒已經(jīng)進(jìn)入了天空的領(lǐng)域了,能夠在半空中自由行駛了。這樣的好處是,減少占地面積,讓車(chē)禍的發(fā)生概率降低,大大的提高了車(chē)子的用處。這樣的偉大成就讓我十分羨慕,人類(lèi)真了不起。

  我走在繁華的大街上。人人都有兩輪的車(chē),靠重力感應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)前進(jìn)和后退,方便了人們的出行,每個(gè)人都配有一個(gè)智能的機(jī)器人,它能檢查出你的健康狀況,并制定出合理的調(diào)養(yǎng)計(jì)劃。人們生活的非常快樂(lè),非常幸福。

  突然,一個(gè)白色的中型機(jī)器從天上不偏不倚直接掉到我面前,這個(gè)家伙嚇了我一大跳。我癡癡著望著它,原來(lái)它是一款被淘汰的機(jī)器人,已經(jīng)破爛不堪。我嘆了一口氣,太可惜了,這個(gè)機(jī)器人還可以利用啊!有什么更好的方法能夠讓機(jī)器人不浪費(fèi)呢?

  智能化家居是那時(shí)的一大亮點(diǎn),家里的一切都是由一臺(tái)電腦控制的'。房子臟了,它能安排衛(wèi)生機(jī)器人打掃干凈。主人要回來(lái)了,電腦能夠感應(yīng)到,一回家,主人就能享受科技帶來(lái)的方便:熱水燒好了、飯做好了,一切都準(zhǔn)備完畢了。一切都是智能化,信息化的,它讓人們的生活越來(lái)越多姿多彩,它讓世界變得越來(lái)越小,這就是科技的力量。

  “兒子,快進(jìn)去,來(lái)電了!蔽冶话职值拇笊らT(mén)喚醒了。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng),但我的思想和心仿佛已經(jīng)停留在那個(gè)時(shí)空了。

  星空帶給我無(wú)限的遐想,但正是這些,讓人類(lèi)一天比一天更進(jìn)步,所以說(shuō),想象是讓科技騰飛的翅膀。人們以前不相信人會(huì)在天上飛,但現(xiàn)在,人已經(jīng)飛到了高高的藍(lán)天;汽車(chē)燒油是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但現(xiàn)在已經(jīng)有了電動(dòng)的汽車(chē);更令人嘆為觀止的是,以前有“嫦娥奔月”之說(shuō),人們?cè)缇蛯?duì)月球充滿了遐想,看如今,我們的“嫦娥號(hào)”飛船正不斷向月球奮進(jìn)。所以說(shuō),人類(lèi)是偉大的,但科技更偉大。

  領(lǐng)悟:成長(zhǎng)少不了遐想,它是我們成長(zhǎng)的綠色動(dòng)力。

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了老師,融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,提高了自己約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴(lài)父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能夠做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能夠笑到最后。

  在今后的`學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

  同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能夠打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇14

尊敬的老師們:

  未來(lái),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞,未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成,可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定,我主宰,我主宰著自己的命運(yùn),同時(shí)也掌握著自己的未來(lái)。“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!蔽磥(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)!

  曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個(gè)人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里,每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。

  小時(shí)候,從不曾想過(guò)今后的路要怎么走,從不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么,什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我開(kāi)始面臨各種各樣的問(wèn)題,開(kāi)始面臨這前所未有的壓力,開(kāi)始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的自己就是未來(lái),而對(duì)于現(xiàn)在的我說(shuō),未來(lái)又會(huì)如何?

  或許,我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗;或許,我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的明天。

  對(duì)于明天我很自信,自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。

  媽媽說(shuō):“我們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧,那多好!”

  爸爸說(shuō):“你怎么也得比我強(qiáng)吧!將來(lái)考博士!”

  奶奶說(shuō):“將來(lái)我活命長(zhǎng),指望你留洋,帶我也沾沾光!”

  爺爺說(shuō):“是呀!你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。隨便一個(gè),都行!”

  我迷茫了,我丟失了未來(lái)……

  我的未來(lái),我做主!

  今天的'自己,可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來(lái)譜寫(xiě)出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)章;今天的自己,可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;今天的自己,可以用拼搏來(lái)編寫(xiě)一章屬于未來(lái)的打好宏圖。

  我的未來(lái),我做主!未來(lái)的好壞,未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎,讓你捉摸不透,可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定,當(dāng)然謎底也將由你自己來(lái)揭曉!

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我未來(lái)的世界是什么樣的?同學(xué)們,和我一起看看吧。

  十年后,我發(fā)明了“快速生長(zhǎng)劑”,只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話,噴在身上可以快速成長(zhǎng),30歲前可以長(zhǎng)到2米高,這只是人類(lèi)使用的`效果。如果是植物,大型植物可以長(zhǎng)到10米左右,中型植物可以長(zhǎng)到5米左右,小型植物可以長(zhǎng)到2米左右;動(dòng)物更大。用過(guò)這種藥的螞蟻可以長(zhǎng)到蜂鳥(niǎo)那么大。太神奇了!

  二十年后,父親雖然老了,但我還是和他一起發(fā)明了一種具有特殊功能的眼鏡,是一種太陽(yáng)鏡,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,然后反射到電廠。這種電不同于普通的發(fā)電,它有識(shí)別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到,就會(huì)被電暈,然后以光速瞬間轉(zhuǎn)移到公安局。哈哈,有了這種墨鏡,家里就不用擔(dān)心小偷了。

  三十年后,媽媽老了,我為她發(fā)明了一個(gè)功能強(qiáng)大的腦芯片。這種芯片可以輸入各種知識(shí)。人吃了這種芯片后,芯片會(huì)從嘴飛到頭頂,牢牢地粘在頭上,然后把知識(shí)轉(zhuǎn)移到人腦。當(dāng)知識(shí)全部轉(zhuǎn)移后,芯片又會(huì)自動(dòng)脫落。你一定想知道這個(gè)芯片能不能飛。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲野l(fā)揮了神奇的力量。

  未來(lái)的世界千變?nèi)f化,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),F(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好我們的技能,創(chuàng)造一個(gè)更好、更光明的新世界!

  未來(lái)掌握在自己手中演講稿 篇16

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我xx。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),

  同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

  提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。

  一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,xx是什么樣子的?xx美嗎”我告訴他:xx很美,xx的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:xx的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的'垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,xx很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),xx很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但xx在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了xx并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是積極靈來(lái)看這個(gè)世界,積極來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“xx很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天xx是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

  由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深?lèi)?ài)xx,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為xx的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚離x的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給xx一個(gè)綠色的未來(lái)

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