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月學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-03 03:01:15 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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月學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的月學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃

月學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  1. 用兩周的時(shí)間精讀《競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析》,做好閱讀筆記,2月個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文。

  《競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析》

  作 者: 張翠英 著

  頁(yè) 數(shù): 281

  本書(shū)全面深入地闡明了競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的基本原理、方法與技術(shù)等。內(nèi)容涉及競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)基礎(chǔ)知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)方法、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)技術(shù)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)系統(tǒng)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)法律與道德、反競(jìng)爭(zhēng)情報(bào),以及競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)教育等幾個(gè)方面,具有系統(tǒng)性、前沿性、實(shí)踐性、較高的學(xué)術(shù)性和廣泛的應(yīng)用價(jià)值。

  本書(shū)可作為高等院校圖書(shū)情報(bào)、信息管理以及經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)的本科生、研究生的教材或參考書(shū),同時(shí)也適合廣大管理工作者以及與工商企業(yè)相關(guān)的專業(yè)人士閱讀。

  2. 大約一周的時(shí)間閱讀《用戶體驗(yàn)的要素:以用戶為中心的web的設(shè)計(jì)》,做好閱讀筆記。注意和設(shè)計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

  《用戶體驗(yàn)的要素:以用戶為中心的web的設(shè)計(jì)》

  作 者: (美)加瑞特(garrett,j.j) 著

  頁(yè) 數(shù): 167

  本書(shū)是ajax之父的經(jīng)典之作。本書(shū)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言系統(tǒng)化地詮釋了設(shè)計(jì)、技術(shù)和商業(yè)融合是最重要的發(fā)展趨勢(shì)。全書(shū)共8章,包括關(guān)于用戶體驗(yàn)以及為什么它如此重要,認(rèn)識(shí)這些要素、戰(zhàn)略層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層以及要素的應(yīng)用。

  全書(shū)用清晰的說(shuō)明和生動(dòng)的圖形分析了以用戶為中心的設(shè)計(jì)方法(ucd) 來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的復(fù)雜內(nèi)涵,并關(guān)注于思路而不是工具或技術(shù),從而使你的網(wǎng)站具備高質(zhì)量體驗(yàn)的流程。

  3. 閱讀《產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)》,做好閱讀筆記,把理論運(yùn)用到實(shí)際工作中。涉及到戰(zhàn)略制定、趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究、客戶細(xì)分、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略等環(huán)節(jié)。閱讀時(shí)間可以長(zhǎng)一些,注重實(shí)踐。

  《產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)》

  作 者: (美)哥喬斯 著,戴維儂 譯

  頁(yè) 數(shù): 338

  經(jīng)驗(yàn)豐富的產(chǎn)品經(jīng)理是企業(yè)最有價(jià)值的資產(chǎn),他們?cè)诋a(chǎn)品生命周期的每一個(gè)階段都起著至關(guān)重要的作用。《產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)》一書(shū)向讀者講解了如何將產(chǎn)品與市場(chǎng)知識(shí)、財(cái)務(wù)與戰(zhàn)略技能、人際關(guān)系技能等完美地結(jié)合起來(lái),同時(shí)向讀者展示了如何將組織中千差萬(wàn)別的部門(mén)整合成一個(gè)相互協(xié)作、結(jié)果導(dǎo)向的單位。

  4. 泛讀《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》。

  《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》

  作 者: (美)波特 著,陳小悅 譯

  頁(yè) 數(shù): 519

  這是美國(guó)哈佛商學(xué)院名牌教授邁克爾·波特的著名三部曲之一,是本領(lǐng)域的又一圣經(jīng)。他的每一部書(shū)都成為國(guó)內(nèi)企業(yè)中、高層管理人員,及在讀研究生的必讀書(shū)目。他的所有理論都建立在全面細(xì)致的科學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)之上,極富操作性。

  本書(shū)闡述企業(yè)在實(shí)踐中將這些普遍理論付諸實(shí)施的問(wèn)題。本書(shū)研究的是一個(gè)企業(yè)如何才能創(chuàng)造和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這些成果源于作者在過(guò)去十年中在競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略方面的研究和實(shí)踐。本書(shū)反映了作者日益深化的信念,即許多公司戰(zhàn)略的失敗是由于不能將廣泛的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成為獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的具體實(shí)施步驟。本書(shū)的這種思想旨在將戰(zhàn)略的制定和實(shí)施溝通起來(lái),而不是像該領(lǐng)域中許多著作那樣將二者割裂開(kāi)來(lái)。

  工作計(jì)劃

  1. 把資源瀏覽頁(yè)面的主要內(nèi)容和框架確定下來(lái),并進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化,工作計(jì)劃《2月個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文》。主站其他頁(yè)面的修改和完善。

  2. 進(jìn)行信息收集和整理,為寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析報(bào)告做準(zhǔn)備。

  3. 運(yùn)用《競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析》中的理論,結(jié)合實(shí)際,編寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析報(bào)告。

  4. 功能的改造和升級(jí)

  a) 進(jìn)行用戶研究。

  (1)和銷售人員協(xié)商挑選出有代表性的用戶,進(jìn)行訪談。

  (2)用戶問(wèn)卷調(diào)查。和相關(guān)人員設(shè)計(jì)問(wèn)卷。整理問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,和相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  (3)根據(jù)用戶調(diào)查的.結(jié)果,最終確定用戶角色。(用經(jīng)定量驗(yàn)證的定性分析法?)

  b) 從用戶角色的角度出發(fā),結(jié)合競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析的結(jié)果,制定戰(zhàn)略。(理論方法參考《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》)

  c) 從銷售人員、客服人員處獲取用戶反饋,進(jìn)行日志分析,深入了解和掌握用戶的需求,根據(jù)所制定的戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)和確定功能。

  5. 為推廣編寫(xiě)相關(guān)的宣傳資料。以及產(chǎn)品的幫助文檔。

  6. 每月做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析報(bào)告。編寫(xiě)通報(bào)。

  7. 每日與銷售人員,客服人員等溝通,收集各種反饋信息,從而進(jìn)行功能的不斷改進(jìn)。

  協(xié)調(diào)好,處理好與同事的關(guān)系,做好在團(tuán)隊(duì)中的位置和作用。 各位同學(xué)大家好,目前考研復(fù)習(xí)進(jìn)入重要的復(fù)習(xí)階段,為幫助準(zhǔn)備考研的同學(xué)理清思路,全力投入到XX年的考研復(fù)習(xí)中去,海文集合權(quán)威的輔導(dǎo)咨詢專家,針對(duì)XX年的考研進(jìn)度,為大家量身制定了完備的公共課復(fù)習(xí)計(jì)劃,廣大考生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)比進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  隨著研究生考試競(jìng)爭(zhēng)的激烈,考研復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備越來(lái)越早,XX年準(zhǔn)備考研的同學(xué)可以根據(jù)下面的階段進(jìn)行復(fù)習(xí):

  第一階段:4月到6月初,在前一年考研結(jié)束之后,新一年的考研準(zhǔn)備就該開(kāi)始了,這是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,首先要對(duì)xx年的各科考研試題情況有一個(gè)了解,最好看一下去年的考研大綱,以及前幾年的考研試題,對(duì)于考研命題有個(gè)初步了解。準(zhǔn)備合適的復(fù)習(xí)參考書(shū),進(jìn)行第一步的打基礎(chǔ)工作,把各科的參考書(shū)看過(guò)一遍。

  第二階段:6月到9月初?荚嚧缶V一般在六月底就可以出版,相應(yīng)的種目眾多的參考書(shū)也就及時(shí)的出現(xiàn)在市面上,大家應(yīng)該挑選一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書(shū)作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,一定要是根據(jù)新大綱編寫(xiě)的資料。

  尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,對(duì)于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因?yàn)檫@些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點(diǎn)。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容,比較抽象、考的較難,可以預(yù)先把基本的原理理解一下,這些基本的原理一般是不會(huì)變動(dòng)的。

  拿到了參考書(shū)之后就要相應(yīng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理,弄清楚大綱的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實(shí)踐。然后,通過(guò)一定量的習(xí)題(如參考書(shū)后面的配套習(xí)題)檢驗(yàn)自己理解的水平。對(duì)于自己理解有誤的部分要返回書(shū)中做深入的理解。

  第三階段:9月中旬月到11月中旬。這個(gè)階段要進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步的理解,同時(shí)加強(qiáng)記憶效果,在理解的基礎(chǔ)上,要可以利用自己的語(yǔ)言講解大綱的內(nèi)容,而對(duì)于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個(gè)階段不但涉及理解,而且涉及到記憶的內(nèi)容,所以也是至關(guān)重要的時(shí)期。同時(shí),要做一些習(xí)題來(lái)加深理解,同時(shí)在做題的過(guò)程中總結(jié)解題技巧。

  第四階段:11月下旬到考前。這個(gè)階段進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),這個(gè)階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對(duì)前兩個(gè)階段學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識(shí)體系,然后,做一定量的模擬題來(lái)鞏固知識(shí)、掌握做題技巧。

  除了分階段制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在復(fù)習(xí)中,考生還有一下幾個(gè)方面的問(wèn)題需要注意:

  第一:七月份以前,以數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為重點(diǎn),同時(shí)把以前學(xué)習(xí)過(guò)的政治各科教科書(shū)簡(jiǎn)單看一遍,要作預(yù)習(xí)。否則,輔導(dǎo)班的節(jié)奏比較快,難以跟上。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)作個(gè)記號(hào),帶著問(wèn)題聽(tīng)課效果會(huì)好一些。

  第二:整理筆記和做題。想一想老師這個(gè)學(xué)科總的是怎么講的,聽(tīng)課后,哪些是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),做題做兩類:一是輔導(dǎo)資料上的模擬試題,重點(diǎn)是做選擇題,了解掌握知識(shí)點(diǎn);二是考前的模擬題,但不要看答案,因市場(chǎng)上的書(shū)比較差,答案不一定是對(duì)的,主要是了解出題的思路和解題方法。另外,要多做近幾年的真題,做完后看答案,再分析、強(qiáng)化。

  第三:選擇輔導(dǎo)班,實(shí)際是選擇老師,選擇平臺(tái)。不要輕易聽(tīng)一些講座老師的,要調(diào)查,得問(wèn)師兄師姐。根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇,基礎(chǔ)欠缺或者學(xué)歷起點(diǎn)低的同學(xué)要選擇基礎(chǔ)班,在復(fù)習(xí)一定階段之后,可以報(bào)個(gè)強(qiáng)化班,全面系統(tǒng)地跟老師強(qiáng)化。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、 不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的'培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、組織孩子認(rèn)真畫(huà)畫(huà),在公園參加六一中大班兒童畫(huà)展。

  2、組織孩子進(jìn)行“六一”體檢。

  3、按時(shí)制作家長(zhǎng)花園專欄。

  4、班主任和班主任認(rèn)真撰寫(xiě)《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)作主題墻面裝飾。

  二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng):

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)孩子在自己的生活環(huán)境中進(jìn)入蜿蜒的世界,明白蜿蜒不僅僅是許多物體的自然現(xiàn)象,更體現(xiàn)了人的刻意創(chuàng)造。提高孩子探索事物的興趣,嘗試大膽觀察事物,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  它可以在游戲中喚起孩子對(duì)空氣的意識(shí),讓孩子以各種方式感受到空氣的無(wú)處不在,激發(fā)孩子探索和理解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、父母的'工作:

  1、和孩子一起收集彎曲物體的圖片,帶到幼兒園。

  2、帶孩子出去散步玩耍,引導(dǎo)他們?cè)诖笞匀恢姓业礁囹暄训呐逝乐参铩?/p>

  3、和孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法和要點(diǎn),在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4、父母和孩子一起裝飾兩個(gè)氣球,讓孩子每天都可以觀察氣球的變化,比如氣球是否變薄,為什么變薄。

  四、環(huán)境創(chuàng)建:

  1、安排“纏繞世界”,收集展示各種纏繞圖片和作品等。

  2、裝飾“我發(fā)現(xiàn)空氣”的墻面裝飾,展示孩子發(fā)現(xiàn)的空氣,比如氣球里,保鮮袋做的小動(dòng)物頭上。

  3、老師和孩子共同布置環(huán)境。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新的.面貌,新的習(xí)慣。我決心在這個(gè)嶄新的學(xué)期里——

  努力做到:

  1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考、發(fā)言。

  2.團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,與同學(xué)們一起進(jìn)步。

  3.做好課代表,積極為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。

  4.加強(qiáng)課外閱讀,努力提高自己的寫(xiě)作能力。

  5.積極參加學(xué)校各種活動(dòng),為班集體爭(zhēng)光。

  努力改正:

  1.學(xué)習(xí)不積極,不主動(dòng),辦事拖拖拉拉。

  2.上課精力不集中,經(jīng)常開(kāi)小差。

  3.作業(yè)記不全,不能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)老師意思。

  4.生活中依賴性強(qiáng),自理能力太差。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃。對(duì)于學(xué)習(xí)目的不明確、沒(méi)有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手、動(dòng)力不足的考生來(lái)說(shuō),要盡快制訂一個(gè)詳細(xì)的,并設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo),比如希望考上哪所學(xué)校,希望取得什么成績(jī)等。要做得細(xì)一些,如每天、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排,自己力爭(zhēng)在班級(jí)、年級(jí)里,在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo),這次月考及期取得什么成績(jī),針對(duì)不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會(huì)有壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾摹U^"有壓力才有動(dòng)力".

  二是糾正"離中考還早著呢,到時(shí)候再努力也來(lái)得及。"的錯(cuò)誤想法。實(shí)際上,一天天、一月月很快就過(guò)去了,看似點(diǎn)滴的'積累和放松,結(jié)果會(huì)相差甚遠(yuǎn)。這些考生盡管知道中考開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上,找不到感覺(jué)。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要"收心",認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,早進(jìn)狀態(tài)早受益。

  三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今年升入的一名回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無(wú)悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),他才找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),浪費(fèi)了很多時(shí)間。"如果一開(kāi)始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),跟著進(jìn)度走,我肯定能考得更好。"其實(shí)有很多初三"過(guò)來(lái)人"都后悔當(dāng)初沒(méi)有好好抓緊時(shí)間,沒(méi)有早早進(jìn)入狀態(tài),否則結(jié)果會(huì)更好。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.做好幼兒評(píng)估工作,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。

  3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫(xiě)好匯報(bào)單、寫(xiě)好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等)

  4.加強(qiáng)幼兒暑假安全教育,配合園部開(kāi)展一次安全演練。

  二、家長(zhǎng)工作:

  1、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)"年"的習(xí)俗、禮節(jié)和故事,豐富孩子對(duì)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)孩子對(duì)新年的向往和興趣。

  2、和幼兒共同收集新年里的物品,如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。

  3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的.禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

  4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況,及時(shí)與幼兒交流,在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  為搞好高三政治的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,全面提高學(xué)生的高考成績(jī),經(jīng)高三備課組成員集體討論商量,特制定如下詳細(xì)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以高三年級(jí)組的計(jì)劃目標(biāo)為統(tǒng)帥,以高考政治考試大綱為依據(jù),以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和提高知識(shí)應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧與力量,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),堅(jiān)持有效的訓(xùn)練,使學(xué)生在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

  二、授課班級(jí)

  高三(3)班57人高三(5)班55人

  三、授課內(nèi)容及課型

  本期的主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)生活(必修一)、政治生活(必修二)、哲學(xué)生活(必修三)、文化生活(必修四)。

  、教學(xué)任務(wù)與總體安排

  結(jié)束必修一經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)習(xí)

  結(jié)束必修二政治生活的復(fù)習(xí)

  結(jié)束必修三哲學(xué)生活的復(fù)習(xí)

  結(jié)束必修四文化生活的`復(fù)習(xí)

  市統(tǒng)考前綜合強(qiáng)化訓(xùn)練

  、主要措施

  1、加強(qiáng)教學(xué)研究,把準(zhǔn)高考方向和要求。

  首先,研究高考。發(fā)揮教研組、備課組的作用,集群智,增群力;落實(shí)高考要求,研究《考綱》、《考試說(shuō)明》、研究近幾年的政治高考試題,特別是重點(diǎn)研究xx政治高考試卷和xx各市的高考模擬試題,準(zhǔn)確把握高考方向。

  其次,研究學(xué)生。依據(jù)學(xué)生的基本情況,做到因材施教、對(duì)癥下藥。

  再次,研究教法。要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì),努力提高課堂效率。

  2、遵循備考規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  課本知識(shí)點(diǎn)撥到位。梳理知識(shí),形成條理清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),建立知識(shí)間的橫向和縱向聯(lián)系。做到“精細(xì)備考,精心設(shè)計(jì)”,“注重基礎(chǔ),深鉆教材”,提供、篩選各種資料,點(diǎn)面都能照顧到!爸v練結(jié)合,提高能力”。

  3、加強(qiáng)和落實(shí)“培優(yōu)”:

  作業(yè)單獨(dú)批改,要求他們準(zhǔn)備錯(cuò)題集。生活上給予的幫助,學(xué)習(xí)上培養(yǎng)樂(lè)觀的百折不撓的人生態(tài)度。

  4、創(chuàng)造條件,進(jìn)行校校交流,廣泛收集高考信息。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,九月,我們的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)入了大學(xué)校門(mén)。學(xué)習(xí)部在九月份完成了新成員納新的工作,壯大了學(xué)習(xí)部的新生力量。與此同時(shí)還開(kāi)展了針對(duì)15級(jí)新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),取得了不錯(cuò)的效果,得到了同學(xué)們的好評(píng)。在十月份到來(lái)之際,希望在學(xué)習(xí)部每一位成員努力下,把學(xué)習(xí)部的活動(dòng)辦的越來(lái)越出色。

  十月份學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)有:

  一、各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  隨著新生的到來(lái),校園中的各項(xiàng)活動(dòng)百花爭(zhēng)艷,各個(gè)系準(zhǔn)備開(kāi)展各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),如:文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)習(xí)部將努力協(xié)調(diào),幫助其做好知識(shí)的搜集工作,使得各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  二、常規(guī)活動(dòng)

  學(xué)習(xí)部成員會(huì)及時(shí)做好每個(gè)月份的`活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),以及學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),及時(shí)上交并做好檔案的整理。

  國(guó)慶節(jié)的假期即將到來(lái),十月份的工作即將展開(kāi),新學(xué)期,新氣象。我們會(huì)總結(jié)以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),活動(dòng)之前充分準(zhǔn)備,活動(dòng)之后認(rèn)真總結(jié)。我們信心百倍,迎接新的挑戰(zhàn)。一如既往地做好本職工作,努力為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)最大的便捷。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  為了迎接春暖花開(kāi)的四月,使得學(xué)生能夠擁有更好的校園環(huán)境,我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對(duì)待每一件事情,并作了如下的具體安排:

  一、在四月初,我部將會(huì)對(duì)四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準(zhǔn)備工作。在抽取賽題后,我部整理好辯論賽資料和確定各班級(jí)辯手名單,并與辯手進(jìn)行溝通以及討論工作,使辯手能更快的進(jìn)入狀態(tài),為比賽奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、我部將會(huì)把教學(xué)情況登記表于本月初發(fā)到各班級(jí)學(xué)習(xí)委員手中,待各班學(xué)習(xí)委員仔細(xì)填好后,統(tǒng)一匯總,最后交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  三、書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的`階梯;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。本月23號(hào)是“世界讀書(shū)日”,我部將積極配合好校學(xué)習(xí)部完成這次活動(dòng)。

  四月里,我部成員會(huì)認(rèn)真、努力地完成以上計(jì)劃,并積極配合和支持其他各部門(mén)的工作,與各部門(mén)互相幫助,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)一切可團(tuán)結(jié)的力量,為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  上學(xué)期的測(cè)驗(yàn),班里的同學(xué)考的都不是特別好,沒(méi)一人考滿分,當(dāng)然她們有粗心的,有失誤的,不仔細(xì)的,但她們比較是懂得,我自己就不一樣了,雖然很認(rèn)真,也很仔細(xì)的做題,還是錯(cuò)了很多,那些錯(cuò)的題就是我沒(méi)有消化掉,還沒(méi)掌握的'知識(shí)。加上后面上的兩節(jié)課,又有新的知識(shí)點(diǎn),是我不曾接觸過(guò)的,我突然覺(jué)得似乎需要改變點(diǎn)什么了,要不然我會(huì)跟不上課件的節(jié)奏,也會(huì)跟不上她們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  看來(lái)這學(xué)期我是需要給自己重新列學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.每天復(fù)習(xí)課件里的一課,這個(gè)月要復(fù)習(xí)到30課。

  2.每天必須背20個(gè)單詞,要把新二的單詞背完。

  3.每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,有時(shí)間就多聽(tīng)寫(xiě)幾句句子。

  4.每天背誦3-5課課文,循環(huán)背誦到30課。

  5.新課必須跟讀10次,自己朗讀20次,然后背誦。

  希望在開(kāi)學(xué)這個(gè)月,要嚴(yán)格按照這計(jì)劃來(lái)實(shí)施,而且以后也能這樣給自己每個(gè)月都制定計(jì)劃,希望能趕在報(bào)新二前,學(xué)透新一。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  一、 團(tuán)結(jié)部門(mén),濃厚氣氛

  為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門(mén)內(nèi)部工作的開(kāi)展,活躍部門(mén)的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流,學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理,并希望聯(lián)系前任部長(zhǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群,形成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

  二、響應(yīng)院校,開(kāi)展活動(dòng)

  1。本部將在第三周承辦2017級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),詣在幫助2017級(jí)新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問(wèn)題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

  2。國(guó)慶前夕,學(xué)習(xí)部將積極協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。

  3、在十月初我部門(mén)將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國(guó)”征稿大賽。稿件內(nèi)容可包含愛(ài)國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等內(nèi)容。

  4。十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語(yǔ)四六級(jí)考試,熟悉考場(chǎng)紀(jì)律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級(jí)的過(guò)級(jí)率,本部門(mén)準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

  5。十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門(mén)將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。

  三、 拓展視野,舉辦講座

  1!坝⒄Z(yǔ)四六級(jí)考試”知識(shí)講座

  2!爸嗅t(yī)的未來(lái)”知識(shí)講座

 。ň唧w開(kāi)展內(nèi)容根據(jù)情況而定,時(shí)間待定)

  四、 濃厚學(xué)習(xí)氣氛

  1、整理學(xué)習(xí)資料

  為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書(shū)效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫助藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自己的.一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃》。

  2、組織階段性考試

  為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí),預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

  五、 組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)

  秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門(mén)將會(huì)遵照學(xué)院的指示以及方案書(shū)的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

  以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)積極完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員希望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  下學(xué)期是我們最后一個(gè)學(xué)期,為了能夠進(jìn)入到自己希望的學(xué)校,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)時(shí)間點(diǎn),不讓自己留下遺憾。

  學(xué)習(xí)是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步,我決定對(duì)自己的工作做好相關(guān)的安排工作。

  每天早上早起,背誦古詩(shī)詞,把老師教導(dǎo)的一些知識(shí)點(diǎn)多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個(gè)工作的具體要輸就是讓自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把時(shí)間分配好,早上時(shí)間最好能夠成為我學(xué)習(xí)和廠長(zhǎng)的重要工具,有利于我進(jìn)一步成長(zhǎng)。

  利用早上記憶單詞和背誦課文,并且多牢記相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會(huì)牢記單詞三十個(gè),各種詞匯三十個(gè),不斷的提升和鍛煉自己的能力讓自己有更好的成長(zhǎng)和發(fā)展的空間對(duì)自己來(lái)說(shuō)這是一次非常不錯(cuò)的成長(zhǎng)。

  積極詢問(wèn)老師,做好學(xué)習(xí)解答問(wèn)題,不能把在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題留下來(lái)成為以后的阻礙,所以我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)成果做好安排,把握好學(xué)習(xí)的度,讓自己有一個(gè)全新的工作發(fā)展,讓自己有一個(gè)全新的成長(zhǎng)。

  每天的學(xué)習(xí)中,把各科的課程學(xué)習(xí)好,不但在上課的時(shí)候要集中精力學(xué)習(xí)更要掌握方法,避免自己在學(xué)習(xí)中走神,同時(shí)還要做好學(xué)習(xí)和工作的'筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益于我的學(xué)習(xí),做的筆記也能夠成為以后學(xué)習(xí)些的復(fù)習(xí)工具,對(duì)以后的學(xué)習(xí)是一個(gè)額幫助。

  遵守學(xué)校的安排和規(guī)章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開(kāi),做一個(gè)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)的好學(xué)生,努力把每一堂課都努力學(xué)好掌握好學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率,讓自己有更大的成長(zhǎng)和發(fā)展空間。

  向成績(jī)優(yōu)異者學(xué)習(xí),改正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極認(rèn)真的追求知識(shí),努力提高自己讓自己學(xué)的更多,掌握的更多,不浪費(fèi)時(shí)間在其他工作中,把每天學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)都努力把控好,做好安排,讓自己學(xué)有所成。同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和工作建設(shè),加大對(duì)學(xué)習(xí)的投入。

  在回到家中爭(zhēng)取不看動(dòng)畫(huà)片,不玩游戲,努力在家中學(xué)習(xí)和練習(xí),把一些試卷練習(xí)題在家中提前做好,掌握好學(xué)習(xí)的基本步驟掌握好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,每天堅(jiān)持如一日,通過(guò)自己的努力和不懈奮斗找到屬于自己的人生道路軌跡在最后一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成考上自己喜歡的初中,努力去通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的人生,改變自己的未來(lái)。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  親愛(ài)的同學(xué)們,我現(xiàn)在把復(fù)習(xí)的計(jì)劃給大家制定一下。適用于3個(gè)月全程準(zhǔn)備的同學(xué)。

  分析:在課堂上,我們還是清楚的發(fā)現(xiàn)了大家的問(wèn)題。

  1.單詞的拼寫(xiě)很不好, 嚴(yán)重影響到大家的聽(tīng)力得分

  2. 閱讀長(zhǎng)句子時(shí)間慢,效果差。所以需要每天堅(jiān)持讀文字,分析文章500字,以劍橋雅思的閱讀文章為主。

  3. 口語(yǔ)沒(méi)有思路,缺乏練習(xí)。

  4. 在寫(xiě)作上沒(méi)有非常漂亮的句子,而且有的事情思路性也很差。

  計(jì)劃如下:

  在上完課之后,你們要做的是:

  7.00-7.30 起床,洗漱,吃飯,完全從睡夢(mèng)中清醒。

  7.30-8.00 晨讀時(shí)間。朗讀內(nèi)容有:新概念英語(yǔ)1-3,劍系列雅思真題聽(tīng)力原文,老師上課給大家傳的BBC聽(tīng)力資料。

  8.00-8.30 背誦每天寫(xiě)的口語(yǔ)部分,每天一個(gè)話題,每天一場(chǎng)練習(xí)。

  8.30-9.00 休息片刻,可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌,到教室里翻翻字典,看幾個(gè)單詞。

  9.00-9.40 完整一套聽(tīng)力試題。(劍橋雅思4-9),這樣共20套題,把劍七留到最后去做。

  9.50-10.50 完成閱讀試題一份。一定要緊卡時(shí)間才行。

  11.00-11.30 對(duì)答案,估算自己的雅思得分,分析自己的問(wèn)題所在,把這些問(wèn)題寫(xiě)在本子上,以便于和老師交流使用。

  11.30-1.30 吃中午飯,午休時(shí)間。

  2.00-3.00 單詞積累時(shí)間,背誦自己手頭上擁有的單詞資料。

  3.00-5.00 聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),把自己上午聽(tīng)的雅思材料的Section 1做精聽(tīng)練習(xí)。如果Section 1在你的模擬考試中獲得了8個(gè)題的.正確率,你再開(kāi)始Section 2,以此類推。

  5.00-6.30吃晚飯,休息。

  6.30-7.30 分析500字左右的閱讀文章,材料就是雅思劍系列的閱讀文章。理解什么是主謂賓,定于從句,介詞短語(yǔ)等等。

  7.00-8.00 大作文一篇,(大作文最重要的是反饋,大家想想辦法吧。)

  8.00-8.30 整理雅思口語(yǔ)的Part2一個(gè)問(wèn)題和答案,以便于明天早上練習(xí)。

  9.00-11.00 盡情享受英美國(guó)電影和電視劇吧;蛘叽蜷_(kāi)老師上課時(shí)給大家留下的英文網(wǎng)站,瀏覽學(xué)習(xí)吧。

  你好,一定要好好利用劍橋4—8來(lái)按時(shí)的練習(xí)聽(tīng)力和閱讀!

  聽(tīng)力:爭(zhēng)取聽(tīng)3遍以上,沒(méi)事了就聽(tīng)真題,對(duì)于你熟悉語(yǔ)境和語(yǔ)速,內(nèi)容很有幫助。聽(tīng)力原文最好可以看看,里面的一些小詞都是很有可能考到的。

  閱讀:按時(shí)間練速度。文章中出現(xiàn)的生詞可以在做完題后再識(shí)記。每天最好能做一套題,劍7,8最后做,因?yàn)樽钚,和現(xiàn)在的考試也最接近。做題時(shí),眼睛快,筆要勤,看的時(shí)候及時(shí)勾畫(huà)一些知識(shí)點(diǎn),實(shí)在沒(méi)有把握的題可以放棄,不要浪費(fèi)時(shí)間。先做MATCHING 類型的題,然后填空,T F NG類的題最后做,沒(méi)有時(shí)間了可以蒙。

  作文:大作文:犯罪,教育,社會(huì),政府幾大常類作文,最好能每類寫(xiě)一篇練筆。

  小作文:分類清,句式較固定,比較好準(zhǔn)備。

  但由于你的時(shí)間很緊迫了,所以讀讀劍4-8后面的范文以及高分的文章,積累一些有用詞匯和高分句型?记翱缮暇W(wǎng)查找預(yù)測(cè)的作文題目,可以構(gòu)思下。預(yù)測(cè)很多,準(zhǔn)確率也不是很高,但看看拓展思路沒(méi)有壞處。

  口語(yǔ):P1部分都比較簡(jiǎn)單,有關(guān)個(gè)人生活的問(wèn)題,如果口語(yǔ)差不多的話一般沒(méi)有什么大問(wèn)題。

  P2分為事件,地點(diǎn),人物,物品四大類,準(zhǔn)備時(shí)一定要學(xué)會(huì)合并內(nèi)容,比如,描述你的一位小學(xué)老師,描述你敬佩的人,描述一個(gè)上年紀(jì)的人,描述一個(gè)給你很大幫助的人,描述一個(gè)說(shuō)其他國(guó)家語(yǔ)言的人等,這些你都可以合并為 描述一個(gè)小學(xué)教過(guò)你的外教。只要合情合理即可。

  P3范圍涉及社會(huì)生活各方面,比較難準(zhǔn)備,但一般都是以P2部分?jǐn)U散開(kāi)來(lái)的內(nèi)容。所以,平時(shí)多讀英語(yǔ)刊物增加知識(shí)有好處。

  另外,口語(yǔ)預(yù)測(cè)很值得看,考前1星期左右可關(guān)注網(wǎng)上的口語(yǔ)預(yù)測(cè),考口語(yǔ)的當(dāng)天可在網(wǎng)上找當(dāng)天同一城市先考的口語(yǔ)題,對(duì)口語(yǔ)準(zhǔn)備都有很大幫助。

  雅思考試不同于國(guó)內(nèi)考試,還是希望你能夠有充分的時(shí)間好好準(zhǔn)備。

  希望你考試順利!

  一般的找自己自己在四科中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),做幾套模擬題看看,除口語(yǔ)外 看看自己的各科平均的水平,有的放矢,聽(tīng)力就是多聽(tīng) 口語(yǔ)的話每年都會(huì)有一些預(yù)測(cè)和上一次的回顧 一定要吧那些問(wèn)題準(zhǔn)備好 閱讀的話基本就是技巧和單詞的事了,可以當(dāng)做精讀材料進(jìn)行閱讀 寫(xiě)作的話找?guī)灼段?找出其中自己可以用的模板句 模擬寫(xiě)文章,不過(guò)這樣 也是一個(gè)大概的,不行的話就去找個(gè)補(bǔ)習(xí)班

  私信 讓 專業(yè)老師根據(jù)你的具體情況定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  新月份、新成績(jī)、新計(jì)劃。上個(gè)月的考試,我考砸了。但它以成為過(guò)去,并不代表著未來(lái)。那么,為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),我給自己寫(xiě)了一份五月份的新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、積極發(fā)言,做好筆記

  2、上課前,做好預(yù)習(xí)工作。

  3、獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的。

  4、不會(huì)的`要問(wèn)老師、同學(xué),不能為了好面子而耽誤了自己的學(xué)習(xí)。

  5、老師講過(guò)一道題型之后,要找相應(yīng)的題型來(lái)做。

  6、溫故而知新,要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)、

  7、做題時(shí)認(rèn)真,不能馬虎

  上面就是我的五月份學(xué)習(xí)計(jì)劃,從今天起,我要努力奮斗,來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)!

月學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  考研報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,大家是不是都開(kāi)始緊張起來(lái)了呢?先在心里默念:我能上岸,給自己加把勁!11月對(duì)大家來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵,許多科目的模擬卷已經(jīng)上市,大家需要在復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M。下面,學(xué)長(zhǎng)為二戰(zhàn)及二戰(zhàn)以上的同學(xué)們進(jìn)行11月學(xué)習(xí)規(guī)劃和提醒。

  11月關(guān)鍵詞:網(wǎng)上確認(rèn)、肖8選擇題、作文模板、各科模擬、考研斯基

  一、網(wǎng)上確認(rèn)

  網(wǎng)上確認(rèn)在這幾天開(kāi)始了,大家千萬(wàn)不要忘記,否則不能參加考試!具體時(shí)間大家自行查看自己考試地的網(wǎng)報(bào)公告,下面對(duì)網(wǎng)上確認(rèn)需提交的材料進(jìn)行一個(gè)說(shuō)明:

  1、證件照和手持身份證照片:大家可以直接用去年的,如果要重新拍攝,注意照片的要求。

  2、學(xué)歷學(xué)籍證明:需要大家準(zhǔn)備好前置學(xué)歷的畢業(yè)證和學(xué)位證,教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表可以到學(xué)信網(wǎng)延長(zhǎng)有效期。

  3、當(dāng)?shù)貞艨诨蛏绫?工作證明:在戶籍所在地考試的同學(xué),準(zhǔn)備好戶口本戶主頁(yè)和本人頁(yè)的照片;異地考試的同學(xué),按照當(dāng)?shù)匾鬁?zhǔn)備好已蓋章的社保繳納證明或者在職工作證明。

  4、報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃的考生還需要準(zhǔn)備《20xx年少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃考生登記表》或者《入伍批準(zhǔn)書(shū)》原件、《退出現(xiàn)役證》原件等,境外獲得學(xué)歷證書(shū)的考生需要上傳《國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》原件。

  二、全科復(fù)習(xí)規(guī)劃

  下面學(xué)長(zhǎng)接著給大家進(jìn)行11月份的全科學(xué)習(xí)規(guī)劃和建議,同學(xué)們根據(jù)自身情況適當(dāng)采納和調(diào)整。

  1、政治

  ①進(jìn)度較快的同學(xué):在肖8到手之前,可以繼續(xù)刷《肖1000題》里面的錯(cuò)題。11月上旬等肖8拿到手之后,開(kāi)始一天一套進(jìn)行選擇題模擬,半小時(shí)進(jìn)行刷題+1小時(shí)消化吸收。時(shí)間充足的話,可以開(kāi)始看看肖8的分析題,不需要全看,只需要看下馬原部分,練習(xí)一下找原理的能力就可以了。

 、谶M(jìn)度適中的同學(xué):這部分同學(xué)應(yīng)該已完成《肖1000題》的一刷了,那么繼續(xù)完成《肖1000題》的二刷即可,如果時(shí)間有限,二刷可以只做一刷時(shí)的錯(cuò)題。肖8收到之后,每天掐時(shí)間做選擇題。其他模擬卷,如腿四、徐六、米六等的選擇題也都可以做做。

  ③進(jìn)度較慢的同學(xué):如果《肖1000題》的一刷還沒(méi)結(jié)束,建議大家抓緊時(shí)間,優(yōu)先做馬原和毛中特部分,其他部分實(shí)在做不完可以舍棄;之后抓緊回顧精講知識(shí)點(diǎn),保證12月之前要完成肖8的選擇題模擬,并且每道題的知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄會(huì)。

  2、英語(yǔ)

  (1)單詞和語(yǔ)法

  接著背不要停,每天保持一定的單詞輸入量,重點(diǎn)在大綱新增詞匯、歷年?荚~匯、熟詞僻義。

  (2)閱讀理解

  ①進(jìn)度較快的同學(xué):閱讀的二刷已經(jīng)完成,主要的精力放在作文和小三門(mén)上,同時(shí)每天練習(xí)一篇英語(yǔ)閱讀,保持做題手感。

 、谶M(jìn)度較慢的同學(xué):在上個(gè)月的基礎(chǔ)上,本月中旬要完成近十年閱讀真題的二刷,歸納錯(cuò)因、總結(jié)方法,同時(shí)抓緊推進(jìn)作文和小三門(mén)的復(fù)習(xí)進(jìn)度。小三門(mén)推薦復(fù)習(xí)順序:翻譯-新題型-完形。

  (3)作文

 、僮约郝(tīng)課整理模板的同學(xué):本月需要根據(jù)在課上學(xué)習(xí)到的技巧和方法,整理好作文模板,隨后進(jìn)入歷年真題的練習(xí)階段,將模板套用在真題里,在寫(xiě)作文的過(guò)程中繼續(xù)調(diào)整和完善、加深記憶。

 、诖蛩惚衬0宓耐瑢W(xué):本月需要根據(jù)新大綱的變化情況,整理好模板,并開(kāi)始記憶背誦,積累高級(jí)表達(dá),在真題中不斷練習(xí)套用。

  (4)小三門(mén)

 、龠M(jìn)度較快的同學(xué):本月接著之前的進(jìn)度復(fù)習(xí),做真題時(shí)要注意對(duì)題目的理解、方法的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。后期練習(xí)時(shí)注意一下時(shí)間的把控,翻譯控制在20分鐘左右、新題型在15分鐘左右、完形在10分鐘左右。

 、谶M(jìn)度較慢的同學(xué):如果還沒(méi)開(kāi)始,那至少在本月中旬進(jìn)入復(fù)習(xí)。學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)整理好了多位熱門(mén)老師的`小三門(mén)技巧筆記,大家按需獲。嚎佳泄P記/干貨匯總。課程可以不用看了,直接看筆記學(xué)習(xí),隨后做真題進(jìn)行練習(xí)和總結(jié)即可。

  3、數(shù)學(xué)

 、龠M(jìn)度較快、基礎(chǔ)較好的同學(xué):這部分同學(xué)繼續(xù)按套卷做近十年的真題,做完之后注意復(fù)盤(pán)、整理錯(cuò)題。

  ②如果做完了近十年真題、錯(cuò)題全部掌握,并且全部知識(shí)點(diǎn)已了然于心,那么可以開(kāi)始做模擬卷了。根據(jù)模擬卷的特點(diǎn)選擇最適合自己的:考研押題模擬卷,不要亂買!不要被騙!。

 、廴绻凰⒄骖}的效果一般,那就接著進(jìn)行二刷,等到11月下旬再開(kāi)始模擬。

 、苓M(jìn)度較慢、基礎(chǔ)一般的同學(xué):建議大家繼續(xù)分題型刷真題,按照章節(jié)的難度由低到高做,中值定理證明這種難度的題目可以適當(dāng)舍棄。到了11月中旬開(kāi)始按套卷做近十年的真題。

  4、專業(yè)課

  (1)背誦型專業(yè)課

  本月繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)課背誦。注意要結(jié)合歷年真題的考察方式和側(cè)重點(diǎn),進(jìn)行歸納總結(jié)。梳理知識(shí)點(diǎn)框架,并熟記關(guān)鍵詞,這樣在考場(chǎng)上既能夠踩住得分點(diǎn)、也不至于無(wú)話可寫(xiě)。

  (2)計(jì)算型專業(yè)課

  沒(méi)復(fù)習(xí)完的同學(xué)接著復(fù)習(xí),一定要抓緊時(shí)間將所有知識(shí)點(diǎn)全部梳理完畢,至少在11月中旬開(kāi)始真題的練習(xí)。進(jìn)度較快的同學(xué),繼續(xù)將重點(diǎn)放在真題上。同樣根據(jù)真題的考察頻率和題型,進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

  以上就是本月的復(fù)習(xí)建議,希望能對(duì)大家起到參考和提醒的作用。還有50多天,大家就要再次上戰(zhàn)場(chǎng)了。同學(xué)們一定要排除外界的干擾聲,穩(wěn)住心態(tài)、堅(jiān)持到底。前面那么困難的日子都熬過(guò)來(lái)了,最后的沖刺階段一定要堅(jiān)持住。大家加油,此戰(zhàn)上岸!