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寒假學(xué)習(xí)計劃

時間：2024-10-03 14:22:29 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

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　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】寒假學(xué)習(xí)計劃模板七篇

寒假學(xué)習(xí)計劃篇1

　　早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后早飯后時間日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晨

　　6:00-8;00 語文內(nèi)容英語內(nèi)容語文內(nèi)容英語內(nèi)容語文內(nèi)容復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 上午寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè) 寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè) 8:00-數(shù)學(xué)·語文數(shù)學(xué)·語文數(shù)學(xué)·語文數(shù)學(xué)·語文數(shù)學(xué)·語文上課外課上課外課

　　11:30 和字帖和字帖和字帖和字帖和字帖中午午飯后午飯后午飯后午飯后午飯后午飯后午飯后11:30-1:00 休息休息休息休息休息休息休息下午預(yù)習(xí)新書預(yù)習(xí)新書預(yù)習(xí)新書預(yù)習(xí)新書預(yù)習(xí)新書1:00-做新書的做新書的做新書的' 做新書的做新書的上課外課上課外課 5:00練習(xí)冊練習(xí)冊練習(xí)冊練習(xí)冊練習(xí)冊晚飯后晚飯后晚飯后晚飯后晚飯后晚飯后晚飯后晚上寫作文做語文閱讀做英語閱讀做口算默寫古詩寫課外作業(yè)寫課外作業(yè) 5:00-讀課外書讀課外書讀課外書讀課外書讀課外書讀課外書讀課外書 21:00

　　注：早晨6：00起床，晚上9:00睡覺。無課外課的情況下按此

　　計劃做。2月9日——2月13日除外。東明小學(xué) 六年四班向清元

寒假學(xué)習(xí)計劃篇2

　　一、整理規(guī)劃時間，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

　　在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)計劃。接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6-8個小時�？梢愿鶕�(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假假期中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

　　二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

　　應(yīng)該把寒假假期分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段，前段時間主要是復(fù)習(xí)，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。

　　今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

　　三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

　　將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學(xué)的時候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章，英語要預(yù)習(xí)前五單元)

　　四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

　　8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

　　早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材，也可把下學(xué)期教材。

　　9:00 做寒假假期作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

　　10：00 開始休息15分鐘，學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

　　10: 20—11:20 做英語寒假假期作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假假期作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

　　下午可以自己安排1個半小時開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由，依靠自己的'勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

　　晚上可安排一個小時練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天學(xué)習(xí)語文，明天就學(xué)習(xí)英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書，學(xué)習(xí)寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

　　剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語學(xué)習(xí)的。

　　建議：

　　1、在寒假假期里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。

　　2、在寒假假期里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。

　　3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

　　4、.每天最遲不能超過十點半睡覺

　　5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\動

　　注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇3

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去了，期待已久的寒假也即將到來。如何再寒假這個長的假期里利用時間繼續(xù)學(xué)習(xí)，那就要自己合理安排時間。根據(jù)自己的實際情況，我制定了寒假的學(xué)習(xí)計劃。

　　一：堅持晨，晚讀。

　　俗話說一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨對于我們來說是非常重要的.時間。如何利用好早晨對于我們學(xué)習(xí)有重要作用。寒假堅持每天早起背書，背單詞句子等。要持之以恒，不能因為天氣原因或其他原因而中途而廢。

　　二：堅持實戰(zhàn)，多做練習(xí)。

　　單靠記是學(xué)不了多少東西的，除了記，還要筆寫出來。要適當(dāng)做些練習(xí)，鞏固自己的知識點。

　　三:擴張課外知識。

　　寒假期間，我們可以多運動，有空也可以擴充一下自己的課外知識，

　　比如說去圖書館看一下課外書，上網(wǎng)或電視上看一下新聞，關(guān)注一下時事。豐富自己課外生活之余還可以豐富自己的課外知識。

　　四：多出去外面走走。

　　如果假期里有機會去旅游的話，要多出去走走，見見外面的世界，增長見識。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇4

　　1、期末試卷分析，找出問題，查漏補缺。

　　學(xué)生考完一般的現(xiàn)象是：把書本都收藏起來，過去的都過去吧，錯過的也懶得去深究。經(jīng)常只關(guān)注成績高低，而忽略對試卷的分析。

　　成績差不及格的學(xué)生，可能上課不專心聽講、學(xué)習(xí)興趣不高、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習(xí)目標等；成績中等的同學(xué)，可能是學(xué)習(xí)不細心、動力不足、學(xué)習(xí)效率低、學(xué)習(xí)方法不靈活等；成績好的同學(xué)，丟分可能只是粗心大意了。分析試卷丟分的真正原因，利用假期來彌補不足。

　　2、詳細的寒假計劃表。

　　寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先，自己制定一份科學(xué)的作息時間表，幾點起床，幾點學(xué)習(xí)，幾點玩，幾點看電視。體現(xiàn)勞、逸、玩、學(xué)的合理安排。并督促自己嚴格執(zhí)行。當(dāng)然允許有幾次睡到自然醒的時候，畢竟這是假期的特權(quán)。

　　初一學(xué)生小明寒假一天的安排：

　　1.早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

　　2.每天有大約3節(jié)課的.時間分別用于完成寒假作業(yè)，一定要獨立完成�？梢陨衔缦挛绶珠_，均衡安排各學(xué)科。昨晚寒假作業(yè)預(yù)習(xí)新知識。

　　3.中午適當(dāng)午休，保持精力充沛！

　　4.可以上網(wǎng)、看電視。但不可一次超過一小時。

　　5.晚上看看新聞，了解國家大事順便積累作文素材、時政熱點。

　　6.讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。有可能的話，找一部著作，每天讀幾章，并寫讀后感。

　　3、補習(xí)相對落后的功課，預(yù)習(xí)新知識。

　　為下學(xué)期能和同學(xué)站在同一起跑線上做準備。針對比較弱的學(xué)科，根據(jù)情況和父母商量請不請家教，上不上補習(xí)班，是幾個同學(xué)一齊補，還是單獨補。

　　對上個學(xué)期按學(xué)科的不同，整理學(xué)過的知識。例如，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，整理公式、定義定理，分析典型題；語文，背誦過的課文，英語學(xué)過的單詞、語法都可以整理在一個本子上，有時間拿出來讀讀；歷史按時間、人物整理事件等。對于下學(xué)期的內(nèi)容，要了解各學(xué)科大致的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方向。

　　4、整理總結(jié)。

　　每到年末都是個需要整理、總結(jié)的時候，作為學(xué)生，趁假期好好整理整理自己過去一年的物品，例如這一年看過的書，得意的手工，做完的作業(yè)，得過的獎狀，發(fā)過的成績單，心愛的玩具等等，自我總結(jié)一年收獲了什么，這個過程也是美好有意義的。

　　5、要合理安排興趣特長班的選報。

　　有相當(dāng)一部分家長，總愛利用假期給孩子報各種興趣班、特色班，讓孩子每天疲于應(yīng)付。要勇于和父母溝通，表達自己的立場，讓父母了解你真實的想法，根據(jù)興趣安排特長班而不是為了完成任務(wù)。

　　6、適當(dāng)?shù)倪\動。

　　平時學(xué)校都有體育課、課間運動。假期飲食結(jié)構(gòu)多變復(fù)雜，更應(yīng)該增強體質(zhì)。不如穿上跑鞋，在公園跑幾圈，當(dāng)然前提是沒有霧霾！

　　7、家庭責(zé)任感。

　　在假期里，主動參與參與家庭事務(wù)，感受家庭責(zé)任感。比如陪媽媽買菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等，感受到參與家庭事務(wù)的快樂。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇5

　　一、學(xué)習(xí)目的

　　為進一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。

　　二、學(xué)習(xí)時間

　　2xxx年1月16日——2xxx年2月6日

　　三、學(xué)習(xí)對象

　　xx小學(xué)45周歲（含45周歲）以下的`教師。

　　四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：

　�。ㄒ唬┳x一本教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍，撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

　�。ǘ┳珜懡虒W(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

　�。ㄈ┙處焻⑴cQQ論壇主題活動，人人實名跟帖，字數(shù)不少于200字，主題為：如何提高練習(xí)設(shè)計的有效性？

　�。ㄋ模└虏┛停菏崂碜陨淼膶W(xué)習(xí)成果，更新博客。如2xxx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新；如沒有，請老師們補齊。請進入“xx小學(xué)教師博客”（打開學(xué)校郵箱頁面，點擊“博客熱點”欄下“進入我的郵箱”，再點擊“進入我的主頁”進入“xx小學(xué)教師博客”），將個人博客鏈接。

　　（五）青年教師（2xxx年和2xxx年新進教師）學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。

　　1、語、數(shù)教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成課后習(xí)題。

　　2、英語教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成《活動手冊》上內(nèi)容。

　　3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材，做二門學(xué)科的課件各一個。

　　4、音樂教師通讀所教年級教材，練習(xí)熟練彈奏教材曲目。

　　5、體育教師摘抄《體育新課標》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計所教不同年級課例各一個。

　�。�45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱，借閱地點：校辦。

　　六、交流與評價

　　開學(xué)之前，以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表，學(xué)校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇6

　　1、首先制定學(xué)習(xí)計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科。

　　通過制定學(xué)習(xí)計劃，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自身的寒假學(xué)習(xí)！

　　比如：每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))；學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

　　既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自身的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

　　晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

　　每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的'，依據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　有自身解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

　　寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后，為自身制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃，并堅持實施。

　　因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。

　　2、有計劃的梳理學(xué)科要點，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。

　　成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。

　　對于語文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語的用法，并在練習(xí)中鞏固。

　　數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。

　　英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時復(fù)習(xí)。

　　物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識點，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。

　　化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實基礎(chǔ)。

　　3、收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓(xùn)練。

　　寒假期間，要有針對性地進行知識復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

　　同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆作上記號，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做中考真題，可以體會和熟悉中考題型，同時對所學(xué)知識的“融會貫通”，使訓(xùn)練更有效。

　　4、有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)。

　　寒假里，完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質(zhì)。因此，寒假要有計劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

　　在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據(jù)學(xué)生實際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補習(xí)。應(yīng)注意到，過多的假期補課會使學(xué)生厭學(xué)，并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。

　　傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通。對成績好的學(xué)生，可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學(xué)生，可以針對自身的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習(xí)基礎(chǔ)知識。

　　對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，努力在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。