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中學生的個人學習計劃(通用15篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的 中學生的個人學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生的個人學習計劃 1
初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎(chǔ)?忌虾么髮W是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:
一、克服從前粗心、毛躁的問題。
這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。
二、學會自主學習。
如今的學生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的'一套去完成學習任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。
三、指定嚴密的學習計劃。
原來學習,做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,我具體上:規(guī)定時限與時間?刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。
四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。
全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。
做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。
中學生的個人學習計劃 2
1、抓住課堂四十五分鐘,學會聽課
聽課也有不少學問。學會聽課,對初中生的學習進步至關(guān)重要。課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。
也許有的家長和學生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀。其實不然,聽課也有不少學問呢。學會聽課,對初中生的學習進步至關(guān)重要。
首先,要集中注意聽。心理學研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對當前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據(jù)當前活動的需要作適當?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。
其次,要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善于開動腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說:疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。
再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中,應該積極主動地參與教學。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。
“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。很多家長感到對孩子在學校里的學習無從了解和把握,其實,每天查看一下他們的課本和筆記,就是一種好方法。
2、合理安排時間,有計劃地進行學習
時間是個常量,需要合理安排;學習是艱苦的勞動,也是有規(guī)律可循的。幾個需要家長引導孩子處理好的關(guān)系:
玩與學的關(guān)系,主與次的關(guān)系,發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系
這里,家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關(guān)系:
首先是處理好玩和學的關(guān)系。學習是初中學生的主要任務(wù),主要的時間和精力自然應該花在學習上。但是,學習又不是初中學生生活的全部,初中學生精力充沛、興趣廣泛,適當和有益的活動(包括“玩”)也是他們生活的.重要組成部分。有些家長只注重孩子的學習,把孩子的閑暇時間安排得嚴嚴實實,不讓孩子有娛樂和活動的時間;有些家長卻對孩子的課余活動放任自流,這都不利于學生的學習進步和全面發(fā)展。要指導學生學會勞逸結(jié)合,學習時專心致志、靜得下心來;活動時生龍活虎、放得開來。學習和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰。
其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加,這就需要學生能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學科之間有差異,基礎(chǔ)學科、工具學科是初中學習的重中之重,直接影響其他學科的學習,一定要學得扎實。學科內(nèi)容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。
中學生的個人學習計劃 3
這個學期一開學,在新學期到來之際,我將制定自己的學習計劃如下:
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上幾點就已經(jīng)是不容易的了,必須要同學們付出努力和堅持,持之以恒,同學們,暗暗下決心吧,新學期做好以上五點,堅持學習計劃,相信就能獲得成績上的飛躍。
中學生的個人學習計劃 4
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學年又開始了,結(jié)合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。
一、讀書目標:
1、以“讓讀書成為習慣”為出發(fā)點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。
2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增強。
二、讀書活動安排:
1、自購圖書閱讀,加強學習。
本學年我要自己訂購一種跟學習有關(guān)雜志《小學生天地》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的.收獲與體會。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學習。
3、讀中外文學名著,豐富自身文學素養(yǎng)。名著是人類精神文明瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學年自購中外名著作3—5本,每學期精讀2—3本。構(gòu)建家庭書屋,倡導藏書。
4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學習結(jié)合起來。
5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數(shù)不得少于500字。
6、平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好讀書習慣。
三、計劃讀書內(nèi)容
1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學》《小靈通漫游未來》
3、每月必讀:《小學生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學》《唐詩宋詞》
中學生的個人學習計劃 5
我本著自身以考證為目標,為了不使自己落后于他人;也為了使自己的學習進度能更快更好地進行,我為自己下半年在文員班下半年的學習制定一套計劃。
具體學習內(nèi)容如下:
一、文員實務(wù)操作
尤其是在《應用文寫作》這方面,我對應用文寫作的排版環(huán)節(jié)還不是特別熟練;還有就是每次寫文章打字速度總是時快時慢,我自己感到非常懊惱。
二、計算機操作
計算機的基本操作對我而言說難不難,說簡單也不是很簡單,我在每次的計算機實操課;每次做習題我都會遇到難題,就是在制作表格方面,我總是會忘記怎么做。
三、措施
1、平時上課時要多加留心老師在課堂上講的內(nèi)容,上課應多作課堂筆記以免下課后就忘記了,還要必須經(jīng)常上網(wǎng)收集一些關(guān)于《應用文寫作》的范文;學習他人是如何寫作的。
2、結(jié)合自身的情況,靈活運用在日常學習實踐當中;我在下半年一定要在這方面加快打字的速度,使自己能夠更快更好的寫出好文章出來;打字速度我得多加練習,爭取提高速度,每天練習打字速度必須在100至1000字以上,工作計劃《鄞甜甜的個人學習計劃》。
3、我決心在下半年多加練習計算機課程的word文檔與excel文檔中的表格制作技巧,務(wù)求在以后的學習中更快更好完成老師布置的課堂作業(yè)練習。
四、學習時間表
1、每天保證有1小時的時間復習應用文寫作、文字排版及計算機操作word文檔、excel文檔相關(guān)內(nèi)容。
2、星期一至五早上6:00起床,8:00至9:00準時回文員班上課學習文員實務(wù)的基本技巧。
3、星期一至五下午2:00回文員班上課學習計算機操作的基本技巧。
4、星期一至五晚上9:00至11點學習老師在課堂上講的內(nèi)容,自作習題每天學習一至三小時以上。
五.前景展望
目標決定了我的命運,時間就是我的生命,未來每天都是我的機會,機會是留給有準備的'人:成功只在一瞬間就到身邊來了。
有時,我真的毫無準備就這樣與成功插身而過。
現(xiàn)在的我會更加珍惜身邊的一切事情,比如:自己的理想,家人的期待,老師的栽培都是我奮斗的原動力,我會朝著這些原動力一步一步邁向自己的成功之路,將來做個對社會有貢獻的人。
中學生的個人學習計劃 6
新學期很快就要開始了,作為一名中學生,我們在學習上的目標在不斷的提升,為此我們也必須積極前進,不斷完善在學習上的情況,在中學階段的學習中取得更好的成績。
本學期開始前,我反思了上個學期的自我情況。雖說不上完全的松懈,但我在學習上的進度卻有了我不少的松懈!而這都是因為我在思想上沒能重視起自己學習責任的緣故!為了能在這學期完成自己的責任,我在這里對本學期的個人學習做計劃如下:
一、學習的思想和心態(tài)
在反思中我認識到,盡管學習的方法很重,但學習的思想心態(tài)卻是學習的基本!如果的`思想心態(tài)不準確,那么就會在學習中懈怠,不僅降低了學習質(zhì)量,更有可能使自己的成績停滯不前。
為此,在本學期中,我首先要對自己的思想態(tài)度進行反思和鞏固,保證自身對于學習的努力和熱情,并且要經(jīng)常調(diào)整,保證工作的嚴謹順利。
另外,在學習上我要樹立一個目標,經(jīng)過考慮,我決定將xx同學作為自己學習的目標!對比xx同學,我在學習的熱情和積極性上都有不足的地方,為此,我將xx同學當做自己的方向,在學習上我會積極的提醒自己,并督促自己不斷朝著自己的目標前進!
二、鞏固基礎(chǔ)
雖說學習新知識很重要,但中學的知識環(huán)環(huán)相扣,如果不行學習好之前的知識,那么在后來的學習上也必然會遇上麻煩。
因此,在本學期中我要重視自己之前所學的知識,積極的對之前學習的不牢固的地方進行積極的鞏固,補牢自己的學習基礎(chǔ),并活用這些知識讓新的學習變的更流暢!
對于過去不足的知識,經(jīng)總結(jié)主要是:英語、語文、地理等課程。對于這些問題,我還要多花時間去累積,去鞏固。
三、學習目標
對于本學期的學習,我要更加重視全面的發(fā)展,積極的改進自己對待學習的態(tài)度!即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進的方法,讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題。
當然,對于字擅長的科目我也同樣不能放松,不能“顧此失彼”,而是要均衡自己的學習,改進自己的不足。
如今,新學期的到來必然也會給我?guī)砀蟮膲毫,為此,在個人的管理上我也要多下功夫,安排好自己的時間,有序的在這學期里追逐自己的學習目標!
中學生的個人學習計劃 7
周一至周四:
1、每天在小本子上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),在業(yè)余時間背熟,掌握,經(jīng)常復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄里找到當天的課內(nèi)容,認真復習。切記切記。
3、吃完飯,休息一下,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把作業(yè)當考試)
4、當某一科目的某一單元內(nèi)容完成后,要及時復習,然后完成“在線考試”中的題型。如果完成的不夠好,復習完再做,及時把握錯題。
5、預習第二天的課內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上,認真聽老師講解。
6、聽10~15分鐘“同步聽”和“在線聽”,培養(yǎng)語感。
星期五:
1、“周一到周四”做1、2、3分。
2、在“老師答疑”中提出學習過程中留下的問題。
3、有空可以放松一下自己,聽點輕音樂,看點課外書(可以通過平臺買,也可以自己買)。
周六:
1、早上起來先做點運動,然后看英文或者中文文章,記住一些要記住的東西。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可以打開“名師面授”,選取一些薄弱知識點聽幾遍,適當多做一些線上測試。
4、復習一周所學內(nèi)容,通過“在線測試”一欄檢查自己是否掌握。基礎(chǔ)不好就學“知識增強”。
5、根據(jù)自己的`學科情況,在“名師答題”和“精英區(qū)”選擇題目,作為自己的題目。先做一遍,然后看老師回答。
周日:
除了做周六內(nèi)容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學習方法,下周一晚上預習課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進步一點點。
成功必須屬于你!
中學生的個人學習計劃 8
中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。
1、要養(yǎng)成良好的學習習慣
學生要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二學生要把良好學習習慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學習習慣,到初三的時,相比其他同學能相對簡單輕松沖刺上去。
2、帶著問題,帶著目的聽課
根據(jù)課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要注意下一節(jié)課的.內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習和輔導。
3、主次分明,把握重點學科
分析自己的學習情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來。
另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。
4、學習生活時刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。
5、課后溫習加鞏固練習
每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導資料,做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類收拾,進行期間性復習。
想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!
中學生的個人學習計劃 9
學習是一個向上攀登的過程,隨著有一個階段的到來,我們眼前也出現(xiàn)了新的道路。面對本學期的還較為模糊的前方,我的內(nèi)心卻充滿了火熱的向往。作為一名中學生,學習的壓力和目標也一直在催促著我前進!眼看新學期的到來,我必須積極的加強自己,在接下來這個學期里取得更好的成績!以下是我的學習計劃:
一、新學期目標
1.提高學習的積極性
學習本是一個攀登的過程,會累也會感到辛苦。為此,我在思想上必須鼓勵自己,積極面對新學期的任務(wù)和方向,堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學習,這樣才能不斷的進步和提升!
2.更新學習的方法
考慮自身過去的學習進度和效率,我認為除了思想方面,自身的方式方法都有很大的問題!為此,在本學期的學習上,我不僅要學習,更要學會學習!掌握適合自己的學習方法,更有效率的利用好學習的時間!
3.提高自我成績
作為中學生,成績的高低是最能明顯判別出的我們進步或倒退的評分。眼看畢業(yè)也越來越近,我必須更加嚴格的要求!本學期,我計劃將所有科目提升15分以上!為此,對于自己我必須更嚴格的管理,并針對自身不擅長的科目進行突破!
二、學習計劃
借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時間,都用在了工作上!蔽以诔苏n堂的努力之外,也應該積極的利用好自己“額外”的時間!為此,我對自己本學期的安排如下:
1.早讀時間
早讀雖然是閱讀的時間,但在閱讀的'同事,我也能做一些有意義的事情。如:標記課文中的重點詞段以及好詞好句,讀后多復習,擴展自己的好詞好句累積,提高自身的寫作能力。
2.課后時間
我要抄錄一份課程表,在每節(jié)課課后的時間里,抓緊短暫的復習和預習。鞏固好上一節(jié)課的學習,并做好夏一節(jié)課的準備,避免學過就忘以及看不懂的情況。
3.午休時間
午休漫長,除去午飯和休息,我也有很多可以利用的時間。但考慮中午教室喧雜,所以主要目標是做好下午的學習準備。
4.晚自習
面對自由的晚自習時間,在本學期里我要有明確的任務(wù)目標,針對自身學習不足的地方進行自我學習,完成習題等。
舉例下來,每天都有十分充足的額外學習時間。相信只要能能將這些時間積極的應用起來,我在這個學期里一定能得到更大的收獲!
中學生的個人學習計劃 10
一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床:6:00晨練:6:20—7:00
學習:7:00—7:50英語
早飯:7:50—8:20
學習:8:30—10:30數(shù)學、物理、化學
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)
學習:19:30—21:00復習總結(jié)一天所學知識,寫日記
星期日全天休息
2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。
二、學習計劃
1、下學期預習新課程制定嚴格的預覽計劃,然后堅決實施。計劃的實施主要是自學,試著理解自己;不要做標記,以后解決,或者問別人立即解決。盡可能多地預覽新課程,并努力預覽下學期新課程的三分之一以上。
2、復習舊課我們必須經(jīng)常復習我們以前學過的舊知識。我們應該花大約10天的時間復習舊知識。復習時,盡量采用目錄復習法,盡量摘錄未知知識,以后復習時留作重點復習。
3、自覺寫10篇以上的語文作文和英文作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。
4、看幾部中國古典名著,做筆記摘錄。
5、加強英語口語和聽力,看幾部英文原版電影。
6、堅持練字。當你厭倦了每天學習時,你應該模仿一個好的字帖來練習書法。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的`書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。
中學生的個人學習計劃 11
一、指導思想:
重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的'規(guī)律。
二、計劃目標:
通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
3)熟悉初中學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
三、措施及方法:
1)按時參加上級組織的暑期培訓和學校組織的暑期集訓。
2)積極參加市區(qū)組織的新課程培訓。
3)按學校繼續(xù)教育計劃的要求,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
中學生的個人學習計劃 12
初三是我們大家學習生涯中,一個十分難忘的回憶。擁有好的初三學習方法,對于我們大家的初三學習會有很大的幫助。良好的初三學習計劃,能夠讓我們大家的初三學習更加的高效。下面為大家介紹一個初三學霸計劃表,希望對于我們的初三學習有所啟發(fā)。
全面復習
即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。
及時復習
遺忘的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因此,當天課堂上學過的.新知識,除了該堂課上學過的新知識,當天課后還要及時再復習。
養(yǎng)成固定時間內(nèi)復習固定內(nèi)容的習慣
教育專家在查閱了有關(guān)方面的資料發(fā)現(xiàn),一個人確實存在著在某一固定的時間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這就是人體生物鐘現(xiàn)象,這一規(guī)律運用到復習上就要求養(yǎng)成固定時間內(nèi)復習固定內(nèi)容的習慣,一到這時間,心理上就會做好準備,復習的效率就高。
在理解的基礎(chǔ)上復習
要復習好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當天的疑難問題當天解決,決不拖到第二天。
經(jīng)常復習,復習的次數(shù)要先密后疏,剛學過的知識遺忘得又快又多,所以復習的次數(shù)相對要多一些,間隔的時間也相對要短一些,即是說要經(jīng)常復習。隨著記憶鞏固程度的加深,每次復習的間隔時間也可越來越長,到了一定的時候,知識就能牢固記憶,不復習也不會忘記了。
另外,教育專家指出,學生們在備考時要做到四件事:
1、嘗試回憶,就是下課后獨立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時檢查當天聽講的效果,提高記憶力,增強看書和整理筆記的針對性,養(yǎng)成善于動腦思考的習慣;
2、看教科書,重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句;
3、整理筆記,先把上課時沒有記下來的部分補上,再把記得不準確的地方更正過來,以保證筆記的完整性和準確性;
4、看參考書,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上,這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展,使學習逐漸形成良性循環(huán)。
復習要有切合自己實際學習能力的目標,并且有達不到目標的自我處罰措施,最大限度地利用時間復習。特別是平時一些閑散、短暫的時間都要利用起來,還可以把每科的基礎(chǔ)知識做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時拿出來復習、鞏固。
希望以上所介紹的初三學霸計劃表,能夠幫助我們大家提高自己的初三學習積極性,讓我們大家的初三學習能夠更加的有計劃性,提高自己的初三學習效率,為我們大家的中考成功做自己最大的努力。
中學生的個人學習計劃 13
對于初三的學生來說,中考也僅剩5個多月的時間,因此寒假需要好好利用,復習鞏固,彌補自己的薄弱之處。那么,寒假該如何安排自己的學習計劃呢?各門功課的復習應該注意些什么呢?
一、合理制定學習計劃
“目標是行動的導航燈,學習應該有明確的目標與合理的計劃,并付諸行動,這樣才會向著成功彼岸一步步靠近!焙匐m然時間不長,但為高效利用更應制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但并不是說寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、除夕之夜也要安排計劃學習,這樣就不太妥,可以把這段時間作為自己前期努力學習完成計劃的獎勵,同時也放松一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據(jù)自己的學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點復習對象,分析原因,到底為什么這門課成績差,然后根據(jù)分析結(jié)果,制定相應的對策。最后,計劃的實行,還需要有環(huán)境的保障,可以跟父母協(xié)商,為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
二、寒假復習中,各門功課應該根據(jù)自己的.情況有所側(cè)重
1、語文:注重積累作文素材
寒假里最好每天寫一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學習,學習方式及時間都可以自由安排,比如說你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
2、英語:閱讀時刻不能放松
英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時要卡好時間,在固定的時間內(nèi)答題,答完之后要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養(yǎng)成多查字典的習慣,詞匯的積累在閱讀中中進行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學習有具體的語境便于理解,在閱讀時不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著關(guān)鍵意義并常出現(xiàn)的生詞是有必要記憶的。可以在寒假里擴充一下自己的閱讀詞匯。
3、數(shù)學:彌補不足專項提升
寒假中,對于數(shù)學復習要有針對性與重點性,如果基礎(chǔ)不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎(chǔ)不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數(shù)學的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。
寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學習目標,然后根據(jù)自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結(jié)合,多跟家長、老師溝通,調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。作為家長,也要為孩子創(chuàng)造有利的學習環(huán)境,督促孩子完成學習計劃。
中學生的個人學習計劃 14
一、為什么要制訂學習計劃
制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、學習計劃一般包括的內(nèi)容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:
。1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;
(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;
。3)學習時間如何安排;
。4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):
。1)知識、能力的.實際;
。2)“缺欠”的實際;
。3)時間的實際;
。4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
。1)掌握知識目標;
。2)培養(yǎng)能力目標;
。3)掌握方法目標;
。4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務(wù),“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
。1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
。2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;
。3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
。1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
。3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學習任務(wù)是否完成?
。2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
。4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
四、認真執(zhí)行學習計劃的意義和作用
1、努力實施計劃,可以磨煉意志;
2、有利于良好學習習慣的形成;
3、能有效地提高學習成績。
沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的同學,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。
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每一位成績優(yōu)異的學生他之所以優(yōu)異是因為他懂得如何去學習,而不是他生來就優(yōu)異,他的成績和努力是密不可分的,一個好的學習計劃也是這樣,如果你有一個適合自己的學習計劃,那么在你的學習當中可以起到事半功倍的作業(yè)。
身為一名初中生,面臨的是升學高中的壓力,在日常班級的學習當中,同學之間的競爭也非常的激烈,所以制定一個屬于自己的學習計劃非常的重要,學習如戰(zhàn)場,不是我們超越他人就是他人把我們踩下,經(jīng)過了自己的深思熟慮之后,意識到了計劃書的重要性,初中是一個十分重要的階段,我們在初中階段的學習都是為了給高中的學習打下基礎(chǔ),針對自己情 況,做出了一個高效率的學習計劃如下:
一、課前做好預習
預習對于學好每個科目來說是十分重要的,在課前進行教材預習,能夠提前的熟悉教材的知識的,同時也能夠復習到之前學過的相關(guān)知識點,有溫故知新的作用,同時預習也應該做到找出章節(jié)的疑難點與重要部分并進行標注,有利于在課堂上解決這些疑難點,并且加深自己的記憶。
二、認真聽講
課堂的時間十分的寶貴,必須利好這段上課的時間,跟緊老師的腳步,圍繞老師的思路去進行思考,才能在課堂上獲得高效率的學習。
三、學會做課堂筆記
在課堂上老師講到的一些疑難點,以及反復出現(xiàn)的知識點,都要進行一個記錄,在做筆記的時候又要學會簡明扼要,同時在課后還要及時的去進行筆記的.整理。
四、主動的練習題目
在課后的時間對于當天學過的知識點,進行一個題目的練習,通過對題目的練習來增加對知識點的了解,理解它的含義,做到學以致用,在練習的過程中要注重方法的養(yǎng)成,遇到解決不了的難點及時的向老師提問,解答自己的疑惑。
五、課后復習
課后復習顯得尤為重要,要及時的對學過的知識進行復習,要有計劃并且?guī)в心康牡膹土暎米约旱馁Y料與筆記等進行有效的復習。
對于一名初中生來說,學習計劃十分的重要,只要學習計劃能夠做到持之以恒的堅持,我就能夠在學習上不斷的突破自我,漸漸的也能夠體會到學習的樂趣,所以在接下來的初中學習中,我會嚴格的要求自身按照學習計劃來進行,取得學習效益的最大化。
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