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學習計劃小學

時間:2024-07-17 11:19:12 學習計劃 我要投稿

精選學習計劃小學范文集錦九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的學習計劃小學9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學習計劃小學范文集錦九篇

學習計劃小學 篇1

  以《科學課程標準》為指導,培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨。

  一、教學目標:

  1、培養(yǎng)學生科學的思維方法;

  2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程;

  3、學習建立解釋模型,以驗證自己的假設(shè)。

  4、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;

  5、親近自然、珍愛生命,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。

  二、學生情況分析:

  1、 整體學習狀況:學生整體學習比較認真,對科學實驗比較感興趣,不喜歡死記硬背的知識,理解不甚深刻,運用能力差。

  2、 已有知識、經(jīng)驗:獨立探究能力和主動探究意識不強。家長和學校偏重于語、數(shù)、英教學,使學生沒能很好地在觀察、實驗、調(diào)查等實踐活動中獲取知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。

  3、 兒童心理分析:兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望,而我們的科學課程內(nèi)容貼近小學生的的生活,強調(diào)用符合小學生年齡特點的方式學習科學,學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚的興趣。

  三、教材分析:

  科學五年級下冊教材分四個單元,分別是“運動和力”、“時間”、“生物與環(huán)境”、“地球的運動”。

  第一單元涉及運動和力的關(guān)系。力表現(xiàn)為物體對物體的作用,往往跟運動聯(lián)系在一起。物體的運動狀況的變化都是力作用的結(jié)果,力是改變物體運動狀態(tài)的原因。所涉及的力的概念有:重力、彈力、反作用力、摩擦力,在本單元中,學生要經(jīng)歷一系列的探究活動,預測、控制變量進行對比實驗、運用數(shù)據(jù)進行解釋、組裝實驗裝置、設(shè)計制作小車等,通過這些探究活動,加深對探究的理解,發(fā)展對探究的興趣,也是教材的意圖之一。

  第二單元要讓學生在“創(chuàng)造”(制作)計時工具的實踐過程中,了解人類計時儀器的發(fā)展史,感受人類對“時間”的認識過程,從而認識到時間是不以人的意志、以不變的速度緩緩流逝的。同時,在整個單元的學習過程中,還將不斷地引導學生去感知、體驗一定時間間隔的長短,以幫助他們逐步建立起時、分、秒等時間單位概念。

  “生物與環(huán)境(二)”第三單元就是要引領(lǐng)學生經(jīng)歷一些有目的的調(diào)查、考察活動,在活動的基礎(chǔ)上進行科學推理,進一步體驗生物與環(huán)境之間的關(guān)系,認識生物與生物之間是相互依存、相互作用和相互制約的,特別是認識到一種動物或植物可能就是另一種動物或植物生存所依賴的條件,從而在學生心目中建立起初步的生態(tài)系統(tǒng)概念,形成“生物與生物之間是相互關(guān)聯(lián)的一個整體”的認識。本單元將側(cè)重研究生物體與生物體之間的關(guān)系,初步涉及動植物及微生物之間的依存關(guān)系,對動植物間的食物聯(lián)系進行重點研究。以生態(tài)瓶的建造、觀察和改變控制條件為線索來進行探究活動,探究食物關(guān)系平衡破壞后的生態(tài)狀況,進一步認識野生動植物及其棲息地。在活動中,需要對學生的探究興趣進行激發(fā)和保護,鼓勵學生以事實為基礎(chǔ)進行活動記錄,體驗在實踐活動中進行預測和驗證的.必要性,經(jīng)歷簡單的方案設(shè)計并實踐的過程,在改變控制條件的活動中收集數(shù)據(jù)和資料進行分析和交流。

  第四單元:第一、二課,從同一時刻各地時間不同,世界各地存在時差,北京、紐約晝和夜剛好相反這些現(xiàn)象開始,通過研究得出這是由于地球是不透明的球體,而且在自轉(zhuǎn)造成的。第三、四、五課,從地球上有白天和黑夜,而且晝夜交替,通過分析、推理、計算等,研究得出地球在不停地自轉(zhuǎn),并且可以通過實驗觀察到地球的自轉(zhuǎn)。第六課,從北京到底是清晨還是黃昏這個問題,引出地球自轉(zhuǎn)方向的問題,指導學生在模擬太陽東升西落的活動中,運用相對運動的原理,得出地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。第七課,在以上研究的基礎(chǔ)上解釋前面提出的各地存在時差,黎明有先有后,新年鐘聲不會在同一時刻敲響的問題。第八課,繼續(xù)研究有關(guān)地球自轉(zhuǎn)的問題。在學生已經(jīng)知道地球上各地晝夜交替是地球自轉(zhuǎn)形成的這個基礎(chǔ)上,介紹極地有半年的時間白天很長,甚至有極晝的現(xiàn)象。讓學生通過模擬實驗研究得出:地球自轉(zhuǎn)時,地軸始終是傾斜的,而且傾斜方向和傾斜度不變,很自然地為下面四季的成因作了鋪墊。第九課和前面幾課的思路剛好相反,是用前課得出的“地球傾斜轉(zhuǎn)動”這個結(jié)論去模擬地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)運動,觀察會出現(xiàn)什么現(xiàn)象。由于內(nèi)容較難,不作為重點,而且教師要加強實驗指導。最后一課“晝夜、四季與動植物”是本單元學習的拓展。地球的自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的晝夜交替和因地球的公轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的四季變化,使得同一地方不同時間得到的光和熱都發(fā)生變化,不同地方同一時間得到的光和熱也不同。這使地球上產(chǎn)生了多樣的環(huán)境、氣候和多樣的生物,也使得地球上的一切生物有節(jié)律地生長和生息。

  四、基本措施:

  1、 把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課;

  2、 用豐富多彩的親歷活動充實教學過程;

  3、 讓探究成為科學學習的主要方式;

  4、 悉心地引導學生的科學學習活動;

  5、 各班建立科學小博士協(xié)會,讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習;

  6、 給學生提問和假設(shè)機會,并指導學生自己動手尋找證據(jù)進行驗證,經(jīng)過思維加工,自己得出結(jié)論,并把自己的認識用于解決問題的實踐;

  7、 充分運用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù);

  8、 引導學生參加各類有關(guān)競賽以賽促學。

  五、主要教學活動類型:

  搜集信息 現(xiàn)場考察 自然狀態(tài)下的觀察 實驗 專題研究 情境模擬 科學小制作

  討論辯論 種植飼養(yǎng) 科學游戲 信息發(fā)布會、報告會、交流會參觀訪問 競賽科學欣賞 社區(qū)科學活動家庭科技活動 角色扮演 科學幻想

  六、主要導學方法:

  探究法 演示法 參觀法 實踐法 討論法 談話法 辯論法 實驗法 列表法 暗示法

  七、教學進度安排:

學習計劃小學 篇2

  一、指導思想

  本學期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,進一步加強圖書室建設(shè),讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

  二、工作目標

  1.科學地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。

  2.充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。

  3.根據(jù)市教育裝備的有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  4.認真實施好貴州省教育廳關(guān)于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。

  三、具體工作

  1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創(chuàng)建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學校圖書從封閉式管理走向開放式管理。

  2.完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

  3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  (1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導學生自主管理。建立學生圖書自主管理制度和監(jiān)督機制,充分發(fā)揮學生對圖書管理的積極性和主動性。對學生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學生圖書管理能力。

 。2)加強學生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育,培育學生誠信意識,培養(yǎng)學生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習慣。

  (3)提高學生圖書服務員的管理質(zhì)量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責,提高服務水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。

 。4)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書室的功能。

  4.在學校范圍內(nèi)廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創(chuàng)書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創(chuàng)建活動,引領(lǐng)學校讀書活動深入開展。

 。1)認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

 。2)做學生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

 。3)各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

  5.加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

  6.根據(jù)學校圖書室的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  7.期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。小學春季學期圖書室工作計劃

  一、指導思想

  本學期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,進一步加強圖書室建設(shè),讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

  二、工作目標

  1.科學地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。

  2.充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。

  3.根據(jù)市教育裝備的有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  4.認真實施好貴州省教育廳關(guān)于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。

  三、具體工作

  1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創(chuàng)建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學校圖書從封閉式管理走向開放式管理。

  2.完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

  3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  (1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導學生自主管理。建立學生圖書自主管理制度和監(jiān)督機制,充分發(fā)揮學生對圖書管理的積極性和主動性。對學生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學生圖書管理能力。

  (2)加強學生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育,培育學生誠信意識,培養(yǎng)學生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習慣。

 。3)提高學生圖書服務員的管理質(zhì)量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責,提高服務水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。

 。4)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書室的功能。

  4.在學校范圍內(nèi)廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創(chuàng)書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創(chuàng)建活動,引領(lǐng)學校讀書活動深入開展。

 。1)認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

 。2)做學生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  (3)各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

  5.加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

  6.根據(jù)學校圖書室的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  7.期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實上級關(guān)于控輟保學工作精神,切實控制我校學生輟學,根據(jù)XX市教育和科學技術(shù)局《關(guān)于做好“控輟保學”宣傳月活動有關(guān)工作的通知》要求,特制定以下控輟保學工作方案。

  一、指導思想

  依法實施九年義務教育,保障適齡兒童、少年接受義務教育,控制學生輟學,全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領(lǐng)導,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學率控制在規(guī)定的指標以內(nèi)。

  二、工作指標

  在本學期中,將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到100%,并且要求各校校長、班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

  三、成立工作領(lǐng)導小組

  組 長:蘭正強

  副組長:王開建 彭龍友 李旭輝

  成 員:蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 陸小軍

  張 強 吳 萍 張發(fā)金 蔡碧波 舒中德

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在xx小學,由王開建任辦公室主任,舒遠生同志負責日常工作。

  學校建立“校長包全校,中層領(lǐng)導包村,教師包學生”的網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。領(lǐng)導包村具體分工如下:略

  xx小學各班級組成動員學生入學小組:略

  為把工作落實到實處,學校與老師簽訂控輟保學責任狀,各班級在分管領(lǐng)導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到本班學生輟學率為0的目的'。

  四、主要工作措施

  摸清底數(shù),分類指導,包人到村,獎懲分明。 具體要求是:

  (一)依法控輟

 。保鶕(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

  2.各學校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開展“控輟保學宣傳活動月”活動,活動做出實效,讓家長和學生的知曉率逐年提高,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

 。常鲗W校要根據(jù)《義務教育法》,制定有關(guān)控輟保學的規(guī)章制度及措施,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

 。矗畬W校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

  (二)管理控輟

  1.要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,把控輟目標分解量化,實施控輟崗位目標責任制,要簽定控輟責任書,使責任到人。

  2.進一步完善輟學報告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等,動員三次或三次以上要打?qū)n}報告上報鎮(zhèn)政府和市教育局,并由相關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)強制勸其返校,確保輟學率為零。

  3.學校要建立統(tǒng)一的學籍,規(guī)范學生的休學、退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),要建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料,并逐步完善學籍管理平臺學生信息,每學期對學籍管理情況進行認真檢查。

  4.在全鎮(zhèn)各校開展創(chuàng)建無輟活動,各校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動。

  5.實行控輟保學“一票否決”制度。對各學校校長控輟工作不力的,年終考核一票否決(即學校目標管理考核不及格),對存在問題限期整改,整改仍不合格者,予以通報批評,直至免職。

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  1.各學校要搞好教學研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測,切實提高小學的教育質(zhì)量,為學生很好地完成九年義務教育打下堅實基礎(chǔ)。

  2.實施小學把畢業(yè)生整體移交給初中工作。

  3.“一個也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務教育階段學校的校風、教風、學風,校長、教師以及所有教育工作者,都必須堅持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位,不得歧視學困生,不得強行或變相要求學困生退學、轉(zhuǎn)學和休學,對學困生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。

  4.加強學校的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,不斷增強學校的吸引力,同時,要重視建立新型的師生關(guān)系,加強班集體建設(shè)發(fā)揮學生干部的作用,不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。

  5.按計劃開足所有課程,教改有計劃目標、有措施行動。

  6.轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持辦學為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務的宗旨,積極推進農(nóng)村教育綜合改革,并能結(jié)合開好勞動技術(shù)課,因地制宜地對在校學生進行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。

  (四)扶貧控輟

  1.有組織領(lǐng)導、有行動措施、有扶助目標,積極籌措資金保證解決因貧困失學的學生上學所必要的各種費用。

  2.認真貫徹中小學收費管理辦法,堅持“收費公示公開”的原則,以身作則堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學資金。

  本學期學生工作要緊緊圍繞學校中心工作,堅持以大學生思想政治教育為先導,以文明修身系列教育為中心,全面深化學生管理體制,創(chuàng)新管理模式,進一步提高學生工作隊伍的整體素質(zhì)和能力,全面提高我校學生工作的層次和整體水平。

  一、重點工作

 。ㄒ唬┥罨募壒芾眢w制,加強學生管理水平。依據(jù)學生德育工作體系和學生管理工作體系,努力加強大學生思想政治教育工作,堅持“四級管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導”為主要內(nèi)容和工作重心,做好學生管理工作。抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強安全教育,堅決禁止校園暴力,確保學生穩(wěn)定。

  (二)強化預警機制,落實預警制度。通過預警,強化學風建設(shè)、紀律意識和心理健康工作,努力提高學生管理工作的預見性與科學性;要實現(xiàn)預警工作和學生思想品德評定結(jié)合緊密,同時繼續(xù)高度重視學生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學生的根本利益。

  (三)全力做好新生入學系列教育。認真做好學生的思想教育,把新生軍事訓練和學生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合,加強新生的入學教育,繼續(xù)做好正確戀愛觀教育,把正確戀愛觀教育作為新生入學教育的重要內(nèi)容,認真抓好。

 。ㄋ模┘訌妼W生工作隊伍建設(shè),深化制度改革。開展第四屆輔導員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學生工作隊伍的服務意識和管理質(zhì)量,開展輔導員教育和培訓,選派優(yōu)秀的輔導員參加各類培訓及相關(guān)的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍,增強與學生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學校與家長之間的溝通。

  二、常規(guī)工作

 。ㄒ唬├^續(xù)加強大學生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。

  1、加強大學生思想政治教育陣地建設(shè)和教育載體建設(shè)。注重身邊大學生先進典型的挖掘和培樹工作,舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告會,用身邊鮮活的典型資源教育學生。期末要組織評選大學生思政教育精品活動。

  2、扎實推進文明修身活動,努力提高學生的文明修養(yǎng)和道德水平。開學初,以養(yǎng)成教育為切入點,強化基礎(chǔ)文明教育。開展文明修身實踐活動,重視學生的道德實踐,把文明修身與學生的學習活動、實踐活動、社會活動以及各種交往活動等緊密地結(jié)合起來,在各種實踐活動中通過語言或行為,滲透文明的因素,形成當代大學生應有的氣質(zhì)和風采。

  3、全力做好新生入學系列教育。認真做好20xx級學生報到和接待工作。周密地制定新生報到和接待工作方案,提前布置安排和準備好相關(guān)工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認真做好學生軍訓工作,各系領(lǐng)導和輔導員老師軍訓期間要經(jīng)常深入學生,掌握情況,做好學生的思想教育并確保學生軍訓中的安全。各系要制定新生入學教育工作方案。在新生入學教育過程中,要認真組織,規(guī)范教育,不敷衍,求實效。

  4、繼續(xù)大力推進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作,通過網(wǎng)絡(luò)博客、qq群、微信等形式,加強大學生的網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

  5、做好對學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理障礙學生和就業(yè)困難學生的幫扶工作;做好貧困生的各項工作,使他們安心讀書,正確對待貧困,戰(zhàn)勝困難,立志成才。

  (二)堅持教育、管理與服務并重,積極做好各項常規(guī)工作。

  深入分析學生思想政治工作面臨的新情況、新問題和新特點,做好日常管理工作。加強日常綜合檢查,認真做好教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、晚自習紀律、學生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項檢查工作。

  (三)采取有效措施,強化學風建設(shè)。

  1、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。繼續(xù)加強晚自習、上課的考勤,輔導員要深入課堂聽課,及時公布曠課學生名單,對遲到早退的學生及時予以教育批評。

  2、做好評優(yōu)表彰工作,樹立學風建設(shè)典型。認真開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評比表彰工作,認真開展獎學金的評比表彰工作。通過表彰先進,樹立典型,加大先進典型的宣傳力度,搞好先進個人、先進集體事跡展,在全校形成勤奮好學的學習氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學生事跡報告會,大力宣傳優(yōu)秀大學生的先進事跡。

  (四)完善學生管理各項規(guī)章制度,規(guī)范管理。

  1、重視學生管理制度的建設(shè)和宣傳教育工作。本學期重新修訂《學生手冊》中的各項管理規(guī)定,組織學生認真學習《學生手冊》,輔導員老師要做到理解精神,明白要求,運用有據(jù),要求有章。學生達到人人皆知,使制度成為他們學習、生活的準繩。

  2、認真實施《學生思想品德評定辦法》,做好學生日常行為指導。各系要把《學生思想品德評定辦法》落實好,嚴格學生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。

  3、加強學生干部隊伍建設(shè),使各級學生會組織發(fā)揮職能,實現(xiàn)自檢、自查和自我管理,發(fā)揮學生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

  4、加強學生宿舍管理,為學生提供一個“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學期繼續(xù)堅持倡導宿舍文化建設(shè),組織星級宿舍評比;堅持輔導員深入學生宿舍制度,發(fā)揮學生宿舍大學生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學生自覺遵守紀律,努力遏制學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級學生宿舍管理委員會在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環(huán)境。

 。ㄎ澹┘訌姲踩逃芾恚龊脤W生管理的安全穩(wěn)定工作。

  1、樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向?qū)W生進行安全教育宣傳,使學生在思想上構(gòu)筑防線,在行動上采取預防措施。各系安全領(lǐng)導小組和安全信息員要定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

  2、加強學生遵紀守法教育。了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性,營造優(yōu)良的學風和考風。教育學生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學生違紀率。

  3、把安全穩(wěn)定教育工作貫穿到學生工作的全過程,開展法制講座,各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會,堅決反對校園暴力。

 。┢渌ぷ。

  1、加強網(wǎng)絡(luò)學習,積極關(guān)注“遼寧大學生在線聯(lián)盟”和“遼寧省學生資助網(wǎng)”,認真組織學生工作人員和學生參與遼寧省內(nèi)各種活動及競賽,為我校在省內(nèi)高校中贏得聲譽。

  2、做好20xx年參軍入伍的各項工作,確保入伍學生學費補償款及時、準確、足額發(fā)放。

  2、完成好各級各項評優(yōu)、資助、表獎等工作。本學期要進行國家各類獎助學金及中職學生學費減免的評比和發(fā)放工作,各系要認真準備,按照學校要求做到公平、公正、公開。

  4、按照省里統(tǒng)一要求做好20xx屆畢業(yè)生圖像采集等相關(guān)工作。

學習計劃小學 篇3

  一、學會預習。

  要在老師講新課之前,先對所學課文認真預習?纯茨膫詞、哪個句子不懂,標上記號。到老師講課時認真聽,仔細想,這樣,就可以做到心中有數(shù)了。

  二、學會聽講。

  以前老師講課時,不懂得如何記筆記。等老師講完后,腦子里一片空白。新的學期,我一定要認真聽講,把老師講的重點、難點及時寫在筆記本上。如果沒有聽懂,就向老師請教。爭取在本學期各科成績都能考90分以上。老師和家長都希望我能進入前三名,我一定要爭氣。

  三、學會閱讀。

  “書讀百遍,其義自見!蔽覜Q心利用課余時間,多讀對小學生有益的.課外讀物,努力提高自己的作文水平。

  四、學做家務。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,一定要做爸爸、媽媽的小幫手,做些力所能及的家務活,減輕爸爸、媽媽的負擔。這就是我新學期的新打算,你的新打算是什么?趕緊來寫一寫吧!

學習計劃小學 篇4

  一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

  一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

  二、中午:放學回家至上學前

  1、放學回家學“悟空識字”,每天3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

  2、完成老師布置的`家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務

  3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

  4、背書復習:背書要掌握記憶的方法反復復習;

  5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學培優(yōu)》,一、三、五日做語文,

  二、四日做數(shù)學,星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

  6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

  三、晚上:放學回家

  1、一回家學“悟空識字”復習鞏固,并聽寫。

  2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

  3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

  四、休息日安排

 。ㄒ唬┰缟8:30分起床

  1、教學《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會背誦!兜茏右(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

  2、觀看《孔子》,二集。

  3、自由活動

 。ǘ┲形11:30——1:30

  1、學“悟空識字” 3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

  2、復習背誦的《弟子規(guī)》

  3、自由活動

 。ㄈ┫挛纾2:00——4:30

  1、做家庭作業(yè)

  2、自由活動

  (四)、晚上6:00——8:30

  1、再次復習背誦《弟子規(guī)》

  2、學習“悟空識字”復習鞏固,學完后聽寫

  3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》

  4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

學習計劃小學 篇5

  新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

  學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的.內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

  養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績.

學習計劃小學 篇6

  新學期開始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生:

  1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學。

  2、上課認真聽講,用心發(fā)言,做作業(yè)時不粗心,要細心。

  3、多鍛練身體,熱愛體育運動。

  4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。

  我必須會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學生。

  漫長的暑假結(jié)束了,新的學期又開始了,我給自己制定了一份開學計劃。

  第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。

  第二,認真完成老師布置的.作業(yè)。

  第三,放學回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書。

  第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

  第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

  第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?傊,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

學習計劃小學 篇7

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數(shù)學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的'復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。

  以上就是我的新學期計劃,期望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。

學習計劃小學 篇8

  一、復習目的

  期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結(jié),加深學生對所學26個字母,詞匯、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生后續(xù)學習奠定較為堅實的基礎(chǔ),特制定此學習計劃。

  二、復習內(nèi)容 復習內(nèi)容

  1、26個英文字母的正確認讀

  2。 26個英文字母的規(guī)范書寫

  3。 三會,四會單詞的認讀

  4。 課文重點句型的理解,認讀

  5。 語言學習的正確靈活運用

  三、復習措施

 。ㄒ唬⿵土曌帜,人人過關(guān)

  本學期學習的26個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在復習時候,我準備采用人人過關(guān)的.形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎(chǔ)知識人人過關(guān)。

  (二)復習單詞,同桌合作

  1.過好單詞關(guān)。單詞是學習英語的基礎(chǔ),針對目前學生存在的基礎(chǔ)差、習慣差的現(xiàn)狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生復習單詞。

 。1)按詞匯表復習單詞。

 。2)按詞性歸類復習單詞。

  (3)多作練習題

 。ㄈ⿵土暰湫停〗M合

  日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此,我準備采用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來復習句型

  四.復習時間安排

  1.4 ——— 1.8 復習第一~三單元,并檢測

  1.11 ——— 1.1.15 復習第四~六單元,并檢測

  1.18以后 全面復習檢測

學習計劃小學 篇9

  很榮幸能成為小學科學名師工作室的一名學員,我希望通過三年的努力學習,使自己的科學教育教學水平有較大的提高,教科研能力在實踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,理論水平也有較大的提高;不斷更新和豐富自己的知識面,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務學生、服務教學、服務社會。為此,特制訂如下學習計劃:

  一、學習目標

  (一)、總目標:通過三年的努力學習,使自己的課堂教學水平有較大的'提高。

 。ǘ、分目標

  20xx年研修階段:

  1、加強科學學科知識的學習。

  2、能夠根據(jù)教材內(nèi)容,利用現(xiàn)有的課程資源備好一節(jié)課。

  20xx年交流階段:

  1、有一定的課堂教學理答水平。

  2、能利用現(xiàn)代教學手段和科學的教學方法上好一節(jié)課。

  20xx-20xx年提高階段:

  能掌握一定的課堂教學手段和方法,熟練地駕馭課堂教學。

  二、學習內(nèi)容

  1、積極參加名師工作室組織的各種活動。

  2、閱讀與教育教學相關(guān)的雜志、報刊和書籍等。

  3、認真撰寫教育教學論文。

  三、學習形式

  聽課、評課、上公開課并寫好課后反思和年度小結(jié)。

  四、學習措施

  1、利用發(fā)送郵件等方式,積極向?qū)熣埥虒嶋H教育教學中的問題。

  2、經(jīng)常和其他學員交流學習心得和體會。

  五、學習原則

  1、 循序漸進,持之以恒。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。認真處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習和工作兩不誤。

  3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自己的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富自己的工作經(jīng)驗,把理論知識與實踐相結(jié)合。

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