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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-23 19:46:42 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(14篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(14篇)

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  (2x13年1月28日——2月25日)

  報(bào)到時(shí)間:2月26日上午8:00(帶成長(zhǎng)檔案盒:寒假作業(yè)、德語(yǔ)導(dǎo)航、評(píng)價(jià)手冊(cè)等)

  1、寒假作業(yè)(每日至少6頁(yè));※

  2、讀一至兩本課外書;※

  3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。※

  4、寫10編日記,要求150字以上;※

  5、生字表(二)生字,加拼音寫5遍;※

  6、古詩(shī)四首全字默寫會(huì);※

  7、口算練習(xí)(每日至少3頁(yè));※

  8、每日加強(qiáng)體育鍛煉;(老師強(qiáng)調(diào))※

  9、加強(qiáng)看圖寫話鍛煉;

  10、每日描紅練習(xí)寫字3頁(yè);

  11、合理安排好作息時(shí)間。※

  早8:00起床,洗臉、刷牙、吃早飯

  9:00——11:00寫作業(yè)

  12:00吃午飯

  13:00午睡

  15:00——17:00寫作業(yè)

  21:00開始洗臉、刷牙

  21:30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,最晚不能超過(guò)22:00

  12、做好二年級(jí)下冊(cè)預(yù)習(xí)(借語(yǔ)文、數(shù)學(xué),爸爸負(fù)責(zé)下載課件)

  13、德語(yǔ)導(dǎo)航P29——P33;

  家長(zhǎng)牢記孩子上下學(xué)時(shí)間:

  早7:50到校,7:30值日生到校;

  中午11:30放學(xué);

  下午14:2x午自習(xí);

  下午周一周二周三16:40放學(xué);周四周五16:00放學(xué)。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  06:00起床、洗漱后、聽15分鐘的錄音帶、聽音樂(假期與考完試后)。

  吃早餐整理書本、多余時(shí)間看語(yǔ)文/英語(yǔ)/政治/地理/生物/歷史書。

  回校后/到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么、回顧昨天的東西。

  認(rèn)真聽課、積極發(fā)言、下課整理筆記(寫日志)/做作業(yè)。

  認(rèn)真完成計(jì)劃、假期以整理學(xué)期的復(fù)習(xí)資料、和拓展知識(shí)面為主。

  中午(12:15)洗漱后、背/復(fù)習(xí)15個(gè)單詞、整理上午所學(xué)的資料、以備日后復(fù)習(xí)。

  假期按計(jì)劃

  晚上(17:30)洗漱后。

  18:10抄一篇優(yōu)秀作文(練字)讀兩篇作文、寫心得抄詩(shī)詞、名人名言、歇后語(yǔ)(諺語(yǔ))各一句、好詞、成語(yǔ)5個(gè)、讀地理/生物書各15分鐘(初二總考)并收拾好房間。

  晚上認(rèn)真做作業(yè)、整理當(dāng)天所學(xué)的成為學(xué)習(xí)資料、并且做簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)、之后選擇性做30分鐘練習(xí)、后收拾房間。

  最后寫心情與總結(jié)、準(zhǔn)備好明天的計(jì)劃:

  1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握好、以課本為基礎(chǔ)利用好教材。

  2、制定好、短、長(zhǎng)期計(jì)劃。

  3、學(xué)會(huì)調(diào)整、要有一個(gè)試用期。

  4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人。

  5、思考問(wèn)題注意歸納。

  6、做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、劃出重點(diǎn)。

  7、問(wèn)題多想幾遍、盡量用自己所有的資源去解答。

  8、學(xué)會(huì)分析考試成績(jī),錯(cuò)誤。

  9、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

  10、不能僅局限于書本、要多看奧賽——要廣泛涉獵、以拓展自己的知識(shí)面、讀書要透徹。

  語(yǔ)文:

 。1)課本是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)看課后詞語(yǔ)、下面注釋、課后資料、作好每道課后練習(xí)題,

 。2)課文需要、聯(lián)系時(shí)代背景、及上下文語(yǔ)境、反復(fù)讀、把課文讀透徹、并且簡(jiǎn)單寫上自己的感受,

 。3)用一本筆記、隨時(shí)摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞)、精彩的文章、可背下來(lái)、注意觀察生活、感悟生活、寫有感而發(fā)的隨筆,⑷多讀書讀報(bào)

  數(shù)學(xué):

 。1)多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、虛心、注意應(yīng)用。

  (2)記好數(shù)學(xué)/物理筆記(對(duì)概念的`理解、數(shù)學(xué)/物理規(guī)律)。

  (3)做題要有針對(duì)性(如計(jì)算差、做簡(jiǎn)單的計(jì)算題、鍛煉思維做難題)。

 。4)調(diào)整心態(tài)(做好基礎(chǔ)性的題目)。

 。5)多對(duì)公式進(jìn)行推導(dǎo)、尋找其他解決方法。

  做作業(yè)的時(shí)候先用鉛筆做,解答題想好再做。

  英語(yǔ):

  多說(shuō)、多聽、多寫、多讀(背單詞、詞組、課文)。

  政治:

  多看書。

  歷史:

  記清楚人物/時(shí)間/地點(diǎn)/背景/過(guò)程、結(jié)果、記清楚相關(guān)的圖、多讀、多背。

  生物、地理:

  記清楚相關(guān)的圖、多讀、多背。

  物理:

  依靠例題來(lái)了解定理、運(yùn)用好公式、記住格式、電學(xué)、力學(xué)是重點(diǎn)。

  考試時(shí)按原定的戰(zhàn)術(shù)去作答、可以買總的一本課后習(xí)題答案解、語(yǔ)文需要增長(zhǎng)課外知識(shí)(閱讀、寫作),數(shù)學(xué)、物理、練習(xí)和一些難題的輔導(dǎo)、英語(yǔ)買輔導(dǎo)書,政治需了解時(shí)事(報(bào)紙、電視新聞),歷史、地理、生物(課本為主。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  1.語(yǔ)言:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的前提下,課后可以多看一些名著和考場(chǎng)實(shí)例;要廣泛閱讀報(bào)刊雜志,了解民生和社會(huì)現(xiàn)狀,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2.數(shù)學(xué):有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一個(gè)個(gè)復(fù)習(xí)的`過(guò)程中,注意不要放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,千萬(wàn)不要草草了事。作為高三的開始,基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和普查一定要做好。

  3.中文:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力,語(yǔ)法,詞匯,補(bǔ)全,閱讀,翻譯,寫作,一個(gè)一個(gè)訓(xùn)練。

  4.+1:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。注意,有的同學(xué)好學(xué),急功近利,把復(fù)習(xí)放在老師的復(fù)習(xí)安排之上。這不是明智的選擇。只有按照老師的節(jié)奏一步一步來(lái),才能達(dá)到預(yù)期的效果。所以寒假作業(yè)的質(zhì)量很重要。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等。

  2.每日聽英語(yǔ)聽力材料或練習(xí)口語(yǔ)超過(guò)30分鐘

  3.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

  4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽(yáng)光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,如有沒有不會(huì)的,做重點(diǎn)標(biāo)記,接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會(huì)的不懂的。對(duì)于陽(yáng)光假日上面需要了解的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長(zhǎng)檢查、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時(shí)間完成。

  1月15日

  早5.00起來(lái)跑步。

  7:20 洗漱完畢

  7:20吃飯

  7:45開始寫作業(yè)

  9:25—11:25 試卷一份

  11:25---11:45 看報(bào) ,課外書。

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25--15:25 英語(yǔ)(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚飯前 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書。

  21:30 睡覺

  1月16日

  5:00跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數(shù)學(xué)

  15:40—16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  16:40---5:30 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(zhǎng)檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  1月17日

  5:00 起床跑步

  7:45開始寫作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45英語(yǔ)

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

  15:40—16:40政治

  吃完飯后,家長(zhǎng)檢查作業(yè)。

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表二

  首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。

  再者,放假了,一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)啊!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

  還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。

  要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的'知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>

  一:每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)

  二:11點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>

  三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))

  四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語(yǔ)文,星期三英語(yǔ)。循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報(bào)成本科,意外考上。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi)。只好重考?疲

  五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通。)

  六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)

  七:以上就是我的寒假計(jì)劃。不多,因?yàn)槲叶约旱男愿,多了我也懶得去?zhí)行,還不如一步一步來(lái)。畢竟,改變是一點(diǎn)一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會(huì)停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。

  最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在;钤诋(dāng)下?鞓返纳钆c學(xué)習(xí)。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  進(jìn)入寒假,距離中考時(shí)間掐指一算,僅剩下不到四個(gè)月,如何使初三最后一個(gè)寒假過(guò)得既快樂又有意義,需要充分的利用安排時(shí)間,下面分享一位初三學(xué)生為自己制訂了一個(gè)復(fù)習(xí)安排計(jì)劃表,詳細(xì)如下:

  一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、為了能使我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅(jiān)持寫日記,提高寫作水平。

  2、提前復(fù)習(xí),背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。

  3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

  4、每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

  三、為了了解更多的課外知識(shí),我對(duì)自己提出了以下要求

  1、多看課外書,同時(shí),做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。

  2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

  3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事。

  四、為了養(yǎng)成好的'生活習(xí)慣,我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務(wù)。

  6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜

  7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。

  計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂又有意義的寒假。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  馬上就要放寒假了,在今年寒假,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

  第一、在語(yǔ)文方面:

  要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫成習(xí)作;抓住課堂上的`四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:

  要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

  第三、在英語(yǔ)方面:

  堅(jiān)持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

  第四、在興趣方面:

  在圍棋上取得更大的進(jìn)步,從這寒假我想要學(xué)畫畫。

  第五、體育鍛煉方面:

  有時(shí)間要去花滑旱冰,打打羽毛球,還有學(xué)兵乓球。

  第六、在家里:

  能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽,每天接送小弟弟的事情就交給我,自己洗內(nèi)衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)寒假的計(jì)劃,我也希望能通過(guò)我的努力在寒假結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

  最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

  1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。

  2、語(yǔ)文作文要提高。

  3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))

  4、我的自立能力要提高。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  詞匯學(xué)習(xí)

  高一學(xué)生普遍遇到考試中完形閱讀看不懂的問(wèn)題,歸根結(jié)底是詞匯量不足導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類考試題型,在高中階段年級(jí)性不是那么明顯。高一考試中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑詞匯量不足成了成績(jī)提高最大的障礙。

  有鑒于此,寒假這段完整的時(shí)間,非常有利于把高一第一學(xué)期沒有掌握的詞匯,復(fù)習(xí)一遍。同時(shí),如果想在新的學(xué)期趕超他人,提前預(yù)習(xí)下學(xué)期詞匯也是很多優(yōu)秀孩子都會(huì)做的事情。

  學(xué)而思高考中心經(jīng)過(guò)多年研究,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在高一高二背高考詞匯表作用不是很大,原因是高考詞匯沒有年級(jí)性,背完總會(huì)忘。另外,背過(guò)的詞匯,因?yàn)樵谄綍r(shí)的練習(xí)中不會(huì)用到,時(shí)間久了也會(huì)忘掉。所以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的單詞。

  課外閱讀的重要性

  高中英語(yǔ)最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云,書讀百遍,其義自現(xiàn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是如此。提高詞匯量,不能單靠背詞匯表,如果能夠在大量閱讀中,識(shí)記單詞,不緊能夠有效的記住單詞的含義,更能讓學(xué)生了解詞匯用法。新課標(biāo)對(duì)學(xué)生要求是高中階段閱讀量達(dá)到100萬(wàn)詞,而學(xué)生三年的課本閱讀總量大約是30萬(wàn)詞。所以,符合學(xué)生水平的課外閱讀,是提高成績(jī)的有益補(bǔ)充?罩杏⒄Z(yǔ)教室、閱讀周計(jì)劃、書蟲等都是不錯(cuò)的選擇。

  讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路

  很多家長(zhǎng)在寒假前已經(jīng)為孩子安排了出國(guó)游的機(jī)會(huì),歐美國(guó)家一般是首選。出國(guó)游不僅是放松的一種方式,也是感受他國(guó)文化的重要途徑。20xx高考考試說(shuō)明,明確規(guī)定了高考考查學(xué)生文化意識(shí),在10年北京高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國(guó)家錄取流程相關(guān)的內(nèi)容。

  當(dāng)然如果沒有機(jī)會(huì)出國(guó),假期的時(shí)候刻意的`瀏覽一下相關(guān)的歐美網(wǎng)站和論壇,也能夠很好的開拓學(xué)生的視野。

  看幾部喜歡的電影

  放假之后,看電影無(wú)疑是放松心情的方式之一。自從大片進(jìn)入我們的生活,似乎夢(mèng)工廠、華納兄弟、21世紀(jì)?怂苟汲闪藢W(xué)生耳熟能詳?shù)脑~。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為,看電影會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)語(yǔ)言本來(lái)就是來(lái)自于生活,電影中看到的一個(gè)個(gè)鮮活的人物,地道的語(yǔ)言是學(xué)生在課堂上不能得到。好的美劇也是學(xué)英語(yǔ)的很好媒介。筆者就曾經(jīng)把經(jīng)典美劇《老友記》共10部超過(guò)200集,看過(guò)至少3遍。很多課堂上地道的英文都是來(lái)自于這部電視劇。假期推薦學(xué)生看《生活大爆炸》,非常搞笑節(jié)目,可以家長(zhǎng)和孩子一起看。最好能夠看帶英文字幕的版本。

  最后,祝愿所有的高一學(xué)生,經(jīng)過(guò)寒假的休整,都能得到很好的身體和心靈的充電,在新的一年成績(jī)更上一層樓。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  不知不覺,轉(zhuǎn)眼間,20xx年過(guò)去了,20xx年寒假又到來(lái)了,對(duì)于高三復(fù)習(xí)考生而言,這將是他們高中階段最后一個(gè)假期。也許由于各種各樣的學(xué)校補(bǔ)課,這個(gè)假期對(duì)于大多數(shù)考生而言都顯得有點(diǎn)名存實(shí)亡,但或多或少總還會(huì)給考生們留一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣算來(lái),語(yǔ)文能夠分到的時(shí)間實(shí)在是有限,如何利用有限的時(shí)間完成最高效的復(fù)習(xí),當(dāng)是所有考生都關(guān)心的問(wèn)題。目前各種版本的復(fù)習(xí)建議層出不窮,大多是夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高之類的話。本文不在宏觀上進(jìn)行觀念性的指導(dǎo),而試圖從技術(shù)層面給考生一些實(shí)用的建議。

  一、語(yǔ)言基礎(chǔ)

  字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的詞,如"褪色"、"舶來(lái)品"等!兑慕雷帧吩(jīng)公布了最常寫錯(cuò)的100個(gè)字,可以作為復(fù)習(xí)參考。其它的.偏、難、怪字就不要理它們了。

  近義詞辨析詞,建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見的有四種方法:去除同類項(xiàng)、分搭配對(duì)象、兩字變四字、比較反義詞--當(dāng)然,同學(xué)也 可以總結(jié)自己習(xí)慣的方法--那么每做一道題,就應(yīng)該將相應(yīng)的近義詞納入到方法系統(tǒng)中,這樣的話,考前要做的并非海量鞏固,而是以方法為維度貫穿常見近義 詞,工作量會(huì)大大降低。成語(yǔ)辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語(yǔ)病類型的病句排在一起,癥狀一目了然。

  文學(xué)常識(shí)和語(yǔ)義銜接,不建議在寒假花時(shí)間。如果沉浸在過(guò)分瑣碎的文學(xué)史細(xì)節(jié)中,反而不利于考場(chǎng)應(yīng)試。語(yǔ)義銜接的難度則不需要專門突擊。

  二、文言文

  到了這個(gè)階段,文言文只需要做兩件事情:一個(gè)是鞏固考綱內(nèi)18個(gè)文言虛詞,尤其是課內(nèi)的例句,一定要熟,能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實(shí) 詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實(shí)詞中,看見"肅"就是"嚴(yán)肅",看見"德"就是"道德",這種條件反射式的實(shí)詞解釋基本上都是錯(cuò)的;而 把"表"解釋成"給……上表請(qǐng)求",一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式,基本上都是對(duì)的。把握住命題思路,考場(chǎng)上就可以做到事半功倍。

  三、詩(shī)歌鑒賞

  同樣,詩(shī)歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng),兩件事情也足夠:一是熟悉術(shù)語(yǔ)系統(tǒng),即詩(shī)歌鑒賞常考的藝術(shù)手法和對(duì)應(yīng)例句,像病句題一樣,對(duì)相應(yīng)手法爛熟于心;二是練 習(xí)詩(shī)歌翻譯,因?yàn)榇蠖鄶?shù)考查詩(shī)歌內(nèi)容或主旨的題目中,如果考生實(shí)在不知道要答什么,把相應(yīng)區(qū)間的詩(shī)句翻譯一下,也能拿到絕大多數(shù)的分?jǐn)?shù)。

  四、現(xiàn)代文閱讀

  依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時(shí)間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語(yǔ)境突破一下,也許在 考場(chǎng)上會(huì)有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學(xué)會(huì)200字的經(jīng)營(yíng)布局方法。學(xué)而思高三語(yǔ)文在寒假會(huì)花6個(gè)課時(shí)對(duì)此加以詳解,鑒于篇幅有限, 這里不再贅述。

  五、作文

  在寒假,我們要做的,就是寫好一篇文章,F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集,其中都是20xx年高考語(yǔ)文的一類文。考生要做的,就是 挑其中最對(duì)自己胃口的一篇--說(shuō)得更明確一點(diǎn),就是最容易模仿的一篇,換一個(gè)題目,逐句仿寫一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語(yǔ)句只做適當(dāng)調(diào)整。仿 寫結(jié)束后,加以適當(dāng)潤(rùn)色、修改。在寒假,我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文,務(wù)必在離高考還有最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎(chǔ)過(guò) 于薄弱,那建議找一篇過(guò)去的高考一類文,結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種,那類文章由于立意問(wèn)題,現(xiàn)在只能拿到二類,但對(duì)于作文長(zhǎng)期老大難的同學(xué)而言,極容易上 手,作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢(mèng)想。

  綜上,由于語(yǔ)文板塊較多,所以總體看上去的話,復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語(yǔ)文應(yīng)試水平(而非語(yǔ)文 水平)在短時(shí)間內(nèi)取得一個(gè)較大的飛躍。如果考生各個(gè)板塊實(shí)力相對(duì)比較平均的話,建議考生將精力放在三塊:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩(shī)歌鑒賞后 面的閱讀延伸;二是文言虛詞復(fù)習(xí)這兩塊在寒假短時(shí)間內(nèi)突擊一下,應(yīng)該會(huì)有比較好的效果,這也是學(xué)而思高三語(yǔ)文寒假課程設(shè)計(jì)的初衷。第三塊就是作文。這 三塊在高考150分中至少占到83分;如果我們認(rèn)為文言虛詞關(guān)系到文言文能夠徹底理解的問(wèn)題,那么文言虛詞占的比重將達(dá)到9分,總量將占到89分(參見下 圖)。如果這些地方能夠有比較大的起色,那么高考語(yǔ)文的總體水平也就必然隨之水漲船高。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  寒假來(lái)臨,期末考試的成績(jī)也是陸續(xù)發(fā)出來(lái)了,不管是考得好的同學(xué),還是考得不理想的同學(xué),接下來(lái)相信都是進(jìn)入寒假補(bǔ)習(xí)階段了,以期待利用這個(gè)寒假保持繼續(xù)領(lǐng)先,或者完成逆襲,實(shí)現(xiàn)超車。然而很多時(shí)候盲目的補(bǔ)習(xí),不結(jié)合自己的實(shí)際情況,人云亦云,結(jié)果并不理想,甚至有的時(shí)候會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)出疲倦感,得不到滿足,失去了信心,因此寒假補(bǔ)習(xí)是必須的,但是需要結(jié)合自身的實(shí)際情況。

  寒假補(bǔ)習(xí),首先要做的不是盲目的去選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),最為重要的是也是首先要做的就是分析自己,分析期末的試卷,結(jié)合期末試卷分析上學(xué)期的薄弱知識(shí)點(diǎn),作出記錄。對(duì)于薄弱的知識(shí)點(diǎn)除了大的專題外,小的知識(shí)點(diǎn)也要作出標(biāo)記。分析完自己的薄弱點(diǎn)之后,分析試卷成績(jī)背后的因素,并作出記錄,錯(cuò)題的原因是馬虎,還是解題思路不清晰,解題方法不得當(dāng),或者是直接不會(huì),不知道考察什么樣的知識(shí)點(diǎn)。之后要分析自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),并做出記錄,上一學(xué)期情緒波動(dòng)是否很大,學(xué)習(xí)是否情緒化,有沒有長(zhǎng)時(shí)間的厭倦感等等,這些自身心理或者生理上影響學(xué)習(xí)的因素,然后分析外部的學(xué)習(xí)環(huán)境是否對(duì)于學(xué)習(xí)有力,以及學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)龋@些影響因素。

  做到上面這點(diǎn)對(duì)于寒假的補(bǔ)習(xí)不是無(wú)關(guān)緊要的,而是非常的重要,因?yàn)橥ㄟ^(guò)剖析自己之后,才能針對(duì)自己的情況,在寒假里面有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí),而不是不切合自己的實(shí)際,開始盲目的復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容,不管學(xué)得好還是不好,或者盲目的進(jìn)行預(yù)習(xí),之前的基礎(chǔ)不牢固,對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)也是非常不利的。因此通過(guò)上面的分析,選擇合適的補(bǔ)習(xí)方法,如果自制力比較強(qiáng),那么完全可以自己進(jìn)行復(fù)習(xí),買對(duì)應(yīng)點(diǎn)的輔導(dǎo)資料,網(wǎng)上查閱對(duì)應(yīng)的`知識(shí)點(diǎn),然后有目的的查缺補(bǔ)漏。如果自制力比較差,或者爸爸媽媽沒有時(shí)間陪著復(fù)習(xí),那么選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也要注意,該如何選擇。

  不管怎么選擇,首先要選擇正規(guī)的補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)要實(shí)地考察,現(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)參差不齊,很多小的機(jī)構(gòu)為了賺錢,對(duì)于學(xué)生不是很負(fù)責(zé)任,家長(zhǎng)要選擇好,如果條件允許,有針對(duì)性性的輔導(dǎo)是最好的,因?yàn)槲覀冊(cè)诜治鐾曛,可以反饋給老師,讓老師有針對(duì)性地給孩子輔導(dǎo),才能達(dá)到查缺補(bǔ)漏,穩(wěn)固知識(shí)的目的,很多班課的學(xué)習(xí),老師要結(jié)合所有孩子的情況進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),有的時(shí)候并不適合自身,因此寧愿家長(zhǎng)多花點(diǎn)時(shí)間,也要選擇好,讓孩子在這個(gè)寒假穩(wěn)固好知識(shí)。之后有針對(duì)性地跟著老師進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  除了對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法也是要培養(yǎng)的,習(xí)慣不是一蹴而就的,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,因此找到合適的學(xué)習(xí)方法,咨詢過(guò)老師結(jié)合自身實(shí)際之后,就要堅(jiān)持下來(lái),學(xué)習(xí)切勿“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,是以后學(xué)習(xí)最有利的“武器”。希望家長(zhǎng)和孩子在寒假前期,一定要規(guī)劃好,然后堅(jiān)持下來(lái),學(xué)習(xí)一定會(huì)有非常大的進(jìn)步。加油

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  7:10——7:20吃早餐回寢室整理

  7:40——7:50預(yù)習(xí)早上要上的課程

  8:00——11:30上課

  11:30——11:45整理筆記寫下不懂的有時(shí)間去問(wèn)

  11:50 吃飯

  12:00 來(lái)回寢室,開始寫作業(yè)

  9:40——9:55制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目

  7:00——18:00點(diǎn),在校學(xué)習(xí)期間,一定在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課。午休時(shí)一定要好好睡覺,因?yàn)樵绯恳呀?jīng)起床很早了,下午會(huì)困。但是要注重利用課間休息時(shí)間學(xué)習(xí),除了上廁所,其他時(shí)間盡量不和同學(xué)閑聊,最好能做題,因?yàn)檎n間很亂,不適合背題,適合做數(shù)學(xué)題,只要你思路進(jìn)去了,就不容易被影響,一般一個(gè)課間可以做3-5道題。但是一天下來(lái)就是20多道題。一個(gè)月天堅(jiān)持下來(lái),就比別人多做了300多道題,相當(dāng)于多做了10多套卷子。記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  在睡覺之前,最好把你覺的不好記憶的知識(shí)放在床邊,一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學(xué)知識(shí)想一遍,想不出來(lái)的時(shí)候觀看書,早晨起來(lái)也想一遍是最好的,我個(gè)別的'時(shí)候能做到。但是大部分時(shí)間堅(jiān)持不下來(lái),不過(guò)有的同學(xué)可以做到。能做到最好,觀同學(xué)們的毅力了!

  1、認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)

  在數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師都會(huì)留些習(xí)題,先往返家做,做完第二天講。一步步的往后做,相當(dāng)于重讀數(shù)學(xué)書。很多人以為數(shù)學(xué)就是做題,數(shù)學(xué)書幾乎不看,這是非常不正確的。

  因?yàn)樽罨A(chǔ)的定理、最典型的例題都在書上,不要因?yàn)橛^起來(lái)很簡(jiǎn)單,一觀就會(huì)就懶的去理他們,書是一定要觀的!最好的方法是,觀完例題后,重新把例題答案遮起來(lái),再用本子做一遍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你看起來(lái)會(huì)的題目,做起來(lái)卻不那么順利。這是一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程,一定要認(rèn)真做。

  2、上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí)

  課后要把書上記下來(lái)的東西,連帶的知識(shí)點(diǎn)都整理在一個(gè)本子里。不是為了拿本子再背這些知識(shí),而是在整理的過(guò)程中,你已經(jīng)可以把知識(shí)分類,分系統(tǒng),形成一個(gè)整體,對(duì)你自己來(lái)說(shuō),是個(gè)提高

  3、強(qiáng)化復(fù)習(xí)

  如果想有本質(zhì)的提高,只做老師布置的內(nèi)容是不夠的,要大量的練習(xí),建議在老師布置的習(xí)題基礎(chǔ)上買些自己薄弱學(xué)科,薄弱環(huán)節(jié)de習(xí)題集來(lái)做。只有別人做一套習(xí)題,你做三套習(xí)題,只有你付出的比別人多才會(huì)得到的比別人多。練習(xí)、測(cè)驗(yàn)經(jīng)老師批改發(fā)回后,不能只看分?jǐn)?shù),要認(rèn)真研究老師批改中指出的問(wèn)題,檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運(yùn)用知識(shí)方面的漏洞和錯(cuò)誤,及時(shí)補(bǔ)上和改正。應(yīng)建立一個(gè)錯(cuò)題記錄,仔細(xì)分析原因,找出相應(yīng)的薄弱知識(shí)點(diǎn)加以強(qiáng)化,這樣才有可能避免犯同樣的錯(cuò)誤

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識(shí),又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一、閱讀課外書。

我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書,只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。

課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書上的課文都是編者們精心編選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的'思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫和畫還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  9、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等

  10、每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘

  11、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

  12、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  光陰似箭,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,我們又將迎來(lái)歡樂的寒假。這是一件令人興奮的事,因?yàn)樾量嗔艘粚W(xué)期,終于可以放松放松了?墒牵潘芍,寒假得過(guò)得既快樂又有意義哦,所以,我制定了如下計(jì)劃:

  為了使學(xué)習(xí)能更上一層樓,我努力做到:

  1、認(rèn)真做好語(yǔ)、數(shù)、外三門功課的寒假作業(yè)。同時(shí)預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。

  2、多看課外書。我要在這個(gè)寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,做一些積累,來(lái)提高自己作文水平。

  3、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

  4、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。

  為了更好地培養(yǎng)生活習(xí)慣,對(duì)自己規(guī)定如下:

  1、自己的事情自己做。尤其是自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。)

  3、盡量少看電視。

  4、每天堅(jiān)持做眼保健操。

  5、合理使用電腦。電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了,但是一定得抵抗住它的'誘惑而正確使用,否則就不允許使用電腦。

  寒假時(shí)間不是很長(zhǎng),我要抓住這僅有的時(shí)間,讓自己過(guò)得有意義,不是光享受物質(zhì)生活,重要的是豐富自己的精神生活,我還打算在假期中幫長(zhǎng)輩洗一次腳,讓辛苦了一年的長(zhǎng)輩能夠感受到晚輩對(duì)他們的關(guān)心,從而感到無(wú)比的欣慰,自己的辛苦得到了回報(bào)!

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  1、目標(biāo)

  列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查、

  初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)、因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子、“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題、當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力、

  初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年、初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面、系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”了、

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”、學(xué)習(xí)也是一樣、所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”、“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力、做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了、

  3、要求

  列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了、

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等、我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜、一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)、所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過(guò)高或過(guò)低、太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)、如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了、一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮、

  附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語(yǔ)聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息一會(huì)】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00 睡覺

  擴(kuò)展閱讀:初三學(xué)生如何做好寒假計(jì)劃

  做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表用最佳時(shí)間記憶

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊、其實(shí)這些都是不科學(xué)的、建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)、

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍、起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好、各學(xué)科的`復(fù)習(xí)穿*行,也利于提高效率、

  寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要、初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣、京翰教育中考輔導(dǎo)老師認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題、很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好、其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)、

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)、弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法、除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松、有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了、

  閱讀課外書留心作文素材

  不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫、對(duì)此,京翰中考輔導(dǎo)老師提醒,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材、寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力、

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書、建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等、這對(duì)寫好作文有幫助、

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  寒假即將到來(lái),我不希望我的寒假只有肆無(wú)忌憚的玩耍,我始終要記得自己現(xiàn)在的身份是一個(gè)學(xué)生,并且現(xiàn)在我還是一個(gè)剛剛步入高中不久的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面一定不能落下,寒假足足一個(gè)月的時(shí)間,我一定不能浪費(fèi)了,所以我結(jié)合了爸爸媽媽的意見,制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、課外閱讀

  從自己高一的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來(lái)看,我的閱讀量以及閱讀理解能力是有所欠缺的,為此,我聽取了爸爸媽媽的意見,多去閱讀書籍,作文書、英語(yǔ)雜志、中外名著等等,閱讀的方向一定不能單一,并且我還得做到在閱讀的同時(shí)把里面的好詞好句都用紅筆標(biāo)注,讓自己盡可能的記到腦海中,這樣我在寫語(yǔ)文作文的時(shí)候就可以搬來(lái)用,十分有助于提高我的寫作能力。當(dāng)然我最主要的加強(qiáng)方面還得是閱讀理解,每在文學(xué)雜志上看完一篇文章之后,就要跟在做語(yǔ)文試卷一樣,要能寫出,文章的中心思想、自己對(duì)這篇文章的理解,找出承上啟下的句子等等,讓自己以后在做閱讀理解的時(shí)候能極大的提高效率。

  二、錯(cuò)題集

  一學(xué)期下來(lái),我的錯(cuò)題集也是攢了滿滿一本子了,正好趁著寒假這個(gè)時(shí)期,把這些錯(cuò)題集里的題目都再做一遍,篩選出來(lái)的錯(cuò)題,繼續(xù)做,加上我第一次做錯(cuò)收錄到錯(cuò)題集,這就是第三遍做了。最后剩下來(lái)的題目就不是自己能解決的了,這個(gè)時(shí)候我就要及時(shí)的像爸爸媽媽請(qǐng)教,一定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯(cuò)題集完成之后就是總結(jié)了,對(duì)題目進(jìn)行分類,看自己是那些方面的題目是自己的短板,經(jīng)常錯(cuò)的,要重視起來(lái),加強(qiáng)這方面題目的`鍛煉。

  三、復(fù)習(xí)

  對(duì)于自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西一定不能忘,最直接的辦法就是花時(shí)間把每一科的書籍都翻閱一遍,但是要挑重點(diǎn)內(nèi)容看,比如說(shuō)數(shù)學(xué),主要就是把那些公式再加深加深記憶,這個(gè)不需要花費(fèi)太多的時(shí)間,只需要每天把所有的學(xué)科重點(diǎn)都看一遍就行,反正上課的時(shí)候都做了筆記,看起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。

  四、寒假作業(yè)

  寒假作業(yè)是一定不能忘的,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的同學(xué)們都是在老師把寒假作業(yè)發(fā)下來(lái)沒幾天就寫完了,然后就開始玩。我覺得這種行為是不可取的,我會(huì)合理的安排好時(shí)間,比如說(shuō)每天就做兩頁(yè)作業(yè),不多做,也不少做,主要是讓自己每天都能加深對(duì)知識(shí)的掌握,在開學(xué)之前一定可以完成。

  五、其他學(xué)科

  既然是學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要全面一點(diǎn),不能只針對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三門主科,F(xiàn)在高中的物理化學(xué)生物歷史等等都是不能忽視的,要記要背的地方很多,但是我千萬(wàn)不能因?yàn)檫@一個(gè)寒假就把自己上學(xué)期背下來(lái)的東西全部還給老師,這方面也得加深記憶。

  1、每天在小筆記本上記下x個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”x分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

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