學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集7篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
今年是“十一五”開局之年，學(xué)習(xí)貫徹《干部教育條例》，必須緊緊圍繞全市“十一五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，認(rèn)真謀劃干部教育工作圍繞中心、服務(wù)大局的新思路、新途徑，高起點(diǎn)制定好“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，抓住重點(diǎn)，努力推進(jìn)。 高起點(diǎn)，首先要按照“全面發(fā)展、注重能力”和“大幅度提高干部素質(zhì)”的要求，開展工作�！笆晃濉逼陂g，干部教育培訓(xùn)工作總的要求是，服務(wù)于全市趕超發(fā)展、構(gòu)建和諧煙臺(tái)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體目標(biāo)，大力實(shí)施“干部能力躍升工程”，努力實(shí)現(xiàn)干部思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)的大幅躍升。要把黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培養(yǎng)作為干部教育培訓(xùn)的重中之重，下大氣力抓緊抓好；把優(yōu)秀年輕干部的能力提升作為關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局的戰(zhàn)略性任務(wù)，擺上重要位置；圍繞培育規(guī)模宏大的優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍，大力加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的教育培訓(xùn)；要高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村基層干部的教育培訓(xùn)。
高起點(diǎn)的干部教育培訓(xùn)，必然需要高起點(diǎn)的干部教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置。要按照聚集優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化功能、突出特色、合理布局的原則，重點(diǎn)扶持條件較好、優(yōu)勢(shì)明顯的`教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)整整頓不具備辦學(xué)條件和能力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，推進(jìn)教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化整合，形成多元化的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。各級(jí)黨校、行政院校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道，要突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。根據(jù)開展干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)對(duì)學(xué)科、師資、設(shè)備等方面的實(shí)際需求，通過建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)可和準(zhǔn)入制度，培育教育培訓(xùn)市場(chǎng)，可優(yōu)選一批駐煙高校、國(guó)內(nèi)名校、境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為煙臺(tái)市干部教育培訓(xùn)的外延基地，積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和高層次培訓(xùn)項(xiàng)目合作。
新的任務(wù)，也對(duì)干部教育培訓(xùn)質(zhì)量提出新的要求，對(duì)教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容是否具有針對(duì)性，培訓(xùn)的方式方法是否具有實(shí)效性，是影響教育培訓(xùn)質(zhì)量的根本所在。因而，干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)各自承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù)，認(rèn)真開展培訓(xùn)需求研究，積極推進(jìn)教學(xué)改革，創(chuàng)新培訓(xùn)的內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)的形式，努力增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。要在把握共性需求的基礎(chǔ)上，尊重具體崗位和干部知識(shí)結(jié)構(gòu)的實(shí)際需要，搞好培訓(xùn)內(nèi)容的確定和設(shè)計(jì)，逐步建立必修課、選修課相結(jié)合的課程體系；要適應(yīng)成人教育的特點(diǎn)，積極開展專題化教學(xué)；要立足于調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)方面的積極性，綜合運(yùn)用講授式、互動(dòng)式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式教學(xué)方法，努力增強(qiáng)教學(xué)的效果。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一 培訓(xùn)目標(biāo)
使檢驗(yàn)人員適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作“輪崗”需要，實(shí)驗(yàn)室組織開展20xx年檢測(cè)技術(shù)內(nèi)部培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)在20xx年6月30日前全體檢驗(yàn)人員基本掌握大型儀器和常規(guī)檢測(cè)技術(shù)的規(guī)范操作與應(yīng)用。
二 實(shí)施保證
1、中心主任負(fù)責(zé)《20xx年實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)技術(shù)10個(gè)基本內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃》（以下簡(jiǎn)稱《10個(gè)掌握培訓(xùn)計(jì)劃》）的批準(zhǔn)。
2、質(zhì)量主管負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作全過程控制和監(jiān)督。
3、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)擬定《10個(gè)掌握培訓(xùn)計(jì)劃》，被指定的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)計(jì)劃的總體的'安排，負(fù)責(zé)擬定所負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項(xiàng)目的具體實(shí)施細(xì)則，交至實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)后實(shí)施。
4、業(yè)務(wù)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)相關(guān)資料的收集歸檔。
5、培訓(xùn)與考核工作由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、質(zhì)量監(jiān)督員實(shí)施監(jiān)督。
6、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)考評(píng)的具體事宜，提出考評(píng)結(jié)果意見，報(bào)中心主任對(duì)考評(píng)結(jié)果簽字確認(rèn)。
三 培訓(xùn)范圍
實(shí)驗(yàn)室全體檢驗(yàn)人員 四 培訓(xùn)獎(jiǎng)懲
為確保培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)全過程采用評(píng)分制。所得分值納入年終實(shí)驗(yàn)室人員考評(píng)。
1、檢驗(yàn)人員無(wú)故、借故、未經(jīng)批準(zhǔn)不按時(shí)參加培訓(xùn)，一次缺席扣1分。如確有特殊情況不能按時(shí)參加培訓(xùn)，需向中心主任書面申請(qǐng)，申請(qǐng)書交由業(yè)務(wù)辦公室存檔備查。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)考核通過的檢驗(yàn)人員加5分；未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過考核，但經(jīng)過反復(fù)練習(xí)最終考核通過的（不得超過考核截止時(shí)間一周），加2分；無(wú)法完成考核項(xiàng)目的人員，年終個(gè)人評(píng)價(jià)計(jì)不合格，并扣10分。
3、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與學(xué)員一同考核，計(jì)算分值一樣。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
我作為學(xué)習(xí)委員的工作宗旨：團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),注重學(xué)習(xí)。全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)常規(guī)建設(shè),讓同學(xué)形成來(lái)年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為學(xué)習(xí)委員，主要負(fù)責(zé)同學(xué)日常學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查、課代表工作檢查和學(xué)習(xí)帶頭模范作用。
首先，學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求歸納如下：
一、學(xué)習(xí)要求
語(yǔ)文：
1、要有“死記硬背”之功，要有質(zhì)疑問難之心，要有合作探究之志。
2、預(yù)習(xí)要求：綠色筆——閱讀課文時(shí)，標(biāo)出遇到不懂的問題;藍(lán)色筆——標(biāo)畫重點(diǎn)、要點(diǎn)、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯(cuò)。質(zhì)疑用“?”，重點(diǎn)句子用“~~~~”，課下重點(diǎn)注釋“√”，重點(diǎn)字“□”。
3、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交，書寫規(guī)范。
4、早讀：7點(diǎn)30分，課代表準(zhǔn)時(shí)開始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開始早讀。
5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準(zhǔn)備的筆記本上。
英語(yǔ)：
1、書寫：每位同學(xué)力求做到：(1)作業(yè)嚴(yán)格按照四線格要求書寫，注意語(yǔ)音培訓(xùn)時(shí)字母、音標(biāo)的書寫要求。(2)英語(yǔ)書寫認(rèn)真、工整、規(guī)范、漂亮，定期會(huì)舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽，對(duì)優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行全校展示。
2、預(yù)習(xí)：(1)聽劍橋國(guó)際英語(yǔ)課文，嚴(yán)格模仿配套光盤原版語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并朗讀背誦課文。(2)預(yù)習(xí)每單元時(shí)將生詞查出音標(biāo)、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標(biāo)出課文重點(diǎn)句型。(4)每單元語(yǔ)法點(diǎn)要預(yù)習(xí)并將重難點(diǎn)用綠色熒光筆標(biāo)出。
3、上課要求：英語(yǔ)課堂上講英語(yǔ)、用英語(yǔ)。
4、作業(yè)：(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長(zhǎng)簽字。(2)復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，整理到導(dǎo)學(xué)案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè)，包括導(dǎo)學(xué)案、課本練習(xí)題及練習(xí)冊(cè)workbook。(4)認(rèn)真預(yù)習(xí)下一節(jié)所學(xué)內(nèi)容。(5)完成定期的英語(yǔ)錄音作業(yè)，嚴(yán)格模仿配套光盤原版語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆及時(shí)改錯(cuò)。
5、早讀：時(shí)間：7點(diǎn)30分，課代表準(zhǔn)時(shí)開始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開始早讀。
6、筆記：一律記錄在導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙或卷子上。
數(shù)學(xué)：
1、預(yù)習(xí)：翻閱教科書下一課的內(nèi)容，只求理解，不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預(yù)習(xí)內(nèi)容。
2、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。
3、書寫時(shí)應(yīng)按照格式，字要規(guī)范。
思想品德：
1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交�！靶侣劜�(bào)”只準(zhǔn)備3-5分鐘的內(nèi)容，要求是近一周來(lái)的新，聞?lì)A(yù)備鈴打響后開始播報(bào)。
2、筆記：上課要把重點(diǎn)在書上標(biāo)畫出來(lái)，有時(shí)要求整理到筆記本上。
歷史：
1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。
2、筆記：提倡記在書或?qū)W(xué)案上，少用筆記本。
3、放假如果去旅游，可以將當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)歷史旅游區(qū)的照片準(zhǔn)備一下，與老師交流好后，在課上展示，由老師詳細(xì)講解該段歷史的內(nèi)容。
地理：
1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。
3、講究執(zhí)行力：執(zhí)行力要逐步提高，從而加快課堂進(jìn)展的速度。
生物：
1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重。
3、要學(xué)會(huì)動(dòng)手操作，這對(duì)日后的生物學(xué)習(xí)有極大作用。
日語(yǔ)：
1、根據(jù)課堂進(jìn)度按時(shí)制作日語(yǔ)卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。
2、課下要多練習(xí)日語(yǔ)發(fā)音。
體育：
1、穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、身體不適及時(shí)請(qǐng)假，交請(qǐng)假條。
二、課堂學(xué)習(xí)
1、做好課前準(zhǔn)備，包括教科書;導(dǎo)學(xué)案;作業(yè)紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習(xí)本、作業(yè)本等，都要在課桌上擺放整齊。
2、遵守課堂紀(jì)律。
3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達(dá)。
三、課代表職責(zé)
1、課代表首先應(yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。是班級(jí)中本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人和組織領(lǐng)導(dǎo)者。
2、課代表應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識(shí)和超前意識(shí)。思想上要有要求上進(jìn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
3、課代表應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時(shí)記錄在工作本上。
4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)并且及時(shí)地寫在黑板上。上課之前要及時(shí)打開電腦等教學(xué)設(shè)備待課。
5、課代表在上課時(shí)應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配合老師授課，并舉手發(fā)言。
6、課代表要把課堂上的紀(jì)律等情況及時(shí)記錄在工作本上。每節(jié)課包括自習(xí)課的情況和作業(yè)收交情況要有詳細(xì)記錄。
綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個(gè)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃：
一、自我安排
我的工作目標(biāo)為:(1)學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。(2)監(jiān)督和評(píng)價(jià)課代表工作。(3)記錄和評(píng)價(jià)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。(4)及時(shí)聯(lián)系班主任和任課老師,發(fā)現(xiàn)班級(jí)的學(xué)習(xí)問題。
1、學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，
很多都是有學(xué)習(xí)委員在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分為幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考等。在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我及時(shí)地通知到每一個(gè)同學(xué)。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會(huì)深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服好務(wù)。
2、工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)習(xí)委員，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
3、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí);另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)。我會(huì)多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，把學(xué)習(xí)委員的`工作做得有聲有色。
4、召開課代表會(huì)議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況以及各個(gè)課代表的工作情況，及時(shí)作出評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)向其提出要求改正，并根據(jù)實(shí)際情況向課代表布置任務(wù)。及時(shí)向任課教師反映;同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
5、總結(jié)
(1)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，將其及時(shí)記錄，寫出評(píng)價(jià)，整理進(jìn)月底的小結(jié)中。
(2)在每月底進(jìn)行一次小結(jié)，總結(jié)近一個(gè)月來(lái)同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)的不足，想出改正方法，并做好下一月工作的準(zhǔn)備。
(3)在期末進(jìn)行一次總結(jié)，總結(jié)一學(xué)期來(lái)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)、不足，提出建議，并為下一學(xué)期的工作制定計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)上的問題
觀察了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)有少部分學(xué)習(xí)上不積極——(1)有的同學(xué)課堂聽講被動(dòng)，不能跟著老師“走”，不積極思考和有效回答問題，甚至有的同學(xué)根本不聽講。(2)有的同學(xué)不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，除了作業(yè)(作業(yè)還有學(xué)生晚交、忘帶、空題等現(xiàn)象)外不再多學(xué)一點(diǎn)，即使不會(huì)的問題也不找老師問清楚，自覺性主動(dòng)性很差。從中看出有一點(diǎn)“無(wú)所謂”的心態(tài)。希望端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，思想要重視。
我將在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，盡力發(fā)揮積極作用，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步作出努力。
上述內(nèi)容便是我的工作計(jì)劃，如有不足，請(qǐng)大家給我指出，我會(huì)去竭力改正。最后，希望大家配合我的工作，讓我能夠把這份工作干出采。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
優(yōu)秀的'成績(jī)來(lái)自于良好的習(xí)慣，為了培養(yǎng)自己好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1．起床后，朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)半小時(shí)；
2．上課時(shí)，認(rèn)真聽講做筆記；
3．課外活動(dòng)，打乒乓球半小時(shí)；
4．晚飯后，認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)；
5．睡覺前，閱讀老師推薦書籍，摘抄好詞句。
張小薇
20xx-10
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
班級(jí)情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒 38名，男孩21名，女孩 17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的'進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說(shuō)話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)間不長(zhǎng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓，以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施：
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
我深知學(xué)習(xí)重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力資本家時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征知本家時(shí)代即將到來(lái)。
而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)黃金時(shí)代，中國(guó)中學(xué)教育又是世界一流，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)前提與基礎(chǔ)，效率與方法更為重要。面對(duì)繁重社會(huì)工作，有同學(xué)問我為什么在社會(huì)工作中花了那么多時(shí)間（多是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)，在總時(shí)間上，在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多）又怎能將學(xué)習(xí)搞好？我說(shuō)這是效率與方法問題。
有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少時(shí)間取得很大效果。其次，要保質(zhì)保量完成老師布置作業(yè)，老師布置作業(yè)一般是他（她）多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，具有很高價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍與資料，擴(kuò)大自己知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽與睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，知識(shí)總是有用。
在上學(xué)期期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、常規(guī)工作
1、組織部門成員每周召開例會(huì)，分配近期工作任務(wù)，每次例會(huì)不得遲到、早退或無(wú)故缺席，（請(qǐng)假需提前）學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)不得超過五次。
2、每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后，部門成員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。
3、召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，交流各班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課情況。
4、組織部門成員積極參加院系學(xué)習(xí)部交流會(huì)（每月一次）。
二、對(duì)各班級(jí)上課出勤進(jìn)行考勤
為了了解各班上課情況及出勤，提高我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，要求我系同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)自我，我們將組織學(xué)習(xí)部成員采取隨機(jī)抽查的方式對(duì)各班級(jí)進(jìn)行考勤，并制定考勤計(jì)劃，之后將各班的出勤率匯報(bào)各班輔導(dǎo)員，并對(duì)出勤率較差的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)。
三、“誠(chéng)信”學(xué)風(fēng)建設(shè)
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信之德在于言必行，行必果，言行一致，表里如一，講究信用，遵守若言。作為大學(xué)生，我們要把誠(chéng)信作為一種優(yōu)良傳統(tǒng)把它繼續(xù)延續(xù)下去，臨近期末，我們將與宣傳部合作，通過宣傳板、海報(bào)等方式，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕*，
使我系各位同學(xué)做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的'“誠(chéng)信”考生。
四、積極配合協(xié)助其他部門的工作
在做好自己本部門工作的同時(shí)，我們同樣會(huì)積極配合協(xié)助其他部門的工作。在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，協(xié)助體育部選拔運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中完成體育部分配給我們的各項(xiàng)工作，使春季運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行。
以上就是我們對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃，當(dāng)然，我們會(huì)具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌。
【學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)計(jì)劃03-21
學(xué)習(xí)的計(jì)劃03-25
經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃04-04
學(xué)習(xí)與計(jì)劃05-17
（經(jīng)典）學(xué)習(xí)計(jì)劃08-06
學(xué)習(xí)計(jì)劃（經(jīng)典）09-03