(精選)學習計劃10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習計劃 篇1
初三寒假學習、生活計劃表
我現(xiàn)在初三了,數(shù)學物理退步了。。請問有這兩科的學習方法以及復習方法嗎
第一、多做練習題。成績一般呢,就重視基礎。成績本身好呢,可以提高點,加點難度。做錯的題,一定要反復理解。再找兩道類似的題鞏固一次。
第二、一定要思考。注意思考三個方面:1.是什么?2.為什么?3.怎么做?
第三、每天晚上睡覺前,把老師將的.內(nèi)容通過大腦復習一遍。抓住重點理解哈。記住,一定不要翻書,也不要拿筆寫。就用大腦記憶和回顧。這樣才記得牢理解得清晰。
思考這個事兒,一定不要偷懶。不要知其然不知其所以然。思維方式一定要養(yǎng)成,這是會受益終身的。
學習計劃 篇2
為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,本學期,制定自己的個人計劃如下:
1、深入學習學!稁煹鹿ぷ饔媱潯,明確目標,加強職責感和使命感。
2、學習并落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
3、讀好書,提高自己的理論水平和業(yè)務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡平臺,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的.積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
4、工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校交給我的各項工作。
5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫忙,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學效果。。
7.規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。
8、認真做好家訪工作,用心主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,做到和氣、平等友善,構成和諧共進的教育網(wǎng),到達教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。
在工作中,要認真落實,爭取早日成為一個學校滿意,家長和學生都歡迎的教師。
學習計劃 篇3
首先,每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。
5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。
9:40—11:50去學英語。
12:00去吃飯。
12:30去睡午覺。
14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。
19:00準時出去玩。
20:00回家。
20:10開始復習預習、寫作業(yè)、看書。
22:10分睡覺。
其次,從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫,體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。
第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。
第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。
學習計劃 篇4
8月初 60天 第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“知道自己學過什么”
9月初
10月 20天 第一輪:梳理知識點和知識體系
(一) 梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點
10月中
11月 60天(自主招生) 有意參加自主招生的同學,需要做好準備 高三第一學期學期末之前,知識結(jié)構至少達到高考考查要求;檢驗復習效果
12月
1月 30天 第一輪:梳理知識點和知識體系
(二) 形成自己完整的知識體系
2月 30天 第一輪:高考壓軸題 提升難度的'同時,鞏固之前階段的基本復習成果
3月 60天,高考一模 第二輪:強化訓練 熟悉經(jīng)典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖
4月
5月 35天,高考二模 第三輪:調(diào)整訓練 全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失
6月 高考,準備充分,輕松應對。
學習計劃 篇5
一、教學目標:
1、把教材內(nèi)容按其原貌活化于課堂內(nèi)外,圍繞教材但不限于教材,形成不同層次、不同性質(zhì)、不同形式的活動,讓師生共同投入,彼此協(xié)商、互相交流,發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,幫助學生逐步掌握英語這個交際工具。
2、讓學生在主動參與中培養(yǎng)獨立自主、主動求索、勇于面對困難甚至挫折的精神和能力。
3、引導學生通過自主探究、實踐、歸納等靈活地、創(chuàng)造性地解決一些實際問題,使所學的知識應用于實際,進行“再實踐——再認識”活動。
4、鞏固和擴展所學知識,開闊學生的視野,激發(fā)學生進一步探究的興趣和欲望。
5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質(zhì),培養(yǎng)探索真理的習慣,培養(yǎng)獨立的人格。
6、培養(yǎng)學生的現(xiàn)代信息文化素養(yǎng):可以進行有效、高效的信息利用;可以對信息進行關鍵性評價;可以準確地運用各種信息,并進行創(chuàng)造性的運用。;學會利用網(wǎng)絡收集、分析和利用信息解決問題的能力。
二、教學內(nèi)容:
1、日常生活的安排:包括在學校與家庭中某日活動的安排,涉及到的詞匯有場所、日;顒、時間等。由此拓展到學生周末與假期活動的計劃與安排,引導學生就此展開話題談論自己的日常生活。
2、學生個人信息的表達與描述:包括學生談論自己的體貌個性特征、愛好、生日、家庭、朋友等。涉及的話題較為廣泛,但可引導學生重點談論自己感興趣的方面。
3、月份與季節(jié)的相關知識:讓學生明白一年四季的特征與活動、十二個月份的名稱與順序。然后可以拓展到談論自己喜歡的季節(jié)與月份以及喜歡的原因。教師可以適當補充中外常見節(jié)日的相關知識。
三、教學措施:
1、教師要把學生置于學習的主體地位,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教學情境,激發(fā)學生的學習積極性,重新調(diào)整自己的角色,尊重學生的想法,與學生平等合作,為學生創(chuàng)設寬松、自由的活動空間。
2、在英語課堂教學中,可以以教材內(nèi)容為基點,以開放性、綜合性問題為線索,以問題探究的'形式引導學生進行研究性學習。在課堂教學中,要引導學生對學習內(nèi)容善于思考,發(fā)現(xiàn)問題要大膽質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新。
3、教師可指導學生學會多渠道地獲取信息,并運用所學知識對信息進行分析判斷,概括提煉觀點,形成自己的結(jié)論。
4、教師在學習的組織和指導中,應滲透啟發(fā)性、激勵性理念。教師對學生的研習活動應多肯定、贊賞、鼓勵,消除他們的種種顧慮,使他們大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。要尊重學生的研習成果,不要隨意否定和貶損學生的觀點和結(jié)論,刺傷學生的自尊心。
5、精心設計任務型活動,布置開放性的作業(yè)。
學習計劃 篇6
時間匆匆如白駒過隙,自中考結(jié)束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期;叵脒^去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
說起來還真丟臉,作為一班的學生,卻在這次中考中考得一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,好玩心太重,并且平時也不下功夫,很多內(nèi)容都是臨考前才去趕的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該結(jié)束了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
首先,自然是認真上課,認真寫作業(yè)。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,不需要聽老師講課,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當?shù)姆潘,如聽聽音樂,看看課外書等,適當?shù)胤潘尚那,在專心投入學習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的'還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。
最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。
學習計劃 篇7
我的.學習計劃是豐富多彩。
我先寫語文寒假作,每天寫7頁,8天寫。再寫數(shù)學寒假作,也是跟語文一樣,再做數(shù)學手抄報和寫口算題,9天寫完,然后預習下冊語文和數(shù).學,當然每天練30個字是不能少的,最后收集10幅對聯(lián)和寫博客,英語作業(yè):要讀、抄、背、聽寫。
怎么樣,我的學習計劃是不是很豐富多彩?
學習計劃 篇8
20xx年06月12日 星期日 天氣:晴
7月8日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。
每個星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。
每日上午具體安排
第一,語文暑假作業(yè)兩頁;
第二,數(shù)學暑假作業(yè)兩頁;
第三,小區(qū)院里玩兩小時;
第四,專心讀一小時故事書;
第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排
第一,注音、組詞,并造五句子;
第二,讀一小時漫畫書或科普書;
第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;
第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學習情況;
第五,細心做爸爸精選或針對性出的.十道數(shù)學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。
這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務。那幾天,估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。
學習計劃 篇9
隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,人民教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的'推進素質(zhì)教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:
一、科學安排學習時間
1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。
2、午餐后半小時,11:45——12:15,前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。
3、睡前半小時,晚上10:30-11:00學習教育教學專著,并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務知識。
二、選擇閱讀書籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。
2、借閱有關名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。
3、訂閱報刊雜志選擇學習,如《小學語文人民教師》、《小學教學》等雜志。
4、常閱讀有關報紙如:《人民教師報》、《教育信息報》、《小學教育》。
5、閱讀一些有關人民教師專業(yè)發(fā)展書籍,如:《給人民教師的建議》、《新時期人民教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學評價》等書籍。
三、讀思結(jié)合及時運用
1、在閱讀學習各類書籍時,進行圈點批注劃劃注注。
2、閱讀有同感時及時加以評論。
3、閱讀中認為比較適用于自己實際教學時,寫些隨感,聯(lián)系實際,及時運用。
四、貴在有恒,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助。
學習計劃 篇10
新學期開始,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定幾點計劃,要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。
3、放學后,認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的'作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結(jié)同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習慣。
有以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。
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