（通用）個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼愉快的暑假已經(jīng)向我們揮手說再見。作為一名中學(xué)生，本學(xué)期里，我即將步入初二年級的學(xué)習(xí)階段。
隨著初中的學(xué)習(xí)進(jìn)入中段，我們的學(xué)習(xí)也會變得更加緊張起來了。尤其在初二的學(xué)年里，我們要面對初中會考的任務(wù)，尤其在生物及地理方面，要加強(qiáng)自我要求，爭取在初二會考拿下高分。
為此，在進(jìn)入初二的這個(gè)學(xué)期里，我在此規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)如下：
一、調(diào)整自我心態(tài)
暑假剛過，調(diào)整好自己的心態(tài)，適應(yīng)家庭和校園的變化是最為重要的。為此，我首先要在思想上認(rèn)清自己的狀態(tài)，了解學(xué)習(xí)壓力和目標(biāo)的變化，以此找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的方向。
此外，在學(xué)習(xí)中更重要的是對自我的管理和約束。每天空閑時(shí)間中要自覺學(xué)習(xí)，減少假期與游戲電腦接觸的時(shí)間，管控好自我的良好作息等等。只有嚴(yán)格管理好自我，才能在學(xué)習(xí)上進(jìn)步成長。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
在分析過去自己的學(xué)習(xí)方法后，我主要針對自己的不足和遺漏問題進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
1.早讀
早上是我最容易放松的時(shí)候，因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃，所以缺乏目標(biāo)和方向。為此，在本學(xué)期里，我在空閑的早讀課里主要完成英語單詞記憶及預(yù)習(xí)好今天學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)。
2.課間
初一的`時(shí)候我太過松懈，常常一下課就和大家玩鬧起來。不僅對剛上過的課沒有鞏固，也沒做好接下來課程的準(zhǔn)備，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)情況不牢固。
今后，我要利用好課間時(shí)間，認(rèn)真鞏固好知識情況，花費(fèi)五分鐘去回顧并準(zhǔn)備，留五分鐘給自己休息，讓自己能保持良好的狀態(tài)，掌握好每堂課的知識。
3.課堂
在課堂方面，我要緊跟老師的教導(dǎo)，不能走神，更不能去想其他課程的事情，要保持專心一致的態(tài)度。為達(dá)到這樣的效果，我除了要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律之外，也要做好各科目的調(diào)整，保證“當(dāng)日事當(dāng)日畢”，避免“上甲課做乙事”的情況。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
本學(xué)期主要的目標(biāo)是我的弱項(xiàng)——生物，這必須花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去努力。但同時(shí)間，我也不能松懈地理以及其他課程的學(xué)習(xí)，要在保證維持其他課程學(xué)習(xí)的情況下，擠出時(shí)間來突破自己的生物學(xué)習(xí)問題，追上學(xué)習(xí)的進(jìn)度!
初二開始后，學(xué)習(xí)越來越緊張了，但我相信，只要努力和堅(jiān)持，沒有辦不到的事情!今后，我也一定會用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對學(xué)習(xí)，讓自己在初中展現(xiàn)更出色的光彩!
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期，新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期，必須“打第一仗”，為整個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。因此，我對這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)做了以下計(jì)劃。
在學(xué)生學(xué)習(xí)方面，首先要多背誦，多聽，多堅(jiān)持。背誦是指每節(jié)課所學(xué)的單詞和課文的對話部分，尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和背誦課文可以使學(xué)生充分掌握單詞的用法，提高語感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語電影。看電影是彌補(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法。它可以學(xué)習(xí)地道的英語口語，培養(yǎng)良好的英語語感。為了監(jiān)督學(xué)生在課余時(shí)間看英語電影，教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時(shí)間，還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺詞。一直堅(jiān)持。要想把英語口語練好，不是一朝一夕的事。試著每天聽、看或讀英語至少20分鐘。
想讓學(xué)生想學(xué)又愛學(xué)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先，教學(xué)方法應(yīng)該靈活多樣，學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞，這將激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)。其次，課堂表現(xiàn)的獎懲要明確。對積極學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng)，對睡覺不學(xué)習(xí)的學(xué)生給予戰(zhàn)略性的批評和懲罰。否則，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不會輕易改變。然后，在課堂上形成學(xué)生之間的競爭與合作。現(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心，每個(gè)人都有“不服輸，想贏”的好奇心。在英語教學(xué)中，我們采用小組競爭、小組間競爭、小組成員合作、爭取勝利的形式，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后，老師要對學(xué)生有所期待。一個(gè)老師對學(xué)生真誠的愛和含蓄的期待，能產(chǎn)生巨大的感染力和推動力。在學(xué)習(xí)中，我會讓學(xué)生從各方面感受到我對他的關(guān)心和期待。他一旦感受到，就會充滿積極的熱情，以正確的態(tài)度對待老師的要求，對待自己的行為，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)習(xí)不容易，要在教學(xué)中找到合適的方法，讓學(xué)生學(xué)得好不累。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二章這學(xué)期，我踏入了一個(gè)新的課堂，年齡增長了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)階段——六年級。
這學(xué)期，我對自己有了新的要求。我對自己的要求如下:
第一，新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高成績。
二、在新的環(huán)境下，在新老師的教學(xué)中會盡自己最大的努力改正自己的缺點(diǎn)。
三、積極參加學(xué)校組織的活動。
第四，積極參與工作，和同學(xué)一起打掃教室。
五、與新生和睦相處，積極幫助新生。
6、讓自己全面發(fā)展，做一個(gè)全面的人。
七、改善自己弱點(diǎn)的表現(xiàn)。
八、繼續(xù)確保自己的成績不后退。希望新學(xué)期成績好。來��！
大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。
這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升。
八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績，加油吧!
初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了，在學(xué)習(xí)方面，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面，把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，首先，老師講課一定要認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真完成，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍，打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí)。
在接觸新的知識點(diǎn)，我往往會感到不能馬上接受，所以，我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高)，能夠幫助我吸收與消化。
我想，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段，都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的，可能是計(jì)算錯(cuò)誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研，但是考前復(fù)習(xí)前，也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題，來提高解題熟練程度，并增強(qiáng)信心。當(dāng)然，在任何時(shí)刻，還要記住一句話：“只滿足于進(jìn)步，不滿足于成功。”
另外，在訂目標(biāo)的時(shí)候，不要訂得太遠(yuǎn)，要著眼于最初的一步，慢慢地向前趕�！跋Ｍ酱螅酱蟆甭�!
新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
一、教育成長目標(biāo)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸收精髓，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵，做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標(biāo)：
以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的`評級時(shí)間內(nèi)評上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃：
1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐，多聽多學(xué)，給自己充電。
3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現(xiàn)況分析：
成為一名教師一直是我的理想，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里，我認(rèn)真?zhèn)湔n，積極學(xué)習(xí)老教師的長處，多向老教師了解學(xué)生，已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知，我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣，豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實(shí)踐活動，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計(jì)劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處，取長補(bǔ)短。
(2)、多創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
(4)、多寫，認(rèn)真閱讀教育名著，即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動，提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。
(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則，在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行，讓自己更上一個(gè)臺階，爭取早日成為一名合格的教師。
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn)，亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn)，卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，具備和擁有好的血液，才會有好的就業(yè)，好的職業(yè)。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀，確定目標(biāo)
大一是彷徨階段，是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡區(qū)，此時(shí)的我們感覺到無所適從，所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段，盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩，不用學(xué)習(xí)，不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻�！盎畹嚼蠈W(xué)到老”，我們只有不斷充實(shí)我們的知識，精神才會永遠(yuǎn)活躍。所以，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識，其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。
1、目標(biāo)一：過英語四級。
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化，英語已越來越為多說人所使用，成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活，我要努力學(xué)習(xí)英語，將英語口語，書面閱讀潛力以及寫作潛力提高，并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過程，首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識，課外時(shí)間多進(jìn)圖書館，查看四級詞匯，重要是在課堂或生活中用心練習(xí)口語。
2、目標(biāo)二：過全國計(jì)算機(jī)二級。
計(jì)算機(jī)二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的`，所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí)，課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室，多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。
3、目標(biāo)三：學(xué)好專業(yè)課。
學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的，它會成為我們出身社會存活的技能，所以專業(yè)課是我們要全力對待的，總結(jié)而言，便是努力學(xué)習(xí)。
4、目標(biāo)四：不掛科。
當(dāng)然，在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué)，不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷的努力。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響，所以大一的時(shí)候必須要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無所得，所以如果大一的時(shí)候就自己放松，我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館，要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤屛覀兎潘蓮亩鴳卸�，浪費(fèi)我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言，學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過，大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)校的學(xué)習(xí)務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己，完善自己，以最好的狀態(tài)走向社會。
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
有目標(biāo)和努力的生活才是充實(shí)的生活。只有做好充分的準(zhǔn)備，我們才有機(jī)會成功。每個(gè)人或多或少都有一些目標(biāo)。正是因?yàn)槟繕?biāo)的吸引力，他們才有前進(jìn)的動力和成功的喜悅，因?yàn)槟繕?biāo)造就了我們的未來。學(xué)習(xí)也是如此。有了目標(biāo)和行動計(jì)劃，我們就能一步步成功。
第一學(xué)期后，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應(yīng)了新的生活，理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和外延，開始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。這是一個(gè)好的開始，今后要再接再厲。因此，我們應(yīng)該為下學(xué)期設(shè)定目標(biāo)：
（一）學(xué)好基礎(chǔ)知識，認(rèn)真對待管理紀(jì)律。學(xué)好基礎(chǔ)知識，為以后專業(yè)的延伸打下良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ┱n余時(shí)間，努力完成作業(yè)，提高自己的興趣和能力。
（三）鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。參加與專業(yè)相關(guān)的活動，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，了解收集管理信息的渠道。問老師和一些畢業(yè)生一些相關(guān)的問題。
（四）上好每節(jié)課，認(rèn)真聽講，上課做筆記。
�。ㄎ澹┱n后多復(fù)習(xí)，走老師的路。
為了實(shí)現(xiàn)自己的決定和目標(biāo)，我會時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳吆妹恳徊�。每一朵微笑的花都有開放的理由，或者是繽紛多彩，或者是平凡又復(fù)活，星羅棋布，只要盡量綻放，就會向世人展現(xiàn)生命的奇跡。
�。�2）慢慢來。我想認(rèn)真對待我做的每一件事，但是欲速則不達(dá)。只有小心翼翼地走好每一步，才能有所收獲。有人說有夢想的`人充實(shí)，但堅(jiān)持夢想永不放棄的人勇敢更快樂，我會& ldquo慢慢地。對待未來的學(xué)習(xí)。
�。�3）用正確的態(tài)度對待自己不知道的事情，不要裝模作樣，端正自己的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以態(tài)度決定命運(yùn)。
�。�4）為夢想努力。在一些成功人士的傳記中，我發(fā)現(xiàn)在他們眼里，重要的不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中的充實(shí)。他們認(rèn)為追求夢想是一件幸福的事情。
對待失敗的正確態(tài)度
我想認(rèn)清自己的不足，積極扭轉(zhuǎn)局面。我會直面困難和失敗，勇敢地推銷每一步。我相信崇高的理想會通過頑強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)。只要相信自己，珍惜自己，人生一定是有價(jià)值有意義的。
打開我的心扉，拯救我的身體
孔子說：& ldquo我每天拯救我的身體三次。& rdquo我不能成為圣人。我不想一天救三個(gè)省，但我應(yīng)該至少救三天，做一個(gè)成功的人。我不能做一個(gè)盲目的傾聽者，只有敞開心扉才能獲得更多的智慧。
認(rèn)真聽取別人的意見，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的得失。只有小心翼翼地做好每一件事和每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能在生活中邁出許多不經(jīng)意的步伐并取得成功
我相信我能學(xué)好管理，我也相信我有這個(gè)能力！
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
開心的暑假結(jié)束了，我們已經(jīng)開學(xué)了，轉(zhuǎn)眼間就從大一的新生變成大二的學(xué)姐，時(shí)間過得真的好快。馬上就要開始大二緊張又忙碌的日子了，我想，是時(shí)候該總結(jié)一下自己的大一生活了，并且對大二的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃，這樣才能使我的`大二過得更加充實(shí)而有意義。最近看了好多高中同學(xué)寫的一些日志，都是關(guān)于自己大一生活的。很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去，感到?jīng)]有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于很慶幸自己并沒有和同學(xué)一樣有空虛無聊的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當(dāng)充實(shí)，多姿多彩，有滋有味。
大一剛來的時(shí)候我們就接受了嚴(yán)格的軍訓(xùn)，那時(shí)候很想很想回家，想到那時(shí)候確實(shí)是挺傻的，而現(xiàn)在，我已經(jīng)升了大二，也在寢室生活中重新找到了家的感覺，寢室就是我們的另一個(gè)家，面對即將到來的20xx年，我制定了以下計(jì)劃：
學(xué)習(xí)方面：
上個(gè)學(xué)期我的高等數(shù)學(xué)沒通過，后來補(bǔ)考，我感到很慚愧，因?yàn)槲覐男〉酱罄砜贫疾皇呛芎茫@個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，把上個(gè)學(xué)期失去的補(bǔ)回來，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取在期末考試的時(shí)候拿到一個(gè)好成績。也爭取過了普通話考試，早點(diǎn)安下心來。
生活方面：
我一直覺得我的寢室是和諧的，這個(gè)學(xué)期我很榮幸的被推選為寢室長，我一定會努力做到身為一個(gè)寢室長的職責(zé)，在班里，也要與同學(xué)和諧相處，因?yàn)橹挥邪嗉増F(tuán)結(jié)，我們才能做到很多事，班級凝聚力是如此的重要。同時(shí)也要做到遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)合格的師范生。
工作方面：
現(xiàn)在我們已經(jīng)升大二了，社團(tuán)的許多事也馬上就要交給大一的新生，作為一個(gè)學(xué)姐，我覺得我應(yīng)該給予他們應(yīng)需要的幫助，當(dāng)然也會做好自己本身分內(nèi)的事。
總之，大二了，要改變的很多，要學(xué)習(xí)的也很多，我想人總是會慢慢成長的，我相信大二也會是我成長過程中最多彩的一段。
加油！GOGO！相信自己！
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一.主要目標(biāo)
為了取得優(yōu)異的成績，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng)，提高自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵。
二.具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)課文，課前了解內(nèi)容，可以提高聽力效率。而且老師講完一章后，他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)。
2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。
3.堅(jiān)持每周在宿舍自學(xué)
4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并做好讀書筆記，不時(shí)復(fù)習(xí)。
5.對于課程知識，多思考，多提問，把收獲記在筆記上，勤閱讀。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃，下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.作為會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對數(shù)字敏感，會計(jì)算是非常重要的，所以平時(shí)要多練習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識。
8.盡量在周末學(xué)英語。畢竟會計(jì)專業(yè)需要精通英語，英語流利。
很多人可能會說計(jì)劃趕不上變化，尤其是因?yàn)闀r(shí)間上的一些沖突。因?yàn)榇髮W(xué)里的課程問題，大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的，所以我覺得應(yīng)該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的問題:
1.時(shí)間安排
(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo)，比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間，導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效？
(5)每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)間和問題都花在學(xué)習(xí)上。
除了時(shí)間的問題，我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問題。據(jù)說上課認(rèn)真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時(shí)更有效。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法，所謂:事半功倍。就這樣。因此，這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
2.注意力問題
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西？
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷？
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣
(1)是否一看到書頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，不喜歡其他課程。
(3)是否經(jīng)常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法。
(3)你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法？
(4)你是否從未問過老師問題。
(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎？
這些都是我們需要克服的，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識，對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說，很多人可能會放縱自己，但是我們一定要堅(jiān)信，如果我們在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會白白浪費(fèi)，這是人生的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以，堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，鼓勵自己，學(xué)點(diǎn)東西！
莫泊桑說:“人們生活在希望中，當(dāng)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí)，新的希望就會出現(xiàn)�！贝汗�(jié)是新的期待，新的希望，新的征程，新的收獲。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待美好的明天，讓我們再次踏上征程！
追求是豐富生活的必然途徑。時(shí)間就像無情的流水，流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼，寒假將成為過去，新學(xué)期即將到來。仔細(xì)想想，這五年你都做了些什么？但是，什么也記不清了。這是真的嗎？流向母校的是一片空白的記憶？不，我希望在我小學(xué)生活的最后六個(gè)月里，我能腳踏實(shí)地地做好每一件事。在這半年里，我一定要珍惜每一秒，盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
新學(xué)期即將到來，所以每個(gè)人都會有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是什么？其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到，但只要你堅(jiān)持下去，永不退讓，就會變得很容易。
我覺得人的希望隨時(shí)都會變，我們每個(gè)人在不同的時(shí)間，不同的情況下，會有不同的希望。新學(xué)期，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)！同時(shí)，我也希望在這半年里為親愛的母校做點(diǎn)什么，留下一些美好的東西。我想我會用實(shí)際行動去做。在生活中，不管他變成什么樣，不管他是名人、偉人還是普通人，他都會永遠(yuǎn)記得自己的母校，對他有很深的感情，所以我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的.想法都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的志向和不同的目標(biāo)�，F(xiàn)在我長大了，我的新目標(biāo)不是成為偉人，也不是成為藝術(shù)家，更不是成為科學(xué)巨人。但是長大后，我會考上更好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情，貢獻(xiàn)自己的力量，就足夠了。
每個(gè)人在新學(xué)期都有新的計(jì)劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)！
大學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:高中生活四年，帶著夢想來到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于現(xiàn)在對知識的渴望，也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，而是出于無奈，經(jīng)歷了一次高考之后，除了學(xué)習(xí)，我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走，但我堅(jiān)持了下來。
既然來了，我就要過自己滿意的生活。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣就不會被以前的同學(xué)落下。即使我沒有進(jìn)入理想的學(xué)校，我也不應(yīng)該放棄。
1.大學(xué)四年一定不要談戀愛，只有全身心投入學(xué)習(xí)才能無怨無悔。
大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好大不相同。從他們身上，我可以知道，適應(yīng)自己很容易，但在別人開心的時(shí)候，讓自己開心卻很難。如果我們想在社會的大舞臺上游刃有余，就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系，保持自由。
2.學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
每個(gè)大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識是必要的。只有具備熟練的專業(yè)知識，我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當(dāng)今社會是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會。如果我在大學(xué)里呆四年，我也可能會拿到文憑，但那樣的話，我到了工作崗位還是一個(gè)落后者。如果你不想一輩子做一個(gè)落后的人，就要好好規(guī)劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。
3.掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對我們專業(yè)的學(xué)生來說，最重要的是實(shí)驗(yàn)。雖然我們現(xiàn)在學(xué)的東西比較簡單，但是沒有基礎(chǔ)怎么有未來的發(fā)展？
4.抓住時(shí)間，充分利用時(shí)間。
俗話說“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘，是生命的延續(xù)。你不能不停地學(xué)習(xí)，也不能一直做無用的事情。想休息的時(shí)候就應(yīng)該休息，這樣才有精神把其他事情做好。
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
一：主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的'敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問題：“將來會怎樣？我將如何度過自己的大學(xué)生活？”作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會生活的這種變化更加敏感。
來到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題：“將來會怎樣？我將如何度過自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)，對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光，創(chuàng)造一個(gè)美好人生。
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活，而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上，而是，應(yīng)該善待自己，完善自己，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。但是，從小到大，媽媽就教過我一個(gè)成語，那就是腳踏實(shí)地。
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一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃。（安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料）
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自我對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自我的力量解決問題）
5、遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周x次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題�；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞（這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的.學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）。
7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。（也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事）
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
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一、學(xué)科學(xué)習(xí)
進(jìn)入大學(xué)之后，我并不認(rèn)為學(xué)校是放松的場所，更不贊同這四年是輕松的時(shí)間，“學(xué)無止境”，更何況我們還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是我們的主要任務(wù)，因此在這一部分我會下更大的功夫。這一學(xué)期中專業(yè)課的內(nèi)容并不多，根據(jù)學(xué)長學(xué)姐所說，我們只要在課上跟住老師所講的內(nèi)容即可，那么對于這一方面的學(xué)習(xí)，我選擇利用在完成作業(yè)的過程中進(jìn)行鞏固。對于實(shí)踐課程要更大程度上發(fā)揮自己的能力。同時(shí)在我們這一學(xué)期還可以在老師的帶領(lǐng)下，參加一些校內(nèi)外的比賽，所以對于比賽的事宜，自己做到及時(shí)與老師溝通，要樹立信心的同時(shí)更要不斷的'提升自身的能力，因此在剩余的時(shí)間要集中去圖書館查找先關(guān)資料，始終告訴自己，“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”。
二、參加社團(tuán)
大學(xué)是一個(gè)講究全面發(fā)展的地方，因此在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，也要對自己的其余方面予以關(guān)注，目前自己比較向往的社團(tuán)的學(xué)校的辯論社，在高中時(shí)期參加過幾次辯論賽，我自己是非常感興趣的，而且經(jīng)過了解，我們的辯論社是一個(gè)人才輩出的地方，在幾場重要的比賽中都取得了不錯(cuò)的成績，如果能夠與社團(tuán)內(nèi)的成員們交流，我認(rèn)為自身也一定會有所成長，因此在社團(tuán)納新的時(shí)候會考慮參加。在學(xué)習(xí)與社團(tuán)之間自己也會合理地處理好時(shí)間，一切以學(xué)習(xí)為主，因此在階段性的計(jì)劃中，會進(jìn)行詳細(xì)地制定。
三、期末復(fù)習(xí)
在學(xué)期末的階段會迎來期末考試，對于大學(xué)時(shí)期第一次重要的考試，也會格外的重視，計(jì)劃在考試前的一個(gè)月便進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，復(fù)習(xí)內(nèi)容以老師畫的重點(diǎn)為主，自己的筆記為輔，對于需要額外整理的部分，根據(jù)到時(shí)候的具體需要采取措施，復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，容易遺忘的知識點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)的記憶，比較熟練的可以縮減復(fù)習(xí)時(shí)間，以整體計(jì)劃為主。
新的開始就代表著充滿希望，一個(gè)階段的過渡也在提醒著自己時(shí)間不等人，大學(xué)的生活已經(jīng)開始，希望通過自己的努力，讓這四年的時(shí)光不留下遺憾，希望按照計(jì)劃執(zhí)行，也能夠得到超出預(yù)期的收獲。
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新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計(jì)劃：
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的.目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，
如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、積極配合學(xué)院年級開展各項(xiàng)工作。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級，計(jì)算機(jī)二級考試、普通話等級考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
英語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級試題。
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
我的媽媽說：“這個(gè)假期你自己定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不參與，看看你定的合理嗎？”我高興地說：“沒問題�！庇谑俏夷闷鸨咀娱_始了我的假期計(jì)劃。
我發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)都是64頁，我每天分別做6頁，智力體操報(bào)每天做一頁，年前用11天的時(shí)間全部做完。然后每天堅(jiān)持看1小時(shí)書。平時(shí)玩的時(shí)候遇見有趣的事，在寫一寫。年后，從初四開始預(yù)習(xí)新書。語文每天一課，讀最少5遍，在練練寫字、組組詞語。
我把寫好的假期計(jì)劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說：“哇！太好了，真詳細(xì)。那你什么時(shí)候玩年？”我笑瞇瞇的說：“除了這些時(shí)間，都是我玩的時(shí)間了。”我的`媽媽的臉上露出了滿意的笑容，這說明我的計(jì)劃非常合理。
小朋友們，你們的假期是怎么過的？
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
著新課改理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師，我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型教師使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，符合高品位要求的教育者，我打算從以下方面努力:
一、提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師。
培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、 在教育教學(xué)方面，我力爭做到：
1、每周節(jié)省時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生班級管理、課堂教學(xué)方面的書籍，整理出適合自己班級、課堂的內(nèi)容。
2、多多閱讀《人民教育》、《繼續(xù)教育》、《教學(xué)敘事》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等各種教育理論書籍充實(shí)自己。
3、利用課余時(shí)間上網(wǎng)下載一些促進(jìn)教學(xué)的課件，并根據(jù)自己的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
4、努力學(xué)專業(yè)英語知識，給自己充電，不斷適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)形式。
5、多聽課，保證一周聽兩節(jié)以上，多向同行請教。
6、閱讀有關(guān)心理咨詢的`書，提高對學(xué)生思想教育的水平。
總之，在今后的時(shí)間里，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)習(xí)，打動家長。面對新的教育課程改革，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
不知不覺中我就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，在前個(gè)學(xué)期中，我的成績穩(wěn)步上升，整體趨勢明顯也有了一些改進(jìn)。這一點(diǎn)讓我的信心更多了，也讓我對未來有了更多的憧憬。距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我看著一屆屆的學(xué)長學(xué)姐們歷經(jīng)戰(zhàn)場，有人舉旗而歸，也有人落敗而歸。但是不管怎樣，我都會保持一個(gè)好的狀態(tài)，努力前進(jìn)。在此我想趁著寒假的空閑時(shí)間給接下來一個(gè)學(xué)期做一次學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、穩(wěn)定心態(tài)
進(jìn)入高二以來，我就發(fā)現(xiàn)了“心態(tài)”的重要性。不管我們在學(xué)習(xí)上取得了成功，還是經(jīng)歷了失敗，我們的心態(tài)都是非常重要的。我們平時(shí)學(xué)習(xí)、考試的心態(tài)往往決定了我們學(xué)習(xí)的效率和考試的發(fā)揮。很多同學(xué)平時(shí)學(xué)的很扎實(shí)，但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時(shí)候，就開始慌亂了陣腳，開始分不清方向，左右亂撞。從而把考試弄的一團(tuán)糟。我身邊有不少這樣的人，他們的最終的成績達(dá)不到他們平時(shí)努力的結(jié)果，這是一件讓人很悲傷的'事情，也是一件會刺激我們學(xué)習(xí)效率的事情。所以接下來半年，我一定穩(wěn)住陣腳，不慌不亂，穩(wěn)定發(fā)揮。
二、查漏補(bǔ)缺
高二了，各種考試也多了起來，考試雖然說是一件比較糾結(jié)的事情，但是它能夠讓我們逐漸發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，然后進(jìn)一步提升自己。這也是一種提高學(xué)習(xí)的方式。考試次數(shù)增多，對每份卷子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺就會比較的艱難一些了，所以我會利用好自己的時(shí)間，注重對每份試卷，每次考試的查漏，也將哪些缺陷盡快填補(bǔ)起來。
三、注重復(fù)習(xí)
在考試當(dāng)中，我們很多知識點(diǎn)總是一錯(cuò)再錯(cuò)，最主要的就是出現(xiàn)在自己不注重復(fù)習(xí)這個(gè)點(diǎn)上。我買了一個(gè)糾錯(cuò)本，每次也認(rèn)認(rèn)真真的糾錯(cuò)，但是第二次考試，仍然會忘記。我也才發(fā)現(xiàn)原來是自己根本沒有在糾錯(cuò)之后去溫習(xí)，所以它在我們腦海中也才不那么深刻，以至于導(dǎo)致再次犯錯(cuò)。
四、保持理智
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中，理智往往那個(gè)決定了我們接下來路的難易度，也就是說，理智能夠讓我們作出更加精準(zhǔn)的選擇，從而不會讓我們在道路之上迷失方向，走一些彎路浪費(fèi)時(shí)間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題，我都會理智一點(diǎn)，冷靜的面對，成為一個(gè)更加沉著的人。
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一九年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長們的話說就是不認(rèn)真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前x名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的'時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
時(shí)間過得真是快呀！一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)了！新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦！
下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算！
第一：新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言！在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯(cuò)，也學(xué)不到什么東西，如果不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣，到最后就可能會完蛋了！
第一節(jié)語文課，王老師說：“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧，總要動點(diǎn)腦筋的！”這句話給了我很大的啟發(fā)！我心想在語文課上，我自己會回答的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我非常的緊張！但是，我一定一定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的、學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的！
戰(zhàn)勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”里嘗試，我有一個(gè)辦法：我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候，我就認(rèn)為臺下沒有一個(gè)人，只是自己在訓(xùn)練，我想：這樣字，我可能就不會在那么緊張、不會再那么害怕了！
第二：我在寫作業(yè)的時(shí)候，常常會寫的一塌糊涂、亂七八糟！我不能因?yàn)橼s時(shí)間去看電視、玩電腦，就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟，現(xiàn)在，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它，做完作業(yè)再看電視！我一定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉！
戰(zhàn)勝方法：我在家里做作業(yè)的時(shí)候，不能磨磨蹭蹭的'，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的！我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個(gè)——看書——《同桌冤家對對碰》和看電視！
學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的，當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完，不要偷懶，今天不做，明天也是要做的，在這學(xué)期我要改掉這些毛病，讓我更上一層樓。
一、目的：
為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自己的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年，
二、目標(biāo)：
讓自己具備會計(jì)專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識體系：
主體知識層：
素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。
輔助知識層：
photoshop和coreldraw，autocad和3dmax，制作技術(shù)主要是：掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。
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