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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-24 03:26:24 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總8篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。

  我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,期末考試排第一名,總評(píng)以0。5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。

  讓咱們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  四次單元測(cè)驗(yàn),我失分的題目非常廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識(shí)字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫(xiě)事方面加多練習(xí),字體的美觀(guān)度都要改進(jìn)。

  其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭(zhēng)光。好了,我的`計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  親愛(ài)的初三級(jí)同學(xué)們,漫長(zhǎng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們?cè)跉g樂(lè)度假的同時(shí),更要注意積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),左手社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,安全出行,做一個(gè)文明的中學(xué)生。青春少年,學(xué)習(xí)為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí),許多家長(zhǎng)卻已經(jīng)在為孩子上補(bǔ)習(xí)班的事而忙活了,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本,自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數(shù)學(xué)生反映,自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會(huì)為他們準(zhǔn)備很多的補(bǔ)習(xí)任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們?cè)趺匆矡o(wú)法擺脫補(bǔ)習(xí)的糾纏,難道家長(zhǎng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現(xiàn)實(shí)嗎?

  20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)寒假,因這個(gè)這寒假不補(bǔ)課,寒假怎么過(guò)對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn),望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,提前做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云:授人以魚(yú),只供一飯。授人以漁,則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識(shí),更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(zhǎng)空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而,如果缺乏合理安排,就可能導(dǎo)致做許多無(wú)用功,耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者,有些家長(zhǎng)或者放任自流,讓孩子歡樂(lè)無(wú)度,或者是看管過(guò)嚴(yán),加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。這些做法都會(huì)引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。

  寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:

  一、貪吃導(dǎo)致肥胖:有些家長(zhǎng)認(rèn)為,平時(shí)孩子學(xué)習(xí)緊張,營(yíng)養(yǎng)不好,放假了,應(yīng)好好補(bǔ)補(bǔ)身體,給孩子準(zhǔn)備了大量補(bǔ)品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過(guò)多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會(huì)儲(chǔ)存起來(lái),久而久之,便會(huì)肥胖。

  二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過(guò)多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠,會(huì)使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養(yǎng)不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過(guò)多地看電視,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個(gè)多小時(shí),最多的達(dá)到6至7個(gè)小時(shí),不僅影響視力,而且會(huì)使身體的運(yùn)動(dòng)失衡,造成與人體長(zhǎng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(zhǎng)素不足,影響身高。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,導(dǎo)致記憶力減退:寒假來(lái)了,一些家長(zhǎng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班,這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生無(wú)喘息之機(jī),這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應(yīng)該注意作息時(shí)間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營(yíng)養(yǎng)均衡保證健康,學(xué)習(xí)和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶(hù)外運(yùn)動(dòng),多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

  要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期,其實(shí)是完成兩大任務(wù):

  一是調(diào)整身心。

  二是有效學(xué)習(xí)。

  一、關(guān)于調(diào)整身心

  老師方面:平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個(gè)寒假,也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅(jiān)強(qiáng)后盾)、朋友(情感溝通)。

  (1)學(xué)生方面:

  一是堅(jiān)持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強(qiáng)體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)。因此寒假期間堅(jiān)持鍛煉身體絕對(duì)是一件一舉兩得的事情。

  二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。

 、俳虒W(xué)生如何與家長(zhǎng)溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標(biāo)、需要家長(zhǎng)支持、幫助的地方)。

 、谠诩议L(zhǎng)會(huì)上講“家長(zhǎng)考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長(zhǎng)家長(zhǎng)充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實(shí)。以鼓勵(lì)、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習(xí)老師方面:

  一是研究近三年中考的'考法,由備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,這對(duì)分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料、試卷。學(xué)生方面:一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃。寒假對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應(yīng)適當(dāng)?shù)胤潘,如讀書(shū)、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì)等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏。要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

  二是一定要靜下心來(lái),重讀課本。加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  三是要收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練。寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),我已是六年級(jí)學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不東張西望,積極舉手回答問(wèn)題。

  2、每日至少讀課外書(shū)兩個(gè)小時(shí)。

  3、作業(yè)的`錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。

  4、提前預(yù)習(xí)新課。

  5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課外知識(shí)的題目,提高課外知識(shí)。

  6、周六和周日6:30—7:00堅(jiān)持早讀。周六讀語(yǔ)文課文,周日讀英語(yǔ)單詞。

  7、周六和周日下午2:00—3:00聽(tīng)英語(yǔ)廣播和一些英文歌。

  我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  學(xué)習(xí)部作為一個(gè)服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門(mén),在外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)中是不可或缺的存在。學(xué)習(xí)部以為全系師生營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為己任,同時(shí),積極配合院校開(kāi)展各種別開(kāi)生面的活動(dòng),推動(dòng)本院文體事業(yè)的發(fā)展。

  新的學(xué)期開(kāi)始,外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)完成了人員調(diào)整,學(xué)習(xí)部作為旗下所屬部門(mén)之一,也優(yōu)化了人事部署。回顧上一學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作情況,我部一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在順利完成本學(xué)期的常規(guī)任務(wù)的情況下,還能在特色工作方面有所突破。

  為順利推進(jìn)本學(xué)期外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)功能,我部針對(duì)本學(xué)期的具體情況,特指定一系列工作計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)各項(xiàng)行動(dòng):首先,改善部門(mén)運(yùn)行機(jī)制,提高部門(mén)成員的綜合能力,確保學(xué)習(xí)部的整個(gè)工作水平有所發(fā)展;其次,在常規(guī)工作方面,借鑒以往的經(jīng)驗(yàn),更好地完成本學(xué)期我部基本任務(wù);最后,在緊跟學(xué)院發(fā)展的前提下,堅(jiān)持創(chuàng)新,努力發(fā)展一些形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)、意義深刻的活動(dòng),樹(shù)立銳意進(jìn)取、積極向上的良好學(xué)院風(fēng)氣。

  具體計(jì)劃如下:

  1、優(yōu)化部門(mén)機(jī)制和人員,提高部門(mén)工作水平。

  由于部門(mén)招新剛剛結(jié)束,學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)注入了大批新生力量,因此,我部高度注意對(duì)這批新生干部的培養(yǎng),引導(dǎo)他們熟悉學(xué)生會(huì)的工作環(huán)境,盡快使一切工作步入正軌。首先,我部遵循以人為本的原則,按照“老生帶新生,新生幫老生”的方法,讓有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部手把手向新生學(xué)習(xí)干部傳授經(jīng)驗(yàn),同時(shí),盡量以“新老”搭配的模式,讓新成員協(xié)助老成員的工作,使這批新成員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。其次,加強(qiáng)本部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié),促進(jìn)成員之間的日常聯(lián)系和交流。固定每半個(gè)月開(kāi)一次部門(mén)例會(huì),以聚餐或者對(duì)談的形式,了解各成員學(xué)習(xí)、工作和生活的情況,一方面增進(jìn)了我部的凝聚力,另一方面能及時(shí)了解本部的實(shí)時(shí)情況,保證正式工作的順利完成。最后,在完成基本任務(wù)的情況下,要求部門(mén)成員發(fā)揮創(chuàng)新精神,針對(duì)本部的活動(dòng),提出切實(shí)可行的、特色新穎的意見(jiàn)或建議。每次召開(kāi)部門(mén)例會(huì),都要求全體成員提前準(zhǔn)備一些策劃或方案,并在例會(huì)上積極討論,盡量把好的想法和創(chuàng)意投入到實(shí)踐中去。

  2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)要求,保質(zhì)保量完成常規(guī)工作

  學(xué)習(xí)部的常規(guī)任務(wù)包括:承辦英語(yǔ)角,負(fù)責(zé)管理我院辯論隊(duì),檢查本院學(xué)生上課出勤情況等。

  英語(yǔ)角作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動(dòng),一直頗受廣大師生的關(guān)注,我部一定繼承歷年舉辦英語(yǔ)角的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),讓外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)角活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色:首先、為了呈現(xiàn)給廣大師生一個(gè)生動(dòng)活潑豐富多彩的英語(yǔ)角,我部在活動(dòng)舉辦周期上有所調(diào)整,初步定為每半個(gè)月一次。舉辦周期的延長(zhǎng),既能引起廣大師生的興趣,也能讓工作人員有更充足充分的準(zhǔn)備時(shí)間,保證每次活動(dòng)的關(guān)注度和質(zhì)量;第二、不拘泥于以往模式,在內(nèi)容形式上突破創(chuàng)新。不僅可以在教室內(nèi)舉辦,還可以在戶(hù)外進(jìn)行;不僅可以以對(duì)談的形式開(kāi)展,也可以以比賽的方式舉行;不僅可以由我部

  獨(dú)自承辦,也可以與其組織一同合作;第三、強(qiáng)大宣傳力度,擴(kuò)大英語(yǔ)角的影響,把英語(yǔ)角打造成“旗幟品牌”。讓部門(mén)成員自主策劃宣傳方式,除了自主完成櫥窗海報(bào)外,還盡可能通過(guò)多種媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大英語(yǔ)角的影響范圍,接受各類(lèi)群體的關(guān)注和監(jiān)督。目前,本學(xué)期第一次英語(yǔ)角舉辦時(shí)間暫定為10月20日,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在有序進(jìn)行中。此外,我部有意向在英語(yǔ)協(xié)會(huì)招新完畢之后,與之合作,共辦一次特色活動(dòng)。

  外語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)的各項(xiàng)工作一直是由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),我院辯論隊(duì)在各種校級(jí)院級(jí)的比賽中都有上佳的表現(xiàn),因此辯論隊(duì)的發(fā)展也是學(xué)習(xí)部的重點(diǎn)工作:首先,開(kāi)展班級(jí)或者年紀(jì)之間的辯論比賽,借此加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)辯論的了解,從整個(gè)層面提高學(xué)生對(duì)辯論的認(rèn)識(shí)和興趣,從而為辯論隊(duì)贏得更多的關(guān)注和支持;其次,人才是辯論隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵,因此,積極策劃接下的辯論隊(duì)招新活動(dòng),選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優(yōu)秀人才;第三,加強(qiáng)與我校辯論協(xié)會(huì)的聯(lián)系,盡可能地?cái)U(kuò)大我院辯論隊(duì)的學(xué)習(xí)途徑,積極爭(zhēng)取各種交流賽或表演賽的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中提高辯論隊(duì)隊(duì)員們的水平。

  作為在校學(xué)生,按時(shí)上課是義務(wù)也是責(zé)任。學(xué)習(xí)部定期不定期進(jìn)行考勤工作,考查學(xué)生上課到課率,督促我院學(xué)生好好學(xué)習(xí):首先,因?yàn)楸静咳藬?shù)有限,為更好地落實(shí)考勤工作,也為了更公平地進(jìn)行工作,我部決定每次參與的`考查人員都從各班選出;其次,提高工作力度,通過(guò)紅榜公布結(jié)果,確!岸酱傥以簩W(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

  3、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新,積極創(chuàng)新活動(dòng)

  學(xué)習(xí)部堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新并重,根據(jù)外語(yǔ)學(xué)院的實(shí)際情況和實(shí)時(shí)情況,制定適合的方案,舉辦相應(yīng)的活動(dòng),來(lái)提高我院的的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)本學(xué)期的各項(xiàng)安排,我部初步提出了幾項(xiàng)可能且可以開(kāi)展的活動(dòng):

 、旁10月底舉辦一次新老干部交流會(huì),時(shí)長(zhǎng)1—2個(gè)小時(shí)。面向外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)、學(xué)、青成員,增進(jìn)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青協(xié)的新老學(xué)生干部了解,解答新生干部的疑問(wèn),傳授老生干部的經(jīng)驗(yàn),盡快讓學(xué)生會(huì)的工作步入正軌。屆時(shí),計(jì)劃邀請(qǐng)主席團(tuán)發(fā)言,并制作各部門(mén)和主要負(fù)責(zé)人的介紹PPT。前后期各項(xiàng)工作由學(xué)習(xí)部和主席團(tuán)商定分配。因10月、11月各項(xiàng)活動(dòng)密集展開(kāi),交流會(huì)具體時(shí)間可能有所改動(dòng);

  ⑵暫定在11月底或12月初,面向全院師生,舉辦一次針對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的交流會(huì),交流會(huì)時(shí)長(zhǎng)1—2個(gè)小時(shí)。通過(guò)對(duì)談的形式交流心得體會(huì),為備考諸生排憂(yōu)解難;可以自主發(fā)言,以PPT或者口頭演講的方式與大家分享自己的心得;顒(dòng)前后期準(zhǔn)備工作由學(xué)習(xí)部自主承擔(dān),包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等;

 、菚憾ㄓ诿髂昴瓿酰ǜ鶕(jù)實(shí)際安排進(jìn)行調(diào)整),面向大二、大三學(xué)生舉辦一次考研交流會(huì),時(shí)長(zhǎng)1—2個(gè)小時(shí)。為有志向進(jìn)行深造的同學(xué),提供考研信息和指導(dǎo),以及復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心理指導(dǎo)等幫助。前后期工作由學(xué)習(xí)部主辦,申請(qǐng)其他部門(mén)的協(xié)助。同時(shí),向其他學(xué)院遞交邀請(qǐng),歡迎大家的參與。

  除此之外,學(xué)習(xí)部有意向舉辦一些知識(shí)類(lèi)競(jìng)賽比賽、專(zhuān)業(yè)類(lèi)講座,力求以豐富多樣的形式來(lái)提高外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造一種積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  上述內(nèi)容是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,所有活動(dòng)在舉辦前會(huì)提交詳細(xì)策劃。如有新的想法,我部一定及時(shí)向主席團(tuán)匯報(bào)。同時(shí),學(xué)習(xí)部自覺(jué)接受主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,接受同學(xué)、老師的監(jiān)督和建議,希望將本學(xué)期的任務(wù)做到,推動(dòng)學(xué)生會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  高中生活四年,帶著夢(mèng)想來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的渴望,也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無(wú)奈,經(jīng)歷了一次高考之后除了學(xué)習(xí),我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批的送走,但是我堅(jiān)持。

  既然來(lái)了,就要過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。于是我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就不會(huì)被以前的同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應(yīng)該放棄。

  1、大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài),只有全身心投入學(xué)習(xí)才能無(wú)怨無(wú)悔。

  大學(xué)是一個(gè)有不同人的'小社會(huì)。他們的生活方式和愛(ài)好很不一樣。從他們身上,我可以知道,適應(yīng)自己很容易,但是在別人開(kāi)心的時(shí)候,讓自己開(kāi)心是很難的。要想在社會(huì)大舞臺(tái)上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以大學(xué)我想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。

  2、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  每個(gè)大學(xué)生都有必要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)。如果我大學(xué)四年,也有可能拿到畢業(yè)證,但那樣的話(huà),到了工作崗位,我還是一個(gè)落伍者。如果不想做一輩子落后的人,就要好好規(guī)劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。

  3、掌握實(shí)驗(yàn)技能。

  對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是實(shí)驗(yàn)。雖然我們現(xiàn)在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有基礎(chǔ)怎么有未來(lái)的發(fā)展?

  4、抓住時(shí)間,充分利用時(shí)間。

  俗話(huà)說(shuō),“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續(xù)。你不能不停地學(xué)習(xí),也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應(yīng)該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  首先,上課時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短語(yǔ)言寫(xiě)出每段段落大意,然后總結(jié)課文中心思想;對(duì)于每篇課文課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色學(xué)生。

  

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一眨眼的功夫,一個(gè)寒假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一 .上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

  二 .下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

  三 .在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自己。

  四.課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,增加自己的`詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話(huà)說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  在管理學(xué)中,計(jì)劃具有兩重含義,其一是計(jì)劃工作,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。小編精心為你整理了大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

  緊張的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,考試過(guò)后,我們放寒假了,在這個(gè)假期里,為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、每天讀一個(gè)小時(shí)的專(zhuān)業(yè)理論書(shū)。

  2、每天練一頁(yè)字。

  3、每天寫(xiě)5頁(yè)寒假論文作業(yè)。

  4、每一星期畫(huà)一幅畫(huà)(讀寫(xiě)繪作品)。

  5、每一星期寫(xiě)一篇日記或發(fā)一篇博文。

  6、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。

  希望所有的同志們和我一樣度過(guò)一個(gè)愉快的假期,祝大家新年快樂(lè)!

  繼續(xù)奮斗型

  這類(lèi)同學(xué)在假期仍然不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí),他們有的是為計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四級(jí)等考試準(zhǔn)備;有的是由于這學(xué)期沒(méi)學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一翻,為下學(xué)期做準(zhǔn)備!拔乙厝グ严聜(gè)學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書(shū)本”。

  走親訪(fǎng)友型

  寒假里過(guò)年自然少不了走親戚。而半年不見(jiàn)的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過(guò)年的時(shí)候拜訪(fǎng)一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪(fǎng)友。

  社會(huì)實(shí)踐型

  在學(xué)校的'時(shí)候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間等原因,很多同學(xué)很少參加社會(huì)實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會(huì)。順便還可以賺點(diǎn)鈔票。

  狂吃狂睡型

  在被問(wèn)及寒假做什么時(shí),不少學(xué)生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個(gè)懶覺(jué),但是在家里更舒服,并且可以沒(méi)有顧慮”,管理學(xué)院03級(jí)學(xué)生小陳說(shuō):“在學(xué)校睡懶覺(jué)會(huì)有負(fù)疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛!闭劦匠裕恍┩瑢W(xué)表示,過(guò)年好吃的比較多,再加上平時(shí)學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補(bǔ)”。

  無(wú)所事事型

  與上面提及的同學(xué)相比,這類(lèi)同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說(shuō):“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了!

  建議:為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí),和同學(xué)一起制定計(jì)劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。

  大學(xué)生如何安排自己的寒假計(jì)劃的延伸內(nèi)容:寫(xiě)好工作計(jì)劃的方法

  寫(xiě)好計(jì)劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。由于這不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題,需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫(xiě)作上也有一些章法。首先,寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類(lèi),適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類(lèi)來(lái)表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃,就要用“規(guī)劃”。

  由于規(guī)劃不必也不能寫(xiě)得太細(xì),只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃,就要用“設(shè)想”。由于設(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的,也不必寫(xiě)得很細(xì),甚至不用寫(xiě)得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理,而只是說(shuō)它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”,較簡(jiǎn)單者為“安排”。

  由于方案和安排都必須寫(xiě)得很細(xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當(dāng)然,若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”,這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計(jì)劃”了。由于狹義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然,若只想把這計(jì)劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。

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