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學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-08-23 06:50:42 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)計劃錦集十篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學(xué)習(xí)計劃錦集十篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  1、語文

  語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

  然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

  高考目標(biāo):100分以上

  2、數(shù)學(xué)

  其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的.函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

  今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

  高考目標(biāo):80分以上

  3、英語

  英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

  高考目標(biāo):80分以上

  4、地理

  可以說是我認為最好學(xué)的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

  今后在地理課上認真聽講,課下認真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

  高考目標(biāo):90分以上

  5、歷史

  我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。

  高考目標(biāo):80分以上

  6、政治

  在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

  今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

  高考目標(biāo):80分以上

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  教師:景**

  為了使學(xué)困生在學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面能有更大的進步,現(xiàn)做以下分析和計劃。 學(xué)困生及原因分析:

  1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,學(xué)習(xí)有較大困難。

  2、學(xué)習(xí)不夠主動、自覺,需要人監(jiān)督和督促,需加點壓力再稍加以輔導(dǎo)能夠獨立完成。

  以上是學(xué)習(xí)上有困難的,還有個別幾位在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上需重點加以引導(dǎo)、幫助的。

  1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不夠,貪玩,不認真,導(dǎo)致成績不夠穩(wěn)定。

  2、良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成不夠,對自己要求松懈,時而犯點小錯誤(如不夠守紀、講臟話、有意無意動下其他同學(xué))。

  學(xué)習(xí)上的學(xué)困生:

  1、分析每個學(xué)生,指出缺點,使其明確不足在哪,同時發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,樹立信心和上進心。

  2、在日常的教學(xué)中,提出嚴格、明確的要求,如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、當(dāng)天必須完成的'學(xué)習(xí)作業(yè)量等。

  3、在課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)困生,視當(dāng)堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平多給予他們回答問題和表現(xiàn)自己的機會,了解學(xué)生對本堂課所學(xué)知識的掌握程度,從而提高課堂效率。

  4、課后多加以督促,利用空余時間對課堂所學(xué)內(nèi)容查漏補缺、加以輔導(dǎo)。對于自控力差,不夠主動、自覺的學(xué)生要求定時、定量完成。

  5、發(fā)動小組內(nèi)同學(xué)還有小老師的力量。

  6、與家長保持聯(lián)系,交流溝通,讓家長配合學(xué)校的工作一起來監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),共同幫助孩子進步學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上的學(xué)困生:

  1、 分析每個學(xué)生,指出缺點,使其明確不足在哪,同時發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,樹立信心和上進心。

  2、在平時的學(xué)習(xí)、活動中,提出嚴格、明確的要求,如學(xué)習(xí)態(tài)度(端正、認真、課堂上作業(yè)上應(yīng)有的表現(xiàn)等)、行為習(xí)慣(良好的行為習(xí)慣有哪些?對照自己的不足在哪?藥如何去端正?)。

  3、觀察、了解、談話,時刻關(guān)注學(xué)生的行為,要及時發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣的苗頭,視情況、程度或談話、或批評,端正態(tài)度,知錯改正。

  4、要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,適當(dāng)給予鼓勵,樹立信心,更好的揚長避短。

  5、開展小組競賽,利用學(xué)生的團隊精神,在一定程度上約束自己的行為。

  6、加強與家長的溝通交流,家校合理,使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  新的一學(xué)期開始了,在這新的開始,為了更好的學(xué)習(xí),我制定以下的學(xué)習(xí)計劃。

  1。上課認真聽老師講課,積極發(fā)言,按時完成老師布置的`作業(yè),上課不做小動作。

  2。每一天堅持讀英語十分鐘、認真書寫。

  3。每一天認真閱讀課外書一小時,記好詞、好句

  4。每一天堅持練習(xí)口算和乘法口訣。

  5。上學(xué)不遲到,不早退,遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團結(jié)友愛,互相幫助。

  6。積極參加體育活動。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  有人將高三比作煉獄,但經(jīng)歷過高三的同學(xué)都會覺得,高三雖然艱苦,但是它并不是在折磨學(xué)生,而是讓學(xué)生在歷練。其實同學(xué)們只要把握高三這一年,你會發(fā)覺高三其實是人生中收獲最豐富也是最難忘的一年。

  建立明確實際的目標(biāo)

  目標(biāo)分為長期目標(biāo)與短期目標(biāo)

  所謂長期目標(biāo)就是你理想的大學(xué),這個大學(xué)的錄取線要是你努力蹦能夠夠到的,過猶不及。記住,滿足于現(xiàn)實的和不切實際的目標(biāo)不能夠算是目標(biāo)。有了這樣一個目標(biāo),你的奮斗就有了方向,你的努力也就有了價值。

  所謂短期目標(biāo)分為很多種,比如考試的排名,某一知識點的突破等等。建議學(xué)生每一階段制定一個這樣的目標(biāo),這樣你就不會被作業(yè)和考試所奴役,而是化被動為主動,自發(fā)地提高。

  學(xué)會智慧的勤奮

  在我看來,高三的成功需要40%的智慧與60%的勤奮。也就是說耍小聰明和一味的勤奮都不會取得最好的成績。何為智慧的勤奮?這就要引入兩個概念:效率和效果。過去我們總是在提效率的重要性,但是高三我們應(yīng)該更重視效果。效率就是勞動量與時間的比,效果是一段時間的努力后自身得到了多大提高。有些同學(xué)會疑惑,為什么我這么努力,每天做這么多題還是沒有提高?這就說明你只重視效率而忽略了效果。勤奮固然重要,但沒有智慧的勤奮很多時候是在做無用功。怎樣才能做到智慧的勤奮?那就要關(guān)注以下幾點:

  要有計劃

  計劃服務(wù)于目標(biāo),在有了明確實際的目標(biāo)后,就要制定相應(yīng)的計劃。做計劃前首先要做這樣一件事:拿出一張紙,將每一科你值得發(fā)揚的地方和需要改進的地方寫出來。這樣做的目的是深刻的剖析自己,給自己一個客觀的定位。這樣以后,你制定計劃就有了偏重。第二,要明確制定計劃要切合實際,即計劃所定的工作量必須是你至少能夠完成80%的,不然到時你會很痛苦的.。第三,計劃中要留出查缺補漏時間應(yīng)對突發(fā)事件。第四,不要為無法完全完成計劃而沮喪,沒有多少人能夠完全完成計劃。在80%的完成度以上,只要你把計劃中最重要最緊急的事情完成了就可以了。下面說說具體定計劃的方法。

  先說假期計劃,假期計劃分為很多種,我推薦其中一種。首先這個周末的任務(wù)是訂計劃和放松,我是一個貫徹勞逸結(jié)合思想的人,一味“勞”造成的結(jié)果是高效率低效果的。既然忙了一個學(xué)期,應(yīng)該拿出兩天時間放松放松,并抽出幾個小時制定計劃。從周一開始便是學(xué)習(xí)期的開始,你要把作業(yè)單子瀏覽一遍,了解一下作業(yè)量,并將它們平分到每天,要保證開學(xué)前一周作業(yè)全部完成。也就是說每天每科都要動,要保證每天8小時以上的學(xué)習(xí)時間。最后一周為專題突破,即將假期作業(yè)中出現(xiàn)的漏洞匯總,重點解決。各科在每天要有固定的時間段,中間要穿插放松時間,并保證每天30分鐘以上的體育鍛煉。根據(jù)四中的作業(yè)量,平攤后每天的作業(yè)量并不會很大,重點是要在過每個知識點時留出大量時間反思和總結(jié),這個后面會提到。假期計劃一定要落到筆頭上,在實行是出現(xiàn)問題一定要適時調(diào)整。

  再說上學(xué)期間的計劃,這個計劃可以在腦子中形成,不必寫出,但一定要有。每天干什么,周末干什么,都要明確,依然要服務(wù)于短期目標(biāo)。當(dāng)碰到你認為對自己很沒幫助的作業(yè)時要及時放棄。記住,高三不是要比誰認真,比誰更聽老師話,而是要比誰有效果。因此,一定要把絕大多數(shù)時間用來補自己的漏洞,也就是之前說的最重要和最緊急的事情。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  今年是我跨入大學(xué)生活的第一年,在這個階段里,我不斷的去熟悉自己的大學(xué),也不斷的在這條路上去找尋自己的方向。走到現(xiàn)在,其實我發(fā)現(xiàn)最重要的還是對未來要有一個計劃,要有一個目標(biāo)。所以在這里,我也為自己制定了一個大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠在這幾年的時間里得到最大的提升。

  首先,我想在大學(xué)中先完成好自己的學(xué)業(yè),學(xué)好自己主要的專業(yè),然后再進行其他方面的拓展。我在選專業(yè)的時候,是按照自己的想法作出的選擇,所以我相信這個選擇是正確的,我也要為這個選擇負責(zé)。而學(xué)好專業(yè)科目是對這個選擇最大的負責(zé),我也會繼續(xù)保持好這個狀態(tài),把學(xué)習(xí)成績提升上去,爭取在全班的排名突破前三。

  其次,是要把那些證書都考到。一是四級證書,這是我第一年的首要任務(wù),先把四級證書拿到了之后,再去考六級。一步步慢慢來,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為自己打下更加扎實的基礎(chǔ)。二是把計算機證書考下來,雖然說計算機證書對我們這個專業(yè)來說可有可無,但是這項證書還是非常有必要的,所以也要爭取拿到。三是拿到普通話二甲證書,我相信在我今后的職業(yè)規(guī)劃中,這項證書是有一定的作用的,所以這也是需要去爭取的一個方面。還有一個就是爭取考到教師資格證證書。這一本證書也算是我最后的一張底牌了,我認為這也是很有必要去做的一個準(zhǔn)備。

  第三,把學(xué)生會和班里的工作做好。這一年我成功的競聘上了我們班的學(xué)習(xí)委員一職,并且加入了學(xué)生會文娛部,F(xiàn)在我在這些崗位上還只是剛剛起步,所以對于接下來的時間,我認為自己還是要去加倍努力的。在這些平臺上,我可以盡快去提升自己的個人能力,這也是鍛煉我自己的一個機會。我會為此努力、積極向上的!

  其實大學(xué)的生活是很忙碌的,當(dāng)我們把所有的.時間都利用起來的時候,我們會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活很充實,大學(xué)的學(xué)習(xí)也是從各個方面去進行的。除了校園里的學(xué)習(xí)之外,我會積極實踐,進入社會繼續(xù)拓展和學(xué)習(xí)。對于未來的學(xué)習(xí),我會保持一個好的態(tài)度,樹立更好的目標(biāo),努力前行。大學(xué)這一條路,其實隱藏著很多的機會,我現(xiàn)在做了這樣的一個準(zhǔn)備,相信未來的時光一定也不會讓我失望的!

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  這學(xué)期期末考試成績非常差,語文77,數(shù)學(xué)84。5。痛定思過,亡羊補牢,認真地分析了一下失敗的原因,我認為主要有以下幾點:

  1、不能積極主動地完成作業(yè),有應(yīng)付思想。

  2、沒有時間觀念:不會合理安排時間,不知道自己做事要用多少時間。

  3、做事拖沓,沒有效率。

  4、不積極鍛煉身體,導(dǎo)致身體虛弱,膽小怕事,沒有獨立性。

  針對以上原因,準(zhǔn)備在這一個寒假中有計劃地查漏補缺,以克服缺點,彌補不足,為下學(xué)期能把成績迎頭趕上做出充分的準(zhǔn)備。

  1、為加強時間觀念,嚴格按時間做事,特制定出假期作息時間:最遲不超過7:30起床,午休時間不超過一個半小時(不超過2:30起床),晚上10點前睡覺,不熬夜。

  2、上午:數(shù)學(xué)、語文寒假作業(yè)各做4頁,數(shù)學(xué)口算、培優(yōu)闖關(guān)各做1頁。

  3、下午:寫一課的字帖,一道難題和一道動手操作題。

  4、每兩天一篇作文,每個星期寫一次采蜜本,都放在下午寫。

  5、每天上午和晚上各抽出半個小時鍛煉身體。

  6、其余時間歸自己自由支配,如閱讀、娛樂、練舞蹈等。

  7、做好每一件小事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  人貴有志,人貴有恒,別人能做到的'事情,我也一定能做到,一次失敗不可怕,可怕的是被失敗擊倒再也沒有追求成功的勇氣。我有勇氣,我也堅信付出才有收獲,請家長監(jiān)督我!

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  

  新的學(xué)期開始了,我又有新的目標(biāo)了,我也希望我能達到自己的目標(biāo),更上一層樓。

  隨著年齡的增高,我已經(jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了,不能像低年級的小同學(xué)一樣,沒有自己的'主張、打算,我一定要給自己定一個很完美的打算。

  上一學(xué)期,我的最大缺點就是粗心。很多時候,我要么是把題目漏看了,要么是把題目看錯了;不是寫錯字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在五年級改掉這個壞毛病。我一定要仔細審題,專心致志地寫好每一個字,然后再認真檢查自己所做過的題目。

  還有,我的動作總是慢騰騰的,不能專心致志地做作業(yè),做作業(yè)時,有時又會開小差,有時做到一半就東摸摸西看看。所以,我認為,我應(yīng)該及時改掉磨磨蹭蹭這個壞習(xí)慣,我應(yīng)該,動作快一些,那樣,我才有更多的時間去看書或鍛煉。

  我認為,我應(yīng)該多多調(diào)練自己的心態(tài)。新學(xué)期開始了,我們就應(yīng)該離開假期的興奮和浮躁,靜下心來,閉上眼睛,好好的想一想:新的學(xué)期開始了,我應(yīng)該靜下心來了。別看靜心是一個很短的過程,其實,很多時候要用到靜心:上課了,大家要靜下心來才能專心致志得聽老師講課;做作業(yè)時,大家要靜下心來才能認真仔細的高質(zhì)量的完成作業(yè)。

  我們的班主任李老師說過一句話:“浪費自己的時間就是慢性自殺,浪費別人的時間就是謀財害命!蔽野堰@句話深深地記在心里,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覒(yīng)該珍惜時間,時間很寶貴,一去就不回,所以我一定要看好時間,不要自己一不留神讓它溜跑了。

  五年級了,明白這些道理不難,但是,做到這幾點是又一定的難度的。不過,我相信:只要我努力,我就能行!

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  作為一名教師,我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行,為此特制定個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

  一、發(fā)展目標(biāo)

  教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。

  二、學(xué)習(xí)思路

  本年度將結(jié)合自己的實際情況,圍繞“一德四新”,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)、新方法,“一個核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的`、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、衛(wèi)星電視、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負載的豐富資源,實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí)。

  三、具體目標(biāo)

  以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚時刻警戒自己。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使自己成為公民道德的楷模,不斷加強自我改造與學(xué)習(xí),以提高自身修養(yǎng),讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。努力探索與創(chuàng)新,為新課程的順利實施打下基礎(chǔ)。努力提高自己的師德修養(yǎng),同時把它貫徹于教育教學(xué)中。當(dāng)然,提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展、創(chuàng)新型人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,把自己培養(yǎng)成師德高尚的人民教師。圍繞“強化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以校為本,積極探索并創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)模式。加強自身管理,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式,大力開展校本培訓(xùn),提升教師教育教學(xué)技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及教材

  1、政策法規(guī)教育:以《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步提高法律素質(zhì),懂法、守法、用法,全面推進依法治教、依法治校的進程。

  2、職業(yè)道德教育:以《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進事跡,把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位。

  3、教育理論學(xué)習(xí):以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《基礎(chǔ)教育新課程通識培訓(xùn)知識》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,將教師心理健康教育、班主任工作理論知識、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點,加強教師新理念、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要。

  4、加強對所發(fā)資料的學(xué)習(xí)。多種學(xué)習(xí)形式貫穿于這一過程:以集中學(xué)習(xí)、校本學(xué)習(xí)為主,教師自學(xué)、反思為輔。采用上課、聽報告、問題研討、案例剖析,社會實踐、寫反思體會文章,寫心得等開式進行。

  5、向其它學(xué)科領(lǐng)域進軍。比如自己感興趣的音樂科目等,只有將自己的興趣愛好與教學(xué)相融合才能使自己不至于對工作厭倦。

  五、具體措施

  1、專題講座:積極參加學(xué)校組織的專題講座。通過專題講座培訓(xùn),了解國家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內(nèi)容,關(guān)心、參與我校新課程改革和實施素質(zhì)教育的實驗研究。

  2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用現(xiàn)代信息技術(shù),及時了解課改信息。堅持把師德師風(fēng)的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程,邊學(xué)邊改,邊查邊改。對照《規(guī)范》的要求,針對整改中查找出來的問題,制定出相關(guān)的整改措施,建立更為細致的師德師風(fēng)要求,加強新技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  3、自修反思:在自我進修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,來對自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,用教育科學(xué)的方式,主動地獲取知識,解決教學(xué)中的實際問題,提高自我覺察水平,促進自身能力的發(fā)展。在前期貫徹實施的基礎(chǔ)上,按《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》、《教師法》和《規(guī)范》等要求,認真對照檢查,撰寫自我剖析材料。

  4、校本培訓(xùn):以學(xué)校為主陣地,結(jié)合自己教學(xué)中的實際,深入研究和解決問題,促進自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)行為。

  5、課題研究:在參訓(xùn)過程中,把自己的心得體會,應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗,注重個案的研究,通過動手寫作教學(xué)案例,成為真正的反思性實踐者。

  學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴謹篤學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  青山村有十六個村民組,3126人,村兩委班子現(xiàn)有支部4人,村委3人。20xx年,我村黨支部在青山鄉(xiāng)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足我村實際,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,團結(jié)帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實工作,提升黨建工作水平,有力地推進了全村經(jīng)濟社會各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。

  一、黨建工作的總體思路

  以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十八大精神為重點,以建設(shè)美好鄉(xiāng)村為目標(biāo),以黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線,以改革創(chuàng)新精神,全面推進農(nóng)村黨的建設(shè),認真開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,完善黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步加強農(nóng)村基層組織和干部隊伍、黨員隊伍建設(shè),為推進農(nóng)村改革發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。

  二、黨建工作的重點

  進一步規(guī)范黨對農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo),鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),強化基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的能力,進一步改善黨員隊伍結(jié)構(gòu),認真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,建設(shè)市級文明示范村。

  三、黨建工作具體措施

  一是建設(shè)"學(xué)習(xí)型、思考型、進取型"兩委班子。堅持每周一次"兩委"集中學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)上級黨委政府下發(fā)的各種重要文件,要求班子成員利用業(yè)余時間積極鉆研認真思考并結(jié)合工作實際,邊學(xué)習(xí)、邊應(yīng)用,以學(xué)習(xí)促進能力提升,以能力提升推動工作開展。同時堅持"三會一課"制度,每季度召開一次支部大會,不定期召開小組會,利用遠程教育、農(nóng)家書屋等有效載體,組織黨員干部利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)黨的政策、農(nóng)村法律法規(guī)等方面的知識,進一步提高解決問題、推動工作的能力和水平。

  二是以改革創(chuàng)新精神推進農(nóng)村基層組織建設(shè)。創(chuàng)新工作方法,提高基層黨組織工作水平。緊抓學(xué)習(xí)不放松,貫徹一條主線。把黨的十八大精神貫穿到基層組織建設(shè)的各個方面和工作環(huán)節(jié)。創(chuàng)新工作載體,激發(fā)基層黨組織工作內(nèi)在活力。在農(nóng)村基層組織建設(shè)中深入開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,并積極進行總結(jié)和完善,不斷賦予新的內(nèi)涵。著力構(gòu)建成基層組織互幫互助新機制,圍繞保持和發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先進性創(chuàng)新活動載體,組織黨員干部開展結(jié)對幫扶、為民辦實事等活動,引導(dǎo)廣大黨員在改革發(fā)展中充分發(fā)揮模范帶頭作用。

  三是進一步加強農(nóng)村黨員的教育和管理。突出加強對產(chǎn)業(yè)帶頭人、致富能人、農(nóng)村各類人才、青年農(nóng)民、回鄉(xiāng)大學(xué)生等先進分子的培養(yǎng)、幫帶提高和實踐鍛煉,促其早日成熟、健康成長。(

  四、黨建工作落實情況

  為加強黨員干部隊伍建設(shè),最大限度發(fā)揮黨員干部在新農(nóng)村建設(shè)和各項工作中的模范帶頭作用,我支部著重抓以下幾項工作:一是把黨員教育管理工作作為重點,努力在提高黨員素質(zhì)和發(fā)揮黨員先鋒模范作用上下功夫。針對農(nóng)村黨員文化程度低、致富能力差、老齡化嚴重等問題,我支部積極發(fā)展和吸納年輕,文化程度高,致富能力強的同志進入到支部來,優(yōu)化黨員干部結(jié)構(gòu),同時,認真開展"定崗設(shè)責(zé)"活動,調(diào)動了農(nóng)村黨員參與農(nóng)村事務(wù)管理的積極性。二是建立完善農(nóng)村后備干部人才庫和入黨積極分子信息庫。嚴格黨員發(fā)展程序,采取審慎的態(tài)度,重點考察群眾基礎(chǔ)好、帶頭致富能力強的同志,今年,經(jīng)支部討論和研究,確定了1名同志作為預(yù)備黨員,同時將3名有一定思想基礎(chǔ)的年輕人作為入黨積極分子,從源頭上保證黨員隊伍的質(zhì)量。

  五、下一步黨建工作打算

  一是繼續(xù)加強黨員干部黨風(fēng)黨紀教育,把反腐倡廉工作作為一項長期重大政治任務(wù)來抓,利用各種會議、板報、書刊等多種形式進行警示教育,增強黨員干部隊伍的心理防線,營造風(fēng)清氣正的氛圍。

  二是繼續(xù)加強黨員、干部的'理論水平,認真學(xué)習(xí)黨的政策方針,推進基層民主建設(shè),提高全村黨員、干部的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三是優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu),抓好黨員發(fā)展。在實際工作中,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,依黨章、按程序,積極慎重做好發(fā)展黨員工作。

  雖然我村在黨建工作上取得一些成績,但與青山鄉(xiāng)黨委的要求相比還有一定差距,所取得的成績更離不開鄉(xiāng)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全村廣大黨員群眾和兩委人員的共同努力和支持。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,團結(jié)帶領(lǐng)村"兩委"成員進一步加強學(xué)習(xí),多為群眾辦實事,辦好事,為青山村的發(fā)展做出更大貢獻。

學(xué)習(xí)計劃 篇10

  和時間賽跑的人,往往會跑在時間的前面,因為人可以加速,而時間卻永遠是勻速的。我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得優(yōu)異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。

  只有做到“會”學(xué)了,才能保證學(xué)“會”。高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力,包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。學(xué)習(xí)能力的'培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識,更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應(yīng)該不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉自己獨立思考,獨立解決問題的能力,畢竟學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更為重要。那么如何做到“會學(xué)”呢?

  其一,會質(zhì)疑!皩W(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。

  其二,要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會吐故納新,消化吸收。繼承傳統(tǒng),積極創(chuàng)新。

  其三,要會積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會主動地積累相關(guān)知識,整理學(xué)習(xí)筆記,使知識條理化,系統(tǒng)化,做到連點成線,綱舉目張。

  其四,要會總結(jié)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整改進學(xué)習(xí)方法,簡而言之:“善學(xué)者,得魚而忘筌;不善學(xué)者,猶如刻舟求劍!

  第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)上一定要注意:先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講課后認真復(fù)習(xí);定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時間,選擇最佳學(xué)習(xí)時間和方法,合理分配時間注意勞逸結(jié)合,交替用腦,做到科學(xué)性、計劃性、合理性和嚴格性。其次,要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時集中了注意力,就能使神經(jīng)細胞“全力以赴”,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下明顯的痕跡,就能加深記憶。

  還要養(yǎng)成自我整理知識的習(xí)慣,這是讀書人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學(xué)的知識系統(tǒng)化、條理化的過程,又是對所學(xué)知識進行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學(xué)知識。要在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記筆記,課外學(xué)習(xí)中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等。特別是對每學(xué)一個知識后對自己的認知進行再認知,多問幾個“為什么”,從而對所學(xué)知識了解更加深透。

  第六是要保持樂觀的心態(tài)。

  我們不僅要擁有健康的身體,同時也要具有健康的心理和人格,在學(xué)習(xí)和生活中保持樂觀向上的心態(tài),相信太陽每一天都是新的!

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