【精品】小學生學習計劃三篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的小學生學習計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生學習計劃 篇1

　　一、 作息時間安排：

　　7：30——8：00 起床，刷牙，洗臉，吃早飯

　　8：00——10：00 做暑假作業(yè)。做四十分鐘休息十分鐘。（縫單日去學游泳）。

　　10：00——11：00 看電視

　　11：00——12：00 吃午飯

　　12：00——14：00 看課外書，順便把一些好的成語，名言名句摘錄下來

　　14：00——15：00 上網(wǎng)

　　15：00——17：00 戶外運動（打羽毛球，或者騎自行車等）

　　17；00——18：00晚飯

　　18：00——20：00 畫畫

　　21：30 睡覺

　　二、家我除了把老師布置的作業(yè)按時按質地完成，還看了幾本小說書，例如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個本本上，以后可以隨時翻翻，靈活運用到寫作上。把教過的書本上的內容讀讀，要背的`英語單詞背背，還時不時地讓媽媽給我默寫，俗話說“溫故而知新”嘛。

　　三、單日上午我會去學學游泳，不去游泳的日子會和小朋友一起打打羽毛球，騎騎自行車，或者轉轉忽拉圈，滑輪等活動。

　　四、自己能在這個暑假學到更多書本上沒有的知識，也希望自己開心愉快地過一個快樂的暑假。

小學生學習計劃 篇2

　　1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。

　　2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。

　　3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。

　　4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。

　　5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

　　6、一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才能夠玩。

　　7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。

　　8、玩時也不能8：30還在玩。

　　最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

　　1、我的數(shù)學必須要比上學期好。

　　2、語文作文要提高。

　　3、吹笛子我想過五級。(媽媽的'目標是過三到四級)

　　4、我的自立潛力要提高。

小學生學習計劃 篇3

　　一二年級的孩子，才告別幼兒園輕松的課程不久，心智不太成熟，很多孩子甚至不知道“學習”到底是咋回事，很多學習上的事情對父母很依賴，比如記作業(yè)、檢查錯別字等。

　　父母在一二年級的時候給孩子灌輸?shù)膶W習觀念、培養(yǎng)學習習慣等，是孩子一生中對學習的“第一印象”，會深刻地影響孩子整個學習生涯。

　　一二年級關注重點：

　　1、字跡工整

　　說得實際點，無論是寫作業(yè)還是答考卷，清晰、工整的字跡都能讓老師心情愉悅，酌情加分不在話下;字跡清晰，也能減少老師因看不清學生寫的什么而造成的誤判;握筆姿勢正確，字跡工整，能提高孩子的書寫速度，要知道，寫得既快又好，是對高年級孩子非常重要的一項能力。

　　如果一二年級不注意孩子的握筆姿勢、筆畫順序、字跡工整等細節(jié)，一旦養(yǎng)成了寫字潦草的習慣，今后再想改就難了。

　　2、寫作業(yè)速度

　　看一個孩子寫作業(yè)的速度，基本上就能推測他的學習情況。

　　成績較差的孩子，都有一個共同特點——寫作業(yè)很慢、很磨蹭。寫作業(yè)的時候不是要喝水、吃水果，就是要上廁所，結果本來不多的作業(yè)總要磨蹭到很晚才寫完，而且錯誤百出、字跡潦草。

　　寫作業(yè)速度快，考驗的'是孩子課堂知識掌握情況、時間安排能力、書寫速度等綜合能力，這些能力越到高年級越重要。一點作業(yè)都磨磨蹭蹭寫不好，何談上了高年級去提高成績?

　　所以，陪一二年級孩子寫作業(yè)的時候，不妨先領他回顧一下當天的課堂知識，做好準備工作;然后一起制定一個計劃，精神狀態(tài)好的時候先做不擅長的作業(yè);當然，寫作業(yè)過程中要及時糾正孩子的坐姿、握筆姿勢等細節(jié)。

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