工作學(xué)習(xí)計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的工作學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作學(xué)習(xí)計劃1
參加工作多年,由于自己的知識水平不夠,特報了成人大學(xué),希望可以提高自身的修養(yǎng)與知識,為了工作學(xué)習(xí)兩不誤,特制作了如下的學(xué)習(xí)計劃。
一、各學(xué)期課程計劃
第一學(xué)期:入學(xué)教育,生產(chǎn)管理,創(chuàng)業(yè)設(shè)計,稅收基礎(chǔ),科學(xué)與技術(shù)。
第二學(xué)期:信息技術(shù),社交禮儀,小企業(yè)管理基礎(chǔ),經(jīng)濟法概論。
第三學(xué)期:農(nóng)村政策法規(guī),市場營銷,財政與金融。
第四學(xué)期:鄧小平理論,創(chuàng)建小企業(yè),實用管理基礎(chǔ)。
還有就中實習(xí)及一份調(diào)查報告。
以上所開設(shè)課程,總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分
二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班編制?班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成3個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的.知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。
五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容
多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。
七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。
通過以上的計劃實習(xí),我相信我一定會取得成功,并取得優(yōu)異成績。
工作學(xué)習(xí)計劃2
本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)我們急救班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課,不遲到不早退,爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2.及時傳達任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)(實驗報告為主),并按時送達老師辦公室以及分發(fā)相關(guān)實驗報告,遇到課程調(diào)動及時通知到每個人。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!力求班級無掛科現(xiàn)象!
5.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。
6.在臨近考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
7.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的`同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.
9.英語是我們學(xué)習(xí)的又一重點,建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。提高我班四六級通過率和考研英語的相關(guān)準(zhǔn)備。
10.與他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,及時聯(lián)系各科老師獲取相關(guān)的學(xué)習(xí)考試信息,在保證班級各學(xué)科零掛科的基礎(chǔ)上提高班級整體成績,避免兩極分化。
11.積極搜集關(guān)于考研就業(yè)的最新信息,通知大家聽一些比較有意義的講座,了解考研或者急救,麻醉就業(yè)新形勢,便于同學(xué)們對自己的未來做更細致的規(guī)劃!
在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。 我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結(jié),向上,美好的優(yōu)秀班集體!
工作學(xué)習(xí)計劃3
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部新黨組通字(20xx)28號《關(guān)于進一步加強少數(shù)民族聚居地區(qū)教師“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的意見》,為進一步加強我校全體教師的“雙語”工作能力,努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,結(jié)合實際,制定“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃如下:
一、“雙語”培訓(xùn)工作的目的和意義
少數(shù)民族地區(qū)漢族教師學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言,少數(shù)民族教師學(xué)習(xí)漢語,是加強民族團結(jié),促進各民族共同發(fā)展、繁榮和進步的重要舉措,也是事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的大事。開展鄉(xiāng)教師“雙語”培訓(xùn)工作,就是要通過“雙語”學(xué)習(xí),使少數(shù)民族教師能識讀漢語資料,便于各族教師群眾之間相互開展交流、增加溝通,進一步密切黨群、干群關(guān)系,促進農(nóng)村社會穩(wěn)定,加快我縣的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐,促進各項工作的落實。
二、“雙語”培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)
“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)以我校所有在職教師為重點。培訓(xùn)時間從20xx年9月份開始,擬定一次培訓(xùn)時間為一周三次,通過“雙語”培訓(xùn),使我校少數(shù)民族教師具備基本的“雙語”能力,能閱讀通俗的漢文資料。
三、“雙語”培訓(xùn)的主要措施及步驟
(一)運用多種培訓(xùn)方式,靈活組織培訓(xùn)。
主要采取脫產(chǎn)培訓(xùn)并結(jié)合自學(xué)方式進行。
脫產(chǎn)培訓(xùn):主要針對我校全體教師,參加學(xué)校按計劃安排的“雙語”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自學(xué):針對所有我校在職教師。我校對參加學(xué)習(xí)的教師學(xué)習(xí)“雙語”提出具體要求、規(guī)定、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要達到的`效果,并把學(xué)習(xí)效果作為教師考核的內(nèi)容。
四、培訓(xùn)效果的考核
為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,建立健全教師“雙語”學(xué)習(xí)考核制度,校本培訓(xùn)時,實行考勤制度。培訓(xùn)結(jié)束前,都要進行考試,檢驗學(xué)習(xí)效果。為切實促進鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)“雙語”的積極性,“雙語”考核不合格者,并進行補學(xué)補考。
五、有關(guān)要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)?h委黨校把“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作納入教師教育培訓(xùn)重要內(nèi)容,與其他工作同要求,同部署,同落實。統(tǒng)一思想,提高對抓好“雙語”培訓(xùn)工作必要性、重要性的認識,堅持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀,把“雙語”教育培訓(xùn)工作擺在重要的工作日程。
2、精心組織,統(tǒng)籌安排。要按照我校的培訓(xùn)計劃,抓好每一期的培訓(xùn)工作。充分考慮站所教師的工作具體情況,力求做到統(tǒng)一規(guī)劃,合理設(shè)置班次,形成有效的培訓(xùn)機制。
3、結(jié)合實際、注重實效。要結(jié)合實際工作,加強對培訓(xùn)需求的分析,根據(jù)地委黨校“雙語”培訓(xùn)的經(jīng)驗,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,為學(xué)員量身制訂學(xué)習(xí)教材,來完善課程安排,根據(jù)參訓(xùn)人員的接受能力及
特點,突出針對性,并且安排我校漢語教師給“雙語”班上課,積極開展“雙語”實用性教學(xué),同時,把“雙語”培訓(xùn)同考試相結(jié)合,在“雙語”培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,做到有考勤、有制度、有計劃。學(xué)習(xí)結(jié)束時,嚴格進行閉卷和會話測試,增強培訓(xùn)的實效性。
工作學(xué)習(xí)計劃4
走過了20xx年—20xx學(xué)年,我們學(xué)習(xí)部本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作方針,“一切為了同學(xué)、為了一切同學(xué)”的服務(wù)宗旨,在學(xué)院和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長。
時光飛逝,我們又要以飽滿的激情與自信迎接20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我們會不負眾望,再接再厲,堅持不懈地在學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹共青團委的各項方針政策,堅決完成學(xué)院分團委學(xué)生會交給我們的各項任務(wù),充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。我們計劃舉辦一系列精彩的活動,為學(xué)院營造充滿活力的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們搭建展示才華的平臺,揮灑激情與夢想。具體計劃如下:
一、常規(guī)活動
(一)學(xué)習(xí)部例會
堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,了解每個成員分配任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括在活動過程中有哪方面做的不足。全體成員集思廣益,爭取把工作做到完善,把最好的服務(wù)獻給大家。
(二)檢查晚自習(xí)
督察同學(xué)們的自習(xí)出勤情況是學(xué)習(xí)部的本職工作,統(tǒng)計同學(xué)們的晚自習(xí)出勤情況,目的不是懲罰,而是為了更好的督促同學(xué)們更認真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)部將繼續(xù)秉承歷任學(xué)習(xí)部的優(yōu)良工作作風(fēng),本著公平、公正、督促同學(xué)共同進步的宗旨,展開新學(xué)期的同學(xué)晚自習(xí)的出勤統(tǒng)計工作。
(三)自身建設(shè)
看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo),加強自身建設(shè),發(fā)揚和傳承自己在工作中優(yōu)秀的方面,改正不足之處,使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。服從部長及學(xué)生會各部門的安排,配合部長的工作,認真積極完成部長交給我們的所有任務(wù),并且做到按時保質(zhì)保量、不拖延、不敷衍、不推卸。充分發(fā)揮自己的主動性,自我管理,自我要求,保持良好的學(xué)習(xí)成績,積極完成各項工作,為學(xué)習(xí)部樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榜樣。
二、新生國防知識競賽
(一)活動創(chuàng)意
在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。在新生軍訓(xùn)期間,我們機械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部計劃舉辦國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
(二)活動開展
1、活動時間:20xx年x月中旬
2、活動對象:機械工程學(xué)院20xx級新生
3、活動地點:二教東302
(三)活動總結(jié)
本次活動面向全體機械工程學(xué)院20xx級有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,提升同學(xué)們對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
三、新生自我學(xué)習(xí)生活目標(biāo)定位
(一)活動創(chuàng)意
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了東北電力大學(xué)機械工程學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活
學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫。為了使新生充實地度過大學(xué)生活大學(xué),學(xué)習(xí)部計劃開展此次活動。
(二)活動開展
1、活動時間:20xx年x月中旬
2、活動對象:機械工程學(xué)院20xx級新生
(三)活動總結(jié)
通過此次活動,讓大一新生對自己的大學(xué)生活有一個完整的規(guī)劃,并且按照他們自己的學(xué)習(xí)生活計劃充實地度過大學(xué)生活。
四、新老生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會
(一)活動創(chuàng)意
大學(xué)對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境,他們正處在高中和大學(xué)的過度的階段。為了讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的.一切,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快全身心于投入到大學(xué)生活和學(xué)習(xí)之中。學(xué)習(xí)部特舉辦20xx級“新老生經(jīng)驗交流會”。
(二)活動開展
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動對象:機械工程學(xué)院20xx級所有新生
3、活動地點:二教東301、302、303
(三)活動總結(jié)
通過本次新老生經(jīng)驗交流會,能使20xx級新生更好的
了解和熟悉大學(xué)生活,讓其明白大學(xué)里面手里面要獲得的必要證件。最終達到帶領(lǐng)新生對自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活有一個更好的規(guī)劃!
五、新生期中考試
(一)活動創(chuàng)意
隨著期末考試的臨近,12級新生不知道大學(xué)考試的形式和規(guī)則,趁此機會讓12級新生盡快適應(yīng)考試,體會與之前考試的區(qū)別,盡快從高考的模式中區(qū)走出來,為之后的考試做好準(zhǔn)備。
(二)活動開展
1、活動時間:20xx年xx月xx日、11日
2、活動對象:機械工程學(xué)院20xx級所有新生
3、活動地點:二教東301、302、303
(三)活動總結(jié)
通過本次期中考試可以讓大一新生清楚地認識到大學(xué)考試與高中考試的區(qū)別,總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)方法,為期末考試奠定基礎(chǔ)。
總之,我部將統(tǒng)籌兼顧,做好各方面必要的工作。為每一個活動做好完備的策劃,一絲不茍的付諸行動,同時在突發(fā)情況下隨機應(yīng)變,精益求精,竭盡全力為廣大同學(xué)服務(wù),為學(xué)習(xí)部帶來更廣闊的發(fā)展機遇。
千里之行始于足下,無論怎樣的計劃,不腳踏實地的去一步步實施終究只能是計劃。新的一年中在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)部會努力完成計劃中的各項活動安排,為學(xué)院師生多做實事;同時,在學(xué)生會各項活動的開展過程中,為各部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會大局的發(fā)展著想。希望在不斷的前進中,學(xué)生會能夠得到更大的發(fā)展。學(xué)生會學(xué)習(xí)部將會在新的學(xué)期中,努力取得更好的成績。
工作學(xué)習(xí)計劃5
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新暑假,新學(xué)期,我們也該有新的打算。明天是我們正式開課的時候了。管理學(xué)院工商管理系作為中國海洋大學(xué)大本的常規(guī)系統(tǒng),過去的一年在全班班干部的共同努力之下,我們系取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把我們系的學(xué)習(xí)工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。經(jīng)和班中所有班委開會商議,本學(xué)年我們班的工作計劃如下:
一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我將舉辦一次辯論賽。
1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。
2.地點:待定。
3.參加者:主要參賽者09級的同學(xué) 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。
5.基本程序:09級工商本8人組一隊,分4隊對決;勝出的兩隊進入決賽。
6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。
賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視國際英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高09級同學(xué)的.英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間:第四或五周開始,隔周一次。
2.地點:待定。
3.參加者:主要是09級同學(xué)。
4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,我將會和學(xué)習(xí)委員在電腦上精選哈佛大學(xué)外語系的四級英語試卷,復(fù)印下來分發(fā)給每一位同學(xué)。聯(lián)系外語系播放聽力,我會向?qū)W校申請,請學(xué)生會的同學(xué)以及團支書監(jiān)考,組織我班的學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后我將會把考試成績報給輔導(dǎo)員及統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給輔導(dǎo)員。
希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對我班同學(xué)們面臨的英語四級、計算機二級等情況,我盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動 1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從我班學(xué)習(xí)委員那里獲得各個同學(xué)學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們
班干部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)委員例會 堅持學(xué)習(xí)委員例會制度,每周日下午6:30在班級召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。
3.成績匯總 新學(xué)期開始,同學(xué)們認真做好學(xué)習(xí)的筆記。
以上各項工作便是我班本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。
我們班的每位班干部,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
工作學(xué)習(xí)計劃6
信息與機電工程學(xué)院
學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)
一年的學(xué)習(xí)部干事生活,一年的學(xué)習(xí)部部長生活讓我對我的部門產(chǎn)生了濃厚的情感,我的學(xué)習(xí)部在第一學(xué)期所開展的活動是時間最早,規(guī)模最大的一次活動。在“一二。九”期間也積極參與機電學(xué)院舉辦的迎新晚會、中秋晚會、音樂節(jié)等各種活動和一系列講座。同時我們部門還在下學(xué)期開展了以“我的講臺”為主題的展示活動,不過這個活動是在部內(nèi)舉辦的,還沒有將其推廣到全學(xué)院,相信這個活動一定會成為學(xué)習(xí)部的另一代表性活動并得到傳承。
首先是辯論賽,歷屆以來,辯論賽都是作為我們學(xué)習(xí)部乃至機電學(xué)院的一個特色活動,由于活動的時間就是在大一新生剛剛適應(yīng)大學(xué)生活后不久舉辦的,所以每個班級,每位同學(xué)對參與的積極性都是特別的高的。作為負責(zé)統(tǒng)籌組織的我們部門來說,這也是一種很大的鍛煉機會。在舉辦辯論賽的過程中我獲益良多。不僅熟悉了活動的流程,增長了知識,培養(yǎng)了對突發(fā)事件的應(yīng)變力,增強了責(zé)任心。而且在活動的過程中,我認識了很多朋友,這對我以后的人生是很大的幫助。這項賽事的目的是為了培養(yǎng)大一新生的團隊合作精神以及提高自身的邏輯思維能力。院辯論賽分為四部分:賽前宣傳及籌備、選手賽前培訓(xùn)、四輪比賽以及最后的總結(jié)環(huán)節(jié)。由于開始準(zhǔn)備并不是十分嚴謹在活動過程中也出了一些小亂子,不過在其他部門的幫助下還是順利
的`進行了。但在以后的復(fù)賽和決賽中這種現(xiàn)象就明顯減少了此外我們還參加了校級的辯論賽。校辯論賽對于我們來說仿佛是反主為客,我們的任務(wù)也輕松了不少,只需組織參賽隊并隨時聯(lián)系通知賽程就行了。不過,親身體會后我才發(fā)現(xiàn)校辯論賽并不簡單。首先,在挑選辯手這一環(huán)節(jié),我們就遇到了困難,本著自愿參加的原則我們聯(lián)系了很多院辯論賽的優(yōu)秀選手,不過很多人因為學(xué)業(yè)以及社團原因婉拒了我們,最后我們又在10級干事的幫助下找到了愿意參加比賽的人,湊足參加校辯論賽的人手。第二點就是如何把各具特色的辯手召集起來,每個辯手都有自己獨特的才華以及桀驁的個性,所以與他們溝通也是一門學(xué)問。最終我們機電獲得了第四的成績,可能是由于與研究生代表隊比賽時10級的新生有些緊張的緣故,我們并沒有發(fā)揮出更好的水平,希望以后我們機電能夠戰(zhàn)勝困拿到滿意的結(jié)果。
第二學(xué)期由我們學(xué)習(xí)部負責(zé)的活動相對較少,也相對輕松了好多,我們部門的一名干事想出了一個很有創(chuàng)意的活動—“我的講臺”,活動主要是以每個人像老師一樣再講臺上展示自己所知道的知識,也算是一個分享會,這個活動首先是在我們部內(nèi)舉辦的,如果效果好就會在全院進行比賽,到時一定會產(chǎn)生很大的影響。
如今新的一批少年即將踏上我們曾經(jīng)的舞臺,希望他們能夠在屬于自己的舞臺中發(fā)揮他們的能力展示他們的力量,希望第九屆學(xué)生會能更加讓新生感到溫暖,給每個夢想一個舞臺,盡情揮灑他們的青春!
工作學(xué)習(xí)計劃7
團委學(xué)習(xí)部是團委在本學(xué)期新開辟的部門。因此,部門內(nèi)一切工作都要從零開始。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部的主要工作為:全權(quán)負責(zé)“雙學(xué)小組”的工作。
上學(xué)期,校團委在高中年級各團支部成立了“雙學(xué)小組”,“雙學(xué)”意指:學(xué)理論、學(xué)黨章。“雙學(xué)小組”宗旨:以理論指導(dǎo)實踐,用黨及共青團的章程規(guī)范行為,“雙學(xué)小組”舉辦的各項理論學(xué)習(xí)和實踐活動均以此為宗旨,讓小組成員對各項理論有正確的理解,更加堅定自己的主義信念!半p學(xué)小組”的成立是校團委的一次新嘗試,也是一次革新。
由于上學(xué)期團委沒有專設(shè)部門來管理雙學(xué)小組,雙學(xué)小組的工作沒有和設(shè)想中一樣走上規(guī)范發(fā)展的道路。本學(xué)期,團委特設(shè)學(xué)習(xí)部,就是為了使雙學(xué)小組在活動的時間、內(nèi)容等方面更規(guī)范、更有成效。
另外,團委決定在初中年級的團支部也設(shè)立雙學(xué)小組,讓初中年級的團員也有機會加入到這一“雙學(xué)”熱潮中來。初中年級的“雙學(xué)”與高中年級的“雙學(xué)”有所不同,初中“雙學(xué)”意指:學(xué)理論、學(xué)團章。初中的團員人數(shù)較少,團員們應(yīng)發(fā)揚與時俱進的精神,保持先進性,學(xué)好理論,學(xué)好團章,打下扎實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)部在本學(xué)期還將舉行每月一次的團員電影觀摩活動。使每位團員每個月都能欣賞一部優(yōu)秀的電影,以提高自身的.藝術(shù)修養(yǎng)及品位。
綜上所述,本學(xué)期的主要工作如下:
1、雙學(xué)小組每兩周開展一次活動,并做好各項活動記錄。
2、重視初中年級雙學(xué)小組工作的開展,幫助初中年級的雙學(xué)小組組長更快的適應(yīng)工作。
3、每月精挑細選一部優(yōu)秀電影,團員觀摩并在觀后進行交流。
4、接受一切對于雙學(xué)工作有利的意見和建議,并努力改進,使雙學(xué)小組的工作日趨完善。
本學(xué)期,是學(xué)習(xí)部成立的第一個學(xué)期,可以說是一個“磨和期”。希望能在將來的工作中汲取經(jīng)驗,不斷地改進,使雙學(xué)工作越來越成熟。
上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校 團委學(xué)習(xí)部
工作學(xué)習(xí)計劃8
時間如白駒過隙,匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過,20xx已宣告結(jié)束。在上學(xué)期,帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我成功的競選上了這一職務(wù)。回顧過去,展望未來。又是一個新的學(xué)期的開始,我們將做好一學(xué)期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務(wù)大家!為了更好的完成上級分配的任務(wù),促進以后的工作,更好的促進班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展,提高工作效率,更好的為全體同學(xué)服務(wù),本學(xué)期我將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務(wù)于服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發(fā)展的更好, 暫擬定本工作計劃。
工作目標(biāo):營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。
工作定位:學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員更應(yīng)該時時刻刻聯(lián)系同學(xué),與同學(xué)溝通,活躍班級的學(xué)習(xí)氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)委要及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,時刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應(yīng)該從三個方面來定位學(xué)習(xí)委員這個職位:學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級管理方面。
學(xué)習(xí)方面:處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。
溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學(xué)交流,承擔(dān)溝通方面的工作。
班級管理方面:學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨:全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。
工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展,更好的為全體同學(xué),我制定了如下的工作計劃:
1. 努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,努力學(xué)習(xí),在保證自己學(xué)習(xí)的同時,要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2. 積極地配合好老師的日常教學(xué)工作,按時收發(fā)作業(yè),及時傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3. 多其他班的學(xué)習(xí)委員交流,與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工作思路,一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為班級獻上自己的一份力量,承擔(dān)我應(yīng)付的責(zé)任。
4. 制定合適的學(xué)習(xí)計劃,組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性,使同學(xué)們共同進步。
5. 做好上傳下達工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項職責(zé)。在期末考試臨近時整理復(fù)習(xí)資料,并復(fù)印提供給級同學(xué)。
6. 多與同學(xué)們交流,積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。
7. 組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,集體學(xué)習(xí),定時安排試講活動,專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動,為大家提供集體學(xué)習(xí)的機會。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學(xué)們的課余生活。
8. 大二下學(xué)期會有一些專業(yè)證書的考試,是我們學(xué)習(xí)的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實自己的大學(xué)學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀等,更有效的提高同學(xué)們對英語的興趣和成績。
9. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確及時的'選到滿意的課程。
10. 作好學(xué)習(xí)方面的工作,及時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等。
11. 若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。
12. 配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
13. 多關(guān)注相關(guān)信息并及時、準(zhǔn)確地通知同學(xué)們,信息包括兩方面:
、偕鐣途蜆I(yè)信息,讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí),有適當(dāng)危機感;
、谧C書考試信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo),不斷進取。
14. 考試后,協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息,并針對同學(xué)們的成績展開新階段的工作。
15. 有空時幫班主任整理資料。
運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗:
1.堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
3.經(jīng)常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。
自我要求:首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
在這一學(xué)期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高
每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。
我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。
我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結(jié)、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團結(jié)!
工作學(xué)習(xí)計劃9
學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的'時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃:
一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核
學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,根據(jù)個人實際情況,制定個人的學(xué)習(xí)計劃。
完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽,它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。
省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
七、學(xué)習(xí)原則
1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。
工作學(xué)習(xí)計劃10
通過層層面試我們學(xué)習(xí)部的成員已經(jīng)定了下來。本學(xué)期我們部將圍繞著同學(xué)們的需要,時間的限制來開展一些能豐富同學(xué)課余生活的活動。
主要擬訂了以下幾個方案活動。
一 經(jīng)驗面對面交流會。
邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現(xiàn)突出的同學(xué)給大一的新生進行一次經(jīng)驗心得的交流,使得大一的學(xué)生有自己的.方向。
學(xué)習(xí)方面獲得英才獎的個人
學(xué)生會工作表現(xiàn)突出的個人
二 大學(xué)生未來的職業(yè)選擇
搜集大學(xué)生在校生可選擇的未來出路,包括對職業(yè)的選擇,下載相關(guān)的資料和文章以大展板的形式進行宣傳。
三 我的專業(yè)我的夢演講比賽
選出普通話口才較好的同學(xué)選手,進行培訓(xùn),為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備。
四 大學(xué)生辯論賽
以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行,以大一同學(xué)為主要對象,選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準(zhǔn)備。
五 與英語沙龍協(xié)會合辦英語學(xué)習(xí)活動
六 與外聯(lián)部合作,組織同學(xué)深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學(xué)習(xí)。增長同學(xué)們的和專業(yè)知識水平.
七 組織知識競賽.提高同學(xué)們的知識水平.擴大知識面
工作學(xué)習(xí)計劃11
學(xué)習(xí)部是從本義出發(fā)豐富同學(xué)們的課余生活,本屆學(xué)習(xí)部是本著為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨,開展各類活動,讓同學(xué)們拓廣知識面,使他們在快樂中收獲。
省實有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),我們覺得,學(xué)習(xí)部也應(yīng)該有一個文化節(jié),可以讓同學(xué)們多一個舞臺發(fā)揮自己的才能。文化節(jié)具體計劃如下
一、活動時間
預(yù)計兩個星期(包括課間、放學(xué)時間)
二、活動地點
范圍:初中校區(qū)
三、活動介紹
1、數(shù)獨大賽
這個活動比起朗誦、征文,更加新穎,讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)方面的知識有了深入的了解,鍛煉思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。
。ㄒ唬┍荣惙绞剑悍譃槌踬惡蜎Q賽。
。ǘ┏踬悾翰扇√蕴。印發(fā)試題。以小組平均分或個人分數(shù)為出線分題目較為簡單。
(三)決賽:各年級經(jīng)過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。
(四)比賽采取淘汰制,最終將有10個獲獎名額(暫定),紀(jì)檢部和宣傳部可能也需要一齊配合,工作人員由紀(jì)檢部安排,宣傳部負責(zé)制作活動海報。
2、辯論大賽
這個活動是我們學(xué)習(xí)部的一個新構(gòu)思,目的是讓同學(xué)們鍛煉口才。初步流程是:組織同學(xué)報名參加,時間定在下午放學(xué)后,每個參賽地點至少需要三個工作人員,一個主持,另外兩個負責(zé)維持秩序,還需要請評委。
。ㄒ唬┐筚愘惓蹋悍譃轭A(yù)賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪,各隊通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準(zhǔn)備好的資料帶入賽場(賽前由學(xué)生會負責(zé)卡片是否合適)
。ǘ┕ぷ魍瑯有枰膴什俊⒓o(jì)檢部與宣傳部的配合,主持由文娛部負責(zé)安排,由紀(jì)檢部安排紀(jì)檢人員,宣傳部負責(zé)制作活動海報。
3、頭腦風(fēng)暴
這是一個開放性的活動,類似于尋寶活動,同學(xué)們參加的熱情相對會比較大,而且也可以通過這個活動,讓同學(xué)們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據(jù)一個英語線索尋找下一個地點,在下一個地點根據(jù)這個地點給出的英語線索繼續(xù)尋找的方式開展;顒拥某醪皆O(shè)想是這樣的:參賽的.同學(xué)向?qū)W習(xí)部的干部索取線索(為了防止作弊,我覺得應(yīng)該每班分配不同的線索,以及不同的終點,這個需要根據(jù)參賽班級做好統(tǒng)計),根據(jù)所給的線索找到下一個線索,收集完所有線索后,即可找到終點,在終點取得Ending(名稱暫定,就是表示“去過終點了”的紙條)后,及時交給學(xué)習(xí)部負責(zé)的工作人員,就算過關(guān)。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有:宣傳部以及外聯(lián)部。我們需要宣傳部制作活動海報,而外聯(lián)部則負責(zé)經(jīng)費,以及采購所需物品的工作,我們學(xué)習(xí)部負責(zé)報名表的制作,班級分配,路線設(shè)計,線索制作等工作。
以上是我對本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計劃的初步設(shè)想,可能計劃中存在許多不足之處,但請給予指導(dǎo),一定悉心接受。
工作學(xué)習(xí)計劃12
團委文體部20xx級新生交流晚會結(jié)束
語
裕濤:親愛的觀眾朋友們,隨著這一場
精彩的走秀我們的晚會也即將拉下帷幕
宋悅:今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,
多少夢想
璆瑞:今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,
多少期盼
四妹:今夜,舞姿曼妙,
我們?yōu)槊篮玫那啻禾鲕S動的節(jié)拍
裕濤:今夜,歌聲飛揚,
我們?yōu)樾乱粚梦捏w部書寫新的篇章
宋悅:下面,我宣布:廣東交通職業(yè)技術(shù)
學(xué)院北校區(qū)團委文體部20xx級新生交流晚會, 到此
合:圓滿結(jié)束!
四妹:感謝今晚所有領(lǐng)導(dǎo),
老師及觀眾朋友們的光臨
璆瑞:感謝師兄師姐對我們一直以來
的幫助和關(guān)懷
宋悅:感謝團委文體部所有臺前幕后
的.工作人員,大家辛苦了!
裕濤:有請所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺 與我們演員及工作人員合影留戀!
四妹:有請所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺 到與我們演員及工作人員合影留戀!
工作學(xué)習(xí)計劃13
完美的新一年已開始,經(jīng)過20xx年半年的經(jīng)驗,作為學(xué)委,我對學(xué)委的各項工作都有了必須的了解,在新的學(xué)年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不一樣的目標(biāo),針對同學(xué)們的狀況我將新學(xué)期工作計劃如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們能簡單學(xué)習(xí)
在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選取,有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營造一個良好的簡單學(xué)習(xí)環(huán)境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游,作為學(xué)委我會積極調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中,給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學(xué)習(xí)上:為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺,及時有效傳遞信息,關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網(wǎng)搜索,將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多與同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的積極協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的.狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋同學(xué),具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試,我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作!
(二)鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。
在這一年多數(shù)同學(xué)會忙于考研或考公務(wù)員、考證之類的事情,而忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí),但是專業(yè)知識是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
由于專升本的學(xué)生分了不一樣的專業(yè),而我們計本一班34位同學(xué)有十八位選取了軟件,十六位選取了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員我根據(jù)自我的狀況選取了網(wǎng)絡(luò),這樣我對選取軟件的同學(xué)會帶來些不方便,例如老師交待的作業(yè)、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學(xué)我和其他班委研究決定再找位同學(xué)負責(zé)軟件專業(yè)同學(xué)的收作業(yè)、課程調(diào)整之類的基本事務(wù),而繁瑣的事務(wù)則由我來處理。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題,積極采取應(yīng)對措施。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,我要做到在學(xué)習(xí)上就應(yīng)起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫忙同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一齊學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
(四)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的推薦,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。積極的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。
工作學(xué)習(xí)計劃14
學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強的同學(xué),完善各項規(guī)章制度,做到嚴格按照規(guī)章制度辦事。
為了更好的管理團總支學(xué)生會,在下學(xué)期,我們建立健全了學(xué)生會各級組織機構(gòu),將團總支學(xué)生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。
在本學(xué)期的.工作當(dāng)中,學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,協(xié)助維持整個團總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核,F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第
一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復(fù)印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。
第
二、事務(wù)部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門,沒有做過活動,導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第
三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),并且相當(dāng)瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學(xué)期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,但是也由于本學(xué)期剛剛運行中心制,導(dǎo)致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補和完善的。因此相信團總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。
工作學(xué)習(xí)計劃15
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點
個性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人提高計劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自我提高計劃:
1.理論學(xué)習(xí)方面,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
三、具體措施
1、 專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。
在老教師的幫助下,堅持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生,本學(xué)期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的'東西趕快記下來,
享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。
"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣,也會吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。A
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機,積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實自我,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進行。
在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
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