寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排1
寒假就要到了,一段漫長(zhǎng)的自學(xué)時(shí)光就要到來(lái)。每一年的寒假其實(shí)都算是我的一個(gè)噩夢(mèng),因?yàn)槠谀┛荚囈鰜?lái)了,沒(méi)考好的話這個(gè)寒假就不要想著玩了,考得好的話就可以玩一玩。這次期末考試成績(jī)也出來(lái)了,考得還算不錯(cuò),所以我也松了一口氣,也為這個(gè)寒假做了一個(gè)稍微輕松一點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然,它也不會(huì)讓我放棄原則,放棄標(biāo)準(zhǔn),自甘墮落的。
1、每天早晨花一個(gè)小時(shí)早晨讀英語(yǔ)和語(yǔ)文。
我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平并不是很好,我的朋友跟我說(shuō)我的口語(yǔ)好像還帶著一點(diǎn)家鄉(xiāng)口音。這的確是很打擊我的,所以我決定在這個(gè)寒假里跟著錄音進(jìn)行朗讀,把自己的口語(yǔ)水平提升上去,也讓自己在語(yǔ)感方面進(jìn)行一些提升。此外,對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)科目來(lái)說(shuō),我想也是應(yīng)該要多去朗讀一下課文,把普通話練好,把文章的感情讀出來(lái),這樣會(huì)提升自己的氣質(zhì)和語(yǔ)感。
2、上午的時(shí)間做理科科目的作業(yè)以及復(fù)習(xí)。
上午之所以想要做理科科目方面的作業(yè)是因?yàn)樵缟峡梢员3忠粋(gè)很清醒的頭腦,所以對(duì)于這一方面的延伸還是很有幫助的`。清早起來(lái)讀完書(shū)之后,就開(kāi)始做一些題目,多想一想為什么,把這些問(wèn)題弄懂了之后,然后在以后的考試當(dāng)中就不用怕了。也避免了一錯(cuò)再錯(cuò),再三犯錯(cuò)的局面,這些才是最重要的。
3、下午進(jìn)行文科科目方面的積累和延伸。
對(duì)于語(yǔ)文這個(gè)科目來(lái)說(shuō),我認(rèn)為自己掌握的還是可以了的。在寫(xiě)作方面以及其他的積累方面,我都是有很不錯(cuò)的成績(jī)的。這一次期末考試我語(yǔ)文成績(jī)以史上最好成績(jī)居于榜首,這是讓我最為開(kāi)心的一件事情,雖然有了一些小成績(jī),但是也不能驕傲,更是不能得意忘形,要正視自己,清楚自己的能力,把握好自己的方向,在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,這才是學(xué)習(xí)當(dāng)中最重要的一個(gè)部分。
4、把握好時(shí)間,合理安排好自己的生活。
雖然說(shuō)我把自己寒假的生活按照這樣的方式進(jìn)行了安排,但其實(shí)這對(duì)于實(shí)行起來(lái)依舊是比較困難的。這是我們的假期,當(dāng)然也是我們放松的機(jī)會(huì),所以這樣滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才趴赡軙?huì)給我造成很大的困難,但是我既然都這樣安排了,我想我就不會(huì)退縮,我會(huì)朝著這些目標(biāo)去前進(jìn),朝著這些方向去遠(yuǎn)行,爭(zhēng)取為自己奪取下個(gè)學(xué)期更好的成績(jī)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排2
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的`計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
①不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
、谡Z(yǔ)文課程計(jì)劃
2月份上旬完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
、蹟(shù)學(xué)課程計(jì)劃
2月上旬完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
、苡⒄Z(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(十分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長(zhǎng);
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排3
一、語(yǔ)文:每天保證半小時(shí)閱讀。多看課外書(shū)積累一些好詞好句為以后寫(xiě)作文打好基礎(chǔ)。也要將文言文的內(nèi)容最基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。為此外,要學(xué)好語(yǔ)文,光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)把課外閱讀納入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的計(jì)劃當(dāng)中所以在這個(gè)寒假中會(huì)多讀一些課外書(shū)來(lái)增加自己的樂(lè)趣。
二、數(shù)學(xué):我在數(shù)學(xué)屬于中下水平,所以我會(huì)把更多的時(shí)間留給數(shù)學(xué)這門(mén)課程。所以在這個(gè)寒假會(huì)多做一些基礎(chǔ)題來(lái)鞏固自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。將初中所學(xué)的所有公式用本子記錄下來(lái)并背誦。每天至少做一套試卷,相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。
三、英語(yǔ):英語(yǔ)一直是自己的強(qiáng)項(xiàng),但人外有人天外有天。所以在寒假我會(huì)不斷鞏固自己的單詞和詞匯,每天默寫(xiě)新的單詞50個(gè),同時(shí)通過(guò)一些app來(lái)加強(qiáng)自己對(duì)英語(yǔ)的了解,也可以多看一看國(guó)外的`一些新聞報(bào)道或者是歐美片來(lái)增強(qiáng)自己的英語(yǔ)水平,這樣不僅自己豐富了寒假的生活也把自己的英語(yǔ)水平提高了。
四、物理和化學(xué):物理、生物和化學(xué)是新開(kāi)的課程,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是比較新鮮的課程,在這個(gè)寒假我將借鄰居哥哥家的下學(xué)期課本,提前做個(gè)預(yù)習(xí),以保證我在下學(xué)期課程中能很輕松的跟上腳步能爭(zhēng)取多的時(shí)間來(lái)做數(shù)學(xué)題。
以上是我對(duì)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總的來(lái)說(shuō)就是把自己喜歡的不斷加強(qiáng),自己所欠缺的就不斷鞏固基礎(chǔ)知識(shí),希望自己每天都能堅(jiān)持下去讓自己的寒假生活變得既有趣又有意義。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排4
1、制定一張計(jì)劃表,計(jì)劃中不要有勉強(qiáng)的成分
建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計(jì)劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。制訂的計(jì)劃不要有勉強(qiáng)的成分,這是制定計(jì)劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果好的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。在晚上睡覺(jué)前,可以在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果也會(huì)很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
2、積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短
中考看的'是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學(xué)我一定行!”然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的第一門(mén)來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。
3、按照下學(xué)期中考體育成績(jī)的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉
放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。游泳項(xiàng)目也進(jìn)入了中考體育測(cè)試的內(nèi)容,很多長(zhǎng)跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強(qiáng)游泳訓(xùn)練,在體育測(cè)試中可以占有一定的優(yōu)勢(shì)。
4、針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班
不是所有的孩子都能學(xué)習(xí)好,就像不是所有的孩子都會(huì)畫(huà)畫(huà),都懂音樂(lè)一樣,人的天分不同,所長(zhǎng)就不同,因此家長(zhǎng)要根據(jù)孩子特點(diǎn)和需求,有針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班。很多家長(zhǎng)看人家的孩子上了幾門(mén)補(bǔ)習(xí)班,唯恐自己孩子沒(méi)上就會(huì)落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風(fēng),大量報(bào)班。孩子在學(xué)校里功課很多了,如果上太多種類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班,不但身體吃不消,也會(huì)產(chǎn)生厭倦和逃避心理。在寒假的時(shí)候,正好利用空余時(shí)間,和孩子進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)他的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學(xué)習(xí)需求,不妨讓他在寒假里多多學(xué)習(xí),以啟發(fā)興趣和開(kāi)創(chuàng)思維。如果有的孩子單科成績(jī)不是很好,那就在他身心能負(fù)擔(dān)得起的情況之下,利用寒假時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。因此在對(duì)待孩子文化課的問(wèn)題上,特級(jí)教師們還是建議家長(zhǎng)們不要盲目地送學(xué)習(xí)班,自己先要頭腦清楚,然后找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)所在,針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班,那才是事半功倍的做法。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排5
7:30起床7:30——8:00收拾床鋪,吃早飯
8:00——9:00寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè);
9:00——9:30休息,玩;
9:30——10:30寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè);
10:30——11:00休息;11:00——11:30寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè);
11:30——1:00休息,吃中午飯;
下午:
1:00——2:30寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè);
2:30——3:00休息
3:00——4:50寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè);
4:50——5:20休息;
5:20——6:00寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè);
6:00——8:00休息吃晚飯;
8:00——9:00復(fù)習(xí)以前所學(xué)的,背誦
9:30開(kāi)始睡覺(jué)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排6
1、閱讀
親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級(jí)小蜜瓜》(男孩)、《一年級(jí)小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據(jù)自己的閱讀能力而定,多數(shù)孩子還不能獨(dú)立閱讀,閱讀習(xí)慣正在生成,請(qǐng)爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)爸爸媽媽都來(lái)讀,大家一起討論交流,因?yàn)楹秃⒆訐碛泄餐恼Z(yǔ)言密碼是一件多么幸福的事情!
讀完后有兩項(xiàng)后續(xù)作業(yè)需完成上交參加學(xué)校評(píng)比:(A)選擇任意一本書(shū)在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對(duì)全校學(xué)生的,有不適合一年級(jí)孩子的內(nèi)容家長(zhǎng)可適當(dāng)調(diào)整,靈活處理,關(guān)鍵在于讀)。(B)結(jié)合書(shū)中內(nèi)容,自行設(shè)計(jì)書(shū)簽一枚。
閱讀自己喜歡的圖畫(huà)書(shū)、文字書(shū),每讀完一本,就在“假期閱讀書(shū)籍”帖子下面進(jìn)行登記。建議家長(zhǎng)給孩子建立閱讀記錄清單,專(zhuān)門(mén)登記記錄孩子讀過(guò)的書(shū)目。推薦書(shū)目:
抱抱叢書(shū),如《山鼠叔叔的歡送會(huì)》等。
金水桶兒童文學(xué)叢書(shū),如《天空包在餡餅里》等。
2、打字
利用金山打字通練習(xí)指法熟悉鍵盤(pán),在文檔里打?qū)懽衷~、詩(shī)句,兩項(xiàng)練習(xí)爭(zhēng)取每天平均練夠15分鐘。
3、 日記
記錄假期生活,寫(xiě)5篇左右日記發(fā)到課題網(wǎng)站(別忘署名),可以是生活見(jiàn)聞,可以是讀書(shū)體會(huì),可以是自編故事……和大家分享你的收獲。
4、實(shí)踐作業(yè)(此項(xiàng)作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置,請(qǐng)積極完成,參與評(píng)選)
。1)在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫(xiě)假期活動(dòng)方案,爭(zhēng)取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評(píng)獎(jiǎng)。
(2)兒童畫(huà)一張,4開(kāi)紙,好作品會(huì)選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長(zhǎng)、有興趣的孩子都可以做)。
。3)書(shū)法國(guó)畫(huà),用4尺3開(kāi)的`紙,同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,參加人員要求同上。
(4)科學(xué)幻想畫(huà)《未來(lái)的家》《未來(lái)的書(shū)包》《未來(lái)的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。
以上各項(xiàng)請(qǐng)大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。
另外假期中大家要做到以下幾項(xiàng):
1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽(tīng)從家長(zhǎng)安排,不在危險(xiǎn)地方單獨(dú)行動(dòng);在家注意用電安全;出門(mén)必須跟家長(zhǎng)說(shuō)明去哪里做什么,幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息,堅(jiān)持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過(guò)半小時(shí),玩電腦不得超過(guò)半小時(shí),閱讀不得超過(guò)半小時(shí)——一切要為你的眼睛著想,感覺(jué)疲勞做眼保健操。
3、在家做力所能及的事情,學(xué)會(huì):掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排7
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字,抄一段課文。
4、堅(jiān)持每天讀課外書(shū),學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。
5、每?jī)商鞂?xiě)一篇日記或作文,提高自己的寫(xiě)作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù),就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務(wù),爭(zhēng)取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快,豐富多彩!
第一,調(diào)整作息時(shí)間,必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,最好能夠堅(jiān)持晨練,以保持充沛的精力;
第二,調(diào)整情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);
第三,如果有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的課外書(shū)籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);
第四,下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看電視,以增強(qiáng)彼此間的'感情,但是電視不可以看的太晚。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排8
寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用短暫的時(shí)間創(chuàng)造出最多的學(xué)習(xí)價(jià)值,是每一位想學(xué)好英語(yǔ)的童鞋都想知道的。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃因人而已,能制定出適合自己的寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)然最好,下面的內(nèi)容作為參考,希望大家能充分利用好寒假的時(shí)間,將英語(yǔ)學(xué)好。
一、每天都要學(xué)英語(yǔ)
語(yǔ)言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過(guò)程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3—4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話,你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)交替進(jìn)行。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習(xí)。而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。
二、找出薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練
在此之前,同學(xué)們可以先來(lái)做一個(gè)試卷分析。結(jié)合本學(xué)期所有測(cè)驗(yàn)中的.失分項(xiàng)目,總結(jié)失分的原因,有錯(cuò)題本的同學(xué)可以再翻看一下。查出癥結(jié)后,就要對(duì)癥下藥了。例如,有的學(xué)生語(yǔ)法不好,就應(yīng)該把學(xué)過(guò)的語(yǔ)法項(xiàng)目重新學(xué)習(xí)一遍,并做一些針對(duì)性的訓(xùn)練。如果詞匯量不夠,就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃,每天背一定量的單詞,并想方設(shè)法進(jìn)行應(yīng)用以穩(wěn)固記憶。有的學(xué)生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時(shí)候,往往因?yàn)榘严迺r(shí)閱讀當(dāng)成精讀來(lái)做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習(xí)慣外,還應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。
三、借助老師的力量,梳理知識(shí)
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候,最好的辦法就是向他人求教。任何時(shí)候不要囤積問(wèn)題。你可以問(wèn)同學(xué),也可以向老師求助。
四、多渠道接觸英語(yǔ),體會(huì)語(yǔ)言的魅力
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)絕不僅限于課本。聽(tīng)一首英文好歌時(shí),留意它的歌詞;看一部好的英文電影時(shí),試圖明白它的臺(tái)詞;讀一本英文小說(shuō),盡力體會(huì)書(shū)中人物的或喜或悲。外出時(shí),關(guān)注街道上的英文標(biāo)識(shí)。功夫不負(fù)有心人,只要你心里想著英語(yǔ),它就會(huì)給你豐厚的回報(bào)。
五、具體寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,什么英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排9
寒假來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第二個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了寒假作業(yè)。由于寒假作業(yè)種類(lèi)多,所以我需要合理的安排時(shí)間才能做的,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》每天各做4頁(yè)。并在寒假里多閱讀,所以我打算把《唐詩(shī)宋詞》、《公主日記》和那本《格林童話》看完。每天晚上睡覺(jué)前看30分鐘左右。除了每天中午的.舞蹈課和下午一個(gè)小時(shí)的鋼琴課以外,做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。
因?yàn)槲业奈璧赴嗪弯撉僬n今天27號(hào)最后一天結(jié)束,所以以后中午9點(diǎn)一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè),下午練字看課外書(shū)?赐曛笤陔娔X寫(xiě)一篇博文,并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì),有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。
以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),這不但是我們的一項(xiàng)作業(yè),而且這樣也能讓爸爸、媽媽開(kāi)心。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排10
一、語(yǔ)文
語(yǔ)希的語(yǔ)言能力有點(diǎn)滯后,所以提高她的語(yǔ)言能力成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重中之重。除了老師布置的抄寫(xiě)生字以外,我還為孩子準(zhǔn)備了成語(yǔ)的學(xué)習(xí)、古詩(shī)的背誦、課外書(shū)的閱讀。
1、成語(yǔ)的'學(xué)習(xí),采取先看動(dòng)畫(huà)片,然后家長(zhǎng)解釋?zhuān)詈蠼Y(jié)合實(shí)例造句,進(jìn)一步加深孩子對(duì)成語(yǔ)的理解。
2、古詩(shī)的背誦,采取事先做好的幻燈片,結(jié)合華三川的古詩(shī)畫(huà)意反復(fù)聽(tīng)專(zhuān)家朗讀,最后自己獨(dú)立背誦。
3、課外書(shū)的閱讀,可以利用家中的書(shū)籍進(jìn)行,繪本,注音讀物皆可,好句好段可進(jìn)行背誦。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)方面的復(fù)習(xí)主要圍繞口算進(jìn)行,按照老師的要求每天盡量做一套口算,3分鐘完成,準(zhǔn)確率要達(dá)到100%。除此以外,每周做一份試卷,對(duì)上半學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。寒假完成一份8k的手抄報(bào)。
三、英語(yǔ)
孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,所以家長(zhǎng)結(jié)合她以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)phonics,加強(qiáng)聽(tīng)力、口語(yǔ)和閱讀。
1、phonics:從元音和輔音入手,結(jié)合動(dòng)畫(huà)片、卡片、flash游戲、做練習(xí)等方式全方位地熟悉自然拼讀。計(jì)劃寒假把輔音和word family學(xué)完,同時(shí)會(huì)根據(jù)規(guī)則拼讀cvc單詞。
2、聽(tīng)力:沿用之前看過(guò)的peppa pig動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)的同時(shí)進(jìn)行精讀。
3、閱讀:peppa pig精讀,典范英語(yǔ)跟讀或者朗讀,寒假學(xué)會(huì)朗誦一篇英語(yǔ)美文。
4、口語(yǔ):繼續(xù)學(xué)習(xí)和自身生活密切相關(guān)的口語(yǔ),每天一句。
四、其它
1、孝德行為:每天堅(jiān)持讓孩子做一件孝順父母長(zhǎng)輩的事情。
2、鋼琴:寒假期間熟悉五線譜,把以前的曲子再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
3、畫(huà)畫(huà):畫(huà)一幅古詩(shī)意境的畫(huà),遇到有意思的題材也可以用筆畫(huà)下來(lái)。
4、親子活動(dòng):做一項(xiàng)親子實(shí)驗(yàn),娛樂(lè)時(shí)間親子游戲,比如石頭剪子布、抽烏龜?shù)取?/p>
5、體育活動(dòng):堅(jiān)持每天跳繩,感統(tǒng)課時(shí)認(rèn)真進(jìn)行器械訓(xùn)練。
6、認(rèn)真完成《過(guò)年小記錄》,家長(zhǎng)可以幫忙。
五、每日安排
孩子的計(jì)劃安排得滿滿的,可是要落實(shí)到每天,確實(shí)是件麻煩的事情。一來(lái)家長(zhǎng)的事情多,二來(lái)如何把以上內(nèi)容交叉進(jìn)行,讓孩子更能接受這樣的安排。要知道,寒暑假是孩子盼了好久,唯一能夠放開(kāi)時(shí)間玩的假期,所以在時(shí)間安排上要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能過(guò)多地強(qiáng)求學(xué)習(xí)。于是,家長(zhǎng)制定了一張表格,把計(jì)劃的內(nèi)容羅列其上,每日選擇幾樣進(jìn)行,表格中的學(xué)習(xí)情況根據(jù)當(dāng)日的具體情況填寫(xiě)。這樣,每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都能如實(shí)地記錄下來(lái),假期結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行一次總的回顧和復(fù)習(xí)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排11
6:00—7:30
一日之計(jì)在于晨,睡懶覺(jué)是和自己無(wú)關(guān)的事情了,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)間適合安排功課的復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程比如英語(yǔ)單詞、背課文等的復(fù)習(xí)。
7:30—8:00
早餐時(shí)間,專(zhuān)心吃早餐,只需要半個(gè)小時(shí)就可以了。
8:00—9:00
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是的,是可以接受一些“考驗(yàn)”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如物理。
9:00—11:00
這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!
供參考,你可根據(jù)孩子自身的實(shí)際情況調(diào)整。
11:00—12:00
接近午飯時(shí)間,一上午的學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)、復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。
12:00—13:00
午飯時(shí)間,可以聽(tīng)一些輕音樂(lè)來(lái)舒緩緊張了一上午的'神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。
13:00—14:00
這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時(shí)就差不多了。
14:00—16:00
這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)期記憶效果,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
16:00—18:00
這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。
18:00—19:00
晚飯及休息時(shí)間,讓腦子得到休息。
19:00之后
晚飯后,可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí),可以語(yǔ)數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺(jué),必須趕在晚上11點(diǎn)之前休息,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
因?yàn)槟阋郧皼](méi)有好好學(xué),落后了,別人以前比你用功,所以學(xué)得比你好,你要迎頭趕上,就必須把一年當(dāng)作三年用,這樣對(duì)你很公平,對(duì)別人也很公平。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,一天24個(gè)小時(shí),要學(xué)習(xí)、要吃飯、要睡覺(jué),也要適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排12
領(lǐng)完了通知書(shū),記下了老師布置的假期作業(yè),收起五張令我驕傲的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們的歡騰雀躍、大喊、大叫中,快樂(lè)的寒假便開(kāi)始了!
為讓我的寒假生活過(guò)得更有意義,我制定了我的假期計(jì)劃并提出了需要改進(jìn)的`幾個(gè)方面:
上午:
1、每天寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各10張,要求自己一定以一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度去寫(xiě),寫(xiě)完后先自己檢查,然后再讓媽媽檢查,爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、每三天背一課《新概念英語(yǔ)》,采用一天讀10遍,第三天爭(zhēng)取背熟,并且再往前復(fù)習(xí)5課,以保持我在英語(yǔ)方面的優(yōu)勢(shì)。
3、每天抽取半小時(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過(guò)的奧數(shù)知識(shí)!皽毓识拢梢詾閹熞!”
下午:
1、用約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)博客,寫(xiě)完后認(rèn)真修改并查漏補(bǔ)缺,以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。
2、到爸爸單位的實(shí)驗(yàn)室去,親手去做一做化學(xué)實(shí)驗(yàn),嘗試嘗試,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,并收獲更多的知識(shí)!
晚上:
晚上是一天中最自由的時(shí)光,我會(huì)先和小朋友瘋狂地玩:騎車(chē)、滑滑板、烤紅薯、放鞭炮,還有爬樹(shù)呢!那會(huì)是其樂(lè)融融!然后,我就會(huì)靜靜地躺在床上看書(shū)了!
我還需要改進(jìn)以下幾個(gè)方面:
1、為人處事要寬容,不能總把個(gè)人利益放在眼邊、心上,要以集體為重。與朋友交往就是那句老話“有福同享,有難同當(dāng)”嘛!
2、要提高自己的修養(yǎng),美化自己的語(yǔ)言,行為舉止要有規(guī)矩。不能“惡語(yǔ)傷人”。
3、做事時(shí)不要“不思就行”,要“三思而后行”,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,再干(爭(zhēng)取少犯錯(cuò)誤)!
這就是我的假期計(jì)劃,相信我一定能很好的執(zhí)行計(jì)劃,并有很多的收獲!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排13
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00適當(dāng)玩一玩
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排14
8:00起床
穿衣、疊被、洗漱等,家長(zhǎng)要求孩子獨(dú)立完成,寒假是培養(yǎng)孩子自理能力的時(shí)機(jī)
8:30~9:00吃早餐
古人云:食不言寢不語(yǔ),意思就是嘴里嚼著東西不要說(shuō)話,孩子吃飯不說(shuō)話,專(zhuān)注力便會(huì)一直會(huì)在吃飯上,如此食物就能夠得到充分咀嚼,對(duì)孩子的消化系統(tǒng)發(fā)育十分有利。
醫(yī)學(xué)專(zhuān)家研究表明:食物在口中咀嚼30秒左右,在胃內(nèi)后更容易消化、營(yíng)養(yǎng)更容易被人體吸收,小學(xué)階段的孩子正是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)督促孩子吃飯時(shí)養(yǎng)成不說(shuō)話的好習(xí)慣很重要。
9:00~10:00寫(xiě)寒假作業(yè)
寒假作業(yè)按時(shí)按量完成,切勿為了趕作業(yè)而忽視作業(yè)的質(zhì)量。
10:00~11:00自由活動(dòng)
自由活動(dòng)家長(zhǎng)不可過(guò)多干涉,給孩子完全的自由,只要孩子做的事是安全的',家長(zhǎng)就不要干涉,當(dāng)孩子有危險(xiǎn)行為時(shí),建議家長(zhǎng)耐心教育,切勿直接打罵,傷了孩子。
11:00~12:00練字或者讀書(shū)
這一個(gè)小時(shí)內(nèi),可以選擇讀書(shū)半小時(shí)、練字半小時(shí)。
12:00~12:30吃午飯
12:30~13:30午休
如孩子實(shí)在不愿意午休,也可以自由活動(dòng),但不建議做劇烈運(yùn)動(dòng)。
13:30~15:00看書(shū)或者練字
過(guò)年期間難免會(huì)有各種各樣的活動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子,除去特殊安排,其他時(shí)間段還是要按照寒假時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行的。
15:00~16:00寫(xiě)寒假作業(yè)
按時(shí)按量、高質(zhì)量的完成當(dāng)日寒假作業(yè)量。
16:00~18:00自由活動(dòng)時(shí)間
18:00~18:30晚餐時(shí)間
18:30~20:00晚間閱讀
建議親子閱讀,有利于增進(jìn)親子關(guān)系,還能夠提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)以及閱讀能力。
20:30~21:00洗漱、睡前準(zhǔn)備工作
21:00~21:30睡覺(jué)(此時(shí)孩子需要進(jìn)入深睡眠狀態(tài))
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排15
。1)學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過(guò)高,因?yàn)橐筮^(guò)高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒(méi)數(shù)和自卑感。
。2)考慮全部生活的平衡。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
(3)要有一定的靈活性。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(4)有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)自己以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度等情況來(lái)決定。
學(xué)生假期的計(jì)劃安排最重要的還有兩個(gè)方面:一是各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容能在寒假進(jìn)行一次較系統(tǒng)較全面的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),掌握知識(shí)要點(diǎn);二是合理安排培優(yōu)補(bǔ)差,假期時(shí)很好的時(shí)間,學(xué)科優(yōu)勢(shì),可能上新的臺(tái)階,差的學(xué)科和差的'章節(jié)可以補(bǔ)漏,使學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)。還可以安排一點(diǎn)時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況(得失)進(jìn)行總結(jié),對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下宏觀鳥(niǎo)瞰式預(yù)習(xí),做到心底大致有數(shù)。
其次,讓孩子認(rèn)真,及時(shí)地完成寒假作業(yè)。假期時(shí)間較長(zhǎng),愛(ài)玩又是孩子的天性,所以家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),以免孩子在臨近開(kāi)學(xué)時(shí)倉(cāng)促趕寒假作業(yè),這樣臨急抱佛腳,學(xué)習(xí)效果肯定不好。同時(shí),家長(zhǎng)還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè),或者邊看電視邊做作業(yè)。寒假理論上是休息時(shí)間,但對(duì)孩子而言,尤其學(xué)力較弱、基礎(chǔ)較差的同學(xué)而言,在保證適度的休息和鍛煉的前提下,有效的完成作業(yè)就顯得特別重要。學(xué)困生應(yīng)以復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)為主,優(yōu)生應(yīng)完成富有挑戰(zhàn)性的作業(yè),應(yīng)該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺(jué),這樣每位學(xué)生都能品嘗到作業(yè)所帶來(lái)的成功與成長(zhǎng)的喜悅,不是一味的應(yīng)付和拖拉,而是把作業(yè)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。
第三,引導(dǎo)孩子多讀些課外書(shū)。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜歡的書(shū),而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中。課外書(shū)不僅可以使孩子開(kāi)闊視野、擴(kuò)充知識(shí),提高孩子的寫(xiě)作水平,而且可以教會(huì)孩子做事做人的道理。
第四,要有計(jì)劃的安排孩子的娛樂(lè)時(shí)間。適時(shí)的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的。你也可以在家庭中開(kāi)展一些親子游戲,讓孩子體驗(yàn)家庭的溫馨與樂(lè)趣,F(xiàn)在,在城市的周邊地區(qū)都有面向游客開(kāi)放的農(nóng)莊、田園,不妨帶孩子去看看,摘摘瓜果,讓他親自體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。在這些活動(dòng)中,不僅可以培養(yǎng)孩子的交往能力,也可以增添孩子的生活情趣。
第五,依據(jù)孩子的愛(ài)好適當(dāng)培養(yǎng)孩子的興趣。比如孩子喜歡畫(huà)畫(huà),那么每天可以安排一定的時(shí)間讓孩子自己畫(huà)畫(huà),或者和孩子商量是否報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。父母對(duì)孩子的愛(ài)好要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)。
第六,保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。充足的睡眠時(shí)間能夠幫助孩子盡快恢復(fù)體力,促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng)。假期,由于不像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間,因此,有的孩子改變了以前早睡早起的好習(xí)慣,經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養(yǎng)孩子按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣,在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。
最后,要增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。由于缺乏自我保護(hù)意識(shí),幾乎每年假期都會(huì)有一些中小學(xué)生在各種事件中受到不同程度的傷害。所以,家長(zhǎng)在假期里一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,使他們自覺(jué)做到不到危險(xiǎn)的地方去玩,不跟陌生人外出,不玩火玩電,尤其不要讓年幼的孩子單獨(dú)外出和上街,以免發(fā)生不測(cè)。此外,讓孩子學(xué)會(huì)慎重交友和合理消費(fèi),也是增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)的重要內(nèi)容。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排16
每天日程安排
8:00~8;30起床刷牙洗臉吃飯
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
每天日程安排
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……
2、做有意義的公益勞動(dòng)……
3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)……
5、讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感……
6、根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力……
7、看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感……
8、學(xué)一首好歌……
9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的好事
10、完成假期作業(yè),并努力做到……
11、要注意完成學(xué)校布置的.所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)得把它看完?匆恍┑谌,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>
13、天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生活技能。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排17
從最近幾天的假期生活來(lái)看,我感覺(jué)自己安排得還不錯(cuò),尤其是閱讀方面,又開(kāi)始鉆到書(shū)堆里看書(shū)了。
寒假的生活,還是以周為單位來(lái)規(guī)劃,每周安排一個(gè)主題活動(dòng),主題活動(dòng)為每天必須要安排一個(gè)小時(shí)以上做的事情:
第一周:2月1日——6日
主題:音基包括唱譜聽(tīng)音,做題目,要教會(huì)德昀使用機(jī)讀卡做答題目,目標(biāo)是老師給的模擬題目全都做對(duì)。
2月7日參加音基考試。
第二周:2月9日——13日
主題:英語(yǔ)參加英語(yǔ)集訓(xùn),本周五天全天,早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)
第三周:2月14日——19日
主題:博物館和天琪哥哥一起游覽北京
第四周:2月19——25日
主題:旅游去外地游玩
主題周外,每天要做的事情,公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。
英文閱讀計(jì)劃:讀完《神奇樹(shù)屋》4,書(shū)蟲(chóng)之《花木蘭》;英文動(dòng)畫(huà)片看《馬達(dá)加斯加的企鵝》,重復(fù)看。
英文電影若干,部分喜歡影片重復(fù),不列計(jì)劃,隨看隨記錄,假期后總結(jié)。
中文閱讀計(jì)劃:讀完《漫畫(huà)史記》,這個(gè)假期的目標(biāo)就是著重培養(yǎng)德昀對(duì)歷史地理的興趣,因?yàn)樗约禾貏e喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,為避免偏科,需要做有意識(shí)的`引導(dǎo)。
圍棋學(xué)習(xí)計(jì)劃:每周下五盤(pán)棋,重做圍棋6000題,如老師所說(shuō),要在限定時(shí)間內(nèi)全做對(duì),不要覺(jué)得簡(jiǎn)單,復(fù)雜是由簡(jiǎn)單變化而來(lái),萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)要再夯實(shí)。
課業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天臨摹一年級(jí)漢字字帖一頁(yè),如果假期能接觸到書(shū)法,希望我兒能愛(ài)上書(shū)法,我的計(jì)劃是和孩子一起學(xué)習(xí),母子成為同學(xué)。
總之,假期本著輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍的宗旨,盡量讓自己每天身心愉快。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排18
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞包括新舊單詞,利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開(kāi)平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以。
周六:
1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的'文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測(cè)試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。
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