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小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-06-15 15:09:14 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14篇

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導(dǎo)自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

  一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

  二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前

  1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識字”,每天3個新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

  2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

  3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學(xué)過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

  4、背書復(fù)習(xí):背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);

  5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語文,

  三、四日做數(shù)學(xué),星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

  6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

  四、晚上:放學(xué)回家

  1、一回家學(xué)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固,并聽寫。

  2、完成老師布置的'家庭作業(yè)。

  3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

  五、休息日安排

  (1)早上8:30分起床

  1、教學(xué)《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會背誦!兜茏右(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

  2、觀看《孔子》,二集。

  3、自由活動

  (二)中午11:30——1:30

  1、學(xué)“悟空識字” 3個新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

  2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》

  3、自由活動

  (三)下午:2:00——4:30

  1、做家庭作業(yè)

  2、自由活動

  (四)、晚上6:00——8:30

  1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》

  2、學(xué)習(xí)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)完后聽寫

  3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》

  4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、主要學(xué)習(xí)安排

  有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

  認(rèn)真復(fù)習(xí)四、五年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)六年級英語,爭取把六年級單詞背下來。

  二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

  每天彈琴1。5小時,把古箏七級的.《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

  復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

  三、其它

  利用多媒體學(xué)習(xí)作文、英語。把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0。5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

  我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  今天我的語文卷子有一個小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫下來,好嗎?

  一大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業(yè)。寫完后,先上電腦玩會兒小游戲。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網(wǎng)寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會琴,再玩會兒游戲,最后就上床睡覺了。

  媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:

  寒假快到了,我想給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃,讓我的生活更加豐富多采。

  一、每天寫兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。

  二、每天寫一篇字貼,練練自己的.鉛筆字。

  三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

  四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。

  五、每天繼續(xù)堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

  六、每天玩半小時電腦小游戲,勞逸結(jié)合。

  七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。

  八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

  希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

  第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

  第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的'盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講;

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

  一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。

  聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:

  一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

  二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

  三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

  四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!

  我聽了會心的笑了。

  我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  第一部分:分析結(jié)果,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  1.語言:90

  2.數(shù)學(xué):85

  提出改進(jìn)措施。

  努力學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下期準(zhǔn)備3個筆記本,語文一個,數(shù)學(xué)一個,數(shù)學(xué)批改一個。)

  制定學(xué)習(xí)計劃并具體實施。

  1.每天學(xué)夠4.5個小時,包括:語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、語文閱讀等。

  2.中午保證一個小時的休息,下午學(xué)習(xí),然后出去參加體育活動

  七點半起床

  7點40分洗漱完畢

  從7: 50讀到8: 10

  8: 20吃飯

  8: 40-9: 30做作業(yè)(語文)

  9: 50-10: 40數(shù)學(xué)

  10: 50-11: 20閱讀報紙課外書籍

  11: 45-13: 00午休時間

  13: 30-14: 10中文

  14: 30-15: 20數(shù)學(xué)

  從15: 40到16: 10閱讀

  16:40-晚飯前運動

  21: 10上床睡覺

  第二部分:為了讓寒假更加充實有意義,在媽媽的幫助下,我認(rèn)真為自己制定了一份詳細(xì)的寒假計劃,并以此規(guī)范和督促自己的假期生活。

  放松,享受健康。既然是假期,就必須列入計劃。

  首先,適度玩電腦、看電視、聽故事。每周一、周四玩半小時電腦游戲;每天中午,中央科教頻道和每晚的新聞聯(lián)播都是半小時;每天中午聽半個小時的平板書講座。

  第二,適當(dāng)開展體育運動。根據(jù)天氣和環(huán)境條件,室外運動主要有晴天跑步、散步、打籃球、打羽毛球等,室內(nèi)運動主要有雨天踢毛毯、跳繩、滑板、打乒乓球等。下雪的時候,堆雪人、打雪仗、滑雪真的很期待早點下雪。

  第三,適時參加集體活動。利用春節(jié)團聚、走親訪友的機會,與爺爺奶奶開展成語結(jié)龍、講故事、打牌下棋等活動,與孩子一起玩捉迷藏、木登海、扔沙袋、大富翁等游戲。第四是燃放煙花爆竹。這是過年不可或缺的一部分,盡量讓大人給我多買些有趣的品種,好自為之。

  回家團聚,感受家庭。在所有美德中,孝順是第一位的。我父母通常去上班。我想去上學(xué)。我很少回去看我的祖父母,F(xiàn)在我放假了。當(dāng)然,我會回老家和爺爺奶奶團聚。我會和愛我的爺爺奶奶玩得很開心。全家人將一起度過一個快樂的團圓年。昨天,我父親買了一張動車組的票。沒想到車廂和座位號和我生日的日期一樣。這是個巧合。另外,我還要去姑姑家和二姨家給他們拜年,和表兄弟們玩得開心,順便還能賺點壓歲錢。如果有機會,我也想看看以前信陽三小學(xué)的老師和同學(xué),追到老。

  理性學(xué)習(xí),獲取知識。因為我是學(xué)生,所以不能只在假期玩,所以花時間學(xué)點東西,跟上新的很重要。所以這個寒假,我要完成以下任務(wù)。第一,這幾天專門參加奧數(shù)和新概念輔導(dǎo)班。第二,堅持每天早上讀半小時《四書五經(jīng)》、《朱自清散文選》和英語單詞。第三,完成老師布置的寒假作業(yè),提前適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本。第四,參加學(xué)校交流網(wǎng)上的分享學(xué)習(xí),讓自己獲得新的知識。五是堅持每天做好閱讀活動,爭取在寒假期間讀完《老人與!、《橡樹上的.逃亡》等書,收集好詞好句。

  閱讀和評論博客,寫精彩的故事。在20xx,在學(xué)校ICT老師和很多博主的幫助下,我不僅獲得了博客的榮譽,還收獲了很多友誼。當(dāng)然,這個假期我會更多地參加這個活動。第一,沒有特殊情況,堅持每天半小時左右閱讀和評論博客,評論博主的文章,學(xué)習(xí)中學(xué)博主的長處。第二,我堅持和媽媽一起練筆。在每天寫日記的同時,我保證每三天寫一篇博文,并認(rèn)真修改。我選擇一篇自己感覺比較好的文章,每周上傳到我的博客,展示我美好的假期,與我的博主分享。第三,寒假期間積極參加圈子里的博客和嘉賓討論活動、征文活動,努力享受快樂,寫得精彩,有所收獲。

  這是我的寒假計劃。我想只要我能認(rèn)真執(zhí)行,我的寒假會既快樂又有收獲。讓我們?yōu)槲壹佑汀?/p>

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

  (一)孩子的心理

  二年級孩子的心理特點主要表現(xiàn)在以下三個方面。

  1、個性差別大:

  二年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對自己充滿信心;有的還表現(xiàn)出強烈的自我確定、自我主張,對自己評價偏高,甚至有時“目空一切”,容易導(dǎo)致自負(fù)的心理。相反,有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失,受到班級同學(xué)的歧視,往往對自己評價過低,對自己失去信心。

  2、情緒不穩(wěn)定:

  二年級學(xué)生由于生活經(jīng)驗不足,他們在陌生、嚴(yán)肅、沖突、恐怖、約束、遭受指責(zé)等情況下,容易產(chǎn)生緊張的情緒,自我調(diào)節(jié)能力比較差,難以釋放心理的壓力,這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí),但情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動,常為一點小事面紅耳赤,而且情緒變化極大,并且表露在外,心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。

  3、自控力不強:

  會出現(xiàn)一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的x,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的獨立性。同時,隨著年齡的增長,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。

  總之,二年級的孩子,思想開始從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要我們經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,是對的,就要即使肯定,并號召全班學(xué)習(xí);如果是錯的,在不損傷孩子們自尊心的前提下,明確指出他的不足。在家里,還需要家長們的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

  很多家長在與我交流時,讓我多鼓勵。誠然,雖然說二年級的孩子不能像一年級那樣“哄”了,仍然要以鼓勵為主。但孩子們這時已經(jīng)有了獨立思考的能力,表揚就要表揚到點子上,不然,孩子就得不到真正的成就感,鼓勵就失去了應(yīng)有的作用。

  (二)學(xué)習(xí)方面

  二年級的學(xué)習(xí),最主要的還是習(xí)慣的培養(yǎng),和基礎(chǔ)知識的把握。因為接下來的三年級是小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,孩子要保持高分,需要花費更多的力氣,付出更多的努力,如果在加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話,成績很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家長和孩子的老師密切配合抓住這關(guān)鍵的'一年,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,會讓孩子在小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加順利。相反,如果學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎,那基礎(chǔ)肯定不會扎實,以后的學(xué)習(xí)也會越來越困難。所以,如果現(xiàn)在孩子的成績偶爾下滑是正常的,關(guān)鍵在于我們家長要正確幫助他們順利學(xué)好這一年。在教育孩子中要掌握技巧,?浜⒆。在行政圈不是流傳著這么一句笑話嗎?“說你行你就行不行也行,說你不行就不行行也不行。”這句在行政圈是一句笑話,對我們教育孩子來說這是一句確確實實的真理。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達(dá)到第一怎么會驕傲呢,他只會不斷進(jìn)步。我們一定要記。航逃⒆拥臅r候要用拇指別用食指。當(dāng)然,表揚、鼓勵也要注意方式,應(yīng)該多精神的、少物質(zhì)的,盡量不要用錢去x孩子。如今,有的家長會在孩子取得高分時給予金錢上的獎勵,可能會取得一些效果,但是提醒家長注意,此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)態(tài)度,而是讓孩子的自我教育目標(biāo)蛻變?yōu)榻疱X,這是一種教育的短視行為。畢竟,讓孩子高興的是金錢,而不是你對他成績的認(rèn)可。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)馬虎時,我們要及時督促,嚴(yán)格教育,更不能聽之任之,過于遷就,溺愛孩子!耙磺凶尳o孩子,一切為了孩子”,在傳統(tǒng)觀念中,這無疑是出色的好父母;但在現(xiàn)代教育理念中,這卻是父母送給孩子最可怕的禮物。有位成功的父親曾這告誡人們:“愛他,就不要抱他”。為人父母,我們有責(zé)任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自強,要對自己負(fù)責(zé);為人父母,我們也有責(zé)任讓孩子懂得,父母、孩子、和他人之間是獨立的,人與人之間在追求事業(yè)時、在享受人生時、在給予和接受愛的時候都是獨立的。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。不要圍著孩子轉(zhuǎn),千方百計地滿足孩子x。

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  二年級的孩子與同伴的友誼進(jìn)入了一個雙向幫助階段、但是還不能共患難。他們對友誼的認(rèn)識有了提高,但還具有明顯的功利性特點。他們的擇友標(biāo)準(zhǔn)也在發(fā)生著變化,往往把學(xué)習(xí)的好壞當(dāng)作衡量人的能力的標(biāo)志。一年級的時候,孩子在外面見到什么事或者自己做了什么事回家都要講給大人聽,大人不聽還不高興,但是到了二年級情況就發(fā)生了變化,一部分學(xué)生不愿意把在外面發(fā)生的事講述給家長,有時自己經(jīng)歷的事也不告訴家長,顯示出獨立的個性。并且此時父母對他們的要求也從“聽話”標(biāo)準(zhǔn)上升到“學(xué)習(xí)好,能力強”的標(biāo)準(zhǔn),而對他們的照料和關(guān)注則比以前要減少許多,因此父子、母女之間的溝通通常被忽視,矛盾與代溝開始出現(xiàn)。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

  寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提升我的學(xué)習(xí)成績,在新的學(xué)期里,我要制定好這個學(xué)習(xí)計劃,要把每一點的寶貴時間用在學(xué)習(xí)上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學(xué)、老師請教。

  我有很多的不足之處:老師講的'東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

  我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:

  1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門功課。

  2、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查,絕不馬虎。

  3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。

  以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉,爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

  耶!加油吧!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8

  快樂的暑假過后,我將是一名初三的學(xué)生。我媽媽說三年級是至關(guān)重要的一年。我要加油!預(yù)測是站得住腳的,如果你不這樣做,你就會浪費。為了更好的安排時間,媽媽讓我制定計劃,老師讓我們根據(jù)自己的.情況制定學(xué)習(xí)計劃。

  首先,每天6: 10起床。洗漱5分鐘,喝水5分鐘,讀經(jīng)典30分鐘,按計劃讀英語10分鐘。

  第二,7點吃早飯,然后7點半檢查書包和上學(xué)必備物品。

  第三,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

  四.回來吃午飯,先做作業(yè),看完故事書或者聽完吳姐姐的歷史再打個盹。

  五.下午放學(xué)休息一下,先做作業(yè),然后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,跟上老師的進(jìn)度,認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。

  六.每天晚上睡覺前看故事書,9: 30到10: 00睡覺。

  七、周末完成老師布置的作業(yè)可以自由安排。

  八、每周寫兩篇書面日記,口語博客不限。注意改版!

  九、做好語文“錯”和數(shù)學(xué)“錯”。

  十、武術(shù),走,堅持學(xué)習(xí),盡量不缺課,不遲到。

  以上是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望大家監(jiān)督。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9

  學(xué)生們的學(xué)習(xí)計劃落空后,一個暑假過去了。一開學(xué),我就成了初三的小學(xué)生。

  聽我媽說:“初三課程的內(nèi)容會比較難,要做好心理準(zhǔn)備”。我聽完有點害怕,因為我擔(dān)心我考不好。經(jīng)過慎重考慮,我制定了初三的學(xué)習(xí)計劃:

  首先,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

  2.課后完成老師布置的每一項作業(yè)。

  3.找一些生活中新的問題去解決,鍛煉自己。

  4.業(yè)余時間多讀課外書籍,增加詞匯量和知識面,為寫作文打好基礎(chǔ)。

  媽媽看到后笑著說:“寶貝,新學(xué)期你邁出了第一步。我可以向你保證,只要你能遵守這四條規(guī)則,下學(xué)期一定會取得好成績,還會拿到“三好學(xué)生”證書。有句話說得好:付出就會有回報!

  我聽著,會意地笑了。

  上學(xué)期考試沒考好。這學(xué)期我想實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)雙百。因為我的目標(biāo)是趕上陳,我們班的班長,讓大家監(jiān)督我!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃從今天開始,我將是一名初三的.小學(xué)生。初三是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點,也是小學(xué)生涯的重要一年。所以在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我會嚴(yán)格按照學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)英語的十步法來學(xué)習(xí)。以下是我在此基礎(chǔ)上的補充要求和具體要求。

  一、語言方面:提高閱讀能力;多讀課外書;把字寫的更好;多做讀書筆記;多寫寫身邊發(fā)生的事情;觀察到的感受記錄下來,寫成練習(xí)題;上課抓住四十五分鐘;及時準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。

  二、數(shù)學(xué)方面:注意不要粗心;做題時要清楚知道什么是已知條件,什么是要求的未知條件;徹底理解每個概念的含義。

  三、英語方面:堅持每天聽磁帶;把字寫好;把單詞記好;讀一些關(guān)于英語的短文和故事。

  四、在校綜合表現(xiàn):做好教師助理;和同學(xué)關(guān)系好;盡量參加老師要求參加的活動;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽力;

  第五,興趣方面:在圍棋上取得更大進(jìn)步;我想從這學(xué)期開始畫畫;你會吹笛子嗎?

  六、體育鍛煉:有時間花輪滑、打羽毛球;你會學(xué)乒乓球嗎?

  第七,在家:如果還能幫媽媽做家務(wù),盡量幫媽媽;每天給我接小弟弟的事;洗內(nèi)褲和襪子。

  以上是我和媽媽為初三第一學(xué)期制定的計劃,也希望通過我的努力,能在這學(xué)期結(jié)束前完成。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的快樂日子總是過得太快。轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,學(xué)校又開學(xué)了,我們要收拾好玩樂的心情,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);叵肷蠈W(xué)期我有過很多缺點或者問題,比如文筆不好,作業(yè)粗心,考題粗心。結(jié)果上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試沒考好,只考了87分。真的很懊悔,很慚愧,真的很對不起老師辛苦的教學(xué)和培訓(xùn)。

  這學(xué)期我一定要改掉這些缺點和問題,上課認(rèn)真聽講,積極答題,幫助同學(xué),在家認(rèn)真完成作業(yè),每天看一篇文章,做一張閱讀卡片,提高寫作能力。此外,我經(jīng)常閱讀一些科學(xué)知識和故事,如天文學(xué)和地理學(xué)。我們應(yīng)該廣泛閱讀,掌握更多的知識,在書中找到“金屋”。

  這學(xué)期,我會努力讓自己的考試成績保持在95分以上,希望自己能保持“三好學(xué)生”的榮譽,不辜負(fù)父母的殷切期望。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇10

  愉快的到了,為了使自己的假期生活過的充實,歡樂而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:計劃、生活計劃。

  第一,具體如下:

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2.六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3.預(yù)習(xí)六年級上冊相關(guān)內(nèi)容。

  4.預(yù)習(xí)六年級上冊的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1.培養(yǎng)個人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活學(xué)習(xí)規(guī)律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

  小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計劃三

  寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”時間管理,30%交學(xué)費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

  小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計劃四

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

  小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計劃五

  度過了緊張而愉快的一個學(xué)期,我們又迎來了快樂的.寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!

  作息計劃:

  寒假伊始,我們整個身心都放松了,早睡早起的好習(xí)慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴(yán)格執(zhí)行,千萬不可半途而廢哦!

  具體計劃包括:起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學(xué)習(xí)的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。

  語文計劃:

  1、在家長的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書寫認(rèn)真。

  2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

  3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)

  4、字跡較差的同學(xué)盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

  5、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)

  6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。)

  科技計劃:

  1.畫一幅畫。紙張尺寸?繪畫形式?題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。

  2.完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇11

  提高看圖寫話水平的五大方法和技巧:

  一、認(rèn)真看圖,培養(yǎng)觀察力

  看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎(chǔ)。就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。觀察是一個知覺、思維、語言相結(jié)合的智力活動過程,觀察是人們增長知識、認(rèn)識世界的重要途徑。

  二、合理想象,培養(yǎng)想象力

  看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調(diào),我們要引導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察畫面,通過老師適當(dāng)?shù)奶釂枮橹c,進(jìn)行合理想象,使靜止的畫面盡量動起來,活起來,使單調(diào)的畫面充實豐富起來。

  三、看圖說話,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力

  口頭表達(dá)能力是語言實踐的重要工具,是書面表達(dá),即寫作的有力基礎(chǔ),有利于發(fā)展學(xué)生的思維。所以我們應(yīng)該把看圖說話當(dāng)作一個重點來抓,是培養(yǎng)其表達(dá)能力的一個重要途徑。有目的有計劃地進(jìn)行"看圖說話"教學(xué),可使學(xué)生在認(rèn)識事物、口語表達(dá)的`反復(fù)實踐過程中,提高讀寫能力,增強對事物的觀察能力和思維能力,進(jìn)而發(fā)展智力。

  四、看圖寫話,培養(yǎng)書面表達(dá)能力

  對于一年級的小朋友,我剛開始要求他們只要用一兩句話寫清"時間、地點、人物,干什么"就行了。慢慢地隨著學(xué)生閱讀量的增加,思維能力和口語表達(dá)的提升。我要求學(xué)生不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態(tài)、動作等等。

  看圖寫話的畫面是靜止的,但是學(xué)生寫出來的一段話或一篇文章是生動的、有趣的。充滿了孩子對這個世界認(rèn)知,寫滿了他們的善良和活潑。那一句句天真爛漫的話語讓我們?yōu)橹袆,為之欣喜若?

  五、創(chuàng)設(shè)園地,培養(yǎng)寫作積極性

  要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們越寫越有勁,越來越自信,就得讓他們的進(jìn)步得到老師和同學(xué)們的承認(rèn)和肯定,享受成功的喜悅。我在教室一角開設(shè)一個"我的作文展"。把班內(nèi)較好的作文隨時上墻展覽,學(xué)期結(jié)束,把他們的哪怕是幾句或一段話或幾篇文章收集成冊,并進(jìn)行打印。拿回去給爸爸、媽媽和朋友們看。讓他們覺得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點了一把火,一把學(xué)生心中燃燒的希望之火。我相信這種樂觀向上的心理才是最為可貴。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇12

  暑假來了,忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學(xué)生都是獨一無二的,而且對自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。

  小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、目標(biāo)

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  低年級小學(xué)生應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  六年級是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的'方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。。

 、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇13

  暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條:

  每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

  愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

  一、安全第一。

  1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

  2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認(rèn)識的'人一起出門。

  3、注意飲食衛(wèi)生。

  二、學(xué)習(xí)不放松。

  1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。

  2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

  3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復(fù)習(xí)一門功課。

  三、勞逸結(jié)合過暑假。

  1、適當(dāng)?shù)耐嫠#】档挠螒颉?/p>

  2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

  四、暑假補上“勞動課”。

  1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

  2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進(jìn)行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇14

  1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

  2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

  3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護好視力。

  二、培養(yǎng)好習(xí)慣:

  1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。

  2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

  3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。

  4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。

  5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

  三、培養(yǎng)好性格:

  1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

  2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

  3、豁達(dá)、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

  四、學(xué)習(xí)好知識:

  (一)語文

  1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

  2、每天堅持讀課外書15分鐘。

  3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  (二)數(shù)學(xué)

  1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。

  2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  (三)英語

  1、每天讀英語20分鐘。

  2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

  (四)興趣班每周六下午錫九美校2:304:30兩個小時。

  總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

  小學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計劃表

  一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容:

  1、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。(1)分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。(2)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評價。

  2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的`流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

  適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體:就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  3、科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。

  全面:是在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

  合理:是要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語等。

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