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高三學習計劃

時間:2024-07-14 16:14:52 學習計劃 我要投稿

有關高三學習計劃模板5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的高三學習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關高三學習計劃模板5篇

高三學習計劃 篇1

  有些學生剛升到高三就四處批量購買各種參考書、模擬試題、預測試題等等。北京四中網(wǎng)校王老師指出,考生一定不要過多購買沒有針對性的課外輔導資料,首先要保證在學校認真聽好課的前提下,找一些有品質(zhì)保證的.輔導機構進行輔導,做一些有針對性的試題。不要盲目只管做題數(shù)量,不管做題質(zhì)量。王老師還提醒大家,現(xiàn)在社會的一些輔導機構存在不正規(guī)的地方,請考生和家長在選擇的時候一定要注意。此外輔導書籍也盡量購買正版的,盜版教材有好多文字等內(nèi)容錯誤,以免耽誤考生復習使用。

高三學習計劃 篇2

  生物科學離不開社會生產(chǎn)、生活實踐,離不開自然環(huán)境。因此在復習過程中要注意結(jié)合自然現(xiàn)象、生產(chǎn)生活實際,運用所學知識對自然現(xiàn)象或社會事物進行系統(tǒng)的分析和多角度的描述,加強實踐體驗與創(chuàng)新思維的'訓練,促進學科知識的交叉與滲透,從而提高實踐能力與創(chuàng)新能力。

  實驗復習時,學生關鍵要掌握的是實驗思想和實驗方法。注意科學思維能力的培養(yǎng),科學思維能力是生物學實驗達到預期實驗目標的核心,是發(fā)揮學生實驗能動性的關鍵環(huán)節(jié)。

  學霸菌真心希望每個人都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習計劃!

高三學習計劃 篇3

  我這個學期的學習計劃:

  一、要平衡心態(tài)

  不要過于緊張,雖然高考很重要,但也要保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,把平時做題都當成高考,這樣高考時就能像平時一樣自如。并且適當進行娛樂活動,保持好心情,但不能耽誤學習。

  二、要找到適合自己的學習方法

  上課認真聽講,下課多做習題,查漏補缺,分層次的'系統(tǒng)的復習。要保持各科均衡發(fā)展,千萬不能偏科。

  三、要調(diào)整作息時間

  不要晚上熬夜到太晚,不然可能會影響白天的學習,得不償失。

  四、多跟老師同學溝通

  不懂就問,既能豐富知識,也能搞好人際關系,為自己減輕心里壓力。

  五、要對自己有信心

  時常憧憬一下未來,可以增加學習的動力。不妨試試心理暗示。

  六、要有計劃的復習

  比如為自己定下每次考試的目標,制定每天的學習計劃,把時間和知識都分成小塊,效率比較高。

  七、要做好四輪復習

  1、全面復習的基礎知識(看課本)。

  2、用試卷來檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習

  3、分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

  4、專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力

高三學習計劃 篇4

  復習是學習過程中的重要一環(huán),它不僅使所學知識系統(tǒng)化,而且加強了對知識的理解、鞏固與提高,也可彌補知識的缺陷,使基本技能進一步熟練。為了有效地進行復習,更好地制定計劃,首先我們必須明確復習的任務。

我們說,復習的任務大致有三項;

(1)強化記憶,使學習的成果牢固地內(nèi)存在大腦里,以便隨時取用。

有些學生抱怨自己記性太壞,學過的知識,到了該用的時候卻想不起來了。對學習喪失信心;有些學生則認為,學過的東西反正要忘,早記沒用,寄希望于考前突擊,但由于臨考前要記的內(nèi)容太多了。又記不過來,感到很煩惱。

(2)查漏補缺,保證知識的完整性。

影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此,完整的知識學下來,難免出現(xiàn)漏洞和缺欠,通過復習,自己檢查出來后就可以及時補上。凡是抓緊復習的'學生。學習中的漏洞和缺欠,都及時地得到了補足,很少在學習上“欠債”。因此,他們的知識總是比較完整的。

(3)融會貫通,使知識系統(tǒng)化。有人說;

“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系!边@里所說的“一種組織起來的知識體系”,就是指系統(tǒng)化的知識。可以說,形成系統(tǒng)化的知識這正是復習的中心任務。

在此基礎上,我們商量制訂了以下計劃,以供參考。

新課的傳授可以當作是閱讀理解的訓練,培養(yǎng)學生的自學能力,同時也可增加學生的詞匯量。估計在上半學期可授完新課。之后便是全面的復習。根據(jù)高考的類型,復習主要分為聽力,單選,完型填空,閱讀理解,改錯及寫作六大類。當然英語的知識是綜合的,不能把任何一項孤立起來,所以每項復習都是相輔相成的。且在上半學期的新課傳授中,也應結(jié)合各類復習,如:每天一聽,每日一篇,每周一作等等。為了更加明確各項計劃,具體安排如下:

聽力

我們知道語言的學習需要一種環(huán)境,經(jīng)常處在某個環(huán)境中,自然而然地你就會開始接受這種語言,這種變化是逐漸而緩慢的,所以我們并不期待同學們在聽力方面有迅速的提高,只希望他們能慢慢地適應。為此,我們訂下了“Daily listening”這個計劃。每天課上都會聽一篇較短的練習。聽的時候提醒他們調(diào)整好心態(tài),以防考試時過于緊張;其次做聽力題之前,對題目的理解也同非常重要的。對于一篇較長地文章,同學們很難記住所有的內(nèi)容,只能根據(jù)題目的要求,有選擇性地聽取信息,這就需要同學們認真研究每個題目。除了這每天一聽之外,每周我們還安排一次綜合聽力。

單選

此項雖在考試中分值較少,但其靈活度已大大增加,不再局限于語法,詞組,各種類型都可能出現(xiàn)。所以對于該項的訓練可綜合在各項復習之中,隨遇隨解。專題訓練每周一次,形式多樣化。

完型填空

此項練習對同學們來說是最為頭痛的一項,甚至有一部分同學對此有一種恐懼心理,不愿面對這樣的題目。其實這是一種缺乏自信的表現(xiàn),正因為他們對此沒有把握才會不愿面對。針對此種情況,我們準備通過多做多練來消除這種心理,讓他們習以為常。計劃每周兩篇。

閱讀理解

此項練習對同學們來講是較為關鍵的一項,不僅是占分較多,且數(shù)量較大,如何把握住時間的分配也是一個難題。有的同學過于細心會導致時間不夠;相反則會失分很多。我們要求同學們在平時訓練的時候就要養(yǎng)成一個習題,那就是先理解題目再理解文章。這樣可以有針對性地研究文章,對于無關緊要的信息可以很快帶過,這樣既可以省時間又可以提高正確率。計劃每天一篇。

改錯

在此練習中詞性顯得尤重要。提醒同學們不同的詞性在句中可能出現(xiàn)的問題,例:名詞的單復數(shù)及有無定冠詞;動詞的時態(tài)、語態(tài)及非謂語形式;形容詞和副詞的轉(zhuǎn)換等等。此項內(nèi)容沒有定量,只是每周必做。

高三學習計劃 篇5

  操前讀早飯后(20分鐘)午休(40分鐘)第八節(jié)自習晚自習星期一化學做英語兩篇閱讀理解和一篇完形填空數(shù)完成當天的作業(yè)先完成當天的作業(yè),再安排數(shù)、理、化作業(yè)星期二英語理星期三生物化星期四化學數(shù)星期五物理理星期六生物化星期日生備注保證在二十分鐘內(nèi)做完做好課前預習和課后復習工作,還可看一看其他的資料主要是完成各科老師布置的作業(yè)先將沒完成的作業(yè)做完。

  一、把握好幾個時間段。

  在考試中,要充分利用考前5分鐘的時間?季戆l(fā)下后,可瀏覽題目。當準備工作(填寫姓名、考號等)完成后,可以翻到后面的解答題,通讀一遍,做到心中有數(shù)。做數(shù)學試卷中的選擇題時,時間最好控制在25分鐘之內(nèi);理中綜合卷中的化學試題,時間最好控制在55分鐘之內(nèi);語文中的'作文,時間不能少于50分鐘;另外,希望同學們從注重做題質(zhì)量到提高自己的做題速度,節(jié)省時間,這樣配合整套卷子,時間就有了一個合理的安排,答整個試卷有了充裕的時間。

  二、做題要有技巧。

  做題的時候,寧作不同類型的題5道,不做同類型的100道題;注重題的類型,遠比注重題的數(shù)量更重要。從注重做題質(zhì)量轉(zhuǎn)向做題速度訓練,從夯實知識點轉(zhuǎn)向應試技巧訓練。

  三、交流就有收獲。

  利用業(yè)余時間和同學們討論做題的經(jīng)驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔,把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要得解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

  四、作文立義穩(wěn)中求巧。

  作文永遠是老大難,所以,準備一定的作文素材很有必要,大約需要20個,沒有這樣的準備你進考場就是打無準備之戰(zhàn),關注實事,比喻感動中國的頒獎詞等,拜讀同學的范文,并且和同學認真探討好的文章是在怎么的背景下寫出來的,通過和同學交流自己從中受益,得到寫作文的靈感,也可以背誦部分好的文章,注意感動中國的頒獎詞,這些都是寫好作文的素材,有了這些準備在構思作文時候節(jié)省時間。使作文立義穩(wěn)中求巧,不跑題不偏題。

  五、利用好錯題本。

  離高考也就兩個月了,這段時間再去做新題,不如多看自己的錯題本,沒有錯題本的也不要急,把歷來考試的試卷整理起來,從中看錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在,分析自己當初為什么做錯了,是不會還是其它的原因,這樣下來,遠比你再去做大量試題得到的效果要好,因為萬變不離其中。

  六、音樂注意聽的時間。

  最好不要一邊聽音樂一邊學習,考場上你也可以聽到這樣音樂嗎?音樂很美可以幫助自己排解壓力,帶來好心情,但是,一邊聽音樂一邊學習有可能影響你的做題速度,所以請同學們慎重對待這個問題。音樂永遠在,可是高考錯過了,也許今生永遠不會再有。

  七、做題可以不會,但是決不允許馬虎存在。

  八、抓基礎。

  真正拉開學生檔次的是中低檔試題。試題檔次:難∶中∶易 = 2∶6∶2。中低檔題占80%。300分試卷有240分中低檔題,150分試卷有120分中低檔題。抓課本,抓課堂聽講。以考試大綱為依據(jù),以教材為依托。抓動筆。聽清楚不如想清楚,想清楚不如做清楚。該動筆時要動筆。

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