幼兒環(huán)保演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的幼兒環(huán)保演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒環(huán)保演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的土地將會(huì)消逝；如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯。
如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去；如果不保護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有國(guó)家；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有社會(huì)；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有社區(qū)。
如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有家庭；如果不保護(hù)環(huán)境，自然就不能和諧；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有友愛(ài)和平，就沒(méi)真善美，如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！
這決不是危言聳聽(tīng)！曾幾何時(shí)，我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂(lè)章中：科技在巨大進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。
人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái)，無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。
環(huán)顧四周，我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來(lái)。
美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯(cuò)落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光；西據(jù)哀牢峻嶺，古樹(shù)濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥(niǎo)，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚(yú)米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。
在歷史長(zhǎng)河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保。
有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂(lè)中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)中共享天倫之樂(lè)；有人在深山老林中低水平開(kāi)挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo)。
有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息；有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人，有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說(shuō)明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�，人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識(shí)，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重？誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？選擇那一種人？不言自明。
綜上所述，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的`地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：我們都來(lái)保護(hù)我們的家園！
“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”，最后，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從你從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒環(huán)保演講稿2
同學(xué)們、老師們：
早上好！
我今天的主題是：節(jié)能環(huán)�？鞓�(lè)行。
首先我來(lái)給大家講個(gè)小故事吧，大明星成龍認(rèn)識(shí)嗎？他已經(jīng)是一個(gè)億萬(wàn)富翁了。但在一次訪談節(jié)目中，成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節(jié)能行為，和成龍?jiān)谝黄鸬娜�，他們都是排�?duì)上廁所的，成龍認(rèn)為：一個(gè)人上一次衛(wèi)生間就沖一次水太浪費(fèi)了，所以大家排著隊(duì)集合起來(lái)去廁所，然后只沖一次水，這樣就可以節(jié)約用水了。是不是成龍很小氣呢？不是的，是因?yàn)樗溃厍蛏系馁Y源是有限的，如果不節(jié)能用水的話，到了有一天，地球上的水資源枯竭了，即使是億萬(wàn)家產(chǎn)，你也無(wú)法買到生命之源——水了。所以節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始。
讓我們一起來(lái)分享奧格曼狄諾的一句名言：“成功與失敗的.最大分野來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門”。想想我們自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、做人、做事的成功與否，是不是這么個(gè)理呢？
同學(xué)們，大家都知道，我們學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢？但在平時(shí)校園內(nèi)，還是經(jīng)常可以看見(jiàn)白天開(kāi)著走廊燈，我們同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)日光燈也亮著，教室里空無(wú)一人，風(fēng)扇還呼呼地轉(zhuǎn)著；用水時(shí)，水龍頭開(kāi)得很大，涂肥皂時(shí)，水也嘩嘩地流淌著；用餐后，課桌上到處可見(jiàn)飯菜粒；還有，拖把、笤帚等勞動(dòng)工具及課桌椅柜等公共財(cái)物，由于使用不當(dāng)、不注意愛(ài)護(hù)都出現(xiàn)了一些不必要的損壞及浪費(fèi)。這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)為我們敲響這警鐘。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，我校將要開(kāi)展“節(jié)能、減材、環(huán)�！钡南盗谢顒�(dòng)，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、組織活動(dòng)、總結(jié)評(píng)比、成果展示等形式。規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、講究衛(wèi)生、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
一個(gè)人的行動(dòng)、聲音微不足道，只有當(dāng)你我的`手交替在一起，你我的聲音交融在一起，產(chǎn)生的力量才是巨大的。節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。葉圣陶老先生曾說(shuō)：“心里知道該怎樣，未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須怎樣去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧；從一點(diǎn)一滴的小事做起，從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起，從用紙巾擦拭勺子做起，從不亂扔紙屑做起，從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭(zhēng)“環(huán)保小能手”，班班創(chuàng)“節(jié)儉集體”，真正讓節(jié)能環(huán)保成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)能環(huán)保成為校園的新時(shí)尚。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)更美好的明天吧！
幼兒環(huán)保演講稿3
尊敬的各位評(píng)委，各位朋友：
大家好！
今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——環(huán)保在我心中。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)？提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆拥焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，灌南是什么樣子的？灌南美嗎”我告訴他：灌南很美，灌南的河水清清的，草地綠綠的，天藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái)，我忘了告訴他：灌南的河水是很清，可河面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，灌南很美，河水清清的，草地綠綠的。后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō)，灌南很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但灌南在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了灌南并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。也許，一個(gè)孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的`“灌南很美，河水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因?yàn)椋覀儛?ài)孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛(ài)灌南，我們也愛(ài)孩子，我們深愛(ài)環(huán)境，我們更應(yīng)該愛(ài)自己的心靈，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給灌南一個(gè)綠色的未來(lái)！
幼兒環(huán)保演講稿4
各位評(píng)委老師：
我演講的題目是《呼喚綠色》。
每個(gè)人都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡、腳下的大地綠草如茵、眼前的河水清澈見(jiàn)底、身邊的空氣清新怡人。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；草長(zhǎng)鶯飛，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴。美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。
可不知從哪天起，一棵棵高大的樹(shù)木被砍伐，一片片農(nóng)田被毀掉，森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐。污濁的洪流不停地流淌進(jìn)大地的身軀河中污水滔滔，死魚(yú)漂蕩，臭氣熏天。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。
舉世聞名的長(zhǎng)江，是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，那漫江碧透的長(zhǎng)江畫(huà)景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江。如果白居易再世，暢游長(zhǎng)江，他的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江烏黑半江濁”了。
現(xiàn)在，全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均每小時(shí)有一種物種在滅絕。環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅到人類的生存。
我們不禁呼喚著大地的'綠色，向往那生命的綠！
近年來(lái)，我們即墨區(qū)堅(jiān)持綠色發(fā)展，一手抓“結(jié)構(gòu)調(diào)整”，一手抓“清潔化改造”，嚴(yán)把環(huán)保這道“關(guān)”，突出綠色產(chǎn)業(yè)支撐，進(jìn)一步削減工業(yè)廢氣排放，全力推進(jìn)水土污染防治。一系列舉措換來(lái)豐碩成果，上半年，在青島各區(qū)市環(huán)境空氣質(zhì)量生態(tài)補(bǔ)償考核中，即墨區(qū)的空氣質(zhì)量得分位居首位，大氣污染改善率排名第一�，F(xiàn)今，藍(lán)天白云已是即墨區(qū)的“新常態(tài)”，水清岸美的河道成為城區(qū)流動(dòng)的風(fēng)景。漫步在即墨區(qū)的“母親河”——墨水河畔，水鳥(niǎo)輕盈劃過(guò)清澈水面，令依河而居的居民們仿若回到人水相親的童年時(shí)光。
綠水青山就是金山銀山！讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝！
幼兒環(huán)保演講稿5
尊敬的各位評(píng)委、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸站在這里發(fā)表演講。我是三班的xx。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題：你知道為什么全球氣溫在變暖嗎？你知道你生活的'地球會(huì)發(fā)生什么嗎？我告訴你！
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中、英、澳十四家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球變暖，18%至30%的動(dòng)物物種將在50年左右面臨滅絕危機(jī)。什么是動(dòng)物？動(dòng)物是人類的朋友。動(dòng)物和人類是相互依存的。我們吃的肉不都是動(dòng)物嗎？沒(méi)有動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類的營(yíng)養(yǎng)？我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)50年后只有18%到30%的動(dòng)物會(huì)滅絕，但想想100年后！也許100年后會(huì)有動(dòng)物和人類生存，那150年呢！200年！不可估量！
植物——經(jīng)過(guò)各種方式的調(diào)查，氣候變暖正在慢慢改變我們的生活：冬天，居民家中發(fā)現(xiàn)蚊子，各種害蟲(chóng)大量出現(xiàn)，影響植物。我們很清楚沒(méi)有植物人類會(huì)怎么樣。我不想談這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。冰川最嚴(yán)重。由于氣候變暖，冰川逐漸融化，后果非常嚴(yán)重。冰川加速融化，導(dǎo)致大型冰體落入冰川湖，引發(fā)洪水。由于喜馬拉雅山冰川退縮，1985年尼泊爾的冰川湖淹沒(méi)了耕地，沖走了橋梁房屋和一座待建水電站，造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。變暖造成的傷害有很多很多！
說(shuō)了這么多，大家一定覺(jué)得我說(shuō)的太遠(yuǎn)了，不現(xiàn)實(shí)，不對(duì)！不要這樣想，要想想是什么導(dǎo)致溫度變暖的。就是二氧化碳的.增加！二氧化碳為什么會(huì)增加？是人類造成的。主要原因是人類大量燃燒化石燃料，綠色植被減少，吸收二氧化碳的能力變差，導(dǎo)致二氧化碳增加，厄爾尼諾現(xiàn)象，全球變暖！我肯定你聽(tīng)到了什么。住手。不要再污染環(huán)境，不要做大的貢獻(xiàn)，只要每人重復(fù)使用一個(gè)一次性紙杯、紙碗、筷子、草稿紙，就可以減少植被的破壞！醒醒！我呼吁保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下環(huán)保的種子，創(chuàng)造藍(lán)天！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
幼兒環(huán)保演講稿6
親愛(ài)的小朋友們：
地球，人類的母親，偉大的母親，同時(shí)又是一個(gè)貧窮的母親，原來(lái)是被人類呵護(hù)，保護(hù)，打扮得漂漂亮亮的；現(xiàn)在因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境，地球的綠紗衣不見(jiàn)了，身上布滿了斑點(diǎn)和痕跡，幾百年來(lái)迅速老化。
周月泉老師的一幅漫畫(huà)諷刺了那些破壞環(huán)境的人。
漫畫(huà)的'內(nèi)容是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一個(gè)嘴里叼著斧頭和香煙的年輕伐木工人正在砍樹(shù)。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)他的頭頂，啄了幾下說(shuō)：“這片木頭里一定有昆蟲(chóng)！”看完這句話，我笑了。伐木工人太笨了，他去砍樹(shù)了。他沒(méi)有用鳥(niǎo)來(lái)對(duì)待樹(shù)木，而是去和伐木工人交談。笑完之后，我突然大吃一驚。伐木工人腦子里真的有蟲(chóng)子嗎？沉思之后，我想出了一個(gè)答案：樵夫的腦子不是蟲(chóng)子，而是活在人類腦子里的無(wú)知的蟲(chóng)子，貪婪的蟲(chóng)子，自私的蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)在諷刺破壞環(huán)境的人。周月泉老師想通過(guò)這幅漫畫(huà)告訴那些破壞樹(shù)木和環(huán)境的人：如果你這樣破壞和砍伐，你不僅會(huì)遭受樹(shù)木和生物的痛苦，還會(huì)遭受你自己的痛苦！
看完這部漫畫(huà)，我不禁想起了生活中的那些人，那些事：水龍頭不停地流著清澈的自來(lái)水，而用水的人卻不知何去何從；開(kāi)著燈，開(kāi)著電視，房間空了很久；筆記本扔垃圾桶，只用了幾頁(yè)紙……生活中的這些小事，人只要?jiǎng)觿?dòng)手指，浪費(fèi)幾秒鐘就能搞定。如果日以繼夜的堆積，以后的生存會(huì)更加困難。這些人就像啄木鳥(niǎo)說(shuō)：腦袋里一定有蟲(chóng)子！而且現(xiàn)在腦子里有“bug”的人越來(lái)越多。你想成為這樣的人嗎？如果你不愿意，那就和我一起保護(hù)環(huán)境，消滅那些“蟲(chóng)子”！
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)地球，恢復(fù)地球的綠紗，讓地球更好地造福子孫后代！
幼兒環(huán)保演講稿7
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò)，對(duì)于大自然是多么大的破壞。
雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹(shù)仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大。我們?nèi)祟惥驼娴倪@么不知足嗎?地球環(huán)境正在一天天惡化，人類卻跟本不當(dāng)回事，依然在破壞環(huán)境……
現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的建議吧：
紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;
不用一次性的塑料袋;
減少糧食的浪費(fèi);
隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭;
使用手帕，少用紙巾……如果人們時(shí)刻注意低碳生活，那么，我們的生活將會(huì)更美好，天空會(huì)更藍(lán)，森林、大地、小草都會(huì)更綠。
森林是綠的.，大地是綠的，小草是綠的，荷花是綠的，果實(shí)在綠的，哇!世界萬(wàn)物都散發(fā)著綠的氣息，它們的繽紛色彩全都源自于“綠”。即將到來(lái)的亞運(yùn)會(huì)也被這美麗的綠而感染，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎造一個(gè)真正的綠色亞運(yùn)會(huì)吧!
幼兒環(huán)保演講稿8
親愛(ài)的小朋友們：
環(huán)保在我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)有爭(zhēng)議的流行語(yǔ)，但它也是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)極其重要的點(diǎn)。在接下來(lái)的內(nèi)容中，我們會(huì)知道如何做到環(huán)保，如何做到最環(huán)保，如何被認(rèn)為是環(huán)保。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的問(wèn)題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，保證經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的'可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)。
現(xiàn)在，我們生活中最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是土壤破壞、氣候變化和能源浪費(fèi)。根據(jù)參考新聞，110個(gè)國(guó)家的耕地肥力正在下降。在非洲、亞洲和拉丁美洲，由于森林植被消失、過(guò)度開(kāi)發(fā)耕地和過(guò)度放牧，裸露的土地變得脆弱。地球母親變得蒼白憔悴。請(qǐng)保護(hù)我們的地球母親！一些專家預(yù)測(cè)，在不久的將來(lái)，海平面將會(huì)上升，許多島嶼將會(huì)被淹沒(méi)。
那么我們?nèi)绾尾拍茏柚惯@種情況發(fā)生呢？其實(shí)保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象的那么難。只要從小事做起，我們一定會(huì)讓地球煥然一新。比如多使用環(huán)保袋，盡量避免使用塑料袋；盡量乘坐公交車，盡量減少汽車排放的廢氣；通常，我們走得更多，騎自行車，鍛煉身體，保護(hù)環(huán)境.另外還有很多很多其他的。只要從小事做起，積少成多，積沙成塔，我們就一定能把地球還原成以前的樣子。
讓我們?yōu)榈厍虻奈磥?lái)而戰(zhàn)！
幼兒環(huán)保演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我是班里的文藝委員，我演講的題目是《低碳生活，環(huán)保節(jié)能》。
近幾年，低碳環(huán)保這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門，因?yàn)榈吞辑h(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量，要盡量減少，從而減低碳排放量，特別是二氧化碳的`。排放。
每個(gè)人都知道，地球是我們賴以生存的家園，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳，我們不能不呼吸，所以，節(jié)能環(huán)保是我們?cè)缇蛻?yīng)該做到的。有些人認(rèn)為，低碳生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放有很多方法，在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢宰龅�，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保，生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳生活很快就會(huì)成為每個(gè)人都能做到的一種生活方式。
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào)，它還需要付出行動(dòng)，讓我們一起努力，將這個(gè)行動(dòng)付諸于每一個(gè)人身上。我的演講完畢，謝謝大家
幼兒環(huán)保演講稿10
親愛(ài)的各位老師、小朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《 保護(hù)環(huán)境 從我做起》。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“保護(hù)環(huán)境很重要。”后來(lái)，我慢慢懂了媽媽的話，從那時(shí)起，我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶；我在幼兒園里看見(jiàn)樹(shù)木、鮮花 、草坪我都會(huì)呵護(hù)它們!不采摘,踐踏花花草草。
小時(shí)候，奶奶告訴我：“水資源很珍貴”，所以，平時(shí)在家，我們都非常節(jié)約用水，比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來(lái)沖馬桶；洗米、洗菜的水用來(lái)澆花。我們家有個(gè)大魚(yú)池，過(guò)一段時(shí)間就要換水，而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來(lái)澆花。
現(xiàn)在，老師告訴我們：“我們只有一個(gè)地球”，我知道，我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球，一個(gè)湖水清澈明凈的地球，一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的地球，但是，我們卻離這樣的地球越來(lái)越遠(yuǎn)了。
于是，爸爸告訴我：“如果你每天都彎腰去揀地上的.一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開(kāi)自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);”
今天，我想告訴大家：“地球是我們共同的家，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園! 保護(hù)綠色家園，從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始！親愛(ài)的小伙伴們，讓我們小手拉小手，為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧！”
我的演講完了，謝謝大家！
幼兒環(huán)保演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!
生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!
當(dāng)我們看到臭氣熏天的.小河，一片光禿禿的樹(shù)樁，彌漫著沙塵暴的城市時(shí)，我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn)，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果!水是生命之源，萬(wàn)物生存都需要水，人類也不例外，如果沒(méi)有水，人類將瀕臨滅絕。
古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實(shí)并非如此，全球的淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源，人類不僅沒(méi)有好好節(jié)約，反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。
保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒環(huán)保演講稿12
大家好，我今天演講的題目是——《沉醉讀書(shū)相信未來(lái)》。
姐妹們，你們喜歡讀書(shū)嗎？你愛(ài)看什么樣的書(shū)，讓你開(kāi)心快樂(lè)，或者讓你思考；無(wú)論如何，請(qǐng)拿起對(duì)我們生活有益的書(shū)，走進(jìn)書(shū)海，因?yàn)樵跁?shū)海中，你會(huì)開(kāi)闊眼界，豐富思想，豐富情感，改變?nèi)松�，讓我們作為老師，找到不一樣的自信�?/p>
我媽媽是初中老師。受母親的影響，很小的時(shí)候就開(kāi)始向往教書(shū)這個(gè)職業(yè)。我想像我媽媽一樣，在每個(gè)孩子的心里播種知識(shí)，讓他們獲得種子的力量，從而在自由的空間里自由成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，我追求陽(yáng)光，因?yàn)樗且环N先進(jìn)的教育理念和思想，追求溪流，因?yàn)樗呛⒆觿?chuàng)新的源泉，追求清泉，因?yàn)樗呛⒆用髁恋难劬Γ非篪B(niǎo)鳴，因?yàn)樗呛⒆拥臍g呼和歌唱。
在這個(gè)追求的過(guò)程中，我嘗到了勝利的喜悅，因?yàn)槲覐氖掠讕熉殬I(yè)七年了，在這七年里我獲得了很多榮譽(yù)。"優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀兒童和青年工人等。"可以謙虛的說(shuō)，我在原單位工作一直是領(lǐng)導(dǎo)。然而，20xx年，因?yàn)閻?ài)人的工作，我放棄了正式工作，來(lái)到大慶另謀高就。我生來(lái)就有一個(gè)老師的情懷，還是選擇了幼師這個(gè)職業(yè)。我想我一定能勝任這份工作，無(wú)論是在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，還是在多姿多彩的大都市。
然而，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間總是有意想不到的距離。20xx年3月，一次偶然的機(jī)會(huì)，我成為了幼教中心的任命老師，開(kāi)始了新的生活體驗(yàn)。才體會(huì)到什么是高效的工作方式，什么是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我迷失了方向。不知道蒙臺(tái)梭利教育是什么？不知道什么是學(xué)前音樂(lè)教育。我連最基本的電腦都不會(huì)操作。這些都不是最重要的。重要的是我頭上的“外聘”二字。作為原單位的正式員工，每次聽(tīng)到有人說(shuō)“外聘”這個(gè)詞，就能意識(shí)到自己和別人不一樣。我在原單位的優(yōu)越感和自信也是被我的虛榮心所反對(duì)的。環(huán)境和角色的`改變讓我找不到合適的位置。但我知道，我絕不能就這樣放棄夢(mèng)想。我相信我能改變這樣被動(dòng)的局面。我想找到一個(gè)充滿自信的我。這時(shí)，學(xué)前教育中心提出了“書(shū)香家園”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到這是我成功的最好捷徑。我開(kāi)始反思自己。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都失去了自信，對(duì)保持自己的惰性感到不安。才發(fā)現(xiàn)原因是沒(méi)學(xué)習(xí)。一個(gè)老師如果從不學(xué)習(xí)，必然會(huì)缺乏文化積淀，豐富和優(yōu)化自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，終身做一個(gè)平淡的老師。更何況我已經(jīng)被這個(gè)團(tuán)隊(duì)甩在后面了，所以我決定用有限的時(shí)間去真正有價(jià)值的學(xué)習(xí)，拒絕膚淺，遠(yuǎn)離平庸，酷一點(diǎn)，時(shí)尚一點(diǎn)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己安靜了，成熟了。我說(shuō)不出是哪本書(shū)塑造了我。我認(rèn)為一個(gè)人素質(zhì)的提高應(yīng)該是廣泛培養(yǎng)的結(jié)果。在讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到了自己的方向。經(jīng)過(guò)半年對(duì)新環(huán)境的磨煉和磨合，在大家的幫助下，我很高興能在短時(shí)間內(nèi)當(dāng)上班長(zhǎng)。在我眼里，班長(zhǎng)有點(diǎn)官，但當(dāng)我用心面對(duì)這份工作時(shí)，問(wèn)題接踵而來(lái)。與班級(jí)成員的合作，與家長(zhǎng)的溝通，如何讓班級(jí)工作協(xié)調(diào)等等，成了我無(wú)法逾越的鴻溝。從父母的話語(yǔ)中，我能感受到父母對(duì)我這個(gè)“外在”老師的不信任。面對(duì)這些，我覺(jué)得只能給大家展示一下我的實(shí)際行動(dòng)。我抓住在公園和父母“一對(duì)一”交談的機(jī)會(huì)，利用晚上的時(shí)間和父母進(jìn)行推心置腹的交談。那段時(shí)間愛(ài)人出差，孩子每天陪我在公園玩到很晚。有一天晚上八點(diǎn)多的時(shí)候和父母聊天。和我一起工作的孩子在回家的路上趴在我肩膀上睡著了。我媽媽到家時(shí)從遠(yuǎn)處打來(lái)電話。她總是關(guān)心鼓勵(lì)我媽問(wèn)我工作生活學(xué)習(xí)的情況。說(shuō)話的時(shí)候，我哽咽了。我媽在電話那頭半天沒(méi)出聲。她說(shuō)，過(guò)一段時(shí)間，只要人們付出，就會(huì)有更好的回報(bào)。
通過(guò)這次談話活動(dòng)，我在工作中帶來(lái)了新的轉(zhuǎn)機(jī)。我利用了我在學(xué)前教育中心學(xué)到的先進(jìn)理念和過(guò)去積累的教育
方法，客觀地談出每名幼兒的缺點(diǎn)與不足，為家長(zhǎng)解決了在日常生活中遇到的教育難題，我真誠(chéng)的談話內(nèi)容打動(dòng)了家長(zhǎng)，有時(shí)談話晚了，他們都會(huì)把我和孩子送回家，我想在那時(shí)我也就贏得了家長(zhǎng)的信任，家長(zhǎng)和我的心也拉得更近了，我們變成了真正的朋友。
幼兒環(huán)保演講稿13
低碳生活是一種環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、時(shí)尚的生活方式。節(jié)約電、水、油、節(jié)氣，可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
目前，我們的地球母親正在為——全球變暖而“發(fā)燒”。而地球母親這種“病”的罪魁禍?zhǔn)资蔷薮蟮奶寂欧�。然而，治愈疾病也不是不可能的。如今，低碳時(shí)代如期而至，正在改變我們的生活。
其實(shí)低碳就在我們身邊。比如夏天，不要用空調(diào)太久，幾個(gè)小時(shí)后關(guān)掉空調(diào)，再打開(kāi)電風(fēng)扇，可以省電50%；將食物放入冰箱時(shí)，食物的`量應(yīng)占體積的80%。裝袋冷藏，既能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間，又能減少啟動(dòng)時(shí)間，省電；手工DIY再創(chuàng)作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的浪費(fèi)也是一筆財(cái)富。這種家居環(huán)境是健康的，充滿了創(chuàng)造的快樂(lè)。
低碳生活也可以通過(guò)平時(shí)努力工作，努力思考來(lái)實(shí)現(xiàn)。喝茶后剩下的茶葉可以堆積起來(lái)做茶枕；用短鉛筆做一個(gè)筆套，放在上面，以后可以用；肥皂剩下的一點(diǎn)點(diǎn)肥皂，隨著時(shí)間的推移，可以變成肥皂。
另外，盡量多走路，多騎自行車，多坐公交地鐵，少開(kāi)私家車；少用一次性的東西；不要打開(kāi)電腦或電視太久。過(guò)幾個(gè)小時(shí)左右關(guān)掉。
我是一名小學(xué)生。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議：
1.筆記本兩面都要用，節(jié)省紙張。
2.關(guān)燈，方便輕敲。
3.多用手帕，少用紙巾。
4.買東西的時(shí)候用購(gòu)物籃，可以用很多次。
我們的地球需要我們的共同維護(hù)。讓我們從我和身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更美好。
幼兒環(huán)保演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛(ài)我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，1914年，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災(zāi)害，全部都是人類的＂杰作＂。
大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド�、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使�?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以＂鉆＂開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的'措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊，因?yàn)橐粋�(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，愛(ài)我家園！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒環(huán)保演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰(shuí)制造的'呢？很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們，和我們沒(méi)什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有，可是心里不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們�(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫椋尺@砍那的，樹(shù)木變少了，動(dòng)物沒(méi)地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
本來(lái)好好的地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來(lái)越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種。種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了，所以我們要少開(kāi)一天車，多騎一天車……
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無(wú)法生存下去，地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好��！
我們要保護(hù)地球，要保護(hù)環(huán)境！
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