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大學生個人學習計劃

時間:2024-09-09 03:55:01 學習計劃 我要投稿

有關(guān)大學生個人學習計劃匯編8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的大學生個人學習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)大學生個人學習計劃匯編8篇

大學生個人學習計劃 篇1

  我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

  學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

  工作宗旨:全心全意為全體同學服務。

  工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發(fā)展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

  1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優(yōu)秀學生干部。

  2.積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發(fā)作業(yè),及時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  3.多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關(guān)于學習的工作做好。積極配合班長、團支

  書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

  4.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

  5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

  6.多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

  7.組織同學們開展學習經(jīng)驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業(yè)學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優(yōu)異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

  8.大二下學期會有一些專業(yè)證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

  9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  10.作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關(guān)學術(shù)、考試等情況傳達給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的`知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

  11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

  12.配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

  13.多關(guān)注相關(guān)信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業(yè)信息,讓同學們重視專業(yè)學習,有適當危機感;②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

  14.考試后,協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

  15.有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作經(jīng)驗:

  1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

大學生個人學習計劃 篇2

  新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

  首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的.工作,來豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

  第五,不管今年有什么活動,我只要能夠參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點點滴滴,如果能夠舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。

  第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能夠合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

大學生個人學習計劃 篇3

  (一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  (二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。

  (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

  (五)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的.善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  (六)分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  (七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多

大學生個人學習計劃 篇4

  想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃,幾乎都沒怎么能堅持完成的。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!

  首先,關(guān)于學習方面的計劃:

  從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!

  ① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

 、 個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

 、 證書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

 、 既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!

 、 其他關(guān)于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!

  其次,身體健康方面:

  任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!

  要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!

  作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!

  早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

  另外,興趣愛好方面:

  不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!

 、匐娔X是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的flash/photoshop/office操作!

 、趽碛辛己玫男膽B(tài)就能擁有好的'心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!

 、圻M了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!

 、芙浑H、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

  最后一點,關(guān)于親情,友情,愛情方面!

  我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!

 、訇P(guān)于親情的重要性;我不想說!也說不清!只能靠每一個人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸!所以在以后平時我仍會定期打電話回家!放假,也總是回家!

 、谟亚椋晃矣X的除了親情就是友情啦!能擁有幾個很好的朋友!這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個了,所以以后真心的交朋友!誰能值得深交誰不值得!必須能了解!

 、蹛矍;我把他排在親情和友情后面,因為個人覺得,愛情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次!所以我不怎么急著去尋找另一半。

  這些就是我的大學計劃!能實現(xiàn)多少?未知!爭取、做自己!堅持!

大學生個人學習計劃 篇5

  電大學校是一個相對自由的環(huán)境,擺脫了高中學習中“以教為主”的教學模式,而是以自我發(fā)揮學習潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動學習的同學,也許在大學學習中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時間和資源,從而荒廢了大學光陰,實在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學習計劃:

  一、培養(yǎng)自學能力

  自

  學能力是人們獲取知識并促進成才的最基本、最重要的一種能力。 在當今的大學生學習中,自學較之于課堂學習而言,顯得更為重要。

  1.制定切合實際的學習計劃和目標。古人云:“凡事預則立,不預則廢!

 。1)人生規(guī)劃,大學屬于半個社會,是我們即將步入社會的黃金時段,我們有必要對未來、對人生做出長遠的規(guī)劃和打算。如果學生在學習中都有自己的人生規(guī)劃和目標,那么在學習中,就不會迷失方向,就會沿著自己的目標付諸實踐,為自己的未來而努力奮斗。

  (2)階段計劃,階段計劃是指我們對一定時間階段學習的大體安排。我必須對自己當前一段時間內(nèi)的時間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學期學好各專業(yè)課的基礎上,要安排時間過計算機等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應該加強自己的專業(yè)課知識儲備,為自己的長遠打算奠定良好基礎。最后就應該多加強課外實踐活動,為自己以后走向工作崗位奠定堅實的基石。

 。3)短期計劃,短期計劃是指周計劃或月計化,短期計劃中,我們應該具體地落實時間安排,精細地計劃學習內(nèi)容、學習目標,這是一個很精確的操作性很強的過程,必須認真的制定和實施,才能落實到學習目標上去。在短期計劃中,應該明白自己在本周或本月內(nèi)應該做的具體事情,并且要認真切實的落實到任務

  上去。

  (4)即時計劃,即是當日計劃。即時計劃必須根據(jù)實際情況來制定,如當日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實自己大學生活,合理安排時間,有效的實施計劃,朝著自己的目標靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學習中,最重要的是要制定切合實際的目標和計劃,只有對自己的時間有了明確的計劃和打算,并且付諸行動,才不會在學習中迷失方向。

  2.發(fā)散思維,博覽而有專攻

  作為電大學生,僅僅吸收課堂上的知識是遠遠不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關(guān)書籍,而且在眾多領(lǐng)域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長,博覽而有專攻。一個能夠開拓進取并業(yè)績突出的人才,必定是善于創(chuàng)新思維的人,從思維學和心理學的角度分析,創(chuàng)新思維是一種高級的思維形態(tài),它既是一種能動的思維發(fā)展過程,又是一種積極的自我激勵過程。因此,發(fā)散思維在我們自學的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內(nèi)容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應該給自己的大腦一個無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時,也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點,這是我們自學要達到的目的。古人云:“術(shù)業(yè)有專攻”,我們學習也必須重視專業(yè),以專業(yè)為主導,在學習專業(yè)的同時,也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個博學多識的佼佼者。

  3.理論結(jié)合實踐,勤能補拙

  理論學習可以提高我們的理論知識,理論結(jié)合實踐,有利于進一步提高我

  們的理論水平和實踐操作能力。理論結(jié)合實踐,是我們學習中不可或缺的好的學習方式。大學學習中不同的專業(yè)有不同的特征,我們可以根據(jù)專業(yè)的實際情況來進行學習。勤工儉學活動等多種方式去參加實踐,在實踐中得到能力的提高?傊,在各個專業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實踐體驗,增強見解。除此之外,我們還必須勤于學習,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習,在學習的過程中不斷的積累經(jīng)驗和總結(jié)教訓,形成一套自己的好的學習方法!扒谀苎a拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習。

  4.堅定信念,培養(yǎng)良好的學習習慣

 。1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學生,我應該有堅定的信念,堅忍不拔的意志,頑強的毅力,去挑戰(zhàn)學習中遇到的困難。讀書貴在堅持,只要我們堅持下去了,就會得到豁然開朗的藍天。

 。2)良好的學習習慣是掌握學習方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時間,對我們的學習很重要。只有有了這個前提條件,我們才能學好,才能掌握好的學習方法。其次,我們更要抓住早晨的學習時光,早晨的時間是我們一天中最有利于學習的時間段,我們要合理利用時間,利用早晨的美好時光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學習有一個好的開始,保持清醒的頭腦,在學習中更有激情和精力。良好的學習習慣還包括學會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的`心得體會,還可以記一本書的內(nèi)容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫

  通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統(tǒng),那么,學習就會有顯著的成效,學習方法也會越來越精煉。

  5.圖書館資源不可忽視

  學校是教書育人的地方,圖書館是一個學校的知識寶庫。大學生不僅要學好課堂知識,還要多看一些有價值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會的時尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。

  二、利用網(wǎng)絡資源學習

  網(wǎng)絡學習是學習者利用網(wǎng)絡學習知識,掌握知識技能,獲得身心發(fā)展,而進行的學習活動的方法。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡技術(shù)也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡資源已經(jīng)成為了當今時代的一個大資源庫,網(wǎng)絡學習不僅成為了一種時尚,更是大學生自主學習的一種快捷而有效的好方法。

  1.合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短

  網(wǎng)絡資源豐富多彩,在我們的學習中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡資源知識面廣,既有專家指點迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學習中應當注意取長補短,取其精華,棄其糟粕。在學校情境的學習資源中,教材中的學習內(nèi)容被視為權(quán)威,而其他學習資源只是對教材內(nèi)容的解釋、補充和說明。因此,學生學習的目的大都集中在“學教材”上,極大的制約了學生的學習范疇。網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡資源的豐富多樣,使我們的學習資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學習資源的廣度和深度大大加強,為我們的

  自主學習提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學形式變得趣味無窮,激發(fā)了我們的學習興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短,是我們大學生學習的有效途徑。

  2.獨立自主與探討學習

  網(wǎng)絡學習是一種主動而非被動的學習方法。在網(wǎng)絡學習中,應當從內(nèi)心上樹立起一種積極獨立的學習動機,成為一種自我需求,在網(wǎng)絡環(huán)境中,獨立思考,探索和構(gòu)建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學習成果。當然,在網(wǎng)絡學習中,當我們遇到了無法解決的問題時,可以與一些著名的學者進行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導;也可以與同學互相討論,從而提高我們的學習效率,增長見識。

  此外,電子詞典、電子文獻、期刊網(wǎng)等新的學習工具的出現(xiàn),也給我們的學習帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進的科技資源查詢我們需要的學習資料,幫助我們進一步掌握好的學習方法。

  在 21世紀的今天,網(wǎng)絡資源不斷發(fā)展,我們應當抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡資源,取長補短。在網(wǎng)絡中獨立學習,多與別人探討學習,使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進我們走向成功的未來。在學習的過程中不斷積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗。好的學習方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進一步學習和研究,促進你走向成功的殿堂。

大學生個人學習計劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,大一上學期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過的這一個學期,我們在不斷的犯錯與改進中成長。為使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進行,我針對班級存在的實際情況,根據(jù)收集來的同學意見,做出如下的新學期工作計劃:

  1班委改選

  針對本班部分班委實際的工作和學習情況(班長和體委學習成績未達到學期初制定的目標,生活委,學委不能積極發(fā)揮出應起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動職務。具體事宜有待進一步聽取班主任的意見,計劃實施時間為新學期開學第一周。

  2班級學習

  (1)繼續(xù)堅持周二和周四晚上集體自習(可根據(jù)具體學習狀況再另行增加自習),在學院不安排早讀的情況下,班級組織集體早讀;

  (2)繼續(xù)執(zhí)行本學期的學習小組,要選出組長負責本小組的學習活動;

  (3)由學習委員帶頭負責,組織每月一次的學習活動,具體活動內(nèi)容根據(jù)當時的實際情況制定。

  3班級活動

  (1)由文藝委員和體育委員負責,保證一學期組織開展四次或四次以上的文體活動;

  (2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開展1~2次科技活動。

  4班級紀律

  (1)從新學期開始正式實施已制定的班規(guī);

  (2)嚴查到課率和自習出勤情況;

  (3)生活委員負責督促和檢查宿舍衛(wèi)生;

  (4)實行“班委值周同學值日”制度,每兩名同學為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務,班內(nèi)有事及時向值周班委報告,班長要及時解決。

  5班級管理

  (1)各班委既要分工負責又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;

  (2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內(nèi)),組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計劃;

  (3)班費的花銷要提前征求班內(nèi)同學的意見,及時向同學匯報;

  (4)在已建班級QQ群的基礎上,再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學們對班級管理的`意見。

  新學期,要以本學期的不足為警戒,以本學期的經(jīng)驗為指導,在以上計劃的基礎上,根據(jù)到時班級的實際情況,及時補充完善工作計劃,并積極認真地落實,盡自己最大的努力為大家服好務!

大學生個人學習計劃 篇7

  復習內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。

  時間安排:

  新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的`課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

  朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

  這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

  歷年真題是復習的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

  當然,真題復習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

大學生個人學習計劃 篇8

  我步入大學,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我就應結(jié)合自我的實際狀況?制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃

  據(jù)學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務

  在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。就應完成復習預習的學習計劃,養(yǎng)成1小時學習的習慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣

  跟據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向教師和同學請教

  遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者透過電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  六、利用業(yè)余時間,透過計算機網(wǎng)絡加強學習

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,透過網(wǎng)絡定期閱覽,以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過上課件和學習管理平臺的`學習,及電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  七、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  八、利用課余時間兼職與自我專業(yè)相關(guān)的工作

  由于本身專業(yè)是師范類,需要超多的教學技能。能夠在學習之余兼職家教,提高自身的教學潛力,總結(jié)好教學過程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自我三年的學業(yè)。

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