學(xué)習(xí)計劃范例[5篇]
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![學(xué)習(xí)計劃范例[5篇]](https://p.9136.com/00/l/lm4848.jpg)
學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、 每日完成寒假作業(yè)(三種)
要求：認(rèn)真完成寒假作業(yè)，注意文字書寫。并按要求其它校方作業(yè)。 目：鞏固舊有知識以便學(xué)習(xí)新知識。
二、 英語學(xué)習(xí)計劃
1、每天背單詞、不規(guī)則動詞過去式與過去分詞。
要求：1~4冊教科書上單詞、英語作文50篇以及筆記上單詞短語。
目：加大詞匯量。
2、聽英語課文及初中英語作文磁帶。
要求：熟記課文，流暢背誦所要求課文。
目：練習(xí)、提高聽力與英語作文寫作能力。
3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊。
要求：熟悉題型與答題技巧。
目：針對英語考點進行專項訓(xùn)練。
4、閱讀《無敵英語》。
要求：熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語 目：了解詞性如介詞、動詞、代詞、冠詞等等，為提高英語水平夯實基礎(chǔ)并加大詞匯量。
三、 語文學(xué)習(xí)計劃
1、讀背唐詩宋詞，每兩天一首。
要求：耳熟能詳
目：熟練運用到作文中去，以期“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”
2、每天做摘抄，讀中考滿分作文。
要求：不辭寸壤，不棄涓滴 目：建立自己素材庫，以期“博觀約取，厚積薄發(fā)” 包括：
�、僬Z言材料 A：閱讀積累(多讀書，一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展) B：適當(dāng)看些幽默、相聲(要知道“民族才是世界”) C：詩詞歌賦必不可少(文化底蘊才是寫作關(guān)鍵) D：古今名人軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù)，有據(jù)才能證理)
②生活材料 可以是生活小竅門、手工小工藝 ③科技材料 可以是新科技、新發(fā)明、世界未解之謎 注意：處處留心皆學(xué)問
3、語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練 要求：對初中階段字音、字形與字義必須掌握。 目：對于中考基礎(chǔ)知識盡量多得分。
4、每天必須寫日記。
要求：最少200字，可以一天中文一天英文。英文日記字?jǐn)?shù)可適當(dāng)。
目：就是為了練筆。
5、每天練鋼楷兩頁。
要求：書寫下學(xué)期古詩文與鋼筆字帖，有道是：“文若其人，字若其人”
學(xué)習(xí)計劃 篇2
時代要求我們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，我們必須經(jīng)常給自己補充新的知識，經(jīng)常學(xué)習(xí)和借鑒他人之優(yōu)點，從而達(dá)到拓寬自己的知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，特擬定如下學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)要做到
1、利用課余時間進行自學(xué)。并認(rèn)真做好讀書筆記，從而提升自己新的知識。
2、按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)，做到不遲到、不早退、不曠課。
3、利用教研活動多向有經(jīng)驗的教師討教，有問題多與他人探討，達(dá)到學(xué)到老用到老。
4、對所學(xué)進行認(rèn)真總結(jié)
二、學(xué)習(xí)方法
實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí)，為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的`資源條件。
三、學(xué)習(xí)計劃
1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，以補充自己新的知識；
2、作好學(xué)習(xí)筆記，做到時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
3、學(xué)完此科后，認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點與不足之處，寫好學(xué)習(xí)總結(jié)從而更好地運用到教育教學(xué)中去；
4、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格中學(xué)教師。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
新學(xué)期又向我們走來了。面對朝氣蓬勃的20xx年，每個人的臉都笑得像朵花似的。這是一個不同尋常的年份，飽含動律，充滿希望，似乎暗藏著莫大的機會，等著我們?nèi)グl(fā)掘!也許是在這個特殊的日子里受到感染，每個人都憋足了勁，等待時機爆發(fā)。期待都寫在臉上了，自信都寫在臉上了，眼看前方，開始迎接新一輪的工作!
為加強和健全學(xué)習(xí)部的自身建設(shè)，在以后的日子里更好的為同學(xué)們服務(wù)，加強工作的規(guī)范化、制度化，提高學(xué)習(xí)部干事的工作積極性，更好地服務(wù)于學(xué)院建設(shè)，在學(xué)習(xí)和工作中不斷的提高和完善自己，真正的起到模范作用。在學(xué)院輔導(dǎo)員和團委學(xué)生會主席團的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)習(xí)部自身的情況,特此制定學(xué)習(xí)部部門07~08下半學(xué)年的部門工作計劃。
計劃分為三部分，分別是部門內(nèi)部管理，干事進一步的培訓(xùn)，還有這學(xué)期初步的工作計劃。
第一部分部門內(nèi)部管理
上學(xué)期采取的部門內(nèi)部考評管理取得了良好的效果，這學(xué)期，我們將繼續(xù)沿用這一傳統(tǒng)，并且不斷的補充完善。正所謂為“規(guī)矩不成方圓”，部門內(nèi)部組織紀(jì)律性，影響著工作率，干事素質(zhì)的提高。為進一步加強部門內(nèi)部管理，我們繼續(xù)進行打分考核制，增強部門的紀(jì)律感、集體感。為此，制定了以下考評方案。
一、例會制度
1、例會時間：每周二下午6：00
2、例會地點：s2107
3、參與人員：我部全體人員
4、參加會議時，應(yīng)提前5分鐘到達(dá)集會地點，并做到“快、靜、齊”;
5、忌在會議期間交頭接耳，應(yīng)自覺將手機調(diào)為震動或關(guān)機;
6、開會時，全體成員應(yīng)積極參與討論，提出建設(shè)性意見;
7、會議結(jié)束離開會場中，要按次序出場。
8、部門召開臨時會議時，也必須按時到場參加，不得借故推脫。
二部門考評制度
本部考評采用打分制，每月每人基本分為二十分，違反條例按規(guī)定扣分，任務(wù)完成出色適當(dāng)加分，月末進行總結(jié)評比，評出分?jǐn)?shù)最高者給予表揚。成員之間相互監(jiān)督，相互考察。由副部長進行記錄考察情況。
1、例會出席：
2、例會遲到者扣一分，無故缺席扣五分;
3、如果請假請說明原因，酌情處理，適當(dāng)扣分;若客觀原因?qū)偬厥馇闆r可以考慮不扣分，否則扣兩分。
2、坐班情況：
(1)、要嚴(yán)格按照時間規(guī)定準(zhǔn)時出席;
(2)、對來咨詢的同學(xué)要談吐禮貌，態(tài)度真誠，認(rèn)真記錄值班情況;
(3)、可與其他部門成員進行適當(dāng)交流;
(4)、遲到或早退(10分鐘之內(nèi)為遲到或早退，若遲到或早退20分鐘則為缺席。每晚由正，副部長進行查看坐班情況或由秘書處記錄為準(zhǔn))扣一分，無故缺席扣五分;
(5)、若坐班期間有緊急事情而沒能準(zhǔn)時匯報扣三分;
(6)、坐班時若被反映有不良行為(例：吃東西，大聲喧嘩等)扣兩分;
三、材料上交情況考查
1.按照每次具體的任務(wù)布置，及時上交材料;
2.材料內(nèi)容力求說明清晰，有條理，字跡工整;
3.材料內(nèi)容要豐富，體現(xiàn)創(chuàng)新精神;
4.材料不按規(guī)定時間上交的，扣兩分;
5.無故不交的，一次扣五分;
6.材料有新意的，加兩分;計劃書，策劃書等，被采用的，加五分。
四、參加討論情況：
1.開會時踴躍積極參加討論加兩分;
2.提出較好的或是有創(chuàng)新的意見加兩分;
3.不積極討論或私下討論其它問題扣三分;
4開會時使用手機接電話，發(fā)短信，玩游戲者，一次扣一分。
五、任務(wù)完成情況：
分派的任務(wù)要及時有效地完成。
1.任務(wù)未完成扣三分;未及時完成扣兩分;
2.完成的不符和標(biāo)準(zhǔn)扣一分
3.在完成應(yīng)有工作的基礎(chǔ)上，能表現(xiàn)出創(chuàng)新精神的加三分。
六部門材料撰寫、管理
1、每月的部門工作總結(jié)、工作計劃應(yīng)由部門助理或指定的成員撰寫，內(nèi)容敘述清晰、具體，并有一定文采;
2、材料上交辦公室要及時，分為電子版和打印版，電子版要在部門郵箱中存有草稿;
3、活動策劃由部長編寫或全體成員集體編寫，內(nèi)容要求具體細(xì)致，每一部分工作在策劃中都應(yīng)有體現(xiàn)、有安排，經(jīng)費預(yù)算合理準(zhǔn)確，策劃切忌策劃內(nèi)容空洞;
4、每次大型活動后都應(yīng)進行部門總結(jié)，說明經(jīng)驗、教訓(xùn)，并寫成書面形式存稿，藏富于人;
5、每次會議，部門助理進行會議記錄，并負(fù)責(zé)保管
6、部內(nèi)書面文檔成員資料由副部長整理保管，郵箱電子存檔定期分類、檢查，確保安全性等。
第二部分干事能力培訓(xùn)
一個部門是由每一名干事組成的，每個人的能力能否能滿足部門工作的需求，個人的才華能否的到施展，潛力能否發(fā)覺，對部門整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個人所長，增強部門整體的力量，使工作能更順利的開展。
我部特別重視干事個人能力的培訓(xùn)與提高。為此，初步制定了以下培訓(xùn)計劃：
一、部門博客建設(shè)
本學(xué)期我部開設(shè)了部門內(nèi)部博客。博客的主要是給大家提供一個說話的平臺，增進部門內(nèi)部的凝聚力。
博客分為“胡言亂語”，“我想說。。。。”，“心路歷程”，“活動策劃”“每月計劃總結(jié)”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個板塊。
“胡言亂語”是大家情感宣泄的地方，有開心的或不順心的事可以在這里傾述，把此時此感記錄下來，一個傾述的窗口，聽眾就是部門里的兄弟姐妹。
“我想說。。�！笔菍Σ块T工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這里提出，或者對部門建設(shè)有好的靈感可以在這里展現(xiàn)。最妙的地方在于有意見不好意思當(dāng)面說時，面對電腦屏幕，也許更能說出內(nèi)心最深處的想法。
“心路歷程”是工作后的感想。每次工作后的感觸，可以在這里抒發(fā)，當(dāng)再回首時，能更清楚的看到來時路。
希望通過這個博客，能增強部門內(nèi)的凝聚力，進一步拉進大家的感情。使部門內(nèi)部成為相親相愛一家人!
二、文字寫作能力培訓(xùn)
1、教會新干事電腦基本操作，包括word文檔運用，郵件收發(fā)，用電腦進行資料管理。
2、總結(jié)、計劃、策劃等應(yīng)用文體書寫格式，書寫內(nèi)容。并讓他們寫每月的計劃、總結(jié)，活動策劃等等。
三、干事自我發(fā)展意識提高
1、每月初寫一份本月自我發(fā)展目標(biāo)，目標(biāo)要求具有挑戰(zhàn)性，并切實可行。
2、在月末的時候，對照實際行動與目標(biāo)是否達(dá)到，找出進步點，或還作不夠的地方，在部門例會上講述。每個月都感受到個人的`進步。
四、交流溝通能力培訓(xùn)
1、在與其他部門合作工作中，多給干事創(chuàng)造與其他部門溝通交流的機會。
2、多與其他部門合作組織活動，在組織活動中增強溝通能力。
3、部長講述一些與人溝通的技巧，方法，經(jīng)驗等，有助于干事溝通能力提高。
五、組織策劃能力培訓(xùn)
1、在組織舉辦學(xué)院大型活動時，分塊安排任務(wù)，讓每個人的能力都得到鍛煉。
2、不定時的寫小活動的策劃，增強策劃組織能力。
3、情景模擬討論。在例會上安排虛擬工作任務(wù)，干事分組討論工作如何安排組織，短時間內(nèi)說出組織方案。主要培養(yǎng)迅速組織反應(yīng)能力。
六、其他培養(yǎng)
1、不定時的舉行部門內(nèi)部活動，如一起進行打球，一起看電影等，增強部內(nèi)凝聚力。
2、多參加講座，報告會等活動，通過聽優(yōu)秀講座學(xué)到他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，完善自我。
3、不定時的請主席團或其他部門部長給干事們講工作技巧，經(jīng)驗等，有助于新干事工作啟迪。
第三部分學(xué)期工作初步計劃
我們提倡一切走在前面，制定計劃是圓滿完成工作的開始。
1、我部將展開分團委學(xué)生會成績統(tǒng)計工作。統(tǒng)計范圍包括主席團，各部部長，每一位隊員，干事。內(nèi)容為上學(xué)期期考各科成績，大學(xué)計算機二級，英語四、六級過級情況等。我們將對成績按部門分類整理，對比評價。對成績優(yōu)異的同學(xué)提出表揚鼓勵，不幸掛科的同學(xué)進行提醒，同時，采取措施，給他們提供學(xué)習(xí)上的幫助。通過成績統(tǒng)計分析，希望能對學(xué)生會的各位兄弟姐妹達(dá)到提醒督促的作用。
2、校運會將在本學(xué)期三月底進行，又是一個忙碌的季節(jié)。我部將盡最大努力，全面配合分團委學(xué)生會的工作。撰寫廣播稿，給運動員提供后勤幫助等等。使我院的運動健兒在比賽中無負(fù)擔(dān)充分發(fā)揮，賽出風(fēng)貌，賽出成績!
3、校辯論賽也在這學(xué)期進行，我部將展開院辯論隊組隊工作。給隊員進行辯論培訓(xùn)，代表商學(xué)院出戰(zhàn)校辯論賽。我們圍繞辯論規(guī)則理解運用，辯論禮儀，辯論語言、戰(zhàn)術(shù)等方面的專題，進行培訓(xùn)。并陪同院隊比賽，隨時提供服務(wù)，給他們加油打氣!
4、我部還計劃與社會實踐部合作，在商學(xué)院開辦英語角，提供英語交流的平臺。我們計劃以英語演講賽作為英語角的開幕，喚起同學(xué)們對英語的熱情。接下來每周舉行一次英語角的活動。初步分為兩個版塊，口語和游戲版塊，分單雙周進行。
口語板塊：每期準(zhǔn)備一個topic,要求新穎且能激起同學(xué)們討論的欲望。用海報預(yù)告貼出每期topic。
每期分為兩環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：跟我學(xué)。準(zhǔn)備好每期topic可能會運用到的句型，先教會參加活動的同學(xué)，可以用李陽英語的方式，一起激情喊出句型。學(xué)會后，再進入第二環(huán)節(jié)：自由會話。此時參與者可以和周圍同學(xué)以本期topic為主題，進行自由交談。各展所長。
游戲版塊：以綜藝節(jié)目的形式開展。開展英語游戲。每一位現(xiàn)場同學(xué)都是參與者。例如：英語手語游戲。交大家26個字母的手語，會之后幾個人用手語拼單詞。聽英文歌，猜歌名等等。娛樂互動，
可以參照快樂大本營等綜藝活動，借鑒其中一些形式，游戲，開展我們的活動。力爭能作成第一個校園版英語版綜藝活動，讓同學(xué)們在每個周末一個期待，每個周末都有去處。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平過程。新課程理念、新教材、新課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有教師教育體系，對教育工作者提出了新更高要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進專業(yè)教育向更高層次發(fā)展；為了學(xué)校和教師持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)教師職業(yè)專業(yè)化，從我自己實際出發(fā)特制定本人兩年發(fā)展規(guī)劃。
二、 專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢分析：
（一）教學(xué)方面
1、經(jīng)過大學(xué)四年學(xué)習(xí)，不僅在理論知識方面有了很大收獲和提高，而且理論聯(lián)系實際能力也增強了不少，動手能力也有很大提高。能因材施教，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對體育課興趣并積極參與。
2、積極參與各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動，開闊視野。善于思考，注重反思，能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實踐，從而提高課堂教學(xué)效果，完善和提升自身教學(xué)能力。
3、積極提升自學(xué)能力。空閑時會閱讀學(xué)校購置和推薦教育名著、案例和反思等等；以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為前提，能在課中嘗試運用新型教育方法和手段，豐富課堂教學(xué)形式。
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1、職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生關(guān)系。
2、平時能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。
3、愛崗敬業(yè)，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們身心特點和已有知識、經(jīng)驗。
不足剖析：
1、有待提高隨機應(yīng)變能力。對初中各階段學(xué)生身心特點了解度還不夠，如何能準(zhǔn)確并及時處理課堂突發(fā)事件，并將事件帶來影響降低到最小，對課堂整體性把握有待提高。
2、個人教學(xué)風(fēng)格不明顯，需培養(yǎng)全新教學(xué)理念，以擁有較強、獨立教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)下，在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性，發(fā)揚自身長處，尋找體育教學(xué)中創(chuàng)新。
3、對于教科研方面缺乏探討、研究積極性，教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)還需不斷積累，與實踐相結(jié)合教學(xué)能力也有待加強。
三、 個人專業(yè)發(fā)展兩年總體目標(biāo)
努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師
1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗，逐漸形成獨特個人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高青年教師看齊。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個人專業(yè)知識、深識教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，并與單元計劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師展示實踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。
3、堅持每天1—2小時閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究能力，使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。
四、 個人專業(yè)發(fā)展年度目標(biāo)
1、第一年度目標(biāo)
1）繼續(xù)自己專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身專業(yè)水平。不斷探索和實踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)輕松、愉悅課堂氛圍。
2）繼承優(yōu)良教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
3）深識教材，因材施教。逐步提升自己課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)課，并寫下教學(xué)感想。
4）閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面書籍，教學(xué)方法和理論方面等著作，嘗試每學(xué)期能自讀2～3本；寫下教育教學(xué)感想，每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量文章。
5）積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。 實施方式和途徑
1）熟悉中學(xué)體育教材，按照要求，配套單元計劃來設(shè)計教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn)，學(xué)生能喜歡上體育課，愿意上體育課，認(rèn)為上體育課是一件開心事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2）積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后，注重自身實踐、反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗，拓寬自己教學(xué)思路。
3）多問，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)其成熟教學(xué)理念、對待事物隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實際，形成一個全新、便于自己控制教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己教學(xué)日志。
2。第二年度目標(biāo)
1）在體育課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有一定教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗，初步形成自己教學(xué)風(fēng)格。
2）在教育科研方面有突破，積極參與體育教研組課題研究，進行相關(guān)資料收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向。
3）繼續(xù)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力，總結(jié)經(jīng)驗，促成更有效課堂教學(xué)。
4）通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn)，拓展1—2項專業(yè)技能。
5）關(guān)注學(xué)生自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好2年教育教學(xué)反思和總結(jié)。
6）隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累，進一步完善自身教學(xué)風(fēng)格，有一套完整教學(xué)經(jīng)驗集。
7）進一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)經(jīng)驗型青年教師為目標(biāo)。
實施方式和途徑
1）終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對課堂掌控性有質(zhì)提高，熟悉程度加深，力爭做到和諧、寬松、愉快教學(xué)氛圍。
2）運用低年級教學(xué)語言，教學(xué)規(guī)范、做到語言精練，課堂教學(xué)氛圍良好，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生自信好學(xué)，身體素質(zhì)不斷提高，活動能力加強。
3）堂隨機應(yīng)變能力提高，能及時有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上一些隱患有及早應(yīng)對準(zhǔn)備。
4）過各級層面觀課、評課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢。
5）循課改精神，注重學(xué)生主體，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀念。
6）提高課堂有效性，積極參與各種形式教科研活動，學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作，通過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果，加強自身教育科研能力，使制定學(xué)術(shù)論文有其可行性。
7）更新自己專業(yè)知識和技能，在學(xué)校教育工作或重大活動中有所用途。
五、預(yù)期目標(biāo)效果：
通過對兩年規(guī)劃逐步實施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強烈自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好開端。
4、成為思想素質(zhì)高，改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高教師。
5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展學(xué)習(xí)型教師。
六、 達(dá)成目標(biāo)保障措施及自我檢測措施
1。積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課。互聽課、展示課上能得到同行贊同。形成自身特有風(fēng)格體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。
2。根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃制定，進行每學(xué)年、每學(xué)期實施內(nèi)容細(xì)化，制定改進計劃和實施措施，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。
5。利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn)，更新專業(yè)知識和水平。
6。 學(xué)期、學(xué)年考核，接受校委會和同事們監(jiān)督審查，以此來督促自己。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
暑假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，在上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
最后，也是最關(guān)鍵的`一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優(yōu)秀的少先隊員。
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