學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇(集合)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
時(shí)光流逝,很快就步入了緊張的學(xué)習(xí)階段了,我們應(yīng)當(dāng)要充分的利用時(shí)間好好復(fù)習(xí)。
在語文方面就是多做閱讀,首先要細(xì)致的深入主題來了解課文的主要內(nèi)容和中心思想,回答問題時(shí)應(yīng)當(dāng)要全面地,仔細(xì)地讀清題目的要求,等等,另外在課前預(yù)習(xí),如有不懂的,在文段中畫上線,然后上課的時(shí)候好好弄懂題目。
平時(shí)要多看點(diǎn)課外書,形成“溫故而知新”的好習(xí)慣!博覽群書,廣泛閱讀。
主要英語分為聽,說,讀,寫,記方面。只要圍繞著這一成不變的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有效的提高學(xué)習(xí)效率,我通常按照這這樣的方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)的第一步:
早上起來在英語復(fù)習(xí)方面,利用點(diǎn)時(shí)間聽錄音兩三遍,鞏固學(xué)過的單詞,和課文,另外畫出短語,做新的練習(xí),自行寫中文,來進(jìn)行默寫,而后將錯(cuò)的,讀多幾遍,抽選自己認(rèn)為還沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)在記熟它,把該背的課文單詞進(jìn)行分類,主要是是記住時(shí)態(tài)的用法,會(huì)說,會(huì)默寫。也要會(huì)運(yùn)用。
誠然,無論是做英語還是各科科目,不單單只是要努力才有結(jié)果,它需要的也是我們的聰明智慧,就好比如數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)則需要我們的靈活與變通,通常我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),往往也會(huì)制置一個(gè)簡單的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)算要準(zhǔn)確,精準(zhǔn)數(shù)位,不馬虎不大意,把每周的'知識(shí)進(jìn)行一次“單元總結(jié)”和“能力檢測”并歸納知識(shí),進(jìn)行擴(kuò)展,試著重做一些應(yīng)用題和選擇題,來以此來讓知識(shí)學(xué)的根深蒂固,不容易忘記。
在課堂上,有不懂的,也要學(xué)會(huì)大膽的提出,下課之后,可以去問問同學(xué),進(jìn)行一次有關(guān)學(xué)習(xí)的感悟,和新的體會(huì),這不但可以訓(xùn)練我們的寫作能力方面,還可以懂得學(xué)習(xí)上,那些學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),進(jìn)行討論,在班會(huì)課上,記錄老師所講的有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,這樣也可以訓(xùn)練我們在語文方面的一項(xiàng)聽力和歸納主要內(nèi)容。
這樣周而復(fù)此的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如同人們每天日常生活中的“營養(yǎng)物質(zhì)”,是不可或缺的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,超清你的成績肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)
二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的'東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)
三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程: 將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);
10:00 開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。
建議:
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。
2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。
3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢
4、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺
5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí)會(huì)對以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難作業(yè)量也少,能不能學(xué)好關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法,以下總結(jié)了幾點(diǎn)促使孩子學(xué)習(xí)的方法,與大家一起分享:
1.告訴孩子上課要做到認(rèn)真聽講,聽明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。
2.多積累課外知識(shí),例如背古詩 讀課外書有時(shí)學(xué)課文能用得上. 語文的課外積累比較豐富,對以后孩子的作文也會(huì)有幫助。
3.課前認(rèn)真預(yù)習(xí),注意做預(yù)習(xí)筆記,預(yù)習(xí)對于孩子來說很重要。比如提前注音,畫詞句,熟讀等。這些預(yù)習(xí)方法都會(huì)對以后的學(xué)習(xí)有幫助。
4.要合理地安排每科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,溫故而知新在每一天回家后,我都會(huì)引導(dǎo)孩子做到按時(shí)的復(fù)習(xí),檢查一下自己是否真的掌握了所學(xué)的知識(shí),還有哪些沒有學(xué)會(huì)。比如在學(xué)完課文后,復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)看課文,是否會(huì)注音,課后練習(xí)是否會(huì)做,這都是非常重要的。家長有的時(shí)候應(yīng)該向孩子提問關(guān)于這節(jié)課的問題,來幫助他們復(fù)習(xí);蛘咦尯⒆赢(dāng)老師給家長上課,講給我們聽,以檢查學(xué)習(xí)情況。
5.有不會(huì)的題及時(shí)請教家長或老師,并讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問,就一定會(huì)從中得到滿意的答案。
6.家長幫忙多找?guī)追莶煌愋吐杂须y度的題,讓孩子們看看,做做。這樣孩子在考試的時(shí)候就不會(huì)緊張。?
7.給孩子學(xué)習(xí)的信心 不管孩子接受知識(shí)的能力如何,千萬不能隨意地打擊。沒有誰天生就是天才,都是在實(shí)踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“考砸了,真丟人啊”之類的話,或者動(dòng)不動(dòng)就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。看到孩子的優(yōu)勢,適當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓孩子對學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。
8.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,家長希望自己的子女在未來的社會(huì)中長大成才,不可不注意對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的`指導(dǎo),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一般來說,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著他的學(xué)習(xí)的效果。所以,除了在課堂中,家長同樣要對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣給于正確的培養(yǎng)。每天督促他做作業(yè),這一點(diǎn)很重要。孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對學(xué)科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。
9、配合孩子學(xué)習(xí),經(jīng)常向孩子請教一些有關(guān)生活中的常識(shí)和學(xué)習(xí)中的問題,會(huì)極大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)真學(xué)習(xí)的程度。同爸爸媽媽一道學(xué)學(xué)課文數(shù)學(xué),都會(huì)使孩子們高興。實(shí)踐證明:輕松愉快地學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮孩子學(xué)習(xí)的興趣、積極性和潛能,從而能增強(qiáng)記憶效果,掌握運(yùn)用的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí),只能抑制思維活動(dòng),降低學(xué)習(xí)效果。
以上這些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,配合學(xué)校把孩子教育好。首要是讓孩子能“愛學(xué)”、“樂學(xué)”、“會(huì)學(xué)”這也是現(xiàn)代教育所一再強(qiáng)調(diào)的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
我非常有幸參加了“國培計(jì)劃”—陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)(20xx年)的培訓(xùn)活動(dòng),這次培訓(xùn)活動(dòng),得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,是一個(gè)再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短,共同提高。收獲很多,眼界開闊多了。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
一、更新了教育教學(xué)理念
“教是為了最終不教“,教學(xué)僅僅的傳授知識(shí),更注重在教學(xué)生。教學(xué)過程注重問題式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),教學(xué)要社會(huì)化,要有效的開放,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)應(yīng)從以教師為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更要教學(xué)生做人的道理。
二、積極創(chuàng)新,立足改革
在教育實(shí)踐中積極探索,大膽創(chuàng)新,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)成功和喜悅。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到我們都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者,努力,課程改革就會(huì)遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果,有效的促進(jìn)教學(xué)。
三、勤于思考反思
教學(xué)的過程中,要不斷的反思,檢討自己,追問自己 “我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”總結(jié)自己教學(xué)的得失,深化自己的認(rèn)識(shí),修正自己的`策略。反思中進(jìn)步,探索中進(jìn)步。
四、不斷學(xué)習(xí) 完善自我
只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)不斷進(jìn)步,這次培訓(xùn)的活動(dòng),給大家提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),使自己的業(yè)務(wù)有了很大的提高,更在思想上提醒自己,化危機(jī)感、緊迫感為動(dòng)力。
五、教師職業(yè)觀
每一個(gè)教師都會(huì)經(jīng)歷從預(yù)備、新教師、到合格教師的過程,優(yōu)秀教師再到骨干教師,進(jìn)而成為專家教師。這次培訓(xùn)的活動(dòng),使我們充分認(rèn)識(shí)教師的價(jià)值和作用,熱愛教師職業(yè),提升自身素質(zhì),豐富人生體驗(yàn),充盈自我生命存在。我們每個(gè)教師都要樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、知識(shí)觀,確立健全和諧的人格,樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。
六、數(shù)學(xué)的文化價(jià)值觀,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格
數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,課程要幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)在人類文明發(fā)展中的作用,培訓(xùn)后,我更加覺得教學(xué)要有個(gè)性,要有自己的獨(dú)特風(fēng)格。課堂教學(xué),要讓學(xué)生聆聽,學(xué)會(huì)開放思維互動(dòng),學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,要讓課堂教學(xué)有效開放,課外學(xué)習(xí)得到有效延伸。
通過這次學(xué)習(xí),理論上得到加強(qiáng)和提高,雖然是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),實(shí)際上我們能夠與專家進(jìn)行面對面學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間成本,節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本,真正達(dá)到教育均衡、實(shí)現(xiàn)教育公平,資源共享!今后希望能夠多參加類似的培訓(xùn),針對本次培訓(xùn)認(rèn)真做好反思,認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記,將之教學(xué)實(shí)踐與研究活動(dòng),邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思,不斷鞏固所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)用結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
從這一個(gè)學(xué)期開始,學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。物理是一門自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,所以我“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,先從興趣著手,本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),對周圍的自然世界有一個(gè)重新的,更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
三、具體的安排如下:
1、 本學(xué)期的具體教學(xué)內(nèi)容有
第一章 測量
本章是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)。學(xué)生只有在掌握了最基本的測量工具后才能再進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)。
1. 讓學(xué)生知道國際單位、長度的單位;
2. 刻度尺的正確使用;
3. 體積大單位和換算;
4. 體積的測量方法。
第二章 電的初步知識(shí)
本章講了靜電現(xiàn)象和簡單電路
1. 知道摩擦起電現(xiàn)象;知道自然界存在的兩種電荷及它們的相互作用;
2. 知道使小燈泡發(fā)光的必要條件;
3. 知道一些電路符號(hào),會(huì)畫簡單電路圖;
4. 理解電路的連接方法:串、并聯(lián)電路
5. 理解兩種電路的特點(diǎn)。
第三章 電和磁
本章介紹了磁的現(xiàn)象
1. 知道磁體的感念和兩種磁極及它們之間的`相互作用關(guān)系;
2. 知道磁場現(xiàn)象的存在和兩種磁體的磁場情況;
3. 知道電流的磁效應(yīng);通電螺線管的磁場和右手螺旋定則。
第四章 熱和冷
本章介紹生活中的溫度現(xiàn)象
1. 知道溫度的概念和劃分方法及測量工具;
2. 學(xué)會(huì)溫度計(jì)的使用并實(shí)際操作;
3. 知道熱脹冷縮的現(xiàn)象;
4. 知道熱膨脹在生活中的應(yīng)用。
第五章 物態(tài)變化
本章介紹的是物質(zhì)的三種變化
1. 知道物質(zhì)的三種狀態(tài)
2. 理解物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的變化過程和特點(diǎn);
3. 理解物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的變化過程和特點(diǎn);
4. 理解相反的變化過程:液化、升華和凝華的過程和特點(diǎn)
第六章 簡單光現(xiàn)象
本章介紹光的基本特性
1. 知道光的直線傳播現(xiàn)象;
2. 知道光的反射現(xiàn)象,理解光的反射規(guī)律;
3. 知道平面鏡成像,理解平面鏡成像的規(guī)律
4. 知道光的折射現(xiàn)象,理解光發(fā)生折射的特點(diǎn)
除了以上教學(xué)內(nèi)容外,還有:
2、 積極參加教科研的活動(dòng)
向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師討教先進(jìn)的教育教學(xué)方法,積極參加科研活動(dòng),提高自己在科研活動(dòng)方面的能力。
3、積累教學(xué)中的得與失。
有空時(shí)多寫一些教學(xué)中的體會(huì),注意積累教學(xué)工作中的得與失,為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期我們初二物理備課組工作,將繼續(xù)全力推進(jìn)誘思探究課堂教學(xué)改革,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生樹立正確的世界觀,能夠用科學(xué)的眼光來判斷自然界的各種物理現(xiàn)象。學(xué)生通過學(xué)習(xí)聲知識(shí)、光的知識(shí)、和物態(tài)變化的知識(shí)以及簡單的電流知識(shí),能夠?qū)ψ匀唤缰械囊恍┖唵蔚奈锢憩F(xiàn)象能夠作出簡單的解答。要求學(xué)生通過學(xué)習(xí),在單元測試和期未測評中達(dá)到80%左右的及格率。45%左右的優(yōu)秀率。
2、根據(jù)新教材教學(xué)大綱,以及初中二年級考試的要求,掌握重點(diǎn)知識(shí),突破難點(diǎn),特別對于各種題型要加大訓(xùn)練量。
3、學(xué)習(xí)的過程中,要根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的不同層次采取分層教學(xué)。開展每天一備課,以集體的智慧來解決教學(xué)中出現(xiàn)的容易忽視的教學(xué)細(xì)節(jié)問題和個(gè)人力量無法解決的疑難問題,能起到優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂效率,促進(jìn)教師的教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展的作用。積極探索建立適合本科組實(shí)際的集體備課機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)同級同科各班成績均衡發(fā)展。
4、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)做好各階段教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀的調(diào)查和監(jiān)控,對教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析,開展對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)評價(jià)和監(jiān)控,對比較重要的階段性質(zhì)量檢測結(jié)果,進(jìn)行質(zhì)量分析和動(dòng)態(tài)跟蹤。
5、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,立足課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
三、教材分析
初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容,分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個(gè)方面的內(nèi)容。初二物理仍然沿用新教材,而新教材的要求跟以往的教材對學(xué)生的要求不同,主要是要求學(xué)生對知識(shí)的理解與運(yùn)用,尤其要求學(xué)生將知識(shí)與社會(huì)相聯(lián)系,因?yàn)樾陆滩脑鎏砹艘粋(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),就是“科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”,目的就是要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題,也說明了新教材對培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識(shí),然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學(xué)會(huì)理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
1. 加強(qiáng)科室自身建設(shè)。我們將在20xx年繼續(xù)加強(qiáng)自身的醫(yī)療質(zhì)量及制度建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),有經(jīng)驗(yàn)化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn)。
2. 認(rèn)真貫徹落實(shí)十四項(xiàng)核心制度。醫(yī)護(hù)人員首先要嚴(yán)格遵守首診負(fù)責(zé)制,落實(shí)三級醫(yī)師查房制度,保證醫(yī)療質(zhì)量,重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)患溝通和主任查房的規(guī)范落實(shí);認(rèn)真落實(shí)科室各項(xiàng)討論制度,不拘泥于形式,要通過討論真正解決患兒診斷及治療中的難點(diǎn),并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3. 進(jìn)一步提高病案書寫質(zhì)量。主治醫(yī)師要每天檢查住院醫(yī)師書寫的病歷,對不符合書寫規(guī)范的地方及時(shí)糾正。主任醫(yī)師要每周抽查運(yùn)行病歷,對于病歷書寫從理論層面給予指導(dǎo)。
4. 防止醫(yī)療事故,確保醫(yī)療安全。嚴(yán)格按醫(yī)院制定的管理規(guī)范、工作制度和評改細(xì)則,開展管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案,實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)開展醫(yī)療活動(dòng)。
5. 強(qiáng)化科室專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高科研水平。選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),并積極參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議吸收先進(jìn)技術(shù),提高技術(shù)水平。繼續(xù)在臨床工作中總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),廣泛閱讀國內(nèi)外頂級專業(yè)雜志,提升知識(shí)層次,拓展科研思維,積極開展科研課題,發(fā)表相關(guān)醫(yī)學(xué)論文。新生兒科是一個(gè)積極向上、努力進(jìn)取的科室,我們將以嶄新的面貌迎接新的一年,在院領(lǐng)的指導(dǎo)下,全科醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,使我科的`醫(yī)療、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作更上一層樓,為我院的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一個(gè)漫長的暑假過去了,迎來的是一個(gè)美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃:
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃,我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)英語物理語文和小四門上面體現(xiàn)語文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊上又錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的`端正態(tài)度。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
4、小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
一天、二天……漸漸的,一個(gè)既快樂又難忘的23天暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了。2月26日,開學(xué)的第一天,新的一個(gè)學(xué)期又到來了。當(dāng)然,新的學(xué)期自然也有新的計(jì)劃咯。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入中學(xué)的大門,已經(jīng)不再是兒童了,而是一名青少年,一名堂堂正正的男子漢了,我會(huì)安排好我的作息時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩的時(shí)候痛快的玩。我不再像小學(xué)的時(shí)候那么調(diào)皮搗蛋了,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲!泵慨(dāng)我看到在工地里干活的叔叔阿姨,不管是炎熱還是寒冷,他們總會(huì)冒著身命危險(xiǎn)拼命的干活,我就會(huì)想到:如果我不好好學(xué)習(xí),那下場不就和他們一樣了嗎?整天忙手忙腳的,被人家當(dāng)狗一樣使喚。所以我立志要好好學(xué)習(xí),一是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,二是為了我不想被人家當(dāng)狗來使喚,我想自己開發(fā),自己掙錢,只要有學(xué)問,只要有刻苦耐勞的精神,就一定會(huì)成功,所以,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)。
在這段學(xué)期中,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考進(jìn)全班第一,我不會(huì)讓同學(xué)們小看我,我要拿出自己的實(shí)力來征服整個(gè)班,征服所有的老師,除了學(xué)習(xí)要有進(jìn)步還要把字練好,恢復(fù)以前的水平,積極參加各種各樣的比賽,不管贏不贏獎(jiǎng),自己感覺努力就行了,還要在初中里年年獲的“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
“爸爸,媽媽,我要讓你們看見,你們的兒子也努力了,我不會(huì)讓你們失望的,支持我吧!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
“新一學(xué)期,當(dāng)然有新計(jì)劃啦!”我興奮地說。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。
每天早晨起床要讀英語(除了節(jié)假日),如果還有時(shí)間話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)校,馬上走進(jìn)課室,拿出書本大聲朗讀。
上課鈴打響后,就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中目標(biāo),我要加倍努力學(xué)習(xí)!要讓成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!
在周末期間,我要多看課外書,讓自己知識(shí)范圍擴(kuò)大,不但學(xué)習(xí)要好,還要有好體能呢!所以我要多加練習(xí)籃球,在早上盡量跑步和騎單車。讓自己有個(gè)強(qiáng)壯身體才不會(huì)生病而讓自己成績下降。
我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以上內(nèi)容,讓自己文武雙全,樣樣精通。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
新學(xué)期開學(xué),我已經(jīng)升到三年級了,為了方便學(xué)習(xí),堅(jiān)定目標(biāo),所以制定了新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,用來激勵(lì)自己學(xué)習(xí)前進(jìn)!
1、上語文課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要記得做檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)時(shí),規(guī)定自己可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做,保證一定的休息時(shí)間。
5、做作業(yè)時(shí)我打算讓爸爸媽媽進(jìn)來我的桌子邊,監(jiān)督我完成作業(yè)。
6、周末能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的允許才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,每周至少背誦3首古詩詞。
最后說說我新學(xué)期語文的目標(biāo):
1、我的語文成績一定要比上學(xué)期好,考試要達(dá)到90分以上。
2、語文作文要提高,做到語句通順,前后連接順暢,重點(diǎn)是不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。
3、語文新課預(yù)習(xí)要堅(jiān)持做,爭取做到提前2課預(yù)習(xí)!
4、我的自學(xué)、自立以及執(zhí)行力能力要提高。
相信通過執(zhí)行我的.新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的語文成績能夠超過上學(xué)期,進(jìn)到班級前10名!
【學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)計(jì)劃03-21
經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃04-04
[經(jīng)典]學(xué)習(xí)計(jì)劃09-07
學(xué)習(xí)計(jì)劃(經(jīng)典)09-03
學(xué)習(xí)計(jì)劃【經(jīng)典】07-27