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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-01-07 08:50:43 演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩演講稿(精選15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩演講稿(精選15篇)

小學(xué)生感恩演講稿1

尊敬各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們:

  大家好!首先,我代表xx學(xué)校全體師生對(duì)xx教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!

  從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重教師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到僅有懂得感恩,才能贏得別人的`理解和包容;僅有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;僅有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為學(xué)校語(yǔ)言!

  在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書(shū)香型”學(xué)校初具成效,20xx年小學(xué)質(zhì)檢排行平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)團(tuán)體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī),離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài)。

  為鞏固今日演講的效果,我真誠(chéng)地期望教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍學(xué)校、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)立平安健康的學(xué)校,共同營(yíng)造禮貌和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!

  敬祝各位家長(zhǎng)、教師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!

  多謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。

  時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的.分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話語(yǔ)送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)。現(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)。”然而我想說(shuō)的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ),能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂(lè)而不為呢?”

  目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛(ài)的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!倍夷,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

  其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。

  回歸感恩,快樂(lè),成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái),剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過(guò)這篇演講稿的寫(xiě)實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸,所以快?lè);因?yàn)楦卸鳎猿砷L(zhǎng)。

  說(shuō)到這里,又有同學(xué)有疑問(wèn)了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說(shuō)了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺(jué)到快樂(lè),這才是真正的快樂(lè);只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長(zhǎng)。

  在感恩中享受快樂(lè),在感恩中努力成長(zhǎng),讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋,清?

  我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  花兒在陽(yáng)光的撫摸下成長(zhǎng),小草在雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),魚(yú)兒在水的孕育下成長(zhǎng),可是它們不懂去細(xì)嘗愛(ài)的味道,更沒(méi)有想過(guò)報(bào)恩;▋褐粫(huì)展現(xiàn)自己的美麗,自己的風(fēng)韻;小草只會(huì)在風(fēng)中擺出千姿百態(tài),展現(xiàn)自己苗條的身材;魚(yú)兒只會(huì)在陽(yáng)光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們?nèi)瞬荒芟袼鼈円粯,我們從別人身上汲取了,就要懂得回報(bào)。

  感恩母愛(ài)。母愛(ài)猶如陽(yáng)光,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的世界;母愛(ài)猶如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,豐富我們的內(nèi)涵;母愛(ài)猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的'給養(yǎng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。母愛(ài)伴隨生命的長(zhǎng)河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報(bào)答這份母愛(ài)!

  感恩同學(xué)。同學(xué)既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹(shù),每天分享小鳥(niǎo)的快樂(lè),聆聽(tīng)風(fēng)兒的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太陽(yáng)的身旁,不會(huì)讓太陽(yáng)獨(dú)自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護(hù),用心去培養(yǎng),用心血去灌溉,雖然生命的長(zhǎng)河沖刷著我們的歲月,但是我們的友誼不會(huì)淹沒(méi)在其中。

  感恩身邊的人。身邊的人,他們很平凡,像一粒沙,但不卑微!他們總是默默地幫助他人,在別人遇難時(shí)伸出溫暖的雙手,給予雪中送炭般的溫暖。正因?yàn)橛羞@樣的人,我們才能認(rèn)識(shí)到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們。杭州濱江區(qū)的吳菊萍,當(dāng)她看見(jiàn)一個(gè)兩歲大的女孩,她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小女孩,給予她重生的機(jī)會(huì)。在長(zhǎng)沙市一個(gè)公交司機(jī),他在開(kāi)車途中突然心臟病發(fā),他毅然用剩余的光陰,用盡最后的力氣把汽車停了下來(lái),挽救了全車人的生命……

  我們不能只求汲取,我們還要懂得回報(bào)。哪怕我們的一點(diǎn)付出,沙子也會(huì)為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會(huì)為我們而感動(dòng)流淚……只有付出多一點(diǎn),生命才會(huì)變得更有意義!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“高樓萬(wàn)丈平地起。 ”雖然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈,這樣奮斗,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。 ”老師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的`進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無(wú)以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年

  馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師。

  將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

小學(xué)生感恩演講稿5

  尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的'意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

  同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)生感恩演講稿6

  人們常說(shuō)要懂得感恩,感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人,他們執(zhí)著而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)堅(jiān)貞而無(wú)私,敬業(yè)而善良,富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)把對(duì)公司的感激,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)常常關(guān)心他人,關(guān)心公司,關(guān)心社會(huì),和公司同呼吸共命運(yùn)。

  當(dāng)我們常懷一顆感恩的心,將全部身心經(jīng)營(yíng)自己時(shí),忠誠(chéng)敬業(yè)將成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)會(huì)變得更有成就,這樣便可感受到工作帶給我們的無(wú)限快樂(lè)。

  每天我們?cè)隰[鐘的催促下起床,刷牙洗臉吃飯上班,然后迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的`空氣,重復(fù)著那每天熟悉的上班路。的確,總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取奮發(fā)向上也總有一種幸福和滿足感讓人回味,那就是責(zé)任。

  一木不成林,滴水可以成江河,這些淺顯的道理我們都懂。懶惰、自私的豬八戒最后卻成了神仙,說(shuō)明他跟對(duì)了團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的。因此,我要將自己全身心的融入企業(yè)中,為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái),我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心,并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力,我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌,我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!

  不管我們做什么工作,既然我們來(lái)到順和這個(gè)大家庭,就要“做一行、愛(ài)一行,愛(ài)一行、專一行”。每個(gè)人都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這就是忠誠(chéng)的直接體現(xiàn)。如果企業(yè)是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前

小學(xué)生感恩演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是:《親情無(wú)限學(xué)會(huì)感恩》。

  有恩有愛(ài),是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本條件之一。感恩,是一種生活態(tài)度,是一次內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

  1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),一輛滿載了35名乘客的纜車不可思議地慢慢往下滑去,纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來(lái)自XX市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是人世間最偉大的父母的愛(ài)!這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,她以這個(gè)令人震撼的事件并以小孩的口吻,創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮改傅膼(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

  同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  讓我們感恩學(xué)校,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)生活平臺(tái);感恩校長(zhǎng),先進(jìn)的理念、率先垂范的品德為我們樹(shù)立了行動(dòng)的楷模;感恩所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋遨游的見(jiàn)證;感恩伙伴,是他們與我們一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感恩美麗清新的校園,讓我們匆忙的腳步增添了幾分愜意,讓我們追逐著我們的夢(mèng),對(duì)生命充滿著無(wú)限的渴望;感恩明亮寬敞的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會(huì)流光溢彩。

  有位哲人說(shuō)過(guò):幸福就是感恩。同學(xué)們,你有一顆感恩的心嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)!感恩于心,回報(bào)于行!我們必須作出一些回報(bào)。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動(dòng)地掃地、洗碗、洗衣,為父母分擔(dān)一些力所能及的.家務(wù),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子;我們可以做到認(rèn)真聽(tīng)課,完成好各科作業(yè),用最好的成績(jī)換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛,就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  感恩無(wú)邊,一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),都能表達(dá)和詮釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)和感受真情的力量。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,就能享受幸福。讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖,用快樂(lè)的心境去涂抹生命的顏色,用勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。

  最后,祝我們?nèi)熒_(kāi)心無(wú)邊!孝心無(wú)限!

小學(xué)生感恩演講稿8

  母愛(ài)是世界上最偉大有愛(ài),我們都愛(ài)自己的媽媽,我們的媽媽卻更我們。

  我小時(shí)候身體不是很強(qiáng)壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì)請(qǐng)假專門看護(hù)我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過(guò)守護(hù)著我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來(lái)的勁兒,竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫(yī)生,虧得媽媽跑得快,給醫(yī)生贏得了救治的時(shí)間。

  這么愛(ài)我的媽媽也會(huì)因?yàn)槲业?頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫(xiě)作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說(shuō)自己檢查過(guò)了,只錯(cuò)了一道小題。結(jié)果她一進(jìn)門便拆穿了我的謊言。媽媽說(shuō):說(shuō)謊的錯(cuò)誤比不寫(xiě)作業(yè)更嚴(yán)重,這是品行端不端正的問(wèn)題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著怎么去應(yīng)付她;我想,她也在想辦法對(duì)付我吧!我同媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)在地下展開(kāi)著。

  當(dāng)老師讓寫(xiě)一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫(xiě)自己的媽媽,聽(tīng)上去他們的媽媽對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(zhǎng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃,這才有了現(xiàn)在又高又壯的我;我生病時(shí)為了能使我早日康復(fù),媽媽總是寸步不離地精心守護(hù)在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書(shū)讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì)給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對(duì)自己說(shuō)謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會(huì)從現(xiàn)在做起,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不再說(shuō)謊話,我要做一個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:我也愛(ài)您媽媽!

小學(xué)生感恩演講稿9

  我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的愛(ài)輕柔如水,深沉似海,恩重比山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?同學(xué)們,是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母生日的祝福。同學(xué)們,也許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母幫我們做任何事情都是理所當(dāng)然的,他們把我們帶到這美麗的'世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們不能一味地索求他們的付出,父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、但我們?cè)谏钌现辽倏梢宰尭改干贋槲覀儾傩。父母生病時(shí),我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使幸?鞓(lè),常常陪在他們身旁!

小學(xué)生感恩演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的.題目是《感恩父母》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光,吮吸著充滿母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

  從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……

  幾年后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你會(huì)不會(huì)想起:是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;

  是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái),安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué);

  是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;

  是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

  “烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚能如此,人不是更應(yīng)該如此嘛!父母為我們付出了許多許多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;

  哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!

小學(xué)生感恩演講稿11

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩,幸福一生”

  在這次教務(wù)部組織的“五學(xué)”活動(dòng)中,我對(duì)學(xué)會(huì)感恩這一項(xiàng)的印象最為深刻。因?yàn)槲矣X(jué)得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活才會(huì)變得更加美好。

  在開(kāi)展“五學(xué)”活動(dòng)以前,我們習(xí)慣了對(duì)別人的付出熟視無(wú)睹:把父母對(duì)我們的辛苦養(yǎng)育視作理所當(dāng)然,對(duì)老師教練的辛勤勞動(dòng)視而不見(jiàn),面對(duì)那些清掃衛(wèi)生的保潔員們甚至從不正眼看一眼,F(xiàn)在想來(lái),真是太不應(yīng)該了。如果沒(méi)有父母對(duì)我們的辛苦養(yǎng)育,我們?nèi)绾螐泥秽淮傅?嬰兒成長(zhǎng)為身體強(qiáng)壯,通曉事理的青少年,如果沒(méi)有老師教練的辛勤付出,我們的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練水平如何得到提高,如果沒(méi)有了保潔員們的勤苦勞作,我們?nèi)绾螕碛羞@美麗整潔的校園環(huán)境,以及由此帶來(lái)的舒暢愉悅的心情。

  我國(guó)古代哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)美好生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,如果我們都學(xué)會(huì)了用感恩的心來(lái)對(duì)待生活,那么我們的心里就會(huì)一直在儲(chǔ)蓄感動(dòng),一顆儲(chǔ)蓄著感動(dòng)的心就像一個(gè)絢爛無(wú)比的太陽(yáng),它會(huì)把我們的內(nèi)心照亮,讓我們?nèi)σ愿暗赝度氲綄W(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活中,從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,它會(huì)帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最后會(huì)讓我們贏得幸福的一生!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩老師。

  在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,指引著我們前進(jìn)。是老師為我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的十里荷香,敬愛(ài)的老師們,愿你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。

  一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)世界的'迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片云朵,每一朵浪花。你們滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造出我們這一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,為祖國(guó)的未來(lái)出力?矗@就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。我們的祖國(guó)不正是有著千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的教師,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是使人類綿延不絕,不斷進(jìn)步的大軍,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,F(xiàn)在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長(zhǎng)和老師們。我們不是詩(shī)人,無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪老師們,我們也不是畫(huà)家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們?nèi)菝玻覀兏皇莻(gè)作家,不能華麗的詞藻形容老師們。或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師!像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿13

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),我的父親是與太陽(yáng)、月亮和廣漆一起生活的人。他是我們家的頂梁柱,是我們?nèi)松顖?jiān)強(qiáng)的保障,最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。與溫柔善良的母愛(ài)相比,父愛(ài)是深沉的。如果母愛(ài)是清澈而豐富的大海,那么父愛(ài)就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起了家庭的重?fù)?dān),也托起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)。同時(shí),他也舉起了沉重的父愛(ài)。

  我父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸常帶我去海邊。他總是拉著我的手,讓我眺望大海。他說(shuō),那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后,我終于明白,海岸線就像一雙離別的手。潮起潮落之間,一條陸地分界線,滲透到每一寸土地和每一寸記憶里。大海從未停止成長(zhǎng),我也從未停止成長(zhǎng)。大海的氣息一次又一次在父子倆的笑容中回蕩。

  隨著我的成長(zhǎng),父親開(kāi)始通過(guò)讀書(shū)寫(xiě)信和我交流,談?wù)撊松?理想和目標(biāo)。我能深深感受到從這些宏大敘事的縫隙中悄悄傳遞過(guò)來(lái)的關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望是殷切而沉重的,他不厭其煩地指導(dǎo)我。他要有理想,要努力。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是少年了。然而歲月絲毫沒(méi)有減少父親的精力和熱情,只是幾縷淡淡的寒霜爬上了我的鬢角,就像午夜后悄然飄落的雪花。多少父子成兄弟。我最開(kāi)心的事就是和爸爸一起散步,和他聊天。他像一只健美的力士走在我前面,經(jīng);仡^說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,于是我大步追上了他,正如他早就預(yù)料到的那樣。父親曾經(jīng)摸著我的頭說(shuō):“兒子,我們都是男人!敦(zé)任與擔(dān)當(dāng)》是一本好書(shū)。”記住,讓生活用行動(dòng)來(lái)呈現(xiàn)!爸爸愿意給你個(gè)頭!“我突然意識(shí)到,我的父親是我一生中最有意義、最有意義的書(shū)。男生女生,不是嗎?父愛(ài)是安靜的港灣。當(dāng)我們失落的時(shí)候,他能給我們信心,勇氣和力量。父愛(ài)是一本書(shū)。用心去讀最深最暖的心。

  母愛(ài)聲聲,聲聲勸誡;父愛(ài)無(wú)言,背影如山。我們將是你未來(lái)的驕傲!祝天下每一位父親節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,一個(gè)美好的詞語(yǔ),一種美好的行為,一種美好的品質(zhì)。今天的我,能站在這里與大家分享我的感恩體驗(yàn),一切都源自于我的父母,因此,我分享的題目是:“感恩父母,做好自己”。

  大家都知道,一個(gè)人的成功和驕傲,離不開(kāi)父母對(duì)我們的無(wú)私的奉獻(xiàn)。如果我們是歡快的魚(yú),父母就是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母就是深沉的土地;如果我們是鮮艷的花朵,父母就是滋蔭的綠葉。“父愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)邊”,父母給我們的恩情,無(wú)處不在!

  不說(shuō)母親十月懷胎的艱辛,不說(shuō)母親對(duì)我們生死一線的痛楚,也不說(shuō)父親眼中深沉的愛(ài)意,只要想一想他們這十幾年的默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨兼程,我們就會(huì)有無(wú)限的感動(dòng)。

  在我們成長(zhǎng)的路上,父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們,能夠成長(zhǎng)到今天,能夠衣食無(wú)憂的生長(zhǎng)著,能夠走進(jìn)中學(xué)的大門,首先,應(yīng)該感謝的——是我們的`父母。

  為了我們的成長(zhǎng),父母付出了無(wú)數(shù)的心血。襁褓中的我們,是父母的心頭肉,我們每一次的不適,都揪著他們的心;我們的每一點(diǎn)的快樂(lè),都是他們的快樂(lè);我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是他們的幸福。

  為了我們的成長(zhǎng),父母四處奔波、早出晚歸,甚至背井離鄉(xiāng)。無(wú)論是面朝黃土背朝天的在家務(wù)農(nóng),還是風(fēng)霜雨雪的在外打工,我們都是父母的最大牽掛;無(wú)論是小學(xué),還是今天的中學(xué),我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,父母更希望我們身心健康,成績(jī)優(yōu)秀,未來(lái)美好。

  但是,我們卻有很多人“身在福中不知!。有些人總是抱怨自己“未能生在富人家”或“未能生在權(quán)貴家”,嫌棄父母貧窮、無(wú)權(quán)、無(wú)勢(shì);有些人總是抱怨父母啰嗦、嘮叨,嫌棄父母不時(shí)髦、不瀟灑、不大方;有些人總是抱怨父母對(duì)自己的管教、約束,仇視父母是虎爸、狼媽……

  “慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  可憐天下父母心呀!父母的良苦用心,總是被一些人當(dāng)做驢肝肺!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!

  記得有一次,我放學(xué)后冒著大雨回家。自己變成了落湯雞,還覺(jué)得好玩。可媽媽看到我的樣子,立即給我把衣服換了,還給我吃了預(yù)防感冒的藥。但到了晚上半夜,我還是突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽知道后,立即把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院,爸爸媽媽也焦急得手忙腳亂,不知如何是好。直到醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事,就一點(diǎn)小感冒,吃點(diǎn)藥,輸幾天液就好了!”父母才稍稍安心。為了我每天按時(shí)輸液,爸爸媽媽還放棄了他們的工作,連續(xù)幾天奔波在醫(yī)院,直到我完全好了。

  在我生病的時(shí)候,是爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我,沒(méi)有一刻是屬于他們的。他們時(shí)刻關(guān)注著我的病情,沒(méi)有好好的吃喝,更沒(méi)有好好的休息。從那時(shí)起,我終于明白:“爸爸媽媽是最愛(ài)我的人!”

  同學(xué)們,我這樣的經(jīng)歷,大家大同小異的都經(jīng)歷過(guò),我不知道大家的感受,但我從那時(shí)起就告誡自己:不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛(ài),要用良好的成績(jī)回報(bào)父母,做他們驕傲的女兒!

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不想優(yōu)秀的學(xué)生也不是一個(gè)好學(xué)生。要報(bào)三春暉,我們只有做好自己,那就是:

  ——在家里,孝敬父母,理解父母,關(guān)心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情。

  ——在學(xué)校,遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  ——在社會(huì),遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守公序良俗,做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。

  做好了自己,就是對(duì)愛(ài)我們的人的最好的回報(bào),就是對(duì)父母最好的感恩!

  讓父母為我們而驕傲吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的題目是感念師恩。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,再過(guò)兩天我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的'詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!。

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