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學習計劃

時間:2023-09-02 07:23:40 學習計劃 我要投稿

學習計劃必備10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習計劃必備10篇

學習計劃 篇1

  我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。

  大一:自由

  要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

  學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學習和研究的本領,為適應今后的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

  生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。

  交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

  大二:緊張

  在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關的活動,努力通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關專業(yè)知識方面的練習。大三:沖刺 目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應鎖定在提高術職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

  大四:找工作

  找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。 最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。 計劃三:大學四年學習計劃

  回首上學期的學習生活,付出與收獲并存。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年學習計劃是那么天真可笑。的確在這個計劃比變化快的

  時代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學四年擬訂一個計劃。當然要為自己負責,草率不得。如果說剛踏進大學校園時懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了一學期磨練,如今心中的想法決不會再那么幼稚。

  大學校園到底是個什么樣,單從經(jīng)歷過的看—機遇與挑戰(zhàn),這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰。只是覺得學習計劃中的學習一詞范圍很大。大學生究竟該學習什么。

  單純的知識積累?顯然不是,那么我們該深究一下了,所處的時代,接觸的社會,到底需要什么樣的大學生投入到社會建設中去。到底什么樣的.大學生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。帶著對諸多問題的思考,我開始對自己的大學四年,自己的未來做了個規(guī)劃。

  首先學生以學業(yè)為主,這是必然的重點。一個忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰(zhàn)績,而且會博得同情,然而這已不是一個同情當飯飽的時代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學四年學得真才實學誰才能有日后飛黃騰達的資本。

  大一夯實基礎,專攻英語,為備戰(zhàn)四級考試努力。協(xié)調(diào)交際,釋放激情。使自己適應大學生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。

  我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學習別人長處,彌補自身缺點,使之適應大學發(fā)展要求。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。 緊接著大二的任務重一些。

  接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語四級,的確學習方面占主導。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。

  所以大二不求鍛煉自我能力,只求補充自己實力。

  步入大三,似乎就得為考研做準備了。如今大學生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。

  專業(yè)課進一步的學習可能會給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎會幫助我應付過去,不必太擔心。

  我的理念里大四相對而言輕松了很多。

  相比面臨就業(yè)的同僚。既然目標已確立,那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響,相對冷靜的看待一些問題。

  把握一詞對我對每個大學生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關鍵看如何操作。我相信自己。

學習計劃 篇2

  在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的學習中。新學期,新氣向,新目標,新方向;在這一學期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談談我新學期的打算。

  一、行為習慣。

  在平時日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的.素質(zhì)。在新學期中,我要做到以下要求。

  ① 排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學整好隊。

  ② 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。

  ③ 保護課桌椅,不亂涂亂刻。

  ④ 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。

  二、學習習慣。

  一個好的學習習慣,能使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:

 、 上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。

  ② 課前做好預習,復習工作,有時間拓展課外知識。

  ③ 如果遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學。

 、 沒事干幫助基礎差的同學,在幫助別人的同時,也提高自己。

 、 取別人之長,補自己之短。

 、 善于總結與反思。

  我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

學習計劃 篇3

  一、小組名稱

  “我棒我很棒”——中學生英語學習小組

  理念:英語在現(xiàn)在生活和學習中占有很大的比重,英語在應試教育中占的分值也很大,,但英語的學習較困難,因為中學生普遍接觸最多的是漢語,受大的社會和家庭環(huán)境的影響,英語學習較困難,根據(jù)中學生的生理和心理特點,這個時期屬于叛逆期,因為沒有掌握好的學習方法,所以學不會,學不會就更不想學,導致惡性循環(huán),成績下降,喜歡玩電腦游戲來麻醉自己,不相信自己,本小組讓組員感受到學習英語的樂趣,并積極的參加我們的小組活動,改變自己目前的狀態(tài)。

  二、目標及目的

  目標:給中學生提供一個互相交流的平臺,引導大家找到適合自己的英語學習方法。 目的:1.、讓組員擺正心態(tài),引導他們正確認識。

  2、在活動過程中,增加組員間的溝通機會,交流心得,增進了解,感同身受并獲取有價值的經(jīng)驗。

  3、通過小組程序和各類游戲形式,提高中學生學習英語的樂趣,恢復自信。

  三、小組特征

  1、性質(zhì):學習交流小組

  2、節(jié)數(shù):6節(jié)

  3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

  4、地點:綜合樓D321

  5、人數(shù):8—10人

  四、招募計劃

  1、在網(wǎng)上發(fā)布招募信息

  2、在校園宣傳欄張貼招募通知

  3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的人

  4、用校信通向各位孩子發(fā)出邀請

  5、在班級內(nèi)張貼海報,并制作展板

  6、在中學生上下學期間和家長進行交流,讓家長陪同孩子一塊前往

  六、每節(jié)活動計劃

  七、所需物資

  人力:3人,其中組長、協(xié)助員和記錄員各一名

  物資:1.游戲材料(100元/組)

  2.紙張及打印費(10元/人)

  3.卡片/禮物(15元/人)

  4.總計:300元

  八、工作日程

  九、應變計劃

  十、評估方法

  1. 在小組開展第一節(jié)及最后一節(jié)活動時,組員被安排完成同一份問卷,以比較他們在活動

  前后對英語學習是否有改變。

  2. 在小組的'最后一節(jié),分享各個的意見。

  3. 依工作員及志愿者在小組進行時的觀察和分析。

  4. 從組員的參與度評估。

  5. 通過對組員的交流來了解他們對小組的感受和意見。

學習計劃 篇4

  隨著音體美教學被越來越受到關注,音體美教師的春天隨之到來,社會對藝術教師提出了越來越高的要求。作為一名音樂教師既要是具有豐富教學經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應時代的發(fā)展需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進自身專業(yè)水平進一步發(fā)展,必須要不斷武裝自己的頭腦,豐富自己的課外知識,努力成為學生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人學習計劃如下:

  努力成為一名學習型教師

  (1)加強師德修養(yǎng),堅定做終身學習者的信念。

  (2)加強業(yè)務學習,能正確理解和掌握音樂教學大綱,熟悉教材。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。

  努力成為一名學校骨干教師

  作為一名教研組長,按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論,努力提高自身教學水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

  在各類學習中不斷成長、提升。

  1、在培訓中成長

  在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向名師、優(yōu)秀教師學習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,關注他們的激勵性評語。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

  2、在學習中成長

  讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦,讀書計劃如下:

  1)每天早十分鐘為自己的讀書學習時間,閱讀課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

  2)午餐后十分鐘,通過報紙和QQ了解國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。

  3)睡前半小時,學習教育教學專著,并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務知識。

  3、在反思中成長

  沒有反思就不會有成長,為此我想反思應陪伴我每一天。堅持經(jīng)常寫教學后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學實踐的心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關音樂教學錄像,學習他人的長處,反思自己的教學活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進自己的教學行為,提高教學水平,結合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

  4、在總結中成長

  爭取本學期做好學期工作總結,理清得失,寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文。貴在有恒,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己各方面素質(zhì)的.提升會有一定的幫助。

  我的學習措施:

  1、認真及時保質(zhì)保量地完成教研室、學校布置的學習和研究任務。

  2、每學期至少讀一本專業(yè)名著,并寫出讀書心得,爭取發(fā)表。

  3、每學期爭取上一堂公開課,并積極反思。

  4、每月至少寫一篇教育教學隨筆。

  5、認真完成每學期的讀書筆記,業(yè)務筆記等。

  6、每學期能有一篇文章能在地級以上教育刊物上發(fā)表。

  7、管理好自己的博客,能把自己的所思、所想發(fā)表在自己的博客上。

  人們都把教師比喻成 “太陽底下最光輝的職業(yè)”,這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托,同時也意味著我們的責任之重大。那么要挑起這份重擔,我們就需要有為之獻身的激情。因為,興趣是最好的老師。我們只有對教師職業(yè)始終懷著一種激情,才能正視一切困難與挫折,才能在這平凡的人生道路上走的堅定而從容。作為一名中青年教師,我今后的道路依然很漫長。

  我想:在教育教學的道路上,我們只有始終懷著激情去實踐和反思,才能盡快跟上發(fā)展時代的步伐,做一名新時期的教育工作者,我愿在天福小學學校領導和同事們的幫助之下,為實現(xiàn)自己的學習成長目標而努力奮斗!

學習計劃 篇5

  又是一個新學期,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的.安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定計劃,就一定要實行。

  2.也需要你自己結合自己的情況修改。

  新的學期又到,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

學習計劃 篇6

  復習內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎,100天全職考研英語學習計劃。

  第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

  時間安排:

  新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

  大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的'詞匯書,如果有的話還是用新的比較好,考研英語《100天全職考研英語學習計劃》。

  朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

  新東方詞匯課堂,1 .5小時/天,12月開始學習,安排在這個時候主要是復習兩個月了,已經(jīng)有些基礎了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。

  歷年真題是復習的核心內(nèi)容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

  王長喜三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價格比較低。

  考前的半個月我沒有安排具體的復習內(nèi)容,機動吧。

  因為我專業(yè)課和政治比較強,幾乎不用下什么功夫,所以用在英語上的時間比較多,如果你專業(yè)課或政治還需要學習,這個計劃可能就需要調(diào)整了。

  以此計劃開始我的復習準備,并以此和我一樣才開始準備的考友共勉,同時也請高手們不吝賜教。

學習計劃 篇7

  這一次,我們都決定了走向?qū)W習委員這個職位。因為我們都已經(jīng)想好要為這個班級做些什么,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個職位,希望能夠為班級做一些事,也能夠鍛煉一下自己。下面我寫下這一學期的工作計劃,也算是上崗報告吧!

  經(jīng)過了這兩年的大學生活和在辦公室的生活,我深深的知道學習委員這個職位應該做些什么?最重要事情是有關班級學習方面的事情。首先是一些班級的通知,最重要的是班上同學的計算機等級考試,英語過級考試、普通話等級考試、教師六項技能考試、這一些重要的過級考試,要通知到班上的同學而且負責整理同學們的報名資料。這里我們兩個學習委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項技能要去教師教育學院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計算機,英語等級考試就讓我做。這是關于全班最重要的事。至于其余的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要為班級細致的服務。

  另外還有一件就是大家關心的同學們的課程問題,這也是我們兩個學習委員應該為同學們解憂的。我們兩個學習委員決定我們要了解我們班上所有同學專業(yè)的.課程情況,這也是我們兩個學習委員分工完成,我負責漢本、對外漢語、廣電、幼教和心理學這四個專業(yè),而向偉則負責經(jīng)管、財管、勞保、外語這四個專業(yè)。這樣不管同學們再在課程的選擇上遇到什么問題我們兩個學習委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什么困難他們都不是單一的,而是有著班級的力量,這對我們班級凝聚力的提升也是有著幫助的。

  這個問題解決后就是我們班級的活動了,上期有學習委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動切合學習,最重要的是我們班就是缺少這樣的活動,本來同學們在一起的時間就少,我們應該有這樣一些活動來彌補。我們兩個學習委員討論決定將會繼續(xù)在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學們過三筆字做準備,最重要的是為全班同學的相聚提供條件。

  我們都知道,要做好一個合格的學習委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的同學就要開始出去實習,而文新學院的同學也要開始寫論文,同學們都將會忙著自己的事,而作為班上的學習委員除了要搞好自己的學習以外還要將全班的學習作為自己的事,最重要的就是在忙自己的事之余要將班級的工作做好,在辦公室里面經(jīng)常就是到了大三大四班上的學習委員就不怎么愛管班級的事了,一些通知總是遲遲不傳達到班上的同學,我們兩個學習委員也是商量過的,不管什么時候都不能忘記自己的職責,同學們相信我們,將這樣的一個重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級的工作做好,讓同學們滿意,讓我們的創(chuàng)新班更加優(yōu)秀。

學習計劃 篇8

  天天6:00起床,6:30-7:30溫習英語,7:40-9:40溫習數(shù)教,9:50-11:50靈活支配;午時午戚;下晝2:00-4:00溫習化教,4:10-6:10溫習物理;早晨2個小時溫習語文;其他時光靈活。正在每門課的溫習中,差別階段以差別內(nèi)容為主,多看教材或多做習題,要控制好。

  小編溫馨提示:正在整體企圖的底子上,注重小塊的時光支配,既要抓緊時光,又該有張有張,如許能力以一個較好、較一般的心態(tài)去加入下考,能力考好!

  造訂一個實在可止的進修企圖,把本身的假期支配好,沒有要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要實事求是,只要如許才會有效果的。

  把下三的溫習企圖分為三年夜階段。每一個階段有差別的義務、差別的目的戰(zhàn)差別的進修方式。

  第一階段,是全部下三第一教期時光。那個階段時光約莫五個月,約占全部下三溫習的一半時光擺布。那下三理科溫習四忌

  一忌扔開考目,自覺溫習。下考各科皆有《測驗闡明》,先生起首應當根據(jù)《測驗闡明》,明白下考的考察范疇戰(zhàn)重面內(nèi)容,再有針對性地停止溫習。

  兩忌穩(wěn)扎穩(wěn)打,輕忽小題。有些先生以為理科必要背誦的常識面太多,而正在下考中底子常識題的分值沒有下,以是干脆就保持了。他們沒有曉得辦理好底子常識,恰是進步理科結果的閉鍵地點。

  三忌收離破裂,缺少體系。有些先生以為取文科比擬,理科常識缺少體系性戰(zhàn)邏輯性,能夠隨便撿章節(jié)停止溫習。實在理科溫習應統(tǒng)籌常識、才能、方式三個條理。

  四忌走馬看花,只重外相。有些先生只看重常識的背誦,缺少專題性深思,沒有曉得本身的漲分面正在那里。

  第一個階段能夠稱為底子溫習階段。教校里每個科目皆正在逐冊逐章節(jié)地停止溫習,我們本身也應當戰(zhàn)教校的教員程序分歧,停止各科的詳盡溫習。我們要充沛應用那五個月,把每科正在下考范疇內(nèi)的每一個常識面皆逐章逐節(jié)、逐篇逐段,以至農(nóng)字逐句地溫習到,應做到毫無脫漏。那個階段,溫習中切忌浮躁、急躁,要曉得“萬丈下樓增地起”,只要這時候候循規(guī)蹈矩、查缺被漏、牢固底子,能力正在下考中獲得好結果;只要這時候候把邊邊緣沿、枝枝杈杈的中央皆溫習到,能力正在以后更多的時光去霸占一些綜開性、下易度的標題問題。

  那個階段,另有一項緊張義務,那就是下三第一教期的期終測驗。此次測驗非常緊張,它既能夠磨練本身一教期去的溫習后果,又能夠查找本身急待辦理的成績破綻,還能夠向您提出新的挑釁。是以,我們把它戲稱為一次“小下考”。此次測驗另有一層非凡的涵義:它是下校招生中保收、保舉、評比市級三勤學生的緊張根據(jù)。我那里,迥殊提示進修較好的下三同窗,要非分特別看重此次測驗。

  第兩階段從暑假至第一次模仿測驗前,時光約莫四個月。那個階段是溫習任務中的最名貴的時代,可謂溫習的“黃金期”。之以是如許道,是由于那個時代溫習義務最重,也最應當?shù)竭_下服從的溫習。也能夠?qū)⒛莻階段稱為片面溫習階段。我們的義務是把前一個階段中較為龐雜、復雜的常識體系化、層次化,找到每科中的一條微觀的線索,大綱挈發(fā),片面溫習。那個階段的溫習,曲接目標就是第一次模仿測驗。第一次模仿教誨是下考前最緊張的一次進修磨練戰(zhàn)閱兵,是您選報自愿的緊張根據(jù)。一模勝利,可使本身疑心倍增,但沒有要志得意滿;一模受挫,也沒有要恢心沮喪,妄自尊大。應當為一模適當定位,正在計謀上輕視它,正在戰(zhàn)術上看重它。

  第三階段從一模完畢至下考前,時光約莫兩個月。那是下考前最初的.一段溫習時光,也能夠稱為綜開溫習階段。跟著下考的日趨逼近,有些同窗能夠心思壓力會愈來愈重。是以,那個時代應該以卸累贅為一個緊張義務。要長于調(diào)治本身的進修戰(zhàn)糊口節(jié)拍,輕松一下繃得牢牢的神經(jīng)。前人云:“文武之講,以逸待勞”,正在此時,第天不用溫習得太早,要趕緊調(diào)解下三一年告急溫習中構成的不妥的生物鐘,以包管充分的粗力。別的,那個時代不用再做過量的過量的習題,更不該逝世摳困難戰(zhàn)偏偏題,應當做少而粗的操練。好比,花些光陰研討研討積年下考的標題問題,由于那些標題問題既是經(jīng)由精益求精的粗品,又是下考命題人意志的曲接表現(xiàn),可謂字字珠璣。正在溫習中,我們中做題應先易后易,挑選題拿禁絕也沒有要保持,選一個最能夠的空填上等等。

  以上我引見的是我正在下三時的溫習企圖戰(zhàn)體味。我念,我們正在溫習中,更緊張的是從一面一滴做起!扒Ю镏梗跤谧阆隆,我們也應當看重平常天天每周的溫習支配。

  正在下三一年的溫習中,我們應當注重公道支配每天的溫習時光。正在告急的溫習進程中,天天可供我們本身應用的時光其實不多,個中最長的一段時光約莫就是天天晚餐后至睡覺前的三個多小不時間?煞駪煤媚嵌螘r光,是下三溫習成敗的閉鍵。正在那圓面,我的體味是沒有要正在一個早晨把五科全溫習到,如許做只會沒有分主次、自找費事。試念,僅僅是不敷四小時的短短的一段名貴時光,怎樣能經(jīng)得起五科的輪流轟炸呢?是以,我倡議大師正在一個早晨專攻一門到兩門,捉住重面,散中粗力,以爭奪到達較下的進修服從。我正在下三天天早晨溫習時,周必然為數(shù)教日,周兩定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化教日,每早散中粗力溫習一門作業(yè),持久脆持,后果沒有錯。

  許多人正在測驗時總考沒有出本身的實踐火仄,拿沒有到抱負的分數(shù),究其緣由,就是心思素養(yǎng)不外硬,測驗時過于告急的來由,另有就是把測驗的分數(shù)看得太重,以是才會致使測驗掉利,您要教會換一種方法去斟酌成績,您要教會調(diào)解本身的心態(tài),人們常道,測驗考得三分是火仄,七分是心思,過于地逃供每每就會得到,就是那個來由;沒有要把分數(shù)看得太重,即把測驗當做普通的做業(yè),理渾本身的思緒,當真敷衍每講題,您就必然會考出好結果的;您要教會超出自我,那句話的意義就是,內(nèi)心沒有要總念著分數(shù)、總念知名次;只需我此次測驗的結果比我上一次測驗的結果有所進步,哪怕是只下一分,那我也是超出了自我;那也就是道,沒有取他人比結果,就取本身比,如許您的心態(tài)就會平寧很多,就會感應沒有那末年夜的壓力,進修取測驗時就會感應沉緊自若的;您試著依照那種方法去調(diào)解本身,您就會收現(xiàn),正在沒有經(jīng)意中,您的結果就會進步很多;那就是我的履歷之談,媽媽教給我的事理,使我順遂地渡過了中教階段,也使我的結果從下一班上的30多名到下三時就進進了年級的前10名,而且沒有感應涓滴的壓力,教得很沉緊自若,您無妨也試一試,希望我的履歷能使您的壓力有所加重、結果有所進步,那我也就感應欣喜了;

學習計劃 篇9

  一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,想要成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為使本學期個人學習能取得成功,特擬定如下計劃,并在以后的工作學習中遵照執(zhí)行。

  一、加強師德的學習和法制知識的學習

  德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當做是自己獨一無二的創(chuàng)作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,他也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于他的成長與進步。在今年的繼續(xù)教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的.老師

  依法執(zhí)教是教育教學的宗旨,學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活和學習的需要,為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。

  二、新理念、新知識、新方法、新技能的學習

  在“四新”的學習中,我一定積極學習及上級各部門所組織的培

  訓,并專心聽講認真做好筆記課后積極反思在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服務于教學,服務于學生。

  在課余時間,一定加強關于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,向其他先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

  三、鞏固繼續(xù)教育學習的成果,不斷進步

  1、加強網(wǎng)絡學習,多動手制作課件運用于教學,并向有經(jīng)驗的教師多動請教,爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。

  2、善于總結經(jīng)驗,勤于撰寫教學論文、教學反思等總結性文章,使自己的經(jīng)驗不斷積累。

  總之,在本期的繼續(xù)教育學習中,我將本著到多聽、多想、多學、多做的宗旨,踏踏實實地學習,勤勤懇懇地實踐,在終身學習的意識下,切實做一個終身學習的踐行者,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應社會發(fā)展與進步的老師。一名更能為學生的成長輸送營養(yǎng)的工程師。

學習計劃 篇10

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

  3、數(shù)學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學會一項家務技術或其他的小技術...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能

  小學生寒假學習計劃二:小學生寒假學習計劃:我的寒假生活計劃(434字)

  今天我的語文卷子有一個小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫下來,好嗎?

  一大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業(yè)。寫完后,先上會QQ農(nóng)場,然后再玩會兒摩爾莊園。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網(wǎng)寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會琴,再玩會兒游戲,最后就上床睡覺了。

  媽媽和我又進行了一下修改:

  寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的生活更加豐富多采。

  一、每天寫兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。

  二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

  三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

  四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

  五、每天繼續(xù)堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

  六、每天玩半小時QQ農(nóng)場和半小時摩爾莊園,勞逸結合。

  七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。

  八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的'心里話。

  希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

  小學生寒假學習計劃三:小學生寒假學習計劃

  小學生的寒假生活馬上就要開始了,各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學,才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時間做了,自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

  一、制定寒假活動計劃表

  首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

  你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假的學習活動

  寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、運動和飲食

  寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

  當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

  飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

  五、旅游外出

  有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

  六、讀讀課外書

  在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

  七、分擔家務勞動

  假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在寒假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

  八、保持和同學、朋友的交流

  寒假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網(wǎng)絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們寒假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

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