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關(guān)于成功的演講稿通用15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于成功的演講稿,希望對大家有所幫助。
關(guān)于成功的演講稿1
我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活被一場疾病破壞殆盡。6歲時,我患上了類風濕性關(guān)節(jié)炎,一種侵蝕人體關(guān)節(jié)且無法治愈的疾病,在醫(yī)學界被稱為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年的激素治療,在我10歲時,又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死。在醫(yī)院經(jīng)過兩個月的搶救,雖然最終與死神擦肩而過,但是卻再也無法站起來。
可是坐上輪椅并沒有讓我放棄人生。在后來的學習時光中,我付出更多努力去學習。每一天,母親騎著自行車載我到學校,再背我到四樓的教室;一次又一次,同學與老師把我抱到五樓進行物理實驗……誠然,我也曾悲傷絕望過,也曾面對生與死的抉擇躊躇過,可是不論有什么困難和負擔,我的父母,老師、同學都沒有放棄我,因而努力學習似乎成為我表達感謝的唯一手段。
在中學時,我曾因病情惡化兩次休學治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當?shù)氐闹攸c高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績。
得知高考成績后,我和家人喜憂參半——會有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動的學生嗎?就在這時,清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們,說清華不會拒絕一名成績優(yōu)異而且自強不息的學生,那是我第一次深刻體會到清華校訓的蘊味:自強不息,厚德載物。此后,父親獨自在家照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。
來到清華園時,已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個關(guān)節(jié)都被破壞并且嚴重變形,不僅不能站立,甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難。每到陰雨寒冷的天氣,手腳還會疼痛,必須服用止痛藥才能活動。剛?cè)雽W時,由于我薄弱的計算機基礎,加上手指活動困難,我每天都得花兩個小時練習最基礎的打字。這對很多人來說輕而易舉的事情對我來說卻是確確實實的艱辛困苦。
入學不久,系里老師主動幫我申請了校友勵學金,幫我家里減輕經(jīng)濟負擔,讓我能更專注地學習。各位校領(lǐng)導也一直關(guān)心鼓勵我,讓我再次體會到清華厚德載物的底蘊。校友導師朱紅學姐待我如家人,用她的正能量激勵著我;班主任主動幫我申請體育課免修,時常詢問我的學習和病情;參加集體活動時,輔導員都親自安排同學幫我上下樓;每到期末,同學都把我抱到二樓男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在大家?guī)椭,我逐漸適應了清華的學習生活,學習成績也從入學時的'年級八十名一點點進步到了現(xiàn)在的十幾名。
“幫助”二字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣日常的行為都無法做到;沒有老師同學的幫助,我連去教室上課都無法實現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄,學長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路,而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的幫助太多太多,但能做的事情又太少太少。
于是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演,為20xx年計算機系學生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練;聯(lián)系后勤,制作道具,常常修改劇本到深夜。但是當節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊,我的心中溢滿快樂。
于是我加入了辯論隊,分別代表系里和學校去參加辯論比賽。在清鋒明辯的比賽中,頂著較大的學習壓力,我依然堅持每周擠出十幾個小時準備比賽,與隊友一起討論到深夜。我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學校的辯手們辯論。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學校爭得榮譽。
恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,離不開我生命中每一個人的關(guān)心。清華的培養(yǎng)對我來說是一種機遇;各位老師同學的幫助對我來說是一種幸運。事實上,我是幸運的,因為我還能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼。在這個世界上,還有很多身體比我更加不便的人,我希望將來能繼續(xù)進行計算機領(lǐng)域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。
我想今天在座的每一個同學都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過崎嶇坎坷的人生道路;蛟S我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學長的手中接過了它,照亮了我們小小的一方天地。那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點點的火光將會驅(qū)散黑暗。
這一路走來,我得到了太多,借著這次機會,我想感謝我的父親,他在遙遠的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個家;我想感謝我的母親,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生;還要感謝給我提供幫助的所有人,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個得以在這里向各位表達謝意的我。
關(guān)于成功的演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
花開極暖,但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間!睎|坡踏出宦海沉浮,他的花開了,開在了似火的夏,開出了一朵不燃塵埃的蓮,在烈日驕陽下?lián)u曳。
蕭瑟的秋,菊獨放人亦然,易安怎樣一個奇女子!你腹有詩書氣自華,你就是多么的多愁善感又就是多么的脆弱。流年就是一指風沙,蒼老就是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的.血淚紅箋,遠在天國的他就是否已然收到,不知你的愁有多重,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”,。不知你的心有多苦“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!”不知當年那個“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節(jié)與黃花為伴,風過,菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰,因為正直,不愿折腰。因為自負美貌,不愿討好畫師,在深墻宮院中默默地對著梧桐訴說,終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里。
梔子花開,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨上西樓,對著蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國,卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字,李煜,我不知一江春水,就是否留得完你亡國的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個夏季梔子花開!
花開不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。
關(guān)于成功的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
窗外,淅淅瀝瀝下著的春雨。獨坐窗下,翻一卷名著,細聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習習書香之中。讀書,學習,似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學習之中!兵B欲高飛先振翅,人求上進先讀書“。
學習是我們走向成功的秘訣,只有學習才能創(chuàng)造美好的明天,我們應該熱愛學習。
思索漸行漸遠,在歷史的長河里,多少文人騷客,多少領(lǐng)袖偉人也曾在學習的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn),在他們身上幾乎都有熱愛學習的身影,腳下都有踐行學習的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。
一代領(lǐng)袖毛澤東少年時期就十分熱愛學習,為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來人往,只有他手捧一本書,認真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他,他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學習。博學多才的他最終用他的'智慧領(lǐng)導人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了。
”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學習的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績之后,她并沒有滿足現(xiàn)狀,而是積極投入到學習之中去。只上過小學二年級的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學生。就這樣,她成功了。
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。小時候因為家里窮,只上了3個月學,十一二歲就開始賣報。他熱愛科學,常常把錢節(jié)省下來,買科學書報和化學藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。他成功了。
學習是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等,是他們不斷的學習造就了他們。現(xiàn)在的我們,有好的學習環(huán)境,有出色的良師益友,我們更應該在先輩們給我們創(chuàng)造了這么好的幸福之下,認真學習,去收獲屬于我們的那一份成功。
學習是成功的秘訣。而學無止境,讓我們在這漫漫之路上下求索!焙诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現(xiàn)在開始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續(xù)學習吧!
關(guān)于成功的演講稿4
尊敬的各位評委:
大家好,今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
先進的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發(fā)展的新起點,翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應該去想,未來的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?
首先我們要做一個有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認為理想是一種動力,企業(yè)的`未來將有我們每個人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因為城市建設中給了我們充分展現(xiàn)的機會,同時又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競爭企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應對,需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠。
社會的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。
再如一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時代步伐,做競爭中的強著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點。
理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標。俗話說:“沒有做不到、只有想不到!痹鴰缀螘r,又有誰會想的到,我們公司從原來的一個電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄×××個電工組服務于全區(qū)×××萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到×××個多億的十倍的跨越……
有人說:“東營的電力市場是一個富礦,等待我們?nèi)ラ_采!钡拇_,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌隼,我們僅僅只占有×××的份額,還有×××等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進入“十一五”規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學多識,未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個有抱負的人廣闊空間,這里是我們成功的工場,這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功。!
關(guān)于成功的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“媽媽,我不想學跳舞,我跳的不好,你還是讓我學點別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽!芭⒆犹钑屪约鹤兊糜袣赓|(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行,我們?nèi)ンw驗一節(jié)課吧!”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣,我望著媽媽,心里一百個不情愿,也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點害怕,因為我一向比較膽小。這時,一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對我說:“咱做幾個姿勢動作,墊腳,伸腿,走”,不久,當我跟著她們跳的`時候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語重心長地說:“學什么都是從不會到熟練,都要有一個過程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說,我點了點頭,多了點信心與勇氣,同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過后,狂風暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅持把我準時送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒來,由于天氣的原因吧,老師特地表揚了我,堅持學習的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂,跟著老師嫻熟的動作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。
每次放學回到家我就開始練習,我總是一邊對著鏡子,一邊做起舞蹈動作,糾正做的不規(guī)范的動作,在老師的嚴格訓練下,我的基本功有了進步,每次練習一些高難度動作,一次比一次痛,但我還是堅持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過,被媽媽罵過,但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過努力的訓練,在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌,頒獎那天別提有多開心,老師為我戴上了獎牌,小朋友們投來了贊許的目光。
學跳舞,這是我的一次成功的嘗試。
關(guān)于成功的演講稿6
親愛的悟知行的家人們 :
今天我為大家演講的題目是《成長與成功》 。
什么是成長,對于這個詞語我們不陌生,當我們踏進悟知行大門的那一刻起,我們就開始走在成長的路上,當我們感覺到現(xiàn)在的自己比過去優(yōu)秀,甚至,今天比昨天優(yōu)秀,當我們的內(nèi)心涌動著激情與活力,當我們感覺到愛在你我他之間流動,這便是對于成長最好的詮釋!
昨天,我們走過了那條幸福大道,我們的學員都做了幸福的分享,有的學員說:夫妻關(guān)系和諧了,親子關(guān)系改善了;有的學員發(fā)出了感慨:自己改變了,發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,好像改變世界并不難!只需要改變自己就可以了;還有的學員信誓旦旦地的要跟隨悟知行一干到底了。親愛的家人們,你們感覺到成長了嗎?
談了成長,我們接下來談談成功。
在現(xiàn)在這個時代,好像人人都在追求成功,又好像人人都覺得自己不成功,那么,究竟什么是成功,怎么才算是成功,我想每一個人都有自己的標準,今天,我想談一談我眼里的成功。
首先,我認為成功是一種心態(tài),它和幸福一樣,是需要用心去感受和體會的,是內(nèi)心的標準和尺度,并且,不會隨著外界環(huán)境的改變而改變的。
有很多人認為,必須有100萬或者是1000萬才覺得成功,可是,錢賺夠了,是不是真的就幸福了呢?當然不是了,可是,我們追求金錢錯了嗎?沒有錯,我們追求金錢的目的,無非就是為了證明我們有能力可以給家人幸福的生活,從而說明自己是有能力的人,追求能力,才是追求金錢的真正目的。只有把成功的定義放在內(nèi)心,你才能夠真正獲得可以掌控的幸福,獲得那種貫徹始終的幸福生活。
能夠干一番事業(yè)是成功,同樣的,做一個幸福的普通人,干好身邊的'小事同樣是成功,能為家人做可口的飯菜,能認真地寫一篇文章,能寫一手好的毛筆字,能經(jīng)營好一個家庭,彈一首曲子,在我看來,都是成功,家人們,細細的去體會成功和幸福的感覺,做一個更加幸福的人吧!
還有,對過去事情的反思,從中收獲經(jīng)驗和教訓,也是成功,過去的事情已經(jīng)發(fā)生了,誰都無法改變它,但是,我們可以換一種方式,從全新的角度去看待它,重新賦予它積極的意義和價值,不斷的成長和突破,本身就是一種成功。
《拆掉思維里的墻》的作者古典老師,引用了一個觀點,我覺得挺好的:成功,就是越走越近,因為,在我們的一生中,誰都無法預料自己最最最成功的樣子是什么,一直努力的,就是越走離它越近,親愛的家人們,我們現(xiàn)在就是成功的,因為,我們走在了不斷成長的路上,走在離成功越來越近的路上!
關(guān)于成功的演講稿7
同學們:
人的一生,總會有幾番潮落。在我們前進的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。
記得那是二年級剛剛開學的時候,天真幼稚的我第一次接觸到寫作文。那時,我并不知道作文怎么寫,還以為寫作文不過就是寫幾句話。對第一篇作文題目《我的媽媽》只是模摸糊糊的看法。并不知道從何下手。
當時的我,懷著奇怪的心情順手拿起了媽媽剛剛給我買的《作文起步》,無聊的翻看著。忽然,我被書上的“怎樣寫人”的大標題給吸引住了。便津津有味的讀了起來,讀著讀著,我漸漸明白了怎么寫人。就興奮的拿起鉛筆,在作文紙上寫了起來。我突然覺得我想說的話特別的多。覺得手中的鉛筆就好象是一個小人,她正在舞廳中興奮的跳舞。不知不覺的',我漸漸的寫了一頁了。我拿起稿紙快速的讀了一遍,覺得自己寫的非常的好。年幼無知的我又十分的盼望著我的爸爸能快快的回來。那時,我最敬仰我的爸爸了,他是區(qū)委辦的副主任,并且是管寫文章的,寫作特別好。我想把這篇精彩的作文馬上拿給我的爸爸看,他一定會夸贊我的。
我坐在椅子上靜靜的等啊等啊。5點,5點半,6點,6點半,7點,7點一刻,爸爸怎么還不回來呀!我迫不及待的在屋里走了一圈又一圈,我覺得今天的時間過的太慢長了,我真恨不得自己拿著作文飛到爸爸的身邊,讓爸爸看看我這篇精彩的作文?斓8點時,爸爸終于來了。他雖然姍姍來遲,但是我還是很高興。我馬上把那篇作文拿給爸爸看。這篇作文不過只有一頁而已,但我覺得爸爸卻讀了很長的時間。最后,爸爸終于說了一聲:“我想這篇文章你寫的并不怎么樣,因為缺乏真實,不過寫的還可以。”爸爸剛說完,我已經(jīng)淚流滿面了。我覺得爸爸太不理解我。我失敗了,我第一次感覺到了失敗的滋味是那么的酸楚,那么的讓人心痛。但是我又一想,失敗乃兵家之常事。我再改一改,再讓爸爸看一看,我想爸爸一定會夸贊我寫的好。想完,我就擦干了眼淚。繼續(xù)寫了起來。我相信,陽光總在風雨后。
這一次,我絞盡腦汁,把我平生最大得勁都使了出來,都寫在了這張作文紙上,終于寫完了。我又一次滿懷信心的去把作文拿給爸爸看。爸爸看了又看,對我笑容滿面的說:“第一次寫作文寫的就這么好。那我的小寶貝兒將來一定能成為大作家!蔽衣犃诉@句話,心里美滋滋的。
啊!成功是一件多么讓人高興得事兒呀!我第一次嘗到了成功的喜悅。但是,誰又能知道,成功的后面隱藏著多少次的失敗。就像愛迪生那樣,為了發(fā)明出來電燈,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。要不古人怎么會說:“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功,更喜歡失敗后的成功。謝謝!
關(guān)于成功的演講稿8
各位老師,同學,早上好。
我今天講話的題目是《成功之路》。
作為高一的學生我們已經(jīng)在七中度過了一個學期。在這個學期中大家互相了解,互相幫助,通過自己的努力取得了各方面的進步。高二的同學分班后也度過了一個與高一截然不同的學期。高三的同學努力備戰(zhàn)高考,為了自己的明天而奮力拼搏?傊,大家都在努力著追逐著成功,那么怎樣才能走上一條成功之路呢?
成功源于勤奮。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的`文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
成功源于自信。成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說過:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
成功源于執(zhí)著。有一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅持著自己心中的夢想,他想做演員,當電影明星。好萊塢當時共有500家電影公司,他帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來,所有的電影公司沒有一家愿意聘用他。面對無情的拒絕,他沒有灰心,不久,他就開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。但他并沒有放棄,不久后又咬牙開始了第四輪拜訪。當拜訪第350家電影公司時,這里的老板竟破天荒地答應讓他留下劇本先看一看。幾天后,他獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請他擔任自己所寫劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問世了——《洛奇》。而這個年輕人名字叫做史泰龍,他曾經(jīng)1850次求職被拒絕。
若想要踏上成功之路,那就應有勤奮、自信、執(zhí)著。內(nèi)心渴求于目標的實現(xiàn)。正如那句話心有多高,路就有多遠。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起我們的斗志,但若空有志,就似失去了雙眼的蛟龍,無法沖天直上。當志與能相結(jié)合,如同劍拔出鞘,直達目標。
成功是相對于自己,只有不斷努力超越自己,便也是一種成功,就讓我們用行動證明自己,踏實走好腳下的每一步路。
關(guān)于成功的演講稿9
伴著初升的太陽,聽著小溪的歌謠,感受著風兒的洗禮,凝視著瓦藍的天空。我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:云,孤獨的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。
假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點贊?,蒙蒙的雨霧中,藍藍的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發(fā)帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的,對,是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請給我點贊?矗以谂c那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來,但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。
假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的`雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著望著,我會心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無私奉獻的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻身,是人類永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹葉,但我愿意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規(guī)范
出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。
剎那間,我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。
幻想被打破,但心卻回味著:什么時候你能再給我一個贊呢?
關(guān)于成功的演講稿10
從前,有一個小男孩。
他是一個孤兒,幾乎每天都在大街上游蕩?墒悄隳芟胂髥?30年后,這個小男孩已經(jīng)成為了世界首富。
當有人問起他成功秘訣的時候。他總是說:“其實沒什么,就是在我很小很小的時候,曾經(jīng)有一個想法。我的爸爸媽媽為什么生下我又拋棄我?他們還活在世上嗎?茫茫人海中,我應該如何去找他們?我曾經(jīng)想過輕生的,可是每當想起這個的時候我又覺得,我應該讓我的爸爸媽媽后悔拋棄我。既然,茫茫人海中我找不到他們,我就應該讓他們來認識我,長大以后的我一定要一鳴驚人。也正是這個目標,成就了今天的我。”
是啊,目標。
多么簡單的兩個字,卻能激發(fā)人無限的潛能。
有些同學可能會說:“我也有目標啊,為什么我沒有成功?”當然,我也曾懷疑過這兩個字。因為我覺得,我的目標不少。有時候,一次老師講話,一次學生取得好成績,一次精彩的演講之后我都很有感觸,我是這樣想的:他們那么努力才取得成功,我今后一定努力。最后堅持兩三天,我又放棄了。就是這種做事三分鐘熱度,你們想想,一個人如果靠別人都鼓舞來維持,追求目標的`熱度,是多么可笑,堅持。
就是堅持,我們現(xiàn)在唯一能做的就是堅持。一個普通的小男孩變成首富靠的就是堅持。
同學們,不要再猶豫了,如果我的這次演講只能換成你們兩三天的熱度,那么這次演講也沒有意義。
最后送給你們一句話:不要再可笑下去了,不要再幻想可笑的奇跡。我們必須腳踏實地的堅持,才能成功。
關(guān)于成功的演講稿11
親愛的老師們,同學們:
大家好!
人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。
人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石,會把弱者跌得鼻青臉腫。
挫折,有時候也會像一座沙漠,試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會握著一枚“指南針”,他永遠不會迷失方向,勇往直前地向著目標進發(fā);而失意者整天卻像一個無頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出“沙漠”。
人的一生也不可能順順利利,總會遇到一些風風雨雨。要經(jīng)歷風雨,就必須把自己磨練成一個對待困難不折不撓的強者,在哪里跌倒就在哪里爬起來。沒有人會甘于做弱者,讓生命流失在無聲的歲月間。
要成功,就要長期等待而不焦躁,態(tài)度從容卻保持敏銳,不怕挫折且充滿希望。
要成功,就要時時懷著得意淡然、失意坦然的`樂觀態(tài)度,笑對自己的挫折和苦難,去做,去努力,去爭取成功!
愿我們每個人都能積極面對人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌!
關(guān)于成功的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導,各位老師,同學們:
我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。
每個人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國著名籃球運動員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄。可見, 成功的秘訣在于永不言棄。
愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》后,反復閱讀覺得不滿意,于是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說,終于登上了文壇,他面對失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅持奮斗,才迎來了人生的光輝一面。
同學們,試想一下,如果當初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學習上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學習的過程中,我們也可能會遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時我們要在自己的`心里樹立起一塊標牌——永不言棄。
永不言棄,是我們成功的基礎,它讓我們擁有無限的信心。
永不言棄,是我們成功的路標,它為我們指引方向。
永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點亮希望,照亮明天。
同學們,成功的路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學習,拼搏進取,成為困難打不倒的剛強之人。
關(guān)于成功的演講稿13
尊敬的各位老師:
大家好!
我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。
同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
總括來說,世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(living language)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。
“活”的語言有一個很重要的共通點,就是它們都隨著時代的發(fā)展而變化。英語上這樣,其他的語言也是如此。不過,由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言,所以其變化尤烈。
英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動發(fā)展,構(gòu)成現(xiàn)代英語的基矗近二十年來語言學理論最重大的'進展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語法”(transformational-generative grammar),這種語言學理論的誕生使英語進一步科學化。與此同時,大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達力加強了,形式豐富了,因而使英語更趨生活化。
新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?
當人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結(jié)了新經(jīng)驗,發(fā)展了新思想的時候,便需要新和新詞來表達,這是因為舊有的、沿襲使用的表達方法已經(jīng)不適合或不敷應用了。另一方面,由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲,而各地的風 土人情、生活習慣和社會環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會出現(xiàn)不同的表達形式和用語,而這些語匯中不少會被逐漸吸收進經(jīng)典的英語辭典中,成為語言的一部分。
在目前日益進步的社會里,科學和技術(shù)是新詞匯的主要供應者,每當某一門科學發(fā)展到一個新階段的時候,就有相當大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當中,很多是該等科學的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有專科典及詞典才有收栽;但是,其中也有不少常被應用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語。
例如,當美國太空人成功地登陸用于月球時,英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球車),moonrock(月球標本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠月點)和perilune(近月點)二詞。太空船與太空站在空間會合對接,使docking增添了一個新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(command module:指令艙,指揮艙),splashdown (濺落),space sickness(宇航病),space age (太空時代)等。在談到探索deep space(深空間,遠空間)和其他太空現(xiàn)象時,quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。
近二十年來,遺傳學的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如genetic code(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfa rna(傳輸核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報道都有應用,故此早已廣大讀者所接受。
關(guān)于成功的演講稿14
演講具有公眾性,領(lǐng)導者的演講更是在對公眾進行信息交流,因此,諸如聽眾是坐著還是站著,其性格、文化素養(yǎng)如何等因素,常常會對領(lǐng)導者的演講形成制約和影響。
一般來說,演講時演講者要與聽眾保持一定的間隔。通常情況下,小型集會的'演講者與聽眾的距離大約在4~8米為宜。在演講中可以運用手勢、動作、表情,變換位置或在過道上走動以及運用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”,達到加強人際交際溝通的效果,使演講更加成功。
而大型會議上的演講者,則需要與聽眾“拉開距離”,一般在8米以上。這也是確保演講者權(quán)威的一種表現(xiàn)。
而如果聽眾坐著,演講者大多會顯得莊重些,站著則會覺得輕松、隨意一些;聽眾如果文化層次較高,演講者就要注意內(nèi)容的理論深度和用語上的邏輯性,反之,就可通俗一些。
總之,對這些與演講有關(guān)的環(huán)境因素,演講者也有必要加以重視并做好選擇與準備。
關(guān)于成功的演講稿15
海子,那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨,所以想到了死。因為瘋狂,所以選擇了最偏激的死法。
有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復:“他不是瘋子。他不是!本烤故钦l瘋了誰又曉得。
我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的.時候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說:“面朝大海,春暖花開!
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