【精選】個人學習計劃匯編9篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的個人學習計劃9篇，歡迎大家分享。
個人學習計劃 篇1
一、指導思想
面對新的教育教學任務的到來，自我感覺功底較淺，還需不斷學習，特別是業(yè)務方面的知識、理論。因此結合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務能力水平，特制訂了教師個人學習提高計劃。
二、發(fā)展目標：
由于名師的教學方法與方式有許多值得我學習的地方，因此在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、等形式向名師學習，學習他們先進的教學經(jīng)驗。學習過程中，我將認真體會新的教育理念和教育思想，結合自己的教學實踐進行實踐教學，在課堂教學中創(chuàng)新的使用教材，發(fā)現(xiàn)新的切實可行的`教學方法，并且能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點，吸取別人的長處，更好地促進自身的發(fā)展，形成自己的教學風格。在不斷的教育教學實踐中，我嚴格要求自己，努力爭做一名學習型教師。
三、具體措施：
在今后的工作中，為了更好的提高教育教學能力，不斷提高自身素質，本人制定以下個人學習提高計劃：
1、作為一名教師，既多吸收別人好的教學經(jīng)驗，這就要求在平時的教育教學工作中，取長補短。并利用網(wǎng)絡相互交流學習，共同提高，共同進步。
2、教學準備工作要細致，老師講的每一句話，學生都可能提出這樣或那樣的問題，我也盡量想到，每一節(jié)課都要在完善中，提高自己的水平
3、要在學習方面有所創(chuàng)新。一是學習教育理論，更新教育觀念。要通過學習教育理論，提高理論水平和業(yè)務素質。
4、要在教學方法和學法指導方面有所創(chuàng)新。注重考察學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。所以我在教學中，一定要改革教學方法，提倡探究式、討論式，合作式、給學生一定的自主學習，自我消化，自我小結的時間，并且加強學法指導，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，建立起互相學習，互相討論，互相合作的新型師生關系。要正確處理好講與練的關系。究竟講多少，練多少，要視具體的學情來定。
5、在堅持集體備課、加強同事合作、發(fā)揮群體優(yōu)勢時基礎上,結合個人的特長,認真批改電子教案。
6、為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效果。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。做到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法,這是我在課堂教學方面提高的方向.
總之：作為一名數(shù)學教師，自己感受責任重大，壓力也很大，但本人信心十足，在今后的工作中，我將不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，在不斷的教育教學實踐中嚴格要求自己，努力爭做一名學習型教師。
個人學習計劃 篇2
新的學期，新的思路;新的學期，新的希望。本學期我們中班年級組全體教師將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。本著執(zhí)著、認真的工作作風，樹立教育的質量意識、精品意識，努力將工作重心轉向研究幼兒，研究幼兒的學習和發(fā)展上去，使每一個教學活動真正成為一種有效教學。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，以全新的面貌迎接新學期的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)將本學期具體工作計劃如下:
一、集集體的智慧，加強團隊合作。充分發(fā)揮備課組長的功能，提高年級組教師的`教育教學質量。
我年級組本學期的人員結構情況為:中班現(xiàn)有五個班，在全園今年人員緊缺的情況下，每班均由一個經(jīng)驗豐富的老教師帶一個新教師組成，其中新教師五名,兩名老師初次踏上工作崗位; 我們將發(fā)揮團隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。在備課組長的帶領下，加強集體備課的力度，集體備課時協(xié)商好各個活動的準備工作;遇到教育教學中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;互相觀摩教育教學，幫助開展公開活動的教師反思教學活動中的得與失。使教研和科研真正融合在一起，為高質量的開展日常教育教學工作提供保障。具體如下:
1、做好新教師的培帶工作,做到有難必幫、有求必應。
2、圍繞“心中有祖國、心中有他人”這一中心主題，根據(jù)中班幼兒的年齡特點深入開展各種生動的、豐富多彩的主題活動，弘揚民族文化，萌發(fā)幼兒愛祖國的意識。
二、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。
讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，是我們本學期要努力去做的一個方面。我們將結合課程的進行和目標的變化，讓幼兒在教學活動中發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作，用他們的作品和想法去實踐“墻壁”對家長、老師、幼兒的“對話”。同時老師將根據(jù)幼兒的年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計豐富多樣的區(qū)域活動材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。另外老師還將根據(jù)班級的棋類教學進程，創(chuàng)設與之相關的棋類教學環(huán)境。通過環(huán)境充分體現(xiàn)我園的棋文化氛圍，進一步熏陶幼兒對棋類活動的興趣。
三、 嚴格要求,反思調整。
本學期我們將以省示范性幼兒園的標準嚴格要求本年級和班級工作,在教師教學工作中加強交流與互助。
1. 對主題活動開展中研究性學習的體現(xiàn)加強反思和調整。
2. 關于幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調整。
個人學習計劃 篇3
活到老，學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想。”讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
一、指導b思想:
以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，努力提高教書育人水平，我努力促進自己提高業(yè)務素質，享受閱讀、享受教育。
二、讀書b目標：
1、通過讀書學習，使自己登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
2、通過讀書學習，提升自己的理論和實踐水平，更好地為教育事業(yè)貢獻力量。
3、通過讀書學習，培養(yǎng)自己的讀書人格，提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊。
三、讀b書內容：
1.必讀書目：《表現(xiàn)與存在》、《閱讀教學藝術》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》 、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》。
2.選讀書目：《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節(jié)》《家庭教育》、《讀者》。
3.每月至少研讀一本教育教學雜志：《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》 。
四、主b要措施：
1、每天確保一小時的讀書時間，每學期至少讀兩本書，做到邊讀書，邊反思，邊動筆。積極參與讀書交流活動，讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。
2、讀書指導教育教學實踐工作，實踐與所學知識相互印證，形成自己的成果。
3、積極進行教師間的相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，學習別人好的教學方法，不斷交流體會，改進教學方法。
5、充分利用身邊的.教育教學刊物《湖北教育》、《中小學教育》……進行研究，在學習過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己的收獲和體會。每月至少撰寫1-2篇，把它記載教育博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思，對學校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想，為學校的發(fā)展籌謀劃策，對當前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。
6、每學期撰寫1-2篇高質量的論文，對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結，并積極參加各類征文競賽活動，不斷提升自己的科研能力。
“思想導致行為，讀書改變命運”。在教學中，讀書能改變我們的教學理念。在工作中，我們應當把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養(yǎng)，滿足學校建設學習型組織的需要。
個人學習計劃 篇4
為進一步推進新課程，實施全面推行素質教育，提高鄧龍梅40分鐘課堂的教學效果，切實提高自身專業(yè)理論水平，以適應市場經(jīng)濟發(fā)展，我將以“學習”為主題，做到時時“充電”，每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀，以增加自己的閱讀面，豐富我們的知識儲備，提升自己的文化底蘊，讓自已在平時的教育、教學工作中更加得心應手，早日成為一名“學者型”的教師。這個學期我的業(yè)務學習進行集中學習和分散自學相結合的方式，特制定如下計劃：
1、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，做到定時、定內容，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學習常規(guī)管理，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結合。認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。
2、認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，和骨干教師分章節(jié)進行逐章漫談、討論和研究。同時自學自練相結合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、及時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取能夠上網(wǎng)站發(fā)貼，與同行們進行交流與對話，共同切磋，共同進步。
4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高語文課水平。使自己具備一定的教學科研能力。多看書，多參加學校舉行的各種活動，多出去學習。
5、狠抓教學質量，加強培優(yōu)補差的工作，切實提高學生成績。從實際情況入手，對學生進行細致深入的分析，制定具體的`工作計劃并認真執(zhí)行，平時應根據(jù)實際情況采取靈活的手段，認真探索好的方法，個別情況作個別輔導，加大力度。通過家校聯(lián)系、學生一互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。
6、本年度工作目標：
�。�1）、認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能。
�。�2）、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。
�。�3）、按學校繼續(xù)教育指南，學習《新師德》、《新理念》、《新課程》、《新方法》、《新技術》，力求將所學知識靈活運用到教育教學中。
總之，切實提高教師素質和教書育人的意識，使新課程實驗工作取得比較好的效果。
個人學習計劃 篇5
一、指導思想
現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質、科學的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質外，還應具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質、健康的心理和完美的人格魅力，更應該通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高自身的專業(yè)水平和能力。 在教學實踐方面的加強，任何理論都是用以指導實踐的，只有通過不斷的實踐，才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質提高的目標：
1、作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。
2、認真學習《教育教學常規(guī)》的各項要求，努力鉆研教材教法，體會課標的意義。
3、學會利用現(xiàn)代化設備，尋找網(wǎng)絡資源，加強對教材的理解，多找些與課堂內容相關的資料充實教材，開闊學生的眼界。多聽教師講課，取他人之長，補已之短。
4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讀到好書希望和更多的人一起探討，共同進步。
5、樹立終生學習的觀念，不斷學習各方面的理論知識充實自己，武裝自己。
提高具體措施：
1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適
應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
2、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時
不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。
3、精心備好每一份教案，認真對待每一節(jié)課，細心批改每一本作業(yè)，特別要求在批改作
業(yè)時，批語的書寫要認真、規(guī)范、準確，并及時做好批改記錄。
4、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略：
（1）樹立專業(yè)意識，提升自己的`專業(yè)素質，不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。
�。�2）不斷學習新的教育理念，樹立起適應新課程的專業(yè)意識。
�。�3）樹立終身學習理念，不斷地充實自己，多看教育名著、教育雜志，勤寫讀書筆記，借鑒別人好的方法，促使自己更大更快的進步。
�。�4）通過集體備課、互相聽課、組內評課等途徑，集精粹改不足。
�。�5）平時多觀摩教學，學習優(yōu)秀教師的教學長處，不斷地調整自己的教學行為，提高教學水平，盡快形成自己獨特的教學風格。
�。�6）積極參加校本培訓及教育科研活動，促進自己快速成長。做一個合格的教師，要不斷地實踐、探索、總結自己的不足和缺點，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本年度自我素質提高學習的書目及要求：讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學習筆記。
1、 學習教育教學方面書籍。
2、 通過教學教研提高教學能力。
個人學習計劃 篇6
第一：紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業(yè)，更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執(zhí)行路線唯一的保證�！痹谖覀兗w中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風 。
第二：激發(fā)學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功�！钡目谔�，把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的`技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。
第三：培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學們的學習興趣，我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
第四：制定人生目標，樹立崇高理想。在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持!
第五：明確學習態(tài)度，對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態(tài)度，才能為成功鋪平道路�？鬃釉f：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態(tài)度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們?yōu)槿颂幨乱袼粯�，能屈能伸，既要全力適應環(huán)境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心，這樣的人生才是充實、美好的!
個人學習計劃 篇7
教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。當今社會競爭非常激烈，對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師，為了使自己更能適應新時代的教育改革，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng)，更能勝任教育教學工作，更好地培養(yǎng)教育學生，為人師表，成為一名合格的人民教師，就要不斷豐富自己的知識，提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點
個性隨和，從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于經(jīng)驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺。所以，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉變，但是，還需不斷學習，特別是業(yè)務方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人提高計劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點，特制定以下自我提高計劃：
1.理論學習方面，認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。
2.認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作，抓好教學質量，繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思，在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術。
三、具體措施
1、 專業(yè)水平的提高。
(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。
每學期讀一本教育專著，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權威性的教育類期刊雜志，如：《中國教育報》、《中小學教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
(2)、專業(yè)素質的提高，在汲納中充實自我。
在老教師的幫助下，堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè)，要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生，本學期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的`提高。
3、勤于反思，完善自我。
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，
享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。
"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣，也會吸引住學生注意力。每周各練習一張鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫法，使自己的寫字水平有所提高，向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。A
5、利用信息技術手段輔助教學。
掌握現(xiàn)代化教學手段技術及應用。積極參加學校組織的計算機培訓學習，更好地掌握網(wǎng)絡知識，合理利用網(wǎng)絡資源。我要抓住一切時機，積極閱讀有關的書籍和學習資料，利用業(yè)余時間練習打字、設計幻燈片和盡快學會基本的軟件制作，不斷開闊視野，充實自我，以配合自己專業(yè)知識的增長與教學工作的順利進行。
在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。
個人學習計劃 篇8
在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩(wěn)重了許多，與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為，我作為學生會的一員，要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。
為了切實搞好我系學生的學習，今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動，以充分調動我系學生學習的熱情，也為大家營造了良好的學習氛圍，因此，我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，也使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下：
一、在新學期開始，我會做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的'配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據(jù)我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步了解大學，感受大學。
三、在學風建設方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案如下：
1、首先，帶領12屆的學生考勤，讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。
2、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。
3、最后，有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術節(jié)來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導他們組織各種活動，指導他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學期的個人工作計劃，當然，他只是為我提供了一個大體的思路，計劃趕不上變化，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與學生會一同努力，相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。
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學習部
個人學習計劃 篇9
一、總體目標
通過有計劃地開展干部理論學習活動，努力使全市鄉(xiāng)局級領導干部和鄉(xiāng)局級后備干部理論素質有明顯提高�？傮w上，每名鄉(xiāng)局級領導干部和鄉(xiāng)局級后備干部要達到目標是：對黨的現(xiàn)行各項重大方針政策有一個正確的理解和掌握，并能在實際工作中正確運用;對相關法律法規(guī)能夠正確掌握，熟練運用，并能做到依法行政;能夠做到從理論的角度對本職工作進行有效探索和創(chuàng)新;對其他理論知識都能做到正確了解，熟練運用。
二、學習方法
本年度鄉(xiāng)局級領導干部和鄉(xiāng)局級后備干部要立足于本職工作，主要通過以下三種方法進行理論學習。
1、開展網(wǎng)絡學習。主要通過“榆樹干部教育網(wǎng)”、“長春干部網(wǎng)絡學習”和“上海干部在線學習城”，學習相關的理論知識和業(yè)務知識。
2、開展讀書活動。結合長春市開展的“萬人讀書”學習活動，要求全市鄉(xiāng)局級領導干部和鄉(xiāng)局級后備干部每月讀一本好書，并堅持寫讀書筆記。市委將適時開展有獎征文活動。
3、聽專題報告。通過組織鄉(xiāng)局級領導干部和鄉(xiāng)局級后備干部參加全市理論中心組學習(擴大)會、理論宣講團和各種形式的專題報告會，努力加深對重大理論的理解，促進理論水平的再提高。
三、主要內容
全年要圍繞政治、經(jīng)濟、文化、法律、專業(yè)技術等五個方面內容進行學習。具體地講，上半年要重點學習的'內容有：
1、“上海干部在線學習城”必修課“十七屆四中全會精神學習輔導”中“十七屆五中全會《決定》的重大意義;執(zhí)政黨建六十年的基本經(jīng)驗;加快推進黨內民主的進程;夯實反腐倡廉建設的制度基礎”等四個方面內容。
2、“上海干部在線學習城”選修課“理論教育”中“構建社會主義和諧社會的難點和熱點問題、穩(wěn)步扎實地推進社會主義新農(nóng)村建設和當前政治建設的重點、難點問題”等三個方面內容。
3、“上海干部在線學習城”選修課“知識教育”專題內“區(qū)域經(jīng)濟”知識和“現(xiàn)代領導科學”知識內“領導干部的語言藝術和中層領導干部的領導能力提升”二個方面內容;“法律法規(guī)”知識內“《中華人民共和國勞動合同法》學習輔導、《中華人民共和國公務員法》學習輔導、研究性課程學習演示——信訪工作案例分析和《人權知識干部讀本》(全國干部學習培訓教材)學習輔導”等四個方面內容。
4、“上海干部在線學習城”選修課“黨性教育”專題內“忠誠教育”中“強化黨員干部忠誠意識和社會主義核心價值觀”等三個方面內容;“拒腐防變”知識內“黨風廉政建設責任制、黨風廉政教育警示錄、職務犯罪預防和香港廉政建設的經(jīng)驗與啟示——香港廉政公署反貪解密”等四個方面內容;“黨史黨建”知識中“中國共產(chǎn)黨簡史講座、《中國共產(chǎn)黨章程》解讀”二方面內容。
5、組工干部必學內容�！吧虾８刹吭诰�學習城”選修課“專業(yè)培訓”專題的全部內容。
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