期中后的學習計劃(精選12篇)
時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?以下是小編為大家收集的期中后的學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中后的學習計劃 1
1、依據(jù)課標,夯實基礎
每一份中考試題,即使是最后的壓軸題,都注重對基礎知識、基本技能和基本思想方法的考查。在教學中,教師一定要實實在在抓好基本概念及其性質(zhì)、基本技能和基本思想方法的教學,注重生成的過程,讓學生真正理解和掌握,形成科學合理的知識體系。
2、加強數(shù)學思想方法學習
在教學中,數(shù)學思想方法的教學應滲透在教學全過程中,學生不僅要學好數(shù)學知識內(nèi)容,更要參透其中的思想方法,并通過不斷鞏固、反思,逐步內(nèi)化為自己的.解決問題的自發(fā)意識。
3、強化過程意識
重視數(shù)學概念、公式、定理、法則等的提出過程,重視知識的形成、發(fā)展過程,解題思路的探索過程,解題方法和規(guī)律的提煉過程,使學生積極思考,真正理解所學知識。
數(shù)學語言是數(shù)學思維和數(shù)學交流的載體。在教學中,不僅要培養(yǎng)學生進行各種語言的轉(zhuǎn)化,還要培養(yǎng)學生用數(shù)學語言規(guī)范表達自己的觀點和思想。
期中后的學習計劃 2
高中了,我想應該更加認真地投入學習中。于是就執(zhí)筆寫這個的計劃,以提醒自己要好好學習。
首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內(nèi)。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。
其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規(guī)劃來調(diào)整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。
睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,復習、預習、做作業(yè)都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴展知識的范圍,使自己可以成為有用之才要買多一點關于學習的書,尤其減少在非學習書籍上的投入。
提前學習。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。
注意勞逸結(jié)合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。
目標:
向級前一百進發(fā)。
如果在高一上期末的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。保持每個月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。
1、熟悉高中的學習環(huán)境,結(jié)識同學和老師們。
2、在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的.水平。
3、超前學習數(shù)學、物理、化學等知識。
4、競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。
5、參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。
高二年級
1、選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。
2、經(jīng)過一年多的準備,數(shù)學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。
3、在學習中多進行自主探究。
4、更熱心于學生會的工作。
高三年級
1、學習更加緊迫,可能會退出學生會和班里的工作,全力以赴學習。
2、數(shù)學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。
3、如果能爭取到保送名額,會自學一些大學知識,熱心幫助同學。
4、如果爭取不到,會全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信我自己的實力。
數(shù)學:上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。
語文:上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。
英語:課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習,此外,數(shù)學,語文也要復習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。
歷史:背一定要細心,耐心,系統(tǒng)化。借高二下學期的書,早上6:30以前讀。
政治:上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。
傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學科方面。
生活上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。
期中后的學習計劃 3
中考試后許多同學都感到一些放松,這是人之常情,但對于今后的學習應該怎樣安排呢?怎樣制定一個高效的學習計劃呢?下面由聚智堂教育的熊老師給大家分享一下如何安排高中學習計劃的經(jīng)驗。
1、好好規(guī)劃自己接下來的時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。熊老師提醒,學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以熟悉一下大概知識體系就行。
2、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的.筆記你要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
3、找一個安靜的、舒適的地方學習。聚智堂教育的熊老師講,選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
4、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固。
期中后的學習計劃 4
學會反思對于我們做任何事情都很重要,作為學生的我們首先要對自己的學習進行反思,在反思的基礎上總結(jié),然后制定計劃,付諸實際行動,我們的學習才能有巨大的進步。短短三天的期中考試結(jié)束,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉。我很幸運的奪得數(shù)學的第一。
下面我跟大家分享一下我的一些學習方法:
一、我認為上課聽講是最重要的,課上認真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好,要聽重點,尤其是老師反復強調(diào)的要點、難點。上課一定要記好筆記,這是回家復習的基礎,一定不要把細節(jié)弄混。
二、因為我的家離學校很遠,所以我經(jīng)常在公交車上復習一些要點;丶液笠J真復習,尤其是平時小測、考試時的錯題。
三、上面這些方法可能大家都知道,下面我要介紹一個很獨特的習慣:每天晚上睡覺前我都會把今天學過的所有的知識過一遍,早上醒后也要復習一遍。
下面是考試中我的一些方法:
一、要把簡單題做對,前面的`一些填空選擇并不是很難,所以我們應抓住這些得分點,給后面難題留出一定的空間。
二、考后的心態(tài)也很重要,一定不要和其它同學對答案,和同學對答案是考試結(jié)束后的大忌,只會造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此,我們走出考場后應做到兩點:一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容,不要回憶自己的答案,更不要翻書去驗證。只要出考場,就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學同行。因為同學在一起,總免不要議論考試內(nèi)容,這勢必引起自己對考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動。
以上是我面對考試的一些方法,每個人面對考試都會有自己的方法,希望大家找到最適合自己的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績。
期中后的學習計劃 5
期中考試考完,還沒等成績出來,我已經(jīng)預料到這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
1、考試前沒有好好復習。
2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張。
3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試。
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在后面來做,結(jié)果后面沒有時間,也忘記還有這些剩余的題目。
成績次日就下來,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的'情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件。
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機。
7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學課的時候。
8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
孔子說吾日三省吾身,就是告訴我們要學會反思,找到自己的問題,然后改正,否則期中考試也就失去的它真正的意義。
期中后的學習計劃 6
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對的答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的'講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
期中后的學習計劃 7
即將到來的期中考試,同學們正在進行緊張的復習;谝酝慕(jīng)驗,下面提供一份復習計劃供參考。
數(shù)學
1.整理老師分發(fā)的復習試卷,記錄錯題和難題,重新做一遍。這些試卷很重要,可以找去年或前幾年的考試卷來做,多做題目練習熟練度。
2.整理課堂筆記。先回憶課堂筆記內(nèi)容,再查閱筆記。
3.復習公式,重新背誦并理解。
語文
1.整理課堂筆記。先回憶課堂筆記內(nèi)容,再查閱筆記。
2.整理老師分發(fā)的復習試卷,記錄錯題和難題,重新做一遍。這些試卷很重要,可以找去年或前幾年的考試卷來做,多做題目練習熟練度。
3.熟記課文,在理解的基礎上進行記憶。
4.作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫一些作文。
孔子曾說:“溫故而知新!边@意味著只有重新溫習舊知識,才能得到新的認識和領悟。
每天放學回到家后,首先要主動完成作業(yè)。寫作業(yè)時不要被父母催促,遇到不懂的問題要自己思考,然后查閱資料,最后才去咨詢家長或老師。寫完作業(yè)后不能浪費時間,要復習課本,加深對掌握不好的知識的印象。其次,要認真聽課,復習學過的知識,多做習題,背單詞,讀課外書和參加有意義的課外活動。
此外,不要整晚只復習一門功課。在課堂上,不必記得太詳細的筆記,因為筆記會影響聽講的'效率,還不能保證課后一定會去看筆記。課堂上應該將老師的講課吸收消化,適當做簡要筆記即可。
最后,在復習過程中,要注意調(diào)整身心,保證休息。合理安排時間,提高大腦的高效率。
期中后的學習計劃 8
轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)兩個月,還有幾天就要期中考試。這是我們本學期第一次大型考試。一提到期中考試,不少同學十分緊張,看看書本,學不少知識,但所剩時間不多。如何搞好期中復習,我想給大家提幾點建議:
1、制定計劃:
我們應該制訂一個詳細計劃表,將每天要復習各門學科內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定復習任務,同時對于復習制訂一定保證措施,如果不完成任務,對自己有什么樣懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己學習實際出發(fā)。每個人都有自己學習特點,對于復習,我們應該根據(jù)自己學習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在理科方面多花點時間,在某一學科上自己成績還不錯,我們就應該少花一點時間,爭取更多時間復習自己弱科。
2、認真讀課本:
現(xiàn)在孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本習慣。其實,所有考試都是從課本知識中發(fā)散來,所以在復習時就必須讀課本,反復讀,細節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得。讀完之后,應該能夠?qū)Ρ締卧獌?nèi)容有個清晰思路,并且用自己方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節(jié)內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中一些基本題目有一個宏觀把握,對于試卷中問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題嚴密性。
另外,期中考試不會很難,著重考基本知識以書為主,所以回答簡答題時最好用書中語言,這樣子得分率比較高,老師改簡答題,都是看關鍵字答到?jīng)]有,關鍵幾條有沒有,沒有時間完整瀏覽你答案。
3、復習要講究科學性
復習也是一門科學,復習時應該注意反復性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排等。
根據(jù)人腦記憶特點,我們在復習時,不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本基礎知識,一般地認為,人們對于某一知識完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復習就能夠掌握書本知識是不可能。
記憶是建立在理解基礎上,感覺到東西我們不能夠理解它,只有理解東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數(shù)學時,我們是否思考過數(shù)學例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性東西?我們在復習時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。
記憶是一個復雜過程,在復習時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看書本內(nèi)容是否記住,是否理解。也可以張開嘴大聲講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過。所以,在復習過程中,我們是腦筋動得最快時期。
4、復習小技巧
該背一定要背,比如說單詞、短語固定搭配、語文文學常識、易錯字詞、古文翻譯。答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整,老師心情就好些,給分也就高一些。最省事復習方法是看錯題(你錯題本,或者是上課時錯,用紅筆改過地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一缺點是,較久前知識,會有些沒復習到,在考試前,要背、要默一定要搞定。
5、復習注意事項:
在復習過程中,應該注意調(diào)整我們身體和注意休息,一般地說,我們大腦集中于某一學科時間不是很長,時間一長,我們思維就可能處于停滯狀態(tài),所以我們應該合理地安排時間,爭取在晚上復習時將所學幾門學科 都能夠安排一定時間,這樣保證大腦高效率。同時,還應該注意休息。
考試期間復習效率很低,那時看看書就行,再搞什么別基本上也學不進去。考前注意保持充足睡眠,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著,很容易題目也沒有時間做。
希望同學們保持一個良好心態(tài),做好期中復習,考好這次考試,加油!
期中后的學習計劃 9
復習目標:
1、整理本學期學過知識與方法,用一張圖把它們表示出來,并與同伴進行交流。
2、 在自己經(jīng)歷過解決問題活動中,選擇一個最具有挑戰(zhàn)問題性問題,寫下解決它過程:包括遇到困難、克服困難方法與過程及所獲得體會,并選擇這個問題原因。
3、通過本學期數(shù)學學習,讓同學總結(jié)自己有哪些收獲,有哪些需要改進地方。
復習重點難點
有理數(shù)
復習重點:數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值
復習難點:了解數(shù)形結(jié)合數(shù)學方法。
突破重點難點:數(shù)軸建立以及利用數(shù)軸建立起來數(shù)形結(jié)合數(shù)學思想是學習本節(jié)關鍵。
實際操作:一課時考試,一課時講解。
有理數(shù)運算
復習重點:掌握有理數(shù)加法、乘法法則及運算律.乘方概念、表示及符號法則是重點。
復習難點:有理數(shù)加法特別是異號兩數(shù)相加法則,以及把有理數(shù)加減混合算式省略加號寫成和形式是本章難點。冪、底數(shù)、指數(shù)概念也是難點。
突破措施:創(chuàng)設實際情景,借助數(shù)軸分類探究有理數(shù)加法法則,關鍵把握兩點∶一是符號,二是絕對值,通過數(shù)形結(jié)合方式突破該難點。有理數(shù)乘方是一種新運算,教材通過實例引入定義及運算符號,乘方運算可歸結(jié)為乘法運算,關鍵在于讓學生搞清冪、底數(shù)、指數(shù)意義及相互關系。
實際操作:一課時考試,一課時講解。
整式加減
復習重點:單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)概念;多項式及多項式項、次數(shù)概念。探究發(fā)現(xiàn)同類項特征及合并同類項法則。去括號法則及其應用。
復習難點:準確迅速地確定一個單項式系數(shù)和次數(shù),寫出多項式項和次數(shù)。括號前是-號,去括號時,括號內(nèi)各項都要改變符號,合并同類項及應用。
本章是研究整式開始,知識由數(shù)向式轉(zhuǎn)化,比較抽象,與學生認知基礎和思維能力有一定差距,學習中會有一定困難。特別是在確定比較復雜單項式系數(shù)和次數(shù)、多項式項和次數(shù)時容易出現(xiàn)錯誤。
為了突破重點,化解難點,教學中要把握以下兩點:
(1)加強直觀性:為學生提供足夠感知材料,豐富學生感性認識,幫助學生認識概念。
(2)注重分析:在剖析單項式與多項式結(jié)構(gòu)時,借助變式和反例練習,抓住概念易混處和判斷易錯處,強化認識。
正確理解去括號法則,并會把括號與括號前符號理解成整體。正確運用合并同類項法則進行整式加減法練習
實際操作:一課時考試,一課時講解。
一元一次方程
復習重點:使學生能根據(jù)具體問題中數(shù)量關系列出一元一次方程,掌握解一元一次方程基本方法,能運用一元一次方程解決實際問題。
復習難點:用等式兩條性質(zhì)解一元一次方程,列一元一次方程解決實際問題,根據(jù)具體問題中數(shù)量關系建立議程,從而解決問題。
突破重點難點 :鼓勵學生處處探索與合作交流,有效數(shù)學學習過程有能單純地依賴模仿與記憶,在解一元一次方程和列一元一次議程等學習過程中,應學生主動地從事觀察、操作、交流、歸納等探索活動。充分挖掘結(jié)合學生生活實際未經(jīng)要求,加強數(shù)學一現(xiàn)實聯(lián)系,讓學生體會數(shù)學廣泛應用。
實際操作:一課時考試,一課時講解。
具體措施
1.加強集體備課,精選習題
2.針對重難點及易錯點強化訓練。
3.分類講評,進行跟蹤練習。
4.以考帶練,有針對性講解。
期中后的學習計劃 10
一、單詞部分: (主要在以下幾種題型考察)
1、首字母填空: 此類題考察對單詞背誦和意思掌握。
2、所給詞具體形式填空: 此類題考察學生對一個單詞其他形式變化后形式考察。例如:make,made,made等。
3、單項選擇: 此部分對單詞考察主要在與對單詞意思和詞性理解和判斷上。
例如: Cant you speak _____ to old man?
A, polite B,kind C,kindly D,friendly
顯然C是正確,因為其他3個都是形容詞,而修飾speak需要一個副詞。
4、閱讀理解: 毫無疑問,閱讀部分是對單詞直接考查,所以,在閱讀部分我們要練習我們猜生詞能力。
二、語法部分 (大部分學校會在期中考試時考查前6模塊知識點)
1、第一模塊:主要復習了4種時態(tài),即:一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,現(xiàn)在進行時。 此模塊我們重點要復習這4種時態(tài)構(gòu)成和用法。另外尤其牢記與他們相匹配應用時間狀語。
2、第二,三,四模塊,這3個模塊都講是現(xiàn)在完成時。 此模塊我們要牢記現(xiàn)在完成時構(gòu)成,have/has+been 和其用法。區(qū)別于一般過去時。另外牢記那些過去分詞不規(guī)則變化動詞形式。例如:see-seen make-made break-broke n等 。 由于2,3,4模塊都講是現(xiàn)在完成時,所以同學們在復習時尤其側(cè)重于現(xiàn)在完成時復習。盡量做到每題選會?荚嚽岸嘧龃祟悤r態(tài)語法題相信考試選定效果較佳。
3、第五模塊主要講是反義疑問句。 此部分考點在于它構(gòu)成。即:前肯后否,前否后肯。以及反義疑問句主語選擇一定是代替前面主語代詞。另外時間和人稱要保持一致。另外還要知道幾個帶有否定意思詞,例如:never,seldom,little等等。
4、第六模塊主要講了過去進行時, 此類時態(tài)相對簡單,我們記住它構(gòu)成和用法即可。was/were+doing
三、聽力部分
聽力其實是一個長期積累過程,但是臨陣磨槍,不快也光是有道理。我們可以從現(xiàn)在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽力,在短時間內(nèi)可以讓我們耳朵有一個適應過程,到考試時候也不會覺得耳朵聽聽力時候很生疏了。
四、完型和閱讀部分
此類考題如想有效復習,建議從題中去復習?梢园褮v次考試完型和閱讀拿出來反復地看,對了為什么對,錯了又錯在哪里,循環(huán)往復,相信會對你在考試時做完形閱讀時候feeling大有幫助。
五、作文部分
作文是對大家綜合能力考察,建議同學們把module1-6老師要求背誦句子和段落在熟練背誦幾遍。里面肯定會有些好詞好句在其中考試時候用得上。 呵呵,后預祝大家在其中考試取得好成績,加油!
期中后的學習計劃 11
復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生能順利地完成這個學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下堅實的基礎。因此,為了提高期末復習效率,取得良好的復習效果,我們決定以單詞、課文、知識點為首,以單元為單位進行復習,注重基礎知識及綜合能力。教師認真總結(jié),認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,爭取最好的復習效果。我決定重點題練習講解提前定好;避免把復習課搞成題海戰(zhàn),使復習失去它應有的意義而變得枯燥乏味;在復習過程中同樣要強調(diào)趣味性;復習還要從學生實際出發(fā),做到因材施教,有的放矢。現(xiàn)制定具體復習計劃如下:
一、復習的主要目標:
1.通過每個單元逐一、細致地復習,使學生將本學期學到的知識系統(tǒng)化,讓學生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。
2.通過背誦、默寫、做練習、歸納總結(jié)等不同的方法,調(diào)動學生復習的主動性和積極性,養(yǎng)成課前認真默寫,課上專心聽講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習慣。
二、復習內(nèi)容
在復習過程中我準備以聽說讀寫為主要的形式,以英語基礎知識為主要內(nèi)容,指導學生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學知識,從單詞到詞組到句子到短文,全面把握所學內(nèi)容。前五單元內(nèi)容比較簡單,而且在考試時已經(jīng)復習了,所以課堂上不為主體,只是課后布置復習任務,每天半頁單詞加上SectionA或B的短語、句子,有布置就有檢測,每天要拿出10分鐘時間檢查作業(yè)內(nèi)容,復習貫穿著重要時態(tài)(現(xiàn)在進行時、一般過去時、一般現(xiàn)在時、一般將來時)和主要句子結(jié)構(gòu)(反意疑問句、感嘆句、提建議)來進行。
1、指導學生在語境中復習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合。
2、根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子。
3、指導學生在表演中運用句子,使復習課同樣生動有趣。
4、掌握GrammarFocus里的所有句子。
要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密結(jié)合起來,合理安排教學內(nèi)容,提高學生整體運用知識的能力。
三、復習的主要策略:
在復習中,要求學生學會整理錯題,把試卷和做過的`練習題里的錯題整理出來,專門抄寫下來,及時訂正反饋。教師要加以選擇,并要求學生有選擇性地做基礎知識練習,讓學生走出題海。關于閱讀理解,現(xiàn)在出題內(nèi)容越來越接近生活,因此,學生復習時應加強閱讀量、提高閱讀速度,廣泛接觸各種題材、體裁的文章,拓展知識面,同時要有意識地積累各種題型的解題方法和技巧,從而可減少考試時的答題失誤。
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6-8單元為復習重點,復習時要強調(diào)基礎知識,建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來。將動詞,句型作為復習重點,復習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。1-5單元有選擇的重點復習。復習過程中以學生自檢與教師檢查相結(jié)合,及時反饋學習效果,注重復習的有效性。
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復習時要強調(diào)針對性和有效性。不搞題海戰(zhàn)術(shù),把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內(nèi)容。
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現(xiàn)在復習時就應采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進行聽力訓練時。復習時把各類題型進行分析、歸類,掌握解題方法,這樣才能在解題時多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。
。ㄋ模⿲Σ煌瑢W生進行必要的分類指導和心理輔導。
一個班級,總是存在著學生的差異。在復習中,用一個標準來要求所有學生,是不太妥當?shù)摹?yōu)生而言,嚴格要求,加大難度;對中等生、一般學生而言,要求他們鞏固所學,力求進步;對后進生而言,應耐著性子,加大情感投入,讓他們體會到老師們的良苦用心,盡可能搞好學習。
。ㄎ澹└鶕(jù)考試題型,有的放矢,進行專項練習。
根據(jù)考試試卷分析出現(xiàn)的問題,加強學生聽力及作文的練習。平時檢測,注意狠抓學生出現(xiàn)的問題,努力確保大多數(shù)學生不犯同樣的錯誤。
1、狠抓單詞、短語。把學生分為6人一小組,要求學生熟記單詞,每個同學每天在小組長那里默寫一單元單詞(C層學生只默寫黑體單詞),教師負責督促檢查。
2、利用好早自習與中午激情英語朗讀時間,熟讀課文內(nèi)容,甚至背誦,重點是課文3a的內(nèi)容。
3、加強聽力和筆頭練習。每個單元根據(jù)復習的內(nèi)容讓學生在自習課上完成一張練習卷,給教學提供反饋信息。
4、及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎上有所提高。
期中后的學習計劃 12
一、總體目標:
1、致力于學習:在課堂上認真聽講,記錄詳細筆記,全力解答每一個問題,堅持及時鞏固復習,掌握每一天的學習任務。政子,你肯定能行!
2、開心玩耍:因為學習合理安排和高效率高質(zhì)量的完成,我可以贏得家人的支持,并開心地從事自己喜歡的事情。
3、語文 83分; 數(shù)學 85分; 英語 89分; 歷史 90分; 生物 90分; 思品 80分; 地理 80分; 總分590分; 名次19-24名。
我要向我的`好朋友發(fā)起挑戰(zhàn),雖然我的基礎稍欠缺,但我會用我的努力和你較勁。我要求自己每天的作業(yè)和小考都能達到這些目標。一步一步地堅持努力,就一定能超越自我,迎接成功的挑戰(zhàn)。
二、具體措施:
1、及時完成作業(yè),反思記錄各科目所需時間。我相信隨著練習,我的解題速度和準確率都能得到提升,加油!加油!
2、及時復習當天上課的科目,并記錄耗費的時間。經(jīng)過反復練習,我能更好地理解知識點,并將關鍵內(nèi)容牢記于心。
3、提前預習明天的科目,特別是弱項。這樣,我就能在課堂上輕松掌握知識,準確回答問題,改掉不良習慣。堅持下去,我相信一定能成功。
4、每天在反思日記本上記錄收獲(如認真解題、及時復習上課內(nèi)容、專注聽講,得到老師的表揚等)。同時也要記錄需要改進的地方(如粗心、妨礙教學、沒有舉手發(fā)言等)。這樣,第二天我就能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點了。加油!沖鴨!
5、每周制定復習計劃,認真復習和背誦本周的學習內(nèi)容,并將完成情況記錄在反思日記本內(nèi)。反復鞏固,必將引領我走向成功的道路!
6、每晚爭取在8:30前上床睡覺,每天必須閱讀20分鐘的課外書籍。
7、特別提醒:如果在上課期間分神,可以在筆記本上劃“三角形”,回家時記錄數(shù)量,并相信這種情況會逐漸減少。如果在上課期間對某些問題感到困惑,請在書本上用“?”標記,并在課后向老師、同學或家長請教。我一定會將每個知識點都弄明白!
要記住,行動才能帶來成功,而行動的關鍵在于堅持!
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