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學生學習計劃

時間:2024-09-25 09:56:38 學習計劃 我要投稿

【熱門】學生學習計劃范文集合5篇

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學生學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學生學習計劃范文集合5篇

學生學習計劃 篇1

  期末考試已經(jīng)結(jié)束了,我的考試成績也已經(jīng)出來了,只能說是穩(wěn)定發(fā)揮吧,幾乎是沒有進步的。我對這個成績其實也不是很滿意的,我希望自己是能夠有進步的。馬上就要開始放假了,我覺得自己如果想要在假期里面有很大的進步的話在假期也是不能太過放松的,在完成作業(yè)的同時也應(yīng)該要多學習一會,這樣在開學之后我才能夠有進步。所以我決定給自己制定一個假期的學習計劃,合理的去安排好自己的休息時間。

  一、假期作業(yè)

  在假期里最主要的事情還是要完成自己的假期作業(yè),在開學的時候是要把作業(yè)都寫完了才能夠報名的。所以我每天上午的時間都是雷打不動的寫假期作業(yè)的時間,一共是九個學科,一周是七天的時間,我決定語數(shù)英這三個學科各占一天,畢竟是主科,作業(yè)是比較的多的,也是比較的重要的'。物理和化學這兩門學科是比較的難的,也各占一天,剩下的政治和歷史占一天,這兩個科目還是比較的簡單的,只要記住了知識點題目是很容易就可以做出來的。生物和地理這兩個學科占一天,這兩個科目都是一半文一半理的。這就是我的寫作業(yè)的計劃了。

  二、困難學科

  在這半個學期的學習中也發(fā)現(xiàn)了自己在一些學科上是很吃力的,成績也是在拖后腿的。我已經(jīng)進入高中了,所以不能向初中那樣學不好的就不學,這樣是不行的。所以在假期里我準備在自己的困難學科上多花一點時間,自己把之前沒有學懂的都補上來。不會的可以在網(wǎng)上找教學的課程跟著學習,或者去問成績好的同學,反正無論如何都要把不會的給補上來。周一到周三的下午的時間就用來補習我的困難學科。其它四天的下午就分配給剩下的學科。因為語文、歷史和政治是只要背知識點就可以了,所以就不用花很多的時間學習。

  三、時間安排

  在假期也不能很晚的起床,這樣一上午的時間就相當于沒有了。所以我決定每天早上八點半起床,讓自己能夠有充足的睡眠。上午八點半到中午十二點是上午的學習時間,中午吃完飯之后小睡半個小時,大概一點半左右開始下午的學習,一直學到六點鐘吃晚飯。晚上的時間根據(jù)當天的學習情況來安排,如果任務(wù)沒完成就繼續(xù)的學習,已經(jīng)完成了任務(wù)就可以選擇休息。

  我相信我如果能夠按照這個計劃來學習的話,到了開學的時候我一定能夠有進步的,我希望下個學期的第一次考試我能夠有進步。

學生學習計劃 篇2

  自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

  目標與任務(wù)

  在學習部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

  現(xiàn)狀的分析

  一、現(xiàn)有的優(yōu)點:

  (一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

  (二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設(shè)月活動,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學生會團結(jié)合作的意識。

  二、尚存的問題:

  (一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。

  (二)學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。

  (三)學習部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。

  (四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

  解決方式與措施

  一、加強人員組織與管理:

  從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的'學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。

  學生會學習部

  部內(nèi)成員

  學習委員會

  (一) 部內(nèi)成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內(nèi)的學習風氣建設(shè);嚴謹自我,做好學習部榜樣。

  (二) 學習委員會職責:認真負責班內(nèi)的學習工作,掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況,加強班級學風建設(shè);定期召開交流工作會議,向?qū)W習部提交班內(nèi)學習狀況總結(jié);做好日常中老師和學生們的串接工作。

  (三)學習部考核與評優(yōu)制度:

  1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2)每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結(jié);

  3)部員在活動中的積極性良好,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;

  4)與班級學習委員的交流情況:根據(jù)班級學風考察;

  5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

  6)評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平?疾炀C合決定。

  二、第一學期活動安排與簡單方案

  (一)學習部日常工作:

  1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;

  2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。

  (二)本學期流程活動安排

  XX年9月:開展對新生的入學教育

  在學院老師為新生介紹學校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題,強調(diào)大學學習的重要性和必要性,讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎(chǔ)。

  XX年9月底:伴隨學生會招新,學習部招新工作。

  在招新完成后,會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。

  XX年10月:09新生辯論賽

  豐富新生的大學生活,加強大一班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

  XX年11月:學習經(jīng)驗交流會

  邀請高年級學習成績優(yōu)異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議,為他們提供好的經(jīng)驗,引導(dǎo)新同學規(guī)劃好自己的大學生涯。

  XX年12月:學風建設(shè)月

  期末臨近,抓緊督促大家學習情況,通過倡導(dǎo)、監(jiān)督等各種方式使同學們投身到學習中去。

  10年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座

  針對大二同學的具體情況,邀請有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介紹,有助于大二學生輔修第二專業(yè)。

  備注:以上均為大型活動,在學期中可能還會有小型不定時的活動進行,根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定。

  初步設(shè)想

  在學生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成計劃中的各項活動安排,為學院師生多做實事;同時,在學生會各項活動的開展過程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步,得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

學生學習計劃 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,期末考試就過去了,迎來的就是快樂的寒假了。

  為了能有一個豐富多彩的寒假,也為了能盡快的完成寒假作業(yè),保證作業(yè)完成的情況,我給自己做了一個小小的`寒假計劃。

  開始的三天,我把數(shù)學寒假作業(yè)定為三天做完,一共五十五頁,去掉開頭的一頁作業(yè)簡介,中間的六頁趣味數(shù)學,和最后一頁的答案,還剩下四十七頁,大約每天做十六頁。

  每日一練一共五頁,我打算第一天做兩面,第二天做三面。這樣做的話,數(shù)學作業(yè)五天做完。

  寫完數(shù)學作業(yè)后,就還剩十天到大年初一,這十天里,六天中的上午用于背六年級上冊的talk,一天背一個單元,五天中的下午用于寫博文,還有一天下午用于預(yù)習英語書六年級下冊前兩個單元的課文。然后用一天的時間把一到六年級的單詞翻譯完,一天上午把所有的單詞讀熟,一天半的時間把所有的單詞聽寫一遍,最后一天把剩下所有的作業(yè)全部做完,就到大年初一了。

  不過,作業(yè)如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看電視,看書。

  我的寒假就這么簡單,即完成了作業(yè),又玩好了,你呢!

學生學習計劃 篇4

  一、學習目標

  四年級是學習成績定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標是:語文、數(shù)學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上,其它科目要達到A級。爭當競選為學校文明學生或優(yōu)秀學生。

  二、學習方法

  學習方法決定學習成績。為了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:

  1.在家里合理安排時間預(yù)習第二天要學習的新內(nèi)容,帶著問題在課堂上專心聽講,認真做好相關(guān)筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。

  2.作業(yè)要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。采用恰當?shù)腵方法復(fù)習當天所學的內(nèi)容,不遺留問題,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復(fù)習的時候查看。

  3.處理好復(fù)習、做作業(yè)、預(yù)習之間的關(guān)系,提高學習效率。

  4.語文科目要積累詞匯量,要把基礎(chǔ)知識打牢固,加強課外閱讀,開闊視野,提高寫作閱讀水平。

  5.數(shù)學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。

  6.英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的說和寫的能力。

  7.虛心接受同學、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級里建立起良好的學習氛圍。

  8.課余時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,爭當學校的書香班級。

  三、時間安排

  定了學習目標,有了學習方法,就要合理的安排時間,做事才能有條不紊、一絲不茍。

  周一至周五的時間安排

  早上6:30起床

  7:00準時到校參加體育鍛煉

  7:30進班進行早讀

  中午12:20午休

  13:20在家看書及背一首古詩或拉小提琴

  下午16:30回家做作業(yè)

  18:00吃晚飯

  晚上18:20復(fù)習當天所學的內(nèi)容

  19:20預(yù)習第二天要學的新內(nèi)容

  20:30背一首古詩(媽媽檢查兩首古詩是否過關(guān))

  21:00整理書包、書桌,自行安排

  21:30上床睡覺(媽媽讀一個故事)

  周六時間安排:早上8:00聽英語,朗讀語文

  9:00—10:30上拉丁舞課

  下午2:00—3:30上奧數(shù)課

  3:30—5:00上新概念英語課

  晚上7:00—9:00上書法課

  周日時間安排:早上8:00—9:30上奧數(shù)課

  10:00復(fù)習上一周所學的知識內(nèi)容

  下午自由活動

  我一定會克服缺點,戰(zhàn)勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監(jiān)督協(xié)助!

學生學習計劃 篇5

  學習部是從本義出發(fā)豐富同學們的課余生活,本屆學習部是本著為廣大同學創(chuàng)造良好學習環(huán)境的宗旨,開展各類活動,讓同學們拓廣知識面,使他們在快樂中收獲。

  省實有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),我們覺得,學習部也應(yīng)該有一個文化節(jié),可以讓同學們多一個舞臺發(fā)揮自己的才能。文化節(jié)具體計劃如下

  一、活動時間

  預(yù)計兩個星期(包括課間、放學時間)

  二、活動地點

  范圍:初中校區(qū)

  三、活動介紹

  1、數(shù)獨大賽

  這個活動比起朗誦、征文,更加新穎,讓同學們對數(shù)學方面的知識有了深入的了解,鍛煉思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。

 。ㄒ唬┍荣惙绞剑悍譃槌踬惡蜎Q賽。

  (二)初賽:采取淘汰制。印發(fā)試題。以小組平均分或個人分數(shù)為出線分題目較為簡單。

  (三)決賽:各年級經(jīng)過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。

  (四)比賽采取淘汰制,最終將有10個獲獎名額(暫定),紀檢部和宣傳部可能也需要一齊配合,工作人員由紀檢部安排,宣傳部負責制作活動海報。

  2、辯論大賽

  這個活動是我們學習部的一個新構(gòu)思,目的`是讓同學們鍛煉口才。初步流程是:組織同學報名參加,時間定在下午放學后,每個參賽地點至少需要三個工作人員,一個主持,另外兩個負責維持秩序,還需要請評委。

 。ㄒ唬┐筚愘惓蹋悍譃轭A(yù)賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪,各隊通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準備好的資料帶入賽場(賽前由學生會負責卡片是否合適)

 。ǘ┕ぷ魍瑯有枰膴什俊⒓o檢部與宣傳部的配合,主持由文娛部負責安排,由紀檢部安排紀檢人員,宣傳部負責制作活動海報。

  3、頭腦風暴

  這是一個開放性的活動,類似于尋寶活動,同學們參加的熱情相對會比較大,而且也可以通過這個活動,讓同學們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據(jù)一個英語線索尋找下一個地點,在下一個地點根據(jù)這個地點給出的英語線索繼續(xù)尋找的方式開展;顒拥某醪皆O(shè)想是這樣的:參賽的同學向?qū)W習部的干部索取線索(為了防止作弊,我覺得應(yīng)該每班分配不同的線索,以及不同的終點,這個需要根據(jù)參賽班級做好統(tǒng)計),根據(jù)所給的線索找到下一個線索,收集完所有線索后,即可找到終點,在終點取得Ending(名稱暫定,就是表示“去過終點了”的紙條)后,及時交給學習部負責的工作人員,就算過關(guān)。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有:宣傳部以及外聯(lián)部。我們需要宣傳部制作活動海報,而外聯(lián)部則負責經(jīng)費,以及采購所需物品的工作,我們學習部負責報名表的制作,班級分配,路線設(shè)計,線索制作等工作。

  以上是我對本學年學習部工作計劃的初步設(shè)想,可能計劃中存在許多不足之處,但請給予指導(dǎo),一定悉心接受。

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